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PREFACIO
En el mundo de la vida podemos preguntar, y preguntarnos: por qu...? O: es
cierto que...? La respuesta a menudo es incierta. Qu es aquel objeto blanco que est all?
Es el hijo de Clen, dice Aristteles, "resulta que ese objeto blanco es el hijo de Clen 1. Pero
nosotros no preguntamos lo que pregunta Aristteles: qu es ver? Qu es eso que se ve?
Qu es el que ve? Menos an: qu es esta pregunta misma? Y la pregunta?
En cuanto nos preguntamos esto, el paraje cambia, ya no estamos en el mundo de la
vida, en el paisaje estable y en reposo -aunque fuera presa del movimiento ms violento-,
donde podamos pasear nuestra mirada segn un antes y un despus ordenado. La luz de
la planicie ha desaparecido, las montaas que la delimitaban ya no estn ah, la risa
innumerable del mar griego de ahora en ms es inaudible. Nada est simplemente
yuxtapuesto, lo ms cercano y lo ms lejano, las bifurcaciones no son sucesivas, son
simultneas y se interpenetran. La entrada en el Laberinto es inmediatamente uno de sus
centros, o mejor dicho, ya no sabemos si es un centro, ni lo que es un centro. Por todos
lados desfilan las galeras oscuras, se enredan con otras que no se sabe de dnde vienen, y
acaso no van a ninguna parte. No haba que dar este paso, haba que permanecer afuera.
Pero ya ni si- quiera estamos seguros de no haberlo dado desde siempre, de que las
manchas amarillas y blancas de los asfdelos que vuelven a perturbarnos por momentos
hayan existido en otra parte que no sea en la faz interna de nuestros prpados. La nica
eleccin que nos queda: penetrar en esta galera antes que en aquella, sin saber a dnde
podrn llevarnos stas, sin saber si no nos traern eternamente a esta misma encrucijada, o
a otra que sera exactamente igual.
Pensar no es salir de la caverna, ni reemplazar la incertidumbre de Las sombras por
los contornos recortados de las cosas mismas, la luz vacilante de una llama por la luz del
verdadero Sol. Es entrar en el Laberinto, ms exactamente hacer ser y aparecer un
Laberinto mientras que uno hubiera podido quedarse "echado entre las flores, con la cara
al cielo"2. Es perderse en galeras que no existen ms que porque las excavamos
incansablemente, es dar vueltas en el fondo de un callejn sin salida cuyo ' acceso se cerr
tras nuestros pasos, hasta que esta rotacin abra, inexplicablemente, fisuras practicables en
la pared.
Seguramente, el mito quera significar algo importante cuando haca del Laberinto
la obra de Ddalo, un hombre.
Los ensayos aqu reunidos intentan una vez ms, y tras las huellas de tantos otros,
recoger estas cuestiones y de ser posible- renovarlas. Qu es el alma, y a qu nivel y bajo
1Aristoteles, De anima, 425, 26-27
2Rilke, Immer Wieder
nmeros reales, y aquellos conjuntos que son infinitos y contables (por ejemplo, el
conjunto de los nmeros naturales). Pero puede mostrarse que existe un modelo contable
para cualquier teora consistente del conjunto incontable de los nmeros reales
(Lwenheim-Skolem).Uno nunca sabe si se est diciendo la verdad: lo que uno dice
depende de los axiomas postulados, y stos -salvo ciertas condiciones- son arbitrarios. Es
imposible ver qu sentido tiene la cuestion de la verdad de los axiomas, pero es
igualmente imposible que negar que tiene cierto sentido (por qu estos axiomas y no
otros? Hasta qu punto el matemtico es realmente arbitrario o libre?). Tratamos de
evadir la cuestin argumentando que la verdad de un sistema matemtico reside
simplemente en su no contradiccin. Entonces viene alguien y muestra que la prueba de
esa no contradiccin, si se hiciera, implicara ella misma una contradiccin.
Y an ms: otro experto, Wigner, expresa su estupor ms que justificado ante lo que
l llama la irrazonable eficacia de la matemtica. Este artefacto dedaliano, con lo incierto
que pueda llegar a considerarse, tiene un asidero aparentemente ilimitado en lo real o, en
todos los eventos de lo observable (trmino ste que en s mismo es misterioso). Entonces,
ser que el artefacto matemtico refleja la realidad? Pero cmo podemos hablar de reflejo
respecto de algo de cuya construccin juega un rol activo y esencial? An ms, cmo
puede hablarse de reflejo cuando la mitad del tiempo est primero por decirlo de algn
modo- en el orden de precedencia? En los casos cruciales que ahora son legion- son los
tericos os que dirigen la mirada del observador, instruyndolo para que mire no a tal o
cual objeto, sino- a este tipo de objeto nuevo y desconocido. Cuando Herzt dirigio por
primera vez su mirada a las cuatro ecuaciones de Maxwell, exclam: Ist est ein Gott, der
diese Zeichen schrieb (Fue Dios el que escribi estos signos?). Estas ecuaciones
condensan en cuatro lneas una inmensa cantidad de hechos experimentales; pero su
alcance es mucho mayor, porque tambin implican consecuencias reales y tericas que
nadie haba sospechado anteriormente. Una de tales consecuencias es la existencia de
ondas de radio, que Hertz termino descubriendo algunos aos despus. Pero en este
caso, qun fue el que realmente las descubri? En 1928 Dirac construyo una versin
relativista de la mecnica cuntica, en la cual cierta ecuacin pareca tener dos soluciones,
idnticas dejando de lado sus signos algebraicos (opuestos). Una solucin corresponda a
algo observado y conocido, el electrn, con su carga elctrica negativa (que los fsicos
consideraban la partcula sustancial de esa entidad, la electricidad negativa). La otra
solucin pareca seguirse simplemente de las idiosincrasias matemticas de la ecuacin en
cuestin. Dirac decidi en 1931 que corresponda a la realidad fsica, El electrn positivo o
positrn. Un ao ms tarde, esto fue experimentalmente observado. (Pero las
complejidades no termina aqu, y las cosas no siempre siguen este patrn. En otros casos,
soluciones matemticas enteramente legtimas no corresponden a ninguna realidad).
Algunos aos antes, Einstein se sent en un escritorio, tratando de olvidar toda la fsica
que saba, y se pregunt sta simple cuestin: Cmo sera el universo, esencialmente, si
estuviera sujeto a una sola condicin matemtica (tal que las leyes que la gobernaran
permanecera invariantes a pesar de toda continua transformacin de coordinacin?
Termino con una teora que, a pesar de sus diferencias radicales en forma y en espritu,
retenia todos los resultados ya obtenidos por la vigente macrofsica y los perfeccion i en
una cantidad de puntos observables (y observados), y que hubieran permitido a Einstein
si no hubiera sido porii sus limitaciones psicolgicas (en una palabra, por su incapacidad
de olvidar toda la fsica que l crea que saba)- predecir el ms increble hecho fsico
observado por el hombre: la expansin del universo. Por otra parte, aquellas limitaciones
tienen poca importancia para la lgica del asunto, de hecho confirman lo que estoy
tratando de decir. Sitter (1917) y Friedman (1922) establecieron que las ecuaciones de
Einstein permitieron por sus soluciones universos en expansin, antes de o
independientemente de las memorables observaciones de Slipher, Shapley y Hubble.
Ciertamente, esta el factum de la experiencia o del conocimiento. Pero igualmente, y
casi con la misma importancia, esta el factum del error (no estoy hablando de error de
clcuo). Y esta el factum de la implicacin recproca entre ambos. Es una ilusin miserable
creer que pueden separarse limpiamente, claramente, completamente. E igualmente es una
miserable ilusin creer que cualquier cosa vale. Entre ambas posibilidades, ambas
ilusiones monopolizan la escena contempornea: por un lado, positivismo, cientificismo,
racionalismo, estructuralismo; por el otro, el relativismo ingenuo, y las denuncias
superficiales y apresuradas a la Ciencia y al Conocimiento. Ambos se desprenden de
la misma pueril creencia de que algn da nos liberaremos de la cuestion de la verdad, ya
sea resolvindola de una vez por todas o declarndola vaca de sentido.
Tambin y por sobre todo esta este hecho -banal, masivo, inmediato y sobre el cual
nunca se ha reflexionado verdaderamente, excepto en el marco de la descripcin o bien de
la reduccin ms extrema (la dialctica): el hecho de la alteracin de la experiencia, el
hecho de su historia en el sentido fuerte del trmino.
Hablar a este respecto del dominio de la antropologa (de las ciencias sociales) no
servira a ningun propsito til. Sera cruel recordar hoy las resonantes proclamas de ayer
cuyo sentido era que al fin se haba constituido la disciplina rigurosa de la cual talvez
esperaramos las respuestas a toda cuestin (psicoanlisis, economa, lingstica
estructural o etnologa). Ms bien permtasenos considerar las cuestiones presentadas por
el inextricable dominio de las ciencias as llamadas exactas. Por los ltimos cincuenta
aos -mientras ha amontonado resultados con una frecuencia increble- se volvi un lugar
comn hablar de su crisis, como si esto fuera un estado de la cuestin radicalmente nuevo.
Es verdad que desde el comienzo de este siglo su desarrollo ha creado, o trado a la luz,
discrepancias o fallas decisivas dentro de las disciplinas fundamentales. Pero es
igualmente verdadero que ante una miradams atenta- siempre han existido fallas y
discrepanciasanlogas. En verdad, la crisis ha consistido esencialmente en lo siguiente: los
pocos- cientficos que se han dado a la reflexin han entendido que la crisis es un estado
permanente (ms o menos abierto, ms o menos enmascarado) de la ciencia. Ms
exactamente, han visto que los postulados metafsicos subyacentes a su actividad no son
auto-evidentes de manera alguna (algo que de hecho siempre ha sido obvio). Por lo tanto,
se han visto impelidos a afrontar las cuestiones filosficas planteadas por su actividad
cientfica: la cuestin de la naturaleza de la actividad cientfica, la de su objeto y la de la
relacin entre ambos.
As han advenido los cuestionamientos filosficos, una vez ms y de manera
explcita, desde el interior del corazn de la actividad cientfica. Pero tambin ha tomado, y
por primera vez, otra forma: la forma de una interrogacin acerca de la historia y la
historicidad de la ciencia. Las ilusiones acerca de las aproximaciones sucesivas, acerca de
las acumulaciones de resultados, acerca de la conquista racional y sistemtica de un mero
orden racional pre existente en el mundo se disipan. Hay una cuestin filosfica (y no
meramente epistemolgica) sobre el hecho de que la ciencia tiene una historia. Esta
cuestin, si bien forma parte de la cuestin filosfica e la historia en general, no puede
disolverse en sta ltima.
Permitasenos presentar brevemente uno de los momentos mas tensos de esta
cuestion. Las teoras cientficas se suceden unas a otras; y esta sucesin puede ser vista o
bien como un orden o bien como desorden. Periodicamente las teoras se muestran como
falsas, o bien como no siendo verdaderas en el sentido apropiado en el momento de su
formulacin. Las nuevas teoras no son simplemente mejores aproximaciones: sus
estructuras lgicas y sus presuposiciones metafsicas son diferentes tambin, y stas no se
aaden a las precursoras sino que las refutan y las desplazan (no tendra sentido decir que
las trascienden dialcticamente). Y aun asi, en los casos importantes, las teoras previas
no resultan simplemente falsas. Sucede como si a un tiempo correspondieran y de hecho
corresponden an- de cierta manera a un aspecto no trivial del objeto, sea ste formal o
real incluso aunque esta parte del estrato no pueda ser acomodada sin problemas dentro
de las partes mas amplias comprendidas por la nueva teora. Las rupturas son mucho mas
profundas de lo que comnmente se cree; pero tambin l oes la extraa continuidad entre
las teoras. En cierto sentido, ha habido una sola matemtica y una sola fsica- en los
ltimos dos mil quinientos aos (afirmacin que parecer banal a aquellos que no est
familiarizados con la ciencia contempornea).
La cuestin planteada por estos hechos tiene mucho que ver con la naturaleza de la
actividad cientfica como tambin con la naturaleza de lo que es. La existencia de una
historia de la ciencia nos dice algo acerca de la ciencia misma. Pero, aunque algo que ha
tenido una existencia continua durante veinticinco siglos difcilmente podra ser un
conjunto de nubes que desaparecera sin dejar rastro, tambin nos dice algo acerca de su
objeto.
Este ltimo seguramente es (debe ser) de cierto modo particular, en tanto es as y
no de otro modo que se revela a nosotros, en tanto permite ser calibrado en las sucesivas
comprensiones, frecuentemente fructferas y siempre parciales y cuyas sucesiones no
relacin con lo que es. Elucidar esta cuestin ha sido, desde el principio, una de las tareas
de la filosofa. Lo sigue siendo hoy, ms que nunca.
La teora no existe ni como visin de lo que es, ni como constitucin sistemtica y
exhaustiva de lo que quizs pueda ser pensado sea que a ello se haya arribado en un
nico momento o a travs de un proceso de elaboracin gradual. Ninguna brecha se abre
repentinamente en las paredes que nos rodean, de manera que as podramos ver la luz de
un sol que siempre ha estado ah. Ni tampoco hay un edificio armnico cuyo plan general
iramos descubriendo progresivamente mientras traen su construccin.
Hay una actividad terica, el hacer/construir una teora, que emerge solamente en
cierto momento histrico dado. Esta actividad o cometido humano es un proyecto histricosocial: el proyecto de una teora. Dar cuenta y razn logon didonai- de todo: el mundo, los
objetos que nos rodean, sus leyes, nosotros, esta actividad misma. Y decir esto es ya estar
dentro de la teora, dentro del proyecto, y estar llevndolo a cabo. Preguntar qu significa
dar cuenta y razn, por qu deberamos hacerlo es ya estar dando cuenta y razn. Esto es
un hecho puro: no podemos hacer otra cosa. No podemos hacer otra cosa una vez que la
cuestin ha sido planteada. Y sabemos que no siempre ha sido planteada, desde el
principio de los tiempos, sino que esto ha sucedido en un momento dado.
Si es de este modo, nuestro cuestionamiento y nuestro proyecto talvez sean
contingentes? S, pero para quin? Para un Espectador Absoluto. Pero para hablar y
pensar de este modo, este Espectador Absoluto debe l mismo estar haciendo teora, teora
dependiente de las categoras de necesidad y contingencia. No somos, y nunca seremos,
este Espectador Absoluto. Y al mismo tiempo y, a pesar de lo que se ha dicho, no podemos
prevenirnos de adoptar su punto de vista ficticio incluso aunque declaremos que no
existe, o que no podemos concebirlo sin contradiccin. Esto, de lo cual estamos diciendo
que es contingente no es ni contingente ni necesario- es nuestra realidad. Podemos
salirnos de ella? Es obvio que no podemos. A menos que sucumba al delirio, no puedo
sino pensar que el pensamiento es una creacin socio-histrica y que este pensamiento es
verdadero. Y a menos que sucumba al delirio, no puedo pensar que todo es verdadero, o
que -cuando lo es- es capaz de dar cuenta de su propia verdad. No puedo pensar ni que el
pensamiento se funda a s mismo, ni que es transparente a s mismo.
Y entonces nos encontramos una vez ms refirindonos a la filosofa; aun mas,
refirindonos a su carcter histrico, lo cual es un enigma. Para la filosofa, el tiempo no es
una simple determinacin externa, aun menos un medio para trazar el orden de sucesin
de los filsofos. El filsofo se elude a si mismo si cree que puede retirarse en su estudio o
simplemente en l-, rehacer el mundo de acuerdo al orden de la razn, penetrando en un
limpio rayo de luz la densa envoltura de su lenguaje particular, su poca, las slidas y
oscuras interconexiones que ha creado/instituido la sociedad en la que vive, y arribar a la
theorie, a una visin de la existencia que no debe nada a todos estos factores. Se est
eludiendo a s mismo cuando cree que puede borrar todo y empezar como si fuera una
tabula rasa, subsumir todo a la duda sistemtica y aceptar solamente lo que sea
apodcticamente auto-evidente. Una vez ms, encontramos con que ha dudado muy poco,
o demasiado. Se est eludiendo as i mismo cuando cree que, estableciendo las condiciones
bajo las cuales algo es pensable, ha establecido las condiciones atemporales bajo las cuales
cualquier cosa ser pasible de aparecer como existente para cualquier sujeto; creyendo que
ha arribado a una comprensin atemporal de las condiciones de lo pensable, quizs admite
en talvez en el futuro sea posible pensar otra cosa, pero no concibe que talvez pueda
pensarse de otra manera. Se elude a si mismo cuando cree que una larga residencia
cercano a la cosa, paciencia, el dolor y el trabajo de lo negativo finalmente lo habilitar a
cerrar una congruencia -una identidad- entre el ser de lo que es y el pensamiento que l
piensa. En este caso, no ve que una experiencia ontolgica de lo ya dado, aunque haya sido
purificado en los cidos de la dialctica, sigue siendo a pesar de todo una experiencia de lo
ya dado. Se est eludiendo a si mismo incluso cuando cree que -dada suficiente
preparacin y contacto con la cosa-, repentinamente va a arder la llama de all para
siempre, auto subsistente- por la cual l va a ser capaz de ver lo que verdaderamente es
como verdaderamente es4. Talvez vea algo; pero, exactamente qu sea eso, quedara para
siempre como algo por verse.
Y aun as, esta desilusin es frtil y vital. Lo ms sorprendente es que esto no sea
siempre as; slo sucede en el caso de los grandes pensadores. Esta observacin no es
anecdtica ni literaria. Implica alguna de las cuestiones ms serias que puedan plantearse.
En quy en virtud de qu un filsofo es grande? Kant dio una respuesta a esta cuestin,
aunque con los requerimientos de su filosofa, restringi su aplicacin a la obra de arte y
explcitamente excluy al pensamiento: El genio es el talento para producir aquello de lo
cual no hay regla definidala originalidad debe ser su primera propiedadsus productos
deben servir de modelo, i. e., ejemplarmentedeben servir a otros como medida o como
regla para juzgarno puede describirse o indicarse cientficamente cmo saca a la luz sus
productos, pero de a la regla justa tal como la naturaleza lo hace 5. Kant habla de
produccin, a fin de no hablar de creacin; y habla de naturaleza, a fin de no designar una
emergencia radical. Originalmente, en su texto, aparece como opuesto a imitacin, pero es
bastante obvio que no se ocupa de la originalidad en el sentido periodstico del termino: su
inters est puesto en la ejemplaridad, la creacin de un ejemplar, un eidos; y de uno tal que
no es meramente un ejemplar entre otros, sino que postula, establece, trae al ser reglas y
normas nuevas y distintas en tanto es, de hecho, origo.
La dimensin histrica de la filosofa tambin es lo que se realiza como creacin. Es
la emergencia de otras figuras en lo pensable. Un filsofo es el creador de tales figuras (o
formas o contenidos de pensamiento; esta distincin viene despus, y es secundaria).
4 Platn, Carta VII, 41c-d, 344b
5 Kant, Crtica de la facultad de juzgar, pr. 46-47
all- del objeto desde el cual partieron del objeto con el que empezaron y con el que
trataron, y aquel por cuya instigacin (posiblemente desatenta o inconsciente) fueron de
hecho postuladas/creadasiv. Lo que implica decir que, a este mero respecto, van ms all
de su poca, y ms all del lenguaje y de la institucin social en la cual y por la cual
nacieron.
La afirmacin, lo suficientemente obvia, de que toda filosofa es una creacin
histrica no tiene nada que ver con el relativismo, porque es precisamente el problema de
la creacin lo que ste ltimo suprime. No es slo, ni principalmente, que el relativismo
se contradice a s mismo. El punto es que el relativismo, a menos que se contente con el
tartamudeo, es siempre absolutismo. Pretende ser capaz de lidiar con su tema o asunto
enumerando las relaciones en las cuales ste se ve envuelto; esta obligado a afirmar que
este conjunto de relaciones es definitivo y especificable. Pero el problema yace,
precisamente, en este hecho: que en el caso que actualmente examinamos, las relaciones
existen pero no agotan el objeto. Platn pertenece a Grecia de indefinidas maneras y nos
hace pensar, nos pertenece (o nosotros pertenecemos a l, poco importa esta diferencia).
Pensamos la historia del pensamiento (y de la ciencia) como una creacin; y si lo
pensamos verdaderamente, entonces nuestro propio pensamiento es una creacin en s
mismo; que est en cierta relacin con lo que es y con su objeto en este caso, con el
pensamiento anterior y con su objeto. Pero no hay manera de que nuestro pensamiento
pueda denominarse una lectura o una interpretacin, con lo cual adems se pervierte
el sentido de estos trminos. Tampoco es posible en mayor medida hablar de nuestra
relacin con lo histrico en trminos de percepcin de ese pensamiento 7. Talvez
efectivamente percibamos a otros filsofos. Es cierto que slo podemos verlos desde aqu
y ahora. Y talvez, tambin, ellos percibieron o vieron algo -desde all y entonces.
Ambas afirmaciones comparten una presuposicin comn: que algo (que es, y que ellos
intentaron pensar) se ofrece a una indefinida secuencia de percepciones, que permite ser
comprendido en y a travs de la serie de sus contornos y sombreados (Abschattungen).
Estos mismos filsofos han existido, y se han ofrecido a su vez a tal secuencia indefinida de
percepciones, y a travs de la consiguiente historia cae la serie de sus sombreados sus
sombras.
Pero tambienaqu estamos exportando o superponiendo ilegitimamente, casi
inevitablemente- los esquemas de la vida cotidiana. Ni el ser ni el pensamiento estan para
ser comparados con los campanarios de Martinville8, ni para ser contemplados por la
humanidad desde los puntos de vista ofrecidos por sus itinerarios. Ciertamente que hay
sucesivos puntos de vista, y es porque yo mismo ocupo ese punto que puedo ver lo que
7 Merleau-Ponty, Lo visible y lo invisible. Ver especialmente las Notas de trabajo:
La historia de la filosofa como una percepcin de los filsofos.
8 Proust, A la bsqueda del tiempo perdido
es visto como el itinerario a travs del cual se pararon aquellos que intentaron ver. Pero la
metfora de la visin -o ms generalmente de la percepcin-, que ha dominado la historia
de la filosofa, es ella misma frtil y falaz y aqu estamos en otra encrucijada. Cuando
hablamos de visin o de percepcin, talvez usamos estos trminos en una forma suya
altamente elaborada y talvez obtenemos gran complejidad de pensamiento; talvez nos
esforcemos por dar cuenta de la actividad del sujeto y su paradjica relacin con lo que es
percibido; talvez sea duro descartar cualquier idea de reflejo o de determinacin
mecnica o fisiolgica; pero a pesar de todo ello, permaneceremos entramos de una capa
de nuestro propio ser, de nuestra relacin con nosotros mismos y con lo que existe. Por
ejemplo: soar (con los ojos abiertos o cerrados) no es percibir. Tampoco es pensar Y
tampoco es pensar acerca del pensamiento de otros. Indudablemente nuestro
equipamiento perceptivo, y no esto hablando slo de nuestro equipamiento neurosonsorial, no es una dotacin de una vez y para siempre: no hay un modo de percepcin
eterno perteneciente a un hombre eterno, y el ser-as de la percepcin es en algunas de
sus partes componentes (que estn ellas mismas ligadas indisolublemente con las otras
partes)- una institucin histrico-social. Estamos dotados con ella, en una situacin dada
cualquiera, en y a travs del modo en que es instituida, y en la manera en que somos
fabricados como individuos en una sociedad dada, en una poca dada. El elusivo
receptculo espacio tiempo- en el cual nos encontramos ubicados y que nos da la
posibilidad de distancia y sucesin, identidad y diferencia; ambos -y el mundo que da
lugar a este receptculo al mismo tiempo que es en y a travs del mismo- son postulados
cada vez, organizados de una manera dada, especifica, inmutable, inclusive si al final
desafa la descripcin. Y porque ellos son as aparentemente, ms all de toda duda- y
porque el Lebenswelt el mundo de la vida cotidiana donde vivimos, que nosotros hacemos
vivir y que nos hace vivir a nosotros- es para nosotros algo incontrovertible, que es o
parece ser el primer y ltimo fundamento de toda evidencia (esto no quiere decir que sea
la nica evidencia; sino que es el terreno en que toda evidencia debe dar testimonio de s
misma).
Pero pensar es precisamente conmover las instituciones perceptivas de la sociedad
y del mundo, y las significaciones imaginarias nacidas por esta institucin. Lo que es
semejante a la percepcin en este caso, es que cuando consideramos el pensamiento ya
alcanzado, confrontamos el esquema figura/fondo y la necesidad de tal esquema. La
institucin perceptiva instancia de una vez y para siempre lo que es fondo y lo que puede ser
figura, as como instancia la manera o modo de ser de la relacin entre ambos, su
diferencia y su solidaridad.
Las cosas son ms o menos similares cuando consideramos el pensamiento como
ya alcanzado, aceptado, asimilado de hecho, inerte o muerto. Pero el pensamiento original
postula/crea otras figuras, da existencia a una figura de algo que previamente no poda
existir de tal modo; y esto implica inevitablemente- un desgarrar y un recrear el trasfondo
existente el horizonte dado. Por la misma razn, implica una alteracin en la consistencia
Y ello no de uno sino de dos modos. Esto que -en el pensamiento- est durando,
tiene que ver con lo quees pensado en cada ocasin. Estos dos momentos no pueden ser
confundidos, y aun as tampoco pueden ser rigurosamente separados. Aceptemos la
aparente redundancia: un nuevo pensamiento es una nueva manera de pensar un objeto
nuevo. La redundancia da luz al enigma que contiene: regularmente encontramos que el
modo excede al objeto -y que el objeto excede al modo. Pero nos equivocaramos si
viramos en esta observacin el ndice indubitable finalmente- de una diferencia clara, de
una exterioridad reciproca como la existente entre el pensamiento y el objeto El modo
excede al objeto por el cual empez y en conexin con el cual el pensamiento en cuestin
es capaz de existirvii. Entonces, el pensamiento tiene su propio poder? o es ms bien una
universalidad inmanente, una compleja uniformidad de todo aquello que llegamos a
pensar? Pero en este ltimo caso, por qu esta universalidad no es inmediata y total? El
objeto excede el modo. Entonces hay una heterogeneidad, una irreductibilidad inagotable
del objeto - o talvez a sta ltima pueda arribarse de algn otro modo? Pero en este caso,
por qu ya se ha arribado a ello de este modo, aunque sea parcialmente?
En la historia, en nuestra historia, se erigi la mira de verdadcomo se erigieron las
miras de la libertad, de la igualdad, de lajusticia. Indisociables. Hemos sido cautivados por
ellas -al menos algunos de nosotros- sin recursos. Pero no se trata de "fundarlas" -no vemos
qu podra querer decir esto-. No se funda la mira de la verdad, de la libertad. Se refuta tal
enunciado particular; no el escepticismo ni la risita burlona. Se refuta tal incoherencia
poltica; no se refuta Auschwitz o el Gulag, se los combate. No podemos prescindir de la
razn, aunque conozcamos su insuficiencia, sus lmites. Exploramos stos estando tambin
dentro de la razn -pero de la razn, no podemos dar cuenta y razn- No estamos ciegos ni
perdidos por eso. Podemos elucidar lo que pensamos, lo que somos. Despus de haberlo
creado, recorremos, por pedazos, nuestro Laberinto.
Si el lector llega a convencerse de que ha encontrado aqu algn ejemplo no
enteramente vano de esta elucidacin, entonces estos textos habrn logrado su cometido.
Noviembre de 1977
LOGOS
LO DECIBLE Y LO INDECIBLE
Homenaje a Maurice Merleau-Ponty
el lenguaje realiza quebrando el silencio lo que el silencio quera y no obtena. El
silencio contina envolviendo al lenguaje; silencio del lenguaje absoluto, del lenguaje
pensante. - Pero esos desarrollos habituales sobre la relacin dialctica para no ser filosofa
de Weltanschauung, conciencia malograda, deben desembocar en una teora del espritu
salvaje, que es espritu de praxis. Como toda praxis, el lenguaje supone un
selbstuerstandlich, un instituido, que es Stifung que prepara una Endstiftung - Se trata de
aprehender lo que, a travs de la comunidad sucesiva y simultnea de los sujetos
hablantes, quiere, habla, y finalmente piensa10.
Desde Fenomenologa de la percepcin en adelante Merleau Ponty se dirigi al desafo
presentado por la cuestin del lenguaje, teniendo en consideracin que esta cuestin no
puede concernir a una precondicin que asegurar el control sobre el uso de un
instrumento, sino con el fenmeno central del cual la investigacin ofreca una
oportunidad para superar definitivamente la dicotoma clsica del sujeto y el objeto 11.
Ya son evidentes aqu la actitud y el temperamento que lo distanciaran cada vez ms de
Husserl. La ruptura no es meramente embrionaria en esta etapa: el rechazo de la
posibilidad de un pensamiento puro, que es la marca definitiva de su ruptura con Husserl,
es un tema profundamente impreso en la Fenomenologa de la percepcin, y en ningn lugar
en mayor grado que, precisamente, en su acercamiento al lenguaje. Los escritos posteriores
han continuado amplificando estas resonancias, que de hecho reverberan hasta el final, a
travs de lo visible y lo invisible. En los textos que siguen a la Fenomenologa de la percepcin
es el lenguaje y la expresin se apodera de Merleau Ponty, y el lector de sus ltimos
escritos descubre a su pensamiento anticipndose en las formulaciones donde haba sido
fijado. Este problema escribe en 1951 ms claramente que ningn otrotoma la forma
tanto de un problema especial como de un problema que contiene a todos los otros,
incluyendo al problema de la filosofa12. Anticipndose por muchos aos a la epidemia
lingstica, este movimiento de Merleau Ponty no tiene nada que ver con la extrapolacin
universal del pseudo modelo del lenguaje a la cual nos vimos tratados ms tarde, como
tampoco tiene que ver con una filosofa lingstica que pretende proveer una solucin a
todas las cuestiones a travs de una elucidacin y una definicin del uso de las palabras
10 Merleau-Ponty, Notas de trabajo en Merleau-Ponty, Lo visible y lo invisible, trad.
Consiglie y Capdevielle, Nueva visin, Bs. As., 2010, Cogito tcito y sujeto hablante.
Febrero de 1959 p. 158.
11Fenomenologa de la percepcin, Planeta, trad. Cabanes, VI. El cuerpo como
expresin y la palabra, p.191
12 Merleau-Ponty, Signos, Seix Barral, trad. Martnez y Oliver, Barcelona, 1964,
Sobre la fenomenologa del lenguaje, III: p. 111
reflexin (y en Lo visible y lo invisible aade que, en el mero momento que uno hace una
distincin absoluta entre hablar y pensar, ya est dentro del dominio de la reflexin). Por
lo tanto la adopcin de la actitud trascendental es imposible sin palabras, las palabras son
esenciales para hacerlo repite Merleau-Ponty a lo largo de toda su ouvre. En tanto uno no
podra en mayor grado decidirse con uno mismo a establecer ex nihilo un lenguaje de puro
pensamiento que no deba nada a nadie (y por qu, en todo caso, uno hara tal cosa si
fuera realmente pensamiento puro?) de lo que uno podra establecer el lenguaje por
convencin, entonces la adquisicin de un lenguaje es la precondicin del pensamiento.
Por lo tanto, no hay Sinngebung por medio del cual el sujeto confiera significado sobre los
signos que estn desprovistos de ello (y ya no es ante la idea de Sinngebung como tal que
viene a ser rechazada: todo proceso activo de significacin o Sinngebung es
derivado y secundario con respecto a aquella pregnancia de significado entre los signos
que talvez define el mundo 16. En consecuencia, refutamos tanto el intelectualismo
como el empirismo diciendo simplemente que el mundo tiene un significado17 lo
encontramos escribiendo calmadamente, consciente sin duda de la apariencia
soprendentemente ingenua de esta observacin.
No es la cuestin aqu explorar las implicaciones de esta inversin del pensamiento
de Husserl, que Merleau-Ponty estuvo lejos de haber agotado. Cmo -en todo caso- pudo
hacerse esto, en tanto la inversin consiste precisamente en una inmediata desviacin de la
reflexin del dominio de la filosofa pura, que requiere que en obediencia a las meras
necesidades de tal dominio- nos dirijamos nosotros mismos al lenguaje, a la sociedad, a la
historia, al mundo? De cualquier modo, deberan formularse dos observaciones. La
primera nos permitir ver la dinmica interna del pensamiento de Merleau-Ponty, la
segunda explicar por qu la moda actual le ha rendido el honor de un relativo silencio.
Husserl mantiene hasta el final que los actos de representacin son
fundamentalmente relativos a todos los otros. Encontramos que ellos, por su parte, son
incapaces de encontrar algo si son incapaces de nombrar aquello de lo cual son su
fundamento y que tal nombrar no est a su disposicin. Uno puede decir entonces, si
quiere, que los actos representacionales estn, ellos mismos, fundados en parte por el
lenguaje (y sabemos que al final de su vida Husserl tenda a adoptar esta perspectiva en el
caso de las idealidades). Pero lo que debe ser enfatizado es que la mera idea de un
fundamento en el sentido husserliano (que es, despus de todo, el sentido filosfico
general) estalla en la cara de tal acto. Ya no es ms posible pensar en trminos de lo que
debe fundar y lo que debe ser fundado; debemos pensar ms bien en trminos de
intercambio, de reversibilidad trminos que Lo visible y lo invisible explcitamente
emplearn.
16 dem, p.491
17 dem, p. 177
rompiendo el silencio (la cita al comienzo del presente texto es lo que sigue a este
comentario).
La expresin es la pertenencia conjunta de una intencin y de un gesto, habiendo
advenido a intencin o adviniendo gesto; esta claro entonces que, para pensar en ella uno
debe pensar en el comportamiento, un conjunto de gestos animados por la intencin. La
expresin ya est presente en el gesto, en el movimiento del cuerpo, y bastante
evidentemente en el aspecto del cuerpo como comportamiento inmediato, como un sitio
de gestos siempre inminentes, como punto de interseccin u origen de comportamientos
que son reconocidos instantneamente como posibles por un cuerpo dado, y definitivos de
su estilo. Entonces, a fin de entender el lenguaje uno debe situarse dentro de este
movimiento que el sujeto- o, ms correctamente, el ser vivo- no puede evitar poseer
incluso cuanto talvez no est haciendo nada, respecto de lo cual su mera inmovilidad
nunca es cualquier cosa sino un modo, y que significa que slo puede ser saliendo de s y
siendo un proyecto del mundo. Este aspecto esencial del sujeto-ser es completamente
aparente en expresin; el sujeto-ser se demuestra siendo aquello que irresistiblemente se
traza fuera de s mismo, y esto subraya la imposibilidad de distinguir entre intencin y
gesto, entre adentro y afuera, y finalmente entre el significado de una frase y la frase
misma.
Pero una de las condiciones necesarias de su existencia es provista por la manera de ser de
las cosas en el mundo. Hay un aspecto del problema del lenguaje en todos los elementos
necesarios que es el mismo que el problema evocado e la Crtica del juicio y que es
igualmente negado por las versiones simplificadoras del kantismo y por las versiones
corrientes del idealismo ingenuo que dominan la lingstica (incluyendo la lingstica
conductista). Cualquiera sea el poder autnomo atribuido al lenguaje (al pensamiento) en
la organizacin del mundo, an el mismo hecho de que el mundo es hablado (pensado)
prueba de que es organizable. No estamos hablando aqu simplemente de una condicin
limitante, ni del pensamiento de aquello sin lo cual, contra el cual Merleau-Ponty
arremete a lo largo de su obra: el ser-as del mundo se desarrolla desde el interior de la
aparentemente naturaleza arbitraria del lenguajex y la libertad de organizacin que [ste]
parece poseer. La falsa lgica del o/o-bien nuevamente no tiene apoyo aqu, porque slo
puede concebir al lenguaje (y de igual modo, al pensamiento) en trminos de un dilema
entre la descripcin que refleja un mundo en s mismo y una organizacin totalmente
arbitraria siendo ambas formulaciones imposibles y sin sentido. La cuadrcula semntica
que est situada sobre el mundo percibido vara enormemente de un lenguaje a otro; pero
uno nunca encontrar un lenguaje que clasifique conjuntamente, en el mismo mundo, las
rosas de la maana de ayer y las estrellas de maana a la noche. Una y otra vez, uno
encuentra citado el ejemplo de las diferentes maneras en que los lenguajes dividen el
espectro visible y las consecuentes incongruencias de sus repertorios de colores. Este es un
ejemplo importante con tal de que se examine su significacin completa: la posibilidad de
estas diferentes divisiones esta provista por la casi-continuidad del espectro visible, y esto
no en slo uno sino en dos sentidos. No sera posible dividir de una manera u otra si no
hubiera una unidad extra lingstica del ser-coloreado, si los colores no sostuvieran
conjuntamente: lo que es dividido es, precisamente, el espectro visible; ms an, no habra
posibilidad de una divisin arbitraria si el espectro no fuese, en efecto, en cierto sentido
continuo (tanto en trminos de saturacin del color como en trminos de matiz). Hay
algn lenguaje que clasifique conjuntamente el hocico de un cuadrpedo y el tercio medio
de su cola? La relatividad de las cosas tal como aparece en el lenguaje y en la cultura es
indisputable, pero no puede apelarse a l sin invocar inmediatamente la oscura e indecible
irrelatividad de las cosas sans phrase. Si el lenguaje y el pensamiento existen es gracias a
tales hechos innumerables y fundamentales: existen rboles, hay una tierra, existen las
estrellas, existen los das y las noches. Los rboles crecen en la tierra. Las estrellas salen de
noche. En este sentido, y no en virtud de una teologa del ser, es aquello que habla a travs
del lenguaje. Y lo hace no slo en la definicin y clasificacin de las cosas. La organizacin
del lenguaje esta siempre basada en la organizacin del mundo, porque necesariamente
descansa en aquello es invisible en lo visible. Uno no puede sino sonrer ante la ontologa
ingenua que subyace a los intentos de los lingistas de encontrar un fundamento racional
de la distincin entre el nombre y el verbo, entre el sustantivo y el adjetivo, entre las voces
y los aspectos del verbo, entre los casos y los gneros. Qu es una cosa? Qu es una
propiedad? Cmo una cosa difiere de la totalidad de sus propiedades? Por qu una cosa
no es un proceso ni un proceso es una cosa? Pero debemos sonrer por las razones
correctas. El error aqu yace en la creencia de que existe una indubitable ontologa que es
reproducida ms o menos defectuosamente en el lenguaje que tenemos; es esencialmente
el mismo error cometido por Husserl en las Investigaciones lgicas, y ms tempranamente
por Aristteles en sus momentos menos incisivos. Una vez ms, el hombre de la ciencia
positiva es el prisionero insospechado de una antigua metafsica, ahora tan largamente
asimilada que se ha olvidado no slo su nombre sino su mera existencia. Pero tambin es
el caso de que cada lenguaje trae consigo su propia ontologa, o ms bien su pre ontologa,
tanto en la forma de una ontologia generalis como de otra ontologia especialis, porque es una
condicin de su existencia el que suministre tipos de lo que es y de lo que no es, que
establezca la verdad y la falsedad como opuestos, que instituya una organizacin en el
mundo, que instancie dominios en l, que distinga las entidades definidas dentro de cada
dominio, y que postule relaciones formales universales entre entidades y relaciones
laterales y transversales entre dominios. Pero esta categorizacin, y la indefinida grilla de
trabajo que introduce, encuentra su contrapartida en la textura invisible del mundo, que
por doquier est formada por niveles, articulaciones, campos, dislocaciones, rayos 19, por
doquier hay generalidad de cosasvarios ejemplos de cada cosa; esto se debe al
hecho de que las cosas son entes de campo 20, al hecho de que el mundo es este
todo done uno puede tomar cada partepor s misma, pero donde en virtud de
tomarlas en tal sentido- cada parte repentinamente abre ilimitadas dimensiones se
convierte en parte total; y donde, finalmente, toda cosa se da a s misma como un cierto
ser y como la expresin de todo ser posible21.
Pero tambin el lenguaje mismo es expresado en la expresin. El ser del lenguaje y
el ser-as de un lenguaje son expresados en toda palabra de tal lenguaje. Obviamente,
inanalizable, imposible de construir, cada lenguaje esta posedo de su propia expresividad,
cuya traduccin no puede preservar incluso si se preserva una parte de lo que es dicho. Es
un lugar comn, obviamente, pero es el lugar comn que nos concierne aqu: la filosofa
no descubre hechos desconocidos, intenta despertar contenidos dormidos de hechos
presuntamente conocidos desde tiempos inmemoriales. Qu es eso que duerme en este
caso? Esto, por ejemplo: el lenguaje no puede decir el mundo -en el mismo momento- a
cada momento, pero a cada momento lo dice a su propio modo, si en esta sorprendente
posibilidad el mundo no juega un rol. Qu es este rol, entonces?
En primer lugar, existe esta particular seleccin que el lenguaje extrae de las
indefinidas posibilidades ofrecidas por el mundo; como la expresin particular, el trabajo o
la palabra, pero a otro nivel, el lenguaje confronta un mundo que puede ser
hablado/dicho en un infinito nmero de maneras. El mundo perceptivo amorfo del
que hablaba a propsito de la pintura -recurso perpetuo para rehacer la pintura, que no
19 Merleau-Ponty, Lo visible y lo invisible, p. 100
20 dem, p. 195
21 dem, p. 193
contiene ningn modo de expresin y que sin embargo los interpela y los exige a todos y
re-suscita con cada pintor un nuevo esfuerzo de expresin-, ese mundo perceptivo es en el
fondo el Ser en el sentido de Heidegger, que es ms que cualquier pintura, que cualquier
palabra, que cualquier actitud y que, captado por la filosofa en su universalidad,
aparece como conteniendo todo lo que ser dicho siempre y, sin embargo, dejndonos
crearlo (Proust): es el logos endiathetos que llama al logos proforiks22. Logos endiathetos del
mundo amorfo de la percepcin: el significado de la cosa en la disposicin activa de la
cosa, en la disposicin del mundo. Cmo, entonces, el significado de la cosa puede evocar
hacia adelante una indefinida multiplicidad de modos de expresin y prestarse l mismo a
ellos? Claramente esto es porque aquel significado no es algo simple (lo que no quiere
decir que sea numricamente mltiple). No es ms simple que lo que la cosa es, o lo que el
mundo es. Pero uno no puede pensar ms all acerca de esta cuestin sin considerar al
mismo tiempo una segunda: cmo es que todo lenguaje, cada uno en su manera
necesariamente particular, es capaz de decir el mismo mundo? Cmo es que cada uno, al
tomar su seleccin particular, se abre al universo? Cmo puede su discurso ser
absolutamente especifico y, al mismo tiempo, ser capaz de decir virtualmente todo?
En 1951, reflexionando acerca del modo en que la misma cosa es dicha en dos
lenguajes diferentes, Merleau-Ponty afirma que la expresin nunca es total, pero tambin
que cada expresin es perfecta (en la medida en que es entendida sin equivocacin) 23.
Esta idea, aunque ciertamente verdadera, no agota el problema. Porque tan pronto como
decidimos definir la universalidad del lenguaje en trminos de su xito o eficacia para la
comunicacin, estamos forzados a sospechar que la comunicacin solo tiene xito en
virtud de la universalidad del lenguaje. Deberemos cerrar el crculo definiendo los dos
juntos, uno en trminos del otro, si slo hubiera un lenguaje. Pero hay en un nmero
indefinido.
El ser del mundo y el ser del lenguaje estn simultneamente involucrados en esto.
Incluso, aunque el lenguaje en su trabajo de seleccin slo se ocupa de una parte del
mundo (y nunca es ms que una parte del mundo aquello de lo que el lenguaje como un
todo est interesado), esta parte siempre es necesariamente una parte total,
representativa del todo no por relacin signo- significacin o por inmanencia de las
partes unas a otras y al todo, sino porque cada parte es arrancada al todo, viene con sus
races, se superpone al todo, transgrede las fronteras de los otros 24. Si un lenguaje es
capaz de decir: esto es una mota de polvo, es capaz de decir todo. Porque si un lenguaje es
capaz de echar mano de una mota de polvo ha asido la punta de un arbusto cuyas races
invaden toda otra raz y por lo tanto est establecido el pasaje que conduce a alguien que
22 Merleau-Ponty, Notas de trabajo, Enero 1959, p. 153
23Signos, Sobre la fenomenologa del lenguaje, II: p. 108
24 Merleau-Ponty, Notas de trabajo, Los sentidos - la dimensionalidad - el Ser.
Noviembre de 1959 p. 193
puede asir la punta de otro arbusto. Pero el ser del lenguaje, l mismo tambin, es, y esto
significa: en su propio nivel, y en su propio modo particular, reproduce el modo de ser de
todo lo que es. La palabra slo existe teniendo un cierto significado, mientras es al mismo
tiempo una expresin de todos los significados posibles. La significacion recoge y
reproduce, en su propio nivel, tanto el esto como la referencia virtualmente total que est
comprendida en la estidadxi de la cosa en cuestin, la estidad de cualquier cosa. No tendra
lenguaje alguno si estas palabras pudiesen referir a cualquier cosa de manera arbitraria;
pero tampoco lo tendra si las posibles referencias pertenecientes a cualquier significacin
a la cual la significacin igualmente pertenece- fueran rgidamente circunscriptas y
definibles. Es precisamente porque el lenguaje es algo distinto de un sistema semitico,
que no necesita ms que un solo punto de contacto con el mundo para estar implicado en
la transgresin generalizada y no catica que trae al ser, y as es capaz de decir el mundo.
Es por esta razn que la seleccin llevada a cabo por cualquier lenguaje particular es una
seleccin universal, y por la cual cada lenguaje es una seccin transversal total del mundo.
De cualquier manera, no podemos reflexionar tan profundamente en el hecho de
que el lenguaje slo existe en la forma de lenguajes particulares, y que un lenguaje
universal o fundamental slo existe para Leibniz y el presidente Schreiber, o por cierto
nmero de chupatintas menores posedos por la loca brillantez del primero o por la
brillante locura del segundo. La organizacin especfica que el lenguaje introduce en cada
ocasin no puede pensarse simplemente como un muestreo dentro de una totalidad ya
definida y constituida. La razn para esto no es meramente que tal definicin no existe
(que el mundo incita a una infinita serie de posible organizaciones no significa en lo ms
mnimo que stas ya estn presentes en l como lo estn las semillas en la granada), sino
que el mundo que es trado a la existencia como un mundo por el lenguaje es siempre un
mundo histrico. El lenguaje no slo que siempre impone su organizacin sobre un mundo
natural o sea, perceptual-, sino que tambin trae a la existencia un mundo histrico. Y
hace estas dos cosas en uno y el mismo trazo. La mera posibilidad de tratar al mundo
como una coleccin de meras y simples cosas, vaca de misterio y manipulable a
voluntad, es independiente de la existencia de ese mundo; pero slo puede ser puesta en
vigor en el contexto de una organizacin dada del mundo histrico-social, una
organizacin cuyas caractersticas dominantes son la racionalidad chata, la operacin
instrumental, la manipulacin, forjadas sobre los hombres y sus relaciones, sobre las cosas
y obviamente sobre el lenguaje mismo, tanto en la prctica como en la pretendida teora.
Entonces lo que el lenguaje expresa es tambin socialidad e historicidad, en general y en la
figura particular de tal socialidad- historicidad. Conteniendo todo lo que ser alguna vez
dicho y aun dejndonos a nosotros crearlo; el amorfo mundo perceptual,
precisamente porque nunca se presenta ante nosotros como amorfo, porque somos
incapaces de aprehenderlo en su amorfia (excepto en el lmite del pensamiento filosfico),
nunca es simplemente un mundo perceptual. Ya sea que el rbol sea el lugar de morada de
las dradas o el centro de una incesante actividad metabolica regida por el ADN, nunca es
pura y simplemente rbol. Una pura percepcin no es sino la ms pura de las
todos aquellos que sean capaces y estn dispuestos a ubicarse en un punto desde el cual
sean visibles. Si uno quiere contemplar la Cruz del Sur, debe cruzar el ecuador y esperar
que la noche caiga. Si uno quiere ver un aspecto de la physis, o un aspecto del kalos kai
agathos, el itinerario ser de algn modo diferente y sin duda ms arduo. Pero por qu es
que este significado, que en principio es visible desde donde estamos, emerge en cualquier
lugar y slo en cualquier lugar, y slo en el momento que debe ser redescubierto? Por
qu, a pesar de su idealidad, no nos ahorraremos la larga visita a su lugar de origen, los
aos de residencia all, e incluso talvez perdernos a nosotros mismos all, si es que
deseamos verlo?
Es imposible pensar ms profundamente acerca de esta particularidad de lo
universal, esta espacializacin y temporalizacin de algo que no se presenta ni como
espacial ni como temporal28, sin una posterior elucidacin de este traer a la existencia, de
esta creacin, que el lenguaje y la cultura constantemente representan; y esto implica una
consideracin de lo histrico-social como tal y en s mismo. Pero el problema que as
emerge es tambin el problema que sobreviene, aunque en un modo diferente, en la tercer
instancia de aquello que talvez pueda ser expresado con la siguiente expresin: la instancia
del sujeto hablante, cuando este ltimo lleva a cabo la expresin en su forma pre-eminente
de la expresin original o inusual. Merleau-Ponty nunca dejo de regresar a esta cuestin
desde Fenomenologa de la percepcin hasta el tiempo de Loeil et lsprit. Vale la pena retomar
los trminos en que discute la cuestin en un texto de 1951.
Inicialmente la intencin significativa es solamente un vaco determinado, a
llenar por palabras, el exceso de lo que quiero decir sobre lo que es o lo que ha sido ya
dicho29 (una idea es el exceso de lo que intento decir sobre las significaciones
disponibles dir ms tarde). Es, para usar una expresin suya ms tarda, un vaco que
crece en lo ya expresado, es un vaco determinado en el sentido de que quien va a hablar
sabe que hay algo ms y adems distinto para ser dicho que lo que ya ha sido dicho, pero
sabe que nada positivo ms all de este hecho, ms all del hecho de que no ha sido dicho
por lo que ya ha sido dicho. El nico medio de expresin al que inicialmente tiene acceso
son las significaciones disponible, aquellas que a su vez, fueron establecidas como
significaciones. Yo expreso cuando, utilizando todos esos instrumentos ya parlantes,
les hago decir algo que no han dicho nunca30. Esto es posible al punto de que el escritor,
o el pensador, pone palabras para un uso diferente, impone sobre las significaciones
disponibles una deformacin coherente (la expresin es de Malraux, pero una
formulacin muy similar puede encontrarse ya en Fenomenologa de la percepcin), que las
ordena de acuerdo a un nuevo sentido. Como con todo significado, aqu, tambin, es
slo Abschattungen que puede ser dado temticamente; pero pasado un
28Signos, Sobre la fenomenologa del lenguaje, III: p. 115
29Signos, Sobre la fenomenologa del lenguaje, II: p. 107
30 dem, p. 108
es nada si no pensamos acerca de la cuestin que presenta ste ltimo. Esta es la razn por
la cual Merleau-Ponty insiste tan denodadamente y tan insistentemente en la oposicin
(que ya se encuentra tempranamente en Fenomenologa de la percepcin33) entre la palabra
hablante y la palabra hablada; es tambin la razn por la cual rechaza una distincin absoluta
entre una perspectiva sincrnica y otra diacrnica 34. La razn no es simplemente el patente
absurdo formal de la idea de que uno puede abstraer el estudio del objeto considerado en
seccin transversal respecto del estudio de ese mismo objeto considerado en su desarrollo.
Tambin tiene que ver con el hecho de que diacrona y sincrona se engloban 35 una a la
otra de una manera diferente y ms profunda. Es una caracterstica del lenguaje como
sistema el que nunca se reduce a una coleccin de significaciones disponibles, que incluso
cuando se ve sincrnicamente no se agota en su estado sincrnico, sino que siempre
contiene inminente y preminentemente- algo ms. Y es tambin una caracterstica del
lenguaje como historia el que inmediatamente incorpora dentro de su sistema todo lo que
emerge como un cambio en el sistema; que hace posible lo inusual por medio de lo usual,
transformando aquello en esto ltimo.
Cmo debemos considerar entonces la expresin original o inusual? Qu es lo
que le permite a Aristteles escribir? Es el idioma griego mismo el que lo empuja a
revolucionarlo; aquello que tiene que decir, de hecho no puede decirlo sin someter a ese
lenguaje a torsiones inauditas. Es por medio de este pisoteo del lenguaje, que lo lleva mas
all de sus limites, que es capaz de escribir de una manera que no tiene precedentes y no
se repetir jams. De aqu la extraa idea, por tanto tiempo creda, de que los textos
aristotlicos consistan en notas de clases de sus alumnos. Maravillosas pocas eran de
hecho aquellas en que los alumnos componan frases tales como El origen es aquello
por lo cual algo existe, o llega a ser, o es conocido36.
Qu es entonces el origen de la expresin original? Qu es una intencion
significativa, la cual indudablemente en el punto de la expresin aun no se sabe ella
misma, pero que de cualquier manera inclina el discurso con una torsin particular, con
una deformacin coherente? Cmo es capaz de mantener esta coherenia? Cmo
debemos pensar este vaco determinado? Ciertamente, no como la suma de
determinaciones negativas. Es verdad que el pensamiento in sattu nascendi sabe muy bien
qu es lo que no quiere decir, qu es aquello con lo que no quiere ser confundido; o, mas
bien, no tiene problema en decir ante alguna formulacin arriesgada: No es esto lo que
quiero decir. Pero esto es una virtualidad que se mantiene en reserva, y que solo se
33Fenomenologa de la percepcin, VI. El cuerpo como expresin y la palabra, p. 213
34Signos, Sobre la fenomenologa del lenguaje, II, I. La lengua y la palabra, p.
103; Prosa del mundo, La ciencia y la experiencia de la expresin, p.50.
35Signos, p. 103
36 Aristteles, Metafsica, V, 1, Arch [N. d. T.: aparentemente, la cita corresponde
a 1013a19]
si nos rehusamos a seguirlo dnde pondremos una frontera que no sea trasgredida con el
mero hecho de demarcarla? Dejando de lado estos juegos, sabemos que el autntico
discurso no pide alto en ninguna parte. en un sentidoel lenguaje es todo 43. lo
sensible no ofrece nada que se pueda decir si no se es filsofo o escritor, pero eso no se
debe a que sera un en-S inefable, sino al hecho de que no se sabe decir 44. Y aun, de
cualquier manera, cualquiera sea nuestra habilidad para hablar, el silencio contina
englobando al lenguaje, y por lo tanto existe necesariamente aquello que es indecible; si
furamos a decirlo, en el mismo instante estaramos envueltos por l. Lo que ella no ve,
no lo ve por razones de principio, porque es conciencia de que no lo ve. Lo que ella no ve
es lo que en ella prepara del resto...Lo que ella no ve es lo que hace que vea, es su ligazn
con el Ser, es su corporeidad, son los existenciarios por los cuales el mundo deviene
visible, es la carne donde nace el objeto45. Aquello que no puede ser dicho es lo que nos
hace decir; lo indecible es la indecibilidad misma, aquello a lo cual lo decible debe su
existencia. Lo indecible es origen: origen como tal, y cada origen. De los primeros y de los
ltimos trminos hay pensamiento (nous), no discurso (logos) dijo Aristteles. silencio
del lenguaje absoluto, del lenguaje pensante46 escribi Merleau-Ponty. Expresin
extraa: cmo un lenguaje puede ser absoluto? En qu sentido puede guardar silencio?
Pero no es extrao que Aristteles afirme, no meramente que el anhipotheton ni el esto el
particular concreto- puedan ser aprehendidos en el discurso sino, que en ambos casos en
el on on como en el de la cosa particular- slo tenemos acceso por medio del nous?
Probablemente Merleau-Ponty no lo hubiera encontrado extrao, ya que en las Notas de
trabajo insiste crecientemente acerca de la esencial relacin entre pensamiento y
percepcin, independientemente de cul de stos se tome como principal. ver es esa
especie de pensamiento que no necesita pensar para poseer el Wesen47. tenerconciencia = tener una figura sobre un fondo 48 uno no puede ir ms lejos. La historia
de la filosofa debe ser pensada como como percepcin de los otros filsofos 49.
Seguramente, no se trata de que tal percepcin y tal pensamiento son iguales o
indistinguibles. Ni siquiera es aqu la cuestin de su reciproca participacin y
solapamiento. Lo que est ms bien en cuestin aqu es su homologa de ser; de ser-para,
ya sea como objeto de percepcin o de pensamiento, es haber emergido como figura sobre
un suelo. Homologa disposicin, complicidad en una multitud de caminos que se
intersectan, asimtrica reflexin: lo que est implicado es, y aun as no es, lo mismo, en que
la cosa slo puede existir dentro del horizonte del mundo, y que ver es sostener una figura
43Lo visible, p.139
44Notas incluido en Lo visible y lo invisible, Nueva Visin, La filosofa de lo sensible
como literatura. Mayo de 1960, p. 222
45 dem, Ceguera de la consciencia. Mayo 1960, p. 219
46 dem, Cogito tcito y sujeto hablante. Febrero de 1959 P. 158
47 dem, Visible-Invisible. Mayo 1960 p. 218
48 dem, p. 176
49 dem, [Sin fecha, probablemente junio de 1959], p. 177
resuena con el logos endiathetos de la cosa (sea esta visible o invisible). Esta resonancia slo
puede suceder en el silencio, en un silencio que no est vaco, que en efecto es absoluto
lenguaje ya que ningn termino es esencial para guardar el significado de la cosa. El
pensamiento silencioso no es xtasis o intuicin estpida en mayor grado de lo que la
materia del mundo es amorfa, incluso aunque carezca de una morph propia. La prueba
est en que un impulso habita el silencio. El silencio quiere algo y no lo obtiene. Lo
que quiere es tambin ver que escucha en el silencio y as lo trata temticamente: decirlo, y
por tanto alcanzar lo audible inaudible, lo invisible en cierto sentido- visible. Cuando
inaugura el lenguaje, cuando forja la palabra original, el espritu primitivo, el espritu de la
praxis realiza quebrando el silencio lo que el silencio quera y no obtena 54. Perlo la
filosofa necesariamente regresa al silencio. Su regreso final es retorno a Syge el
abismo55, porque el significado del curso que ha recorrido slo puede resonar al mximo
en un nuevo silencio. Si pensar es tratar temticamente, sostener una figura sobre un
fondo, entonces pensar es hablar. Si pensar es resonar en el logos interno de lo que existe; si
es descubrir lo que subyace a la articulacin figura-fondo tanto en general como
especficamente; si es percibir ese amanecer de esa dehiscencia siempre prstina de la cual
emerge una figura de un fondo; entonces pensar requiere que la labor sea mantenida a
mxima distancia: pensar es permanecer en silencio: rethon gar oudamos. El hombre es tanto
logos como sigen echo; es l quien permite que el logos endiathetos de todo lo que existe pase
a travs del logos proforiks: pero tambin es capaz de permanecer en silencio en medio de
la volubilidad incesante de lo que existe (y no puede cesar de expresarlo sin dejar de
existir), y el que primero establece en la historia del mundo un dominio donde existe el
existe para un sujeto singular y solitario. De este modo, el sujeto es origen de expresin o
sea, simplemente, es sujeto- en tanto que es capaz de resonar en el silencio -y en el silencio
hacia el logos de las cosas.
Entonces cmo debemos entender la subjetividad? Hay un sentido de la cosa. Ente
y sentido estn cada uno en el otro. En cierto sentido, lo que es visible en la cosa existe en
virtud de lo que es invisible. En otro sentid, el ltimo existe en virtud del primero. Mi
percepcin est ligada a lo visible y a lo invisible, y as en el mismo sentido, pero tambin
diferentemente- mi hablar es pensamiento. Aun son mos ambos, porque son correlatos e
mi silencio que los soporta, del cuerpo particular que soy, de mi movimiento de expresin.
Y todo eso es sentido. Si el sentido es co-extensivo con lo que es, si La infinidad del ser
de la que puede tratarse para m esoperante 56; si no existe el nichtiges Nichts57; si hay
59 dem, P. 166
60La prosa del mundo, p. 41
61 Lo visible y lo invisible, p. 140
conciencia como Offenheit62. La mente, sin las comas invertidas, es ese quiasmo, ese
retorno63, que hace que el abandonarse uno mismo sea un retirarse a uno mismo, y
viceversa, lo que ciertamente no es algo que pueda decirse de las cosas naturales.
Debemos reconocer, incluso si resulta tedioso y molesto para los filsofos de semanarios, la
circularidad de ese ser singular que, en cierto sentido, es ya todo lo que l llega a
pensar64. Esta circularidad del ser singular -o esta singularidad del ser circular- que est
ligada con la circularidad de lo que es en un crculo que no es superponible sobre s
mismo, nos presenta una reversibilidad condicional sobre una relacin irreversible
aquella entre la mente y el mundo- que expone que el espritu est en el mundo pero como
lo otroxiv. El sujeto no es una apertura en el sentido de una ventana o de un agujero en la
pared. Lo abierto, en el sentido de agujero, es Sartre, es Bergson, es el negativismo o el
ultrapositivismo (Bergson), indiscernibles. No hay nichtiges Nichts65. Entonces, es apertura
en el sentido de la labor de abrir, de la inauguracin constantemente renovada, de la
actuacin del espritu primitivo, del espritu de la praxis. O, en otras palabras: el sujeto es
aquello que abre.
extraos momentos de malestar a los cuales sucumbe cuando recuerda que su pretensin
de posesin de este conocimiento descansa en la ms atrevida de las sincdoques, y que
los fragmentos no totalizados, y posiblemente no totalizables, de este conocimiento existen
solo como la propiedad de ciertos ramos cuyos lenguajes no tienen nada en comn con el
suyo y crecientemente poco en comn con cada uno de los otros xix. Ni es tampoco negar
que hay preguntas ocasionales y espasmdicas formuladas acerca de la relacin
(significando de hecho una asombrosa falta de relacin) entre este presunto conocimiento
y el desorden del mundo moderno, acerca del naufragio de todos sus fines o de las
ilusiones tomando los lugares de stos, de la imposibilidad de definir la economa de un
conjunto de recursos experimentando una expansin sin precedentes, de la desconcertante
confirmacin de E=m c por medio de los cadveres de Hiroshima y Nagasaki, y ms
recientemente, acerca del posiblemente irreparable dao que ha sido infligido en menos de
una centuria a una biosfera que data de miles de millones de aos con la ayuda de este
conocimiento. Pero la naturaleza, el valor, la direccin, el modo de produccin y los
productos del conocimiento parecen permanecer ms all de la discusin; son dogmas tan
firmemente atrincherados e incuestionablemente aceptados como los dogmas de la
religin que en lo precedente mantenan poder. De hecho, as como en el pasado solo un
espritu irracional o pervertido poda osar cuestionar la virginidad de la Virgen, lo cual se
prueba simplemente al ser fijado, as tambin es que hoy da slo aquellos que fallan al
entender el significado de las palabras que pueden disputar la cientificidad de la ciencia. Y
afirmar que un compromiso es cientfico, hoy da, es proclamar su excelencia. Ambos el
hombre en la calle y las luminarias del espritu moderno comparten esta simple
conviccin. El yo=yo de Fichte se traduce hoy en: ciencia = ciencia.
De hecho, una paradoja de dos pliegues est implicada aqu. El triunfo de esta
ideologa cientfica y su asimiento sobre la sociedad es masivo, coincide precisamente con
el debilitamiento de su sostn en su pas de origen. Se ha vuelto obvio ahora para los
cientficos que la ciencia est muerta la ciencia galileana, con la cual Occidente ha soado
desde el 1600 y de la cual, en el 1900, se pens que casi se haba realizado. De hecho, esto
no es meramente definitivo, concepciones particulares y aisladas que han sido
exitosamente destruidas por la explosin de la fsica cuntica, la teora de la relatividad, el
principio de incertidumbre, el resurgimiento de la cosmologa y el descubrimiento de la
indecibilidad en matemtica. Hemos presenciado la disrupcin de la concepcin, el
programa y la meta de la ciencia galileana, la cual ha provisto los fundamentos de la
actividad cientfica y la piedra angularxx de su ideologa durante los ltimos tres siglos. Lo
que ha sucumbido es un acercamiento al conocimiento que constituye su objeto como un
proceso que evoluciona independiente del sujeto, el cual puede ser localizado en un marco
espacio-temporal de validez universal y absoluta transparencia, el cual puede ser asignado
a categoras univocas e incontestables (de identidad, sustancia y causalidad), el cual
finalmente es expresable en un lenguaje matemtico de ilimitados poderes, cuya
coherencia interna era, as ha parecido, no ms problemtica que su milagrosa pre
adaptacin a su objeto. En conjuncin con la manifiesta regularidad de los fenmenos
cual estos objetos han sido considerados; es el modelo aceptado del tipo de conocimiento a
perseguir; el criterio de la presunta demarcacin entre ciencia y filosofa, y la situacin
histrico social y la funcin de la ciencia y de las organizaciones y personas que la
sostienen. Al mismo tiempo, debera ser obvio que tal investigacin debera incluir un no
menos radical llamado a cuestionamiento a la filosofa misma. Porque una absoluta
separacin entre ciencia y filosofa no puede ser imposible desde el punto de vista de la
ciencia y a la vez necesaria desde el punto de vista de la filosofa. En este respecto, y a
pesar de toda apariencia de lo contrario, la misma posicin es compartida: por una
epistemologa positivista que mantiene que la construccin de una ciencia exacta no
tiene ninguna relacin con alguna consideracin inexacta acerca de significado, valor,
etc.; y por una filosofa como la de Heidegger que considera la diferencia ontolgica como
absoluta, cree que es posible pensar el ser separado de los entes, y al hacer eso
necesariamente permanece prisionero de una cierta concepcin de lo que los entes xxii son,
no menos que del lenguaje particular correspondiente a esa concepcin, ambos aspectos
formando el nico circulo en el cual es posible pensar.
considerables, pero uno todava est inclinado a preguntar, desde un punto fundamental,
si realmente hubo alguna ganancia, en tanto toda la discusin de la metamatemtica (o de
un meta lenguaje de cualquier grado) puede en ltima instancia tener lugar slo dentro de
la densidad y polisemia del lenguaje ordinario o lenguaje sin ms. Pero hay un gran
acuerdoxxiv sobre esto, en tanto el inmenso trabajo de Hilbert forj las grandes armas con
las cuales, unos aos ms tarde, un joven y por entonces desconocido matemtico iba a
proveer una rigurosa prueba del hecho de que un sistema formalizado no trivial (uno lo
suficientemente rico para contener la aritmtica de los enteros naturales) necesariamente
incluye proposiciones indecidibles, e iba a mostrar que es imposible demostrar la
naturaleza no contradictoria de tal sistema dentro de los trminos de ese mismo sistema
(Gdel, 1931). Entonces se cre una situacin epistemolgica completamente nica y
extremadamente paradjica. En un sentido, los teoremas de Gdel no tienen importancia
real; pero en otro sentido presagian total e irremediable desastre. En el supuesto de que en
algn futuro talvez nos encontremos con un teorema que contradiga otros teoremas
previamente aceptados, la salida probable podra ser un reajuste tal del sistema que pueda
salvaguardar el cuerpo principal al costo de algunos de sus componentes perifricos; la
suposicin es en si misa altamente improbable. Pero, y este es precisamente el punto, esto
no es ms que improbable. Incluso si todas las partculas elementales del universo fueran
matemticos probando cada uno un nuevo teorema por segundo y continuaran as por
quince mil millones de aos sin producir ni una sola contradiccin, la lgica de la situacin
permanecera no afectada: podra siempre permanecer lgicamente posible que una
contradiccin emerja, y que la coherencia del sistema nunca sea ms que una conjetura
altamente probable. Ahora, si un voluntario matemtico se compromete en nombre de sus
compaeros cientficos a calcular la probabilidad de una proposicin, basa su clculo en
teoremas existentes y nunca se inclina a considerar equivalente una proposicin probable
respecto de un teorema de x% probabilidad, ni tampoco a considerar equivalente un
teorema respecto de una proposicin de probabilidad 1. Los principios inductivos
consideran la probabilidad como mensurable a lo largo de una escala continua, pero en
una disciplina deductiva hay una brecha insalvable entre una proposicin que es
verdadera, o sea apodcticamente necesaria, y otra proposicin de cualquier tipo de
probabilidad. S, tenemos una ciencia rigurosamente deductiva la nica que poseemosque no debe nada a la experiencia pero que es capaz de ser falsada por un hecho de
experiencia: no un hecho emprico, por cierto, sino el acto de un matemtico. Por lo tanto,
los matemticos de aqu en adelante tendrn que vivir permanentemente con las
preguntas acerca de los fundamentos, preguntas que son tan ineliminables de sus mundos
como de este.
Sera difcil sobreestimar la importancia filosfica de esta situacin. La fascinacin
que la matemtica ha despertado en la filosofa, desde Pitgoras y Platn a Kant y Husserl,
no ha sido debido a, como frecuentemente se ha dicho, a la creencia de que las
matemticas ofrecen un paradigma de absoluta certeza; Platn saba perfectamente bien
que descansaba sobre meras hipotheses. Pero las matemticas fueron de hecho pensadas
teora as llamada, y los enunciados de tal teora son vlidos para todo conjunto. Si entonces
se afirma el enunciado: la teora de conjuntos concierne a todos los conjuntos no
pertenece a la teora misma de conjuntos (en la cual ste no tiene ningn significado), pero
es el enunciado de una meta teora, el argumento es irrefutable pero ftil. Porque esta
meta teora est en cambio obligada a considerar la propiedad de ser un conjunto como
ser reunible en una coleccinxxx, y a decir, por ejemplo, que un conjunto forma una clase;
o bien, a afirmar que consideramos una coleccin de objetosque ser denominada un
universo, siendo los conjuntos los objetos de este universo; luego, en funcin de evadir
la afirmacin de que x pertenece a U, uno dice que el objeto x est en el universo U 68.
Pero es dolorosamente obvio que la proposicin de en este contexto ya est cargada con
todas las paradojas de la teora ingenua de conjuntos. Qu significa aqu decir de un
objeto que est en? Qu es mentado por coleccin? Hay alguna coleccin de todas
las colecciones y puede una coleccin estar en una coleccin? Si puede, estamos
inmediatamente de regreso en la paradoja de Russell; si no puede, meramente se ha
transferido la pregunta original a un nivel ms alto. Como Cineas lo hubiera expresado,
bien nos pudiramos haber quedado tranquilos donde estbamos en la planta baja xxxi y
aceptar la inicial definicin ingenua de Cantor, tan maravillosamente lucida
precisamente porque sus crculos viciosos y sus trminos indefinibles son tan patentes:
un conjunto es una coleccin de objetos definidos y distintos de nuestra percepcin o
pensamiento.
Incluso una cuestin aparentemente tan simple, y al mismo tiempo tan
fundamental, y aun elemental en el sentido primario del trmino, es que el ordenamiento,
la arquitectnica, las respectivas posiciones ocupadas por los varios departamentos de
matemtica una pregunta respecto de la cual claramente depende la pregunta de la
validez lgica- permanece largamente abierta. Desde que Cantor la cre, la teora de
conjuntos ha pasado a ser considerada el departamento primario o fundamento de la
matemtica, siendo derivadas de ella todas las dems ramas; y habiendo sido
reformuladas, ms o menos, todas las ramas a la luz de los conceptos y resultados de la
teora de conjuntos. Este es el punto de vista que, como bien es sabido, Bourbaki entroniz
en sus Elementos de matemtica. Pero, sumados los problemas lgicos y filosficos que
presenta, ya ha sido discutido y, talvez deberamos decir, rechazado entre los matemticos
mismos. As se afirma en un trabajo reciente 69: El punto de vista adoptado en este trabajo
talvez parezca extrao a aquellos que piensan que la teora axiomtica [nfasis del propio
autor] de conjuntos ocupa el departamento primario de la matemtica (como es verdadero,
quizs, en el caso de la teora ingenua de conjuntos). Que un matemtico emplee el
trmino talvez respecto de una cuestin tan seria, la cuestin de la base sobre la cual uno
conduce la prueba de cualquier cosa en cualquier rama de la matemtica, puede significar
un estremecimiento. Pero aqu permitmonos simplemente considerar que talvez
68 J.L. Krivine, Theorie axiomatique des ensembles, PUF, Paris, 1969, p. 10.
69 Krivine, op. cit, p. 6.
debemos permitir a una teora ingenua de conjuntos (una que en consecuencia sea no
rigurosa y entrae paradojas) esta privilegiada posicin en matemticas, ser la sola base
sobre la cual sea posible, siempre que no seamos tan inquisitivos, de construir buena parte
de la matemtica por medio de la cual (por el empleo, esto es, los recursos estn
disponibles por esta construccin) talvez podamos formular una teora axiomtica de
conjuntos. Lo que es problemtico de esta exigencia no es tanto su circularidad lgica, ya
que en los das de la filosofa es un vicio irremediable (pero quizs el vicio de todo lo
que existe, especialmente de todo pensamiento), sino el hecho de que los defectos iniciales
de la teora ingenua de conjuntos son transmitidos hereditariamente, en consecuencia
contaminando la serie entera de subsecuentes construcciones.
As como para las dificultades lgicas y filosficas mencionadas arriba, estas son
tan numerosas que debemos contentarnos aqu con una referencia al ejemplo ms
chocante. Objetos tales como el conjunto de los enteros naturales (N), o relaciones tales
como la de orden, son presentados como constructos producidos en y por la teora de
conjuntos, e incluso en el caso de Nen un estado bastante avanzado de la misma. Es claro
de cualquier manera que los correspondientes conceptos (o categoras o esquemas) estn
envueltos directamente desde el principio en cualquier razonamiento matemtico, y no
pueden de hecho (como, en un sentido, Kant ya haba mostrado) ser derivados de alguna
otra cosa. Toda prueba, matemtica o de otro tipo, ordena xxxii sus afirmaciones de acuerdo a
la relacin de orden, y de hecho, un buen ordenamiento es necesario; en la mera
construccin de una afirmacin, el orden de los signos es generalmente crucial (hay un x
tal que para todo y como sabemos de ninguna manera es equivalente a para todo y
hay un x tal que). En un sentido similar, los enteros naturales en efecto estn siendo
invocados directamente desde el principio: sin usar uno, dos y sobre todo etc. y
(que significa en la practica la introduccin y uso efectivo del infinito potencial)
directamente no se puede progresar. De hecho, es difcil de aceptar el argumento de
Bourbaki70 de que en estos casos los nmeros son usados como puntos de referencia en
algn sentido similar en que podran serlos los colores. Uno talvez use de hecho colores
para distinguir objetos o para establecer a cul de ellos se estaba refiriendo, pero hablar al
de una relacin binaria, por ejemplo, no puede haber negacin de que es la cardinalidad
del nmero dos lo que est en cuestin. Bourbaki, de alguna manera, reconoce este
hecho l mismo71 cuando enfatiza que la matemtica est envuelta desde el principio en
pruebas que apelan enteramente a recursos de la matemtica misma en sus usos de
enteros arbitrarios e induccin matemtica; cuando habla en este sentido del riesgo de una
petitio principii (de nuevo una expresin extraa viniendo de un matemtico: se supone
ahora que uno debe consultar a una agencia de seguros para establecer cundo es o no
circular un argumento matemtico?), y de nuevo, finalmente, cuando admite que no
podra tener sentidoxxxiii ensear matemtica a seres que no sepan leer, escribir y contar
70 Bourbaki, op. Cit., Introduction p.10
71 Bourbaki, op. Cit., p. 9-10
(nfasis nuestro), hecho que parece obvio en s mismo pero que el formalismo y el
logicismo desesperadamente han procurado siempre negar. Pero, si este es el caso, no
podemos continuar hablando ms de la construccin de N; es a lo sumo una cuestin de
reparar y repintar su frente.
La situacin de la fsica
La crisis de los fundamentos de la matemtica mantiene entonces en gran parte una
cuestin abierta, y es difcil de ver cmo podra superarse excepto, claro, en el
reconocimiento de que la matemtica no puede esperar ms que cualquier otra disciplina
asegurarse un fundamento absoluto, ni de obtener alguna otra garanta acerca de su
coherencia que la que le brinda el hacer tericoxxxivde sus profesionales. Pero la matemtica
es al menos capaz de aislar el rea de crisis lgicamente del resto de su prctica. Esto no
reduce en ningn sentido la importancia filosfica del problema, pero permite a los
matemticos proseguir sus estudios presentes, ms all de su importancia, a cierta
distancia de ello. Esta situacin es un poco diferente en la fsica, donde el problema
avanzan, en tanto estn relacionados a los instrumentos lgicos indispensables para la
tarea del fsico, interfieren de un modo decisivo en el proceso de teorizacin. De hecho, no
es solo como algunos han pretendido errneamente- la posibilidad de una representacin
intuitiva que ha fracasado con los trastornos que han tenido lugar luego de 1900. Son las
categoras mismas del pensamiento que se utilizan en la fsica, y la naturaleza misma de su
objeto, la naturaleza de la actividad del fsico y del fsico como tal esto es, como una
comprensin cientfica operando- que han sido puestas en cuestionamiento. Claramente,
no hubiera sido posible aplicar el trmino de metafsica a esa parte crecientemente
significativa de la reflexin con que los fsicos se han dedicado a la cuestin de las ideas
ltimas presupuestas por su actividad aunque con legitima irona Heisemberg ha
comentado la actitud de los positivistas lgicos, que con bastante felicidad hablan de
metamatemtica o de metalgica pero entran en pnico si el prefijo meta se aplica al
mundo fsico72. Se podra hablar de pre fsica, en tanto los conceptos en cuestin existen
con prioridad a cualquier empresa en fsica, incluso la ms elemental. Pero en realidad no
es una cuestin de pre o de meta-fsica. Porque las cuestiones aqu implicadas no son
anteriores o posteriores a las fsicas contemporneas: son las fsicas contemporneas.
Indisociablemente ligadas a las decisiones tericas ltimas, se convierten en un artculo
central del debate en todo aumento de las apuestas tericas xxxv. Si una lnea ha de ser
trazada para que los fsicos puedan continuar su trabajo negando estos problemas de
principios, ello no demarcara entre filosofa y fsica terica sino entre fsica terica y lo
que uno debera llamar a pesar de su tremenda efectividad- el extravagante trabajo
emprico-experimentalxxxvi.
72 Heisemberg, Der tail und das Ganze, Piper, Munich, 1969, p.286. Heisemberg
atribuye este reproche irnico a Niels Bohr.
Estos problemas han sido lo suficientemente discutidos xxxvii en los ltimos sesenta
aos, para justificarxxxviii que nos ciamos a una lista de los ms importantes. El fsico esta
conminado a cuestionarse acerca de su entendimiento de lo que es el tiempo y el espacio, y
acerca de qu justifica la distincin misma. La cuestin de la frontera entre los fenmenos
micro fsicos y los de un observador ampliado xxxix (el sistema formado por el observador y
su aparato experimental) permanece enteramente irresuelta. Tambin esta irresuelta la
antinomia epistemolgica formulada por primera vez por Heisenberg en 1935 entre el
reconocimiento de la invalidez de las categoras y leyes de la fsica ordinaria en el dominio
de lo micro fsico por una parte, y por la otra la prueba de esta invalidez por medio de un
aparato construido en observancia de las leyes de la fsica ordinaria e interpretada de
acuerdo con sus categoras normales. Sera errneo pensar que podemos resolver esta
antinomia -con mayor xito que respecto de los efectos de la crisis de la categora de
causalidad- meramente apelando a grandes nmeros y probabilidades, en tanto como ha
sido sealado- un evento cuntico nico al cual no podemos asignar ms que un cierto
grado de probabilidad- es capaz por medio de un aparato experimental apropiado- de
desencadenar un evento macroscpico de un tipo que en principio esta enredado en una
cadena de relaciones determinsticas. Algunos se inclinan a pensar que la discusin de
estos problemas est aproximndose al punto de agotamiento. Nada puede estar ms lejos
de la verdad, en cuanto los progresos fsicos constantemente reaniman tales problemas y
generan otros de tipo similar. Podra tomarse como ejemplo la decadencia, como ha sido
llamada, de la categora de campoxl, la cual durante los ltimos cien aos ha si empleada
con creciente predominio en la fsica como un todo, que ha alimentado la (continuamente
frustrada) esperanza de que una teora unificada pueda constituirse, pero que ahora se ha
mostrado incapaz de acoger la ltima seal del fenmeno elemental. Tambin podra
tomarse la reapertura del debate acerca de los principios de simetra en la naturaleza, de
reversibilidad de los fenmenos elementales, e incluso de conservacin. O nuevamente,
existe la persistente pero irresuelta cuestin de cmo reconciliar (o incluso establecer
alguna relacin entre) la relatividad general y la mecnica cuntica. Y est tambin el
cuestionamiento de la nocin misma de fenmeno fsico.
De hecho, los fsicos mismos dicen que acuerdan entre ellos acerca del uso de la
mecnica cuntica, pero que estn en profundo disenso acerca de su significado y de sus
conceptos fundamentales73. Wigner reconoce que, al afirmar que el de un acto de
observacin en otras palabras, un acto mental- se ha convertido en el concepto primario
en mecnica cuntica, no se ha hecho otra cosa que explicar un acertijo por medio de un
misterio. Reconoce que no hay acuerdo en la cuestin epistemolgica de si el vector
estadoxli (que describe un sistema dado desde el punto de vista de la mecnica cuntica)
representa la realidad o es simplemente una herramienta matemtica a usar para
calcular las probabilidades de los varios resultados posibles de las observaciones.
73 E. Wigner en Foundations of quantum mechanics, ed. B dSpagnat, Academic Press,
Ney York y Londres, 1971, p. 4-6.
(formulada en 1826, pero que permaneci desconocida no solo para el pblico educado
sino para vastas mayoras de cientficos, que se vieron bien y verdaderamente
sorprendidos de aprender que nadie en la Tierra era capaz de explicar por qu de noche el
cielo era negro, o ms precisamente por qu no estaba a una temperatura constante de
6000) en cierto sentido ha sido resuelta por el descubrimiento del desplazamiento hacia
el rojo y su explicacin en trminos de un universo en expansin. Pero ciertamente no
hay unanimidad en la interpretacin teorica de esta expansin, y -lo que es ms
importante- cada una de las dos teoras rivales ha debido abandonar principios fsicos que
son incluso ms fundamentales (en tanto son ms abstractos) que abandonados por la
mecnica cuntica. La teora del estado estacionario ha debido echar por la borda el
principio de la conservacin de la materia-energa (porque postula una creacin
continua de la materia en el universo) mientras que la teora de un estado hiper-denso
inicial (teora del Big Bang) se ha visto obligada como Fred Hoyle ha subrayado- a
abandonar nada menos que el principio de la invariancia de las leyes fsicas 80. Pero la
cuestin principal que ha hecho sobrevenir la cosmologa contempornea es, sin duda, la
cuestin de sus propios objetivos. En qu sentido puede haber una teora de un objeto
nico? Cmo se podra hablar en trminos de leyes gobernando este objeto nico, el
universo? Puede uno mantener la separacin entre objeto y leyes a este nivel? Los
cosmlogos ms radicales argumentan que una teora construida para describir un sistema
nico debera no contener ninguna caracterstica arbitraria, lo que significa en efecto que
no debera contener referencia alguna a condiciones iniciales 81. Pero en realidad, no
podemos concebir una teora fsica sin condiciones iniciales (o condiciones limites)
ms de lo que podemos pensar en trminos de una distincin entre esencia y accidente en
caso de un objeto absolutamente nico. Para cualquier sistema fsico parcial, asumir sus
condiciones iniciales es en efecto- asumir su situacin en el tiempo y el espacio, y su
estado original y es esto lo que, desde el punto de vista de la fsica terica parece ser
accidental. Considerado bajo esta luz, es inmediatamente obvio que en el caso del
universo como un todo nada puede permanecer accidental, como dice Sciama- excepto,
como deberamos haber agregado, el universo mismo. Enfrentamos aqu la cuestin
impuesta por la imposibilidad de emplear las categoras de contingencia y necesidad
cuando el objeto considerado es el objeto fsico ltimo. Dar otra, pero solo aparentemente
diferente, ilustracin de esta antinomia: una teora cosmolgica rigurosamente
comprometida al principio de que al hablar del universo debera evitarse toda referencia a
80Desde hace muchos aos, la evidencia observacional (el descubrimiento de una
radiacin csmica uniforme correspondiente a la temperatura de 3 K e interpretada como
un efecto residual del Big Bang de la explosin inicial del universo) ha inclinado la
balanza fuertemente contra la teor{ia del estado estacionario. Pero esta evidencia, de
cualquier modo, no permite decidir entre diferentes modelos cosmolgicos compatibles
con las ecuaciones de la teora general de la relatividad.
81D.W. Sciama, Unity of theunivers, Faber y Faber, Londres, 1959, p. 145 y p. 179. Cf.
Tambin, H. Bondi, Cosmology, University Press, Cambridge, 1961.
condiciones iniciales de la cual ningn sentido real puede darse en tal contexto-,
estaramos en la posicin de tener que hacer una deduccin terica de todas las
propiedades del universo, incluyendo el hecho de que tiene cuatro o catorce dimensiones y no
dos, e incluyendo los valores numricos de las constantes fundamentales. Como se sabe,
Eddington pas la ltima parte de su vida explorando esta posibilidad, sin mucho xito.
Pero si suponemos, per impossibile, que ejercicio de deduccin fuera exitosamente
realizado, qu se seguira epistemolgica y filosficamente entonces? El cosmos habra
sido disuelto, conceptualmente, en una coleccin de determinaciones logico-matemticas,
y la cuestin que hubiera sobrevenido entonces es por qu esta coleccin tendra una
contrapartida real.
En casi el mismo sentido en que uno descubre referencias a la filosofa clsica
resurgiendo en la discusin de la epistemologa matemtica, as tambin uno tiene la
impresin de que debajo de la superficie de los debates contemporneos de cosmologa
nos enfrentamos una vez ms con las antinomias de la dialctica trascendental que las
investigaciones de Kant sobre los fundamentos de la unidad de la experiencia, y las
reflexiones de Platn y de Leibniz acerca de la unicidad xliv del universo y las posibles
razones para ello.
cuntica como conteniendo la fsica clsica como un caso particular; esto equivaldra a la
asercin de que el conjunto de los enteros contiene el conjunto de los nmeros reales como
uno de sus casos particulares. Por otra parte, contrariamente a lo que se supone, es difcil,
incluso en el campo de las matemticas, describir avances decisivos en trminos de
generalizacin pura y simple. Ha sido bastante bien observado que es un abuso del
lenguaje hablar del progreso considerable que fuera realizado para probar el ultimo
teorema de Fermat. Porque este as llamado progreso ha consistido, de hecho, en la
construccin de ramas enteras de matemtica completamente nuevas (notablemente la
teora de los nmeros ideales) y el problema tal como se lo concibe hoy es algo de lo cual
Fermat no tuvo idea83 y el cual le hubiera resultado totalmente ininteligible. Asimismo,
slo desde el punto de vista ms vaco y formal podra considerarse como generalizacin
la transicin de las geometras eucldeas a las no-eucldeas, o de geometras de tres
dimensiones a geometras de n dimensiones (sea n finito o infinito). Es algo ridculo creer y
estimular la creencia de que el pensamiento humano ha necesitado veinticinco siglos para
pasar del nmero 3 al nmero 4, 5, cuando todo lo que se hubiera requerido era
generalizar. Para hacer esta transicin lo que se requera no era una generalizacin sino
una revolucin, y no solo de la categora matemtica de espacio, sino de la mera
concepcin de la naturaleza de la matemtica y de su objeto. Lo que se requera, en otras
palabras, era la agitacin filosfica por la cual el otrora objeto de la matemtica las
relaciones entre las magnitudes naturales y sus extensiones inmediatamente directasfuera suplantado por el estudio de relaciones formalizables entre entidades de cualquier
tipo.
Estos ejemplos tambin demuestran cun imposible es describir el desarrollo de la
ciencia como un proceso de adicin. Si es verdad que muy frecuentemente nuevos
dominios de estudio son descubiertos, y que, inicialmente, su teorizacin toma la forma de
adicionar las nuevas teoras a aquellas que ya han sido elaboradas en otros dominios, no es
menos verdadero que, tarde o temprano, la cuestin de la relacin entre ellas se suscita, y
que esta cuestin nunca ha sido resuelta en trminos de simple yuxtaposicin. Como regla
general, la unificacin de teoras ha causado estragos con las teoras particulares ya
establecidas, o ha trado una alteracin en sus significados. La verdad cientfica no es ms
aditiva sincrnicamente de lo que es acumulativa diacrnicamente. Pero esto significa
tambin que no podemos pensar ms los aspectos coexistentes de un objeto, que nosotros
asignamos a disciplinas particulares y acomodamos entre teoras especficas, como
separables y recomponibles a voluntad, que lo que podemos pensar de que las sucesivas
capas que descubrimos en un objeto concuerdan entre ellas conforme a nuestra
conveniencia de tal modo que podamos movernos regresivamente de los corolarios a los
teoremas y de los teoremas a los axiomas. Todo fenmeno es un interfenmeno. Las
fronteras entre ellos se vuelve difusa y la idea de regin reafirma el lugar central que debe
83 R. L. Goldstein, Essays in Philosophy of mathematics, University Press, Leicester,
1965, pp. 90-91.
vista (el kantiano) hoy da? Cuando categoras fundamentales como las de sustancia y
causalidad han sido puestas en cuestin, apenas podemos confinar nuestras ambiciones a
un trabajo de reparacin que remplazara los conceptos de la deduccin trascendental de
las categoras por otros nuevos, ms adecuadamente modernos (una tarea que en
cualquier caso deberamos volver a empezar al da siguiente). Lo que precisamente esta en
cuestin aqu es la idea central del criticismo kantiano, su asuncin de que se puede hacer
una separacin absoluta entre material y categoras y al mismo tiempo deducir estas
ltimas de la mera idea del conocimiento del primero, sea lo que esto sea. Cualquier
intento de apelar simplemente a la idea de un sujeto confrontado con la tarea de establecer
la unidad de un mltiple o a un factum de experiencia dado a un sujeto- con la
intencin de derivar, de una vez y para siempre, el sistema necesario de formas que
posibilita arribar a esta unidad, o las cuales estn implicadas en esta misma experiencia,
est condenado a fallar en la estimacin de la naturaleza indeterminada y a priori
indeterminable de los trminos unidad, mltiple y experiencia. Porque la unidad
aqu en cuestin no es simplemente cualquier unidad, ni este mltiple es simplemente
cualquier mltiple es, sobre todo, un mltiple bastante definido y no algo absolutamente
catico. Y si quisiramos que la expresin unidad de un mltiple significara lo mismo
para Aristteles, para Kant y para nosotros, deberamos vaciarla de su contenido y se
convertira en puramente nominal y vacua.
De acuerdo con la concepcin alternativa de la ciencia, que podemos llamar
panlogstica (y de la cual Hegel es el ms sistemtico, pero nuevamente no el nico
representante), no hay separacin entre forma y materia. Categoras y contenido se
implican mutuamente y hay una dialctica histrica del conocimiento. Sin entrar en el
debate de las aporas especficamente filosficas a las que este punto de vista conduce,
notemos meramente que, a lo sumo, nos presenta un programa que nunca podra ser
realmente llevado a cabo. Pero esto implica decir que est en abierta contradiccin consigo
mismo; porque mientras ubica la verdad absoluta en el dominio del conocimiento
absoluto, esta forzado por su incapacidad para instanciar este ltimo, a volverse,
declaradamente o no, otra idea kantiana infinitamente remota de cualquier
conocimiento actual.
Podra proseguirse y mostrar que estas dos imposibles formas de pensar la historia
del conocimiento son las nicas posibles dentro del marco de la filosofa heredada; pero
esto nos llevara demasiado lejos de nuestro objetivo actual. Retornando a este, notemos,
con Khun, que una teora slo alguna vez est ms o menos adaptada a los hechos. La
totalidad de la historia de la ciencia est aqu para probar este menos la falla de la
teora es nunca adaptarse totalmente a los hechos, su falla es nunca dar cuenta exhaustiva
de ellos. Pero al ms debemos dedicarle algn pensamiento; porque hay siempre una
clase de hechos respecto de la cual la teora alcanza a dar cuenta. Lo que muestra la
historia de la fsica (la cual, por obvias razones, es la que ms nos interesa aqu) es que en
cada etapa hay una descripcin-explicacin de una clase dada de hechos, la cual es
de una sucesin ilimitada de capas de ser, que estn siempre organizadas pero nunca
completamente, siempre articuladas de manera conjunta pero nunca por completo.
Si esto es as, es errneo plantear y oponer una capa fenomnica y otra
(hipotticamente) real. Ya que ninguna de estas capas es nica, y ninguna disfruta de un
privilegio absoluto. El primer estrato, el de la percepcin cotidiana, de lo que sera el
mundo material e inmediatoxlvii, es en cierto sentido el menos privilegiado, el ms
ilusorio de todos, en la medida en que esta acribillado xlviii de caractersticas inexplicables,
lleno de lagunas fluyendo por todas partes hacia algo ms, y no ms pronto investigado
que descubierto que ineluctablemente debemos referirnos a otro estrato que d cuenta de
lxlix. Pero en otro sentido es absolutamente privilegiado, en tanto todo proceder cientfico,
toda interpretacin, verificacin, reduccin y explicacin finalmente debe exhibir su
evidencia en este mundo y debe ser pronunciada en el lenguaje ordinario y cotidiano.
Como Wigner dijo, siguiendo a Niels Bohr, nuestra ciencia no puede mantenerse
enteramente sobre sus propios piesesta profundamente anclada a los conceptos
adquiridos en nuestra niez o que vienen con nosotros y que son usados en la vida
diaria87. Para expresar este punto de otra manera, podemos decir que no solo desde un
punto de vista filosfico que, como Husserl afirmaba, la Tierra en su carcter como arco
primordial no se mueve; tambin desde un punto de vista lgico, la precisin de la
afirmacin de que el sol siempre sale en el Este y se pone en el oeste se presupone por la
demostracin que establece el sistema heliocntrico. La verdad de la apariencia del
geocentrismo es un ingrediente en la verdad del heliocentrismo.
De este modo, cada estrato es en cierto sentido coherente, y en otro sentido
incompleto. Pero tambin es por supuesto verdadero que en cualquier ocasin son
coherentes o incompletos, suficientes o deficientes, slo en relacin con el esquema
categorial en cuestin. Podemos decir, entonces, que no son mas que el producto de tales
esquemas? Ciertamente no. Una cosa es reconocer que no hay orden de lo dado que exista
en s mismo y que sea necesariol; que ninguna cuestin puede emerger por s misma y
tener un significado independientemente de un marco teorico (como Einstein dijo: es la
teora lo que primeramente decide acerca de qu es observable 88 y agregaramos que
slo en y a travs de las teoras que aparecen las lagunas y las anomalas). Pero otra cosa
bastante distinta es hipotetizar implcitamente que, frente a esta teora o, ms bien, a esta
interminable sucesin de teoras- slo hay un caos absolutamente amorfo, que no posee
ninguna organizacin por s mismo, y que sin embargo esta dotado del impactante poder
de adaptarse a cualquier orden que una teora podra imponerle. De hecho, solo hay que
inspeccionar esta idea un poco ms de cerca para ver que es contradictoria; tan pronto
como fuera absolutamente desorganizado, lo real sera indefinidamente organizable, y aun
as sera organizado qua organizable.
87Foundations of quantum mechanics, op. Cit, P. 18
88 Citado or Heisemberg, op. Cit., p.88
En este punto, cuando Heidegger escribe que es correcto que la fsica no se ocupe
de la cosidad de la cosa es difcil de ver qu es lo que separa su posicin de la de Sir Karl
Popper a menos que, como sabemos, la fsica no se merezca este elogio. Porque su
afirmacin comparte que puede haber un conocimiento positivo de la cosa, capaz de
determinarla y manipularla indefinidamente, sin encontrase nunca obligado a preguntar:
Qu es una cosa? Es obviamente irrelevante que Heidegger abone este conocimiento
positivo con menos (o ms) importancia que lo que lo hacen los cientficos positivistas,
ya que es realmente una cuestin de preferencia subjetiva arbitraria que no tiene posible
status filosfico. Lo que es importante notar aqu es la mutilacin, la ceguera a la cual se
condena a la filosofa. Porque comprometerse con la filosofa no es meramente preguntarse
por la cosidad de la cosa, es preguntarse tambin por la cosa misma, es tambin hablar de
la cosa misma. Si hay una metafsica que esta correcta y verdaderamente hecha y
terminadaliv, es esta separacin de la cuestin de la cosidad respecto de la cuestin de la
cosa, es esta ilusin de que uno puede establecer una lnea absolutamente segura de
demarcacin entre ellas, que uno puede dibujar fronteras donde no puede haber bordes.
Comprometerse en filosofa es cuestionar esta cosa y toda cosa y as abrir el recorrido
desde ella hacia otras cosas y hacia aquello que no es una cosa. Sera difcil que para
alguien que nunca ha tenido la experiencia de alguna cosa tenga sentido la cuestin de la
cosidad de la cosa. Porque las cosas no son dadas de una vez y para siempre, como
Heidegger piensa (prisionero como est, a travs de un curioso giro de la rueda, de la
anticuada metafsica que subyace a la fsica clsica y que es ella misma el subproducto
degenerado de los grandes sistemas metafsicos de la antigedad). Las cosas pragmatason constantemente fabricadas; tambin son en parte producidas por el constante
fabricar/hacer humano, incluyendo el fabricar/hacer cientfico; y esta actividad trae a la
luz o a nuestra existencia aspectos de la cosidad de la cosa, que sin tal actividad
permaneceran ocultos o no-existentes. Por su negacin a tomar en cuenta esto, porque se
mantuvo ciego ante la fsica contempornea, el psicoanlisis o la revolucin, Heidegger se
conden a s mismo a no ser capaz ms que de repetir lo que Aristteles o Kant haban
sido capaces de decir (y haban dicho, de hecho) acerca de la cosidad de la cosa. Es
escasamente sorprendente encontrarlo hastiado de proclamar el fin de la filosofa en el
momento donde todo est llamando a una radical renovacin de la filosofa- y encontrarlo
pensando sobre un coronamiento de la filosofa trado por la emancipacin de las
ciencias y acerca de una descomposicin de la filosofa en el advenimiento de las
ciencias tecnificadas90. La filosofa es ciertamente un pensamiento no inductivo, pero no
puede ser el vaco pensar del ser como tal. Es slo a travs del contacto con los entes que la
cuestin de su ser puede ser alcanzada, para no mencionar de discutirla.
Si entonces estamos en lo correcto al interpretar la presente crisis de las ciencias
exactas como algo que demuestra el insostenible carcter del programa galileano que
depende esencialmente de distinguir entre ciencia y filosofa sobre la base de un conjunto
90 Heidegger, El fin de la filosofa y la tarea del pensar.
de categoras que parecen auto evidentes a los cientficos como a Euclides le parecan sus
axiomas- la cuestin que debe extraerse no debe ser que estamos reclamando renovar las
cuestiones filosficas entendiendo que no puede haber una base conceptual dada de una
vez y para siempre; estamos requiriendo, de hecho, negar la posibilidad de cualquier
separacin entre base conceptual y resultados; estamos requiriendo reconocer la forma en
que estos resultados reaccionan sobre su base; la forma en que la base se esta yendo a la
deriva en el remolino de las discusiones, descubrimientos y refutaciones, de manera tal
que se esta convirtiendo en objeto de un cuestionamiento perpetuo, el final de la era de la
tranquilidad cientfica; estamos requiriendo, en breve, abolir la barrera entre filosofa y
ciencia. Es la separacin absoluta entre diferentes dominios de estudio lo que est en
cuestin aqu. Esto no es porque en ultima instancia formen un solo dominio, sino porque
la articulacin entre ellos es bastante diferente de una particin, mera yuxtaposicin, de un
incremento especifico o lineal, real o lgico, jerarquico. Reafirmar y hacer explcita esta
articulacin como hicieron Platn, Aristteles, Descartes, Leibniz o Hegel, pero como
nadie ms que ellos fueron capaces- es, en nuestra opinin, la tarea que enfrenta el
pensamiento filosfico hoy.
Debe admitirse que es una tarea rara vez emprendida, aunque felizmente ms y
ms cientficos se apuntan a ella. Los intratables problemas que afligen a la fsica
contempornea han suscitado la cuestin de en qu consiste el objeto fsico y el objeto de la
fsica (ms all de las medidas a las que es sujetado y de las frmulas matemticas en las
cuales es fugazmente encapsulado). Y este cuestionamiento ha inspirado un numero
creciente de escritos de fsicos que cuestionan a veces volviendo a Tales mismo- los
fundamentos y el significado de su actividad cientfica. Similarmente en biologa, donde la
discusin de las cuestiones de principio nunca ha mermado de hecho, los mayores
descubrimientos de los ltimos quince aos han inspirado una renovada y revigorizada
discusin acerca del organismo vivo y de las categoras que su estudio pone en juego. De
hecho muchos de los investigadores responsables de estos descubrimientos han llegado a
sentir la necesidad de formular las reflexiones ms generales a las cuales ellos se han visto
conducidos. Ciertos filsofos suelen considerar estos esfuerzos unilaterales e ingenuos. Si
as lo hicieran se equivocan, pues encontraran en tales esfuerzos una inagotable fuente de
reflexin; pero adems seran poco elegantes, dada la total falla de la filosofa
contempornea para poder enfrentarse con estas cuestiones. La filosofa contempornea se
ha hecho impotente respecto de estas cuestiones desde que se ha desecado enteramente a
travs de su absorcin en cuestiones como convenciones lingsticas o una epistemologa
que no va ms all de la lgica formal; o si no, en una orgullosa retirada sobre las sublimes
alturas del ser, ha proclamado de una vez y para siempre la radical separacin entre el
pensamiento sobre el ser y el conocimiento del ser, y ha abandonado este ltimo a una
ciencia que identifica con la tecnologa y expresamente etiqueta de no-pensante. En ambos
casos, el resultado es el mismo: una separacin o divisin se mantiene entre o que debe ser
a toda costa comprendido y pensado en conjuncin.
El concepto de conservacin
Por otro lado, este sistema de tabiques siempre existe en una relacion, tan estricta
como oscura, de la regla gobernante de funcionamiento del autmata, con el estado que
aspira a alcanzar o preservar, en breve, con su propsito. Prestamos insuficiente atencin a
esta cuestin, confundidos como estamos con la engaosa simplicidad con que se presenta
en el caso del autmata artificial. Cuando construimos una computadora, somos nosotros
los que predeterminamos la produccinlix deseada y las condiciones de operacin: el
universo de discurso de la computadora, el hecho de que reacciona a cartas perforadas o
cintas magnticas, pero que no llora al escuchar Es tu amor en vano? Estn arregladas por
nosotros en vista a su prosecucin de un resultado dado o de un estado claramente
definido. En el sistema causal que gobierna la produccin de una computadora por seres
humanos, el fin de la computadora (o ms exactamente, la representacin de tal propsito)
es la causa, y su universo de discurso (que es edificado dentro de su construccin) es el
efecto. Este orden es revertido cuando llega al funcionamiento de la computadora, pero los
dos momentos son bastante distintos y su lgica clara. Las cosas son de otro modo en el
caso del autmata natural, por un vasto nmero de razones de las cuales ser suficiente
mencionar la ms importante: no podemos saber nada de su finalidad. No hay estado
definible del que podamos decir que su conservacin es el fin total del funcionamiento del
viviente. No podemos decir que este fin seria la conservacin del individuo, ya que sera
circular (el funcionamiento del viviente individual evidentemente aspira a la conservacin
del individuo en tanto que individuo viviente) y doblemente errneo (esta conservacin
invariablemente falla y se subordina a la supervivencia de la especie). Pero por la misma
razn, no podemos decir que el fin de funcionamiento del ser viviente sea la conservacin
de las especies porque, en orden a que unas especies sobrevivan, otras deben desaparecer.
Talvez, entonces, el fin del funcionamiento es la conservacin del biosistema en general?
Pero qu querra decir eso? El biosistema no es otra cosa que la coleccin de seres
vivientes, en otras palabras, es la coleccin de autmatas cuya funcin es la conservacin
del biosistema, en otras palabras la coleccin de seres vivientes, en otras palabras:en
breve, invocar la nocin de conservacin de este modo es ignorar el hecho de que esta
cada vez por el poder de diez, en el orden y en la independencia de las propiedades de sus
partes? O qu debemos decir del hecho de que en un tiempo de 10 16 segundos sucesivos
no ha habido nunca una fluctuacin decreciente espontanea, importante y durable en e
sistema, capaz de empujar incluso temporariamente-, hacia una pendiente decreciente?
Por supuesto, uno siempre puede replicar que si las cosas no han sido como han sido, no
habra nada para observar, nada para explicar, y nadie para experimentar esta nada. Pero
argumentar que si el problema no hubiera sido resuelto de un modo u otro no estaramos
en posicin de dirigirnos a ello nosotros, no significa que tengamos los medios para
hacerlo. Desde el punto de vista termodinmico, el anlogo que estamos pretendiendo
aqu no es meramente decir que una gota de tinta diluida en un inmenso volumen lquido
se ha concentrado en un breve instante en un rea bien definida del receptculo. Es mucho
ms. Es que la tinta se ha vuelto incluso ms concentrada; que progresiva y siempre
espontneamente se ha organizado en capas correspondientes a colores previamente
indefinibles; que posteriormente produjo seales regulares, entre las cuales emergen
aquellos signos que componen las ecuaciones de Boltzmann-Gibbs y una serie de escritos
explicando que la probabilidad de que ocurran tales evoluciones es tan mnima que
equivale a su imposibilidad.
Todo ocurre como si la vida, ciertamente sin violar la segunda ley de la
termodinmica, esta indefinidamente estafndola, evitndola, hacindola irrelevante para
sus operaciones. Podra compararse esto con un jugador que, en el curso de un maratnico
juego de ruleta, ha ubicado sus fichas unas 10 100 veces y entonces sabe cmo combinar sus
elecciones y apuestas de modo tal que, habiendo empezado con un centavo ha amasado
luego un billn billn de toneladas de oro (estos nmeros no son meros modos de hablar)
y an sigue ganando. La teora nos asegura que un evento as es posible, que tiene una
probabilidad finita asignable, pero que es tan escasa que nadie podra siquiera esperar a
ser testigo de que ocurriera. Aun as, no somos testigos de este evento inmensamente
improbable: somos este evento. L rueda de la ruleta est amaada? El apostador ha
descubierto una martingala infalible (pero podemos mostrar que ninguna puede existir)?
O estamos solamente en el dominio de la teora de la probabilidad, en otros trminos, de
la termodinmica estadstica?
Una analoga ayudar a aclarar este punto. Desde el punto de vista ciberntico lo
que esencialmente distingue un autmata de cualquier maquina o proceso fsico, no
importa qu tan complejo sea, es que para un autmata el gasto y circulacin de energa
que por su puesto, nunca para- no es una variable relevante: puede ser alterada casi
arbitrariamente, siempre que el mensaje contine circulando. La variable que realmente
cuenta es, en primera instancia, la cantidad de informacin. Pero si la cantidad de energa
es indiferente, es igualmente crucial: en el curso de su funcionamiento el autmata absorbe
energa de alta calidad que convierte en informacin y disipa en forma de baja
calidad. Segn la famosa frase de Schrdinger: el ser viviente se alimenta de entropa
negativa. Pero el ser viviente no se limita a la consumicin de entropa negativa, a utilizar
energa libre, en orden de preservar un flujo dado de informacin y un tipo dado de orden:
considerado en su propia dimensin temporal como un segmento de la biosistema
terrestre- incrementa el flujo de informacin, cambia el tipo, modifica su orden y produce
su nivel de organizacin. En este respecto que es absolutamente decisivo, en tanto nuestra
preocupacin es para con el autmata auto-evolutivo- no solo la cantidad sino la cualidad
de la energa absorbida deja de ser relevante, supuesto slo que sea suficiente. Sea que el
biosistema presenta su nivel de organizacin o no, la misma cantidad de energa libre con
las mismas caractersticas es suplida para l por segundo y por centmetro cuadrado de la
superficie de la Tierra. Usa aproximadamente la misma proporcin de ella cada gramo de
materia viviente, y disipa la misma cantidad en fuga csmica por medio de radiacin. Por
la misma cantidad de biomasa, el balance global permanecer aproximadamente el mismo
sea que la superficie de la Tierra este habitada por protozoos, dominada por saurios, o sea
testigo de los homnidos prendiendo sus primeros fuegos. Pero es precisamente eso, que es
termodinmicamente idntico, que hace a la diferencia biolgicamente (y
cibernticamente).
La termodinmica es la nica parte de la fsica donde encontramos un verdadero
tiempo un tiempo irreversible. Pero este verdadero tiempo no es aun suficientemente
verdadero como para ser el tiempo de la biologa o el de la historia. La flecha del tiempo va
en la direccin de la probabilidad creciente. Pero esta probabilidad creciente, que es
ciertamente activa en ciertos bolsillos o en ciertos niveles de la evolucin e historia
biolgica, parece perder su rol cuando llega a sus aspectos ms importantes. Debemos
decir que la flecha del tiempo histrico o biolgico va en direccin de la improbabilidad
creciente? Sera mejor, en nuestra opinin, pura y simplemente rechazar la relevancia de
tales conceptos en esta conexin. Pero entonces qu posible significado podemos dar a la
idea de que sucesivos tipos de tiempo existen objetivamente?
Lejos de eliminar cuestiones de principio en relacin con lo viviente, la biologa
contempornea las ha exacerbado. Al mismo tiempo, al forzarnos a ponderar os conceptos
de informacin, orden, organizacin, sistemas auto-evolutivos e incluso el de historia,
talvez ayude a iluminar aunque sea por contraste objetos que yacen fuera de su propia
esfera especifica, y mas particularmente aquellos estudiados por las disciplinas
antropolgicas. En tanto es fcil ver que estos conceptos, como los puntos desarrollados
aqu, tambin caen dentro del marco por medio del cual intentamos entender la
organizacin y evolucin de los individuos y las sociedades humanas91.
Economa
Tomemos la economa, por ejemplo. Es claro que no podra haber conocimiento de
laeconoma en el sentido de descripcin, anlisis y explicacin del fenmeno econmico
actual- que no descansara sobre postulados o hechos establecidos concernientes al
comportamiento de los individuos, de sus motivaciones, su grado de racionalidad y la
naturaleza de esta racionalidad, que no tuviera en cuenta la divisin de la sociedad en
grupos, estratos, clases, o que no se ocupara del funcionamiento interno y de los roles
sociales de las organizaciones e instituciones, sobre todo de las empresas, los sindicatos y
del Estado. Pero de qu fuentes extraer esta informacin? Las conclusiones a las que
arriban la psicologa y la sociologa tienen sobre el economista el mismo impacto que el
ltimo resultado establecido en fsica atmica sobre el astrofsico o el bioqumico, y en
cualquier caso le ofreceran la misma asistencia. En consecuencia, el economista se refugia
en la asercin de que su conocimiento solo concierne a la pura lgica de la eleccin (una
posicin incoherente y falaz, como en breve veremos), o bien basa sus postulados en su
91Desarrollos recientes en biologa terica me parecen plenamente situados en el
horizonte de las cuestiones presentadas en el texto. Ver, en particular, Henri Atlan, Entre le
cristal et la fumee, 1979; Prygogine y Stengers, La nouvelle Alliance, 1980; F. Varela, Principles
of biological autonomy, 1979.
en una lnea de montaje en orden de producir objetos intiles que no se venderan si otros
sujetos no gastaran sus vidas persuadiendo a la poblacin de que es necesario poseerlos.
La estructura de la demanda no menos que las tecnologas ms productivas son parte
integrante del sistema social, y economizar trabajo es economizar acerca de los fines del
sistema establecido, estando tales fines profundamente emparentados con sus medios. La
falacia de la separacin entre fines y medios falacia encontrada en todo dominio de
estudio, y especialmente en los debates acerca del rol de la ciencia y de la tecnologa- es
una de las ms perniciosas entre las dominantes; la ideologa de la economa como una
lgica de la eleccin de medios est basada en este absurdo. En el mismo sentido en que
los fines del comportamiento del individuo no se revelan en lo que ste dice sino en los
efectos efectivos a los cuales su accin conduce, as tambin los fines de una sociedad son
-primero que todo- precisamente aquellos que constantemente produce por los medios
que emplea, y slo emplear sus medios con vista a los fines que adhiere; en efecto no
puede hacer otra cosa, en tanto los fines estn inscriptos en la misma materialidad, la
naturaleza, la organizacin de sus medios. Y el propsito de un sistema productivo, que lo
determina como un todo, no es la produccin en general, ni siquiera la produccin y
reproduccin de la vida material de los seres humanos; es la produccin y reproduccin
del sistema social existente (del cual el material humano sobreviviente, dentro de cuyos
lmites estn -hablando general y ampliamente-, es simplemente una condicin
necesaria)lxiii.
Decir que la economa que en realidad es inextricablemente explicativa/positiva,
y normativa/poltica- no puede ignorar la cuestin de los fines es decir que no puede ser
disociada absolutamente de las otras disciplinas antropolgicas, o de la filosofa, o de la
poltica en su verdadero su gran y fundamental- sentido. As como sera absurdo apelar a
argumentos filosficos cuando se discute la eleccin de una inversin o de condiciones de
equilibrio de un mercado, es igualmente absurdo olvidar que todos estos argumentos de
hecho empleados en estas cuestiones descansan en suposiciones sobrecargadas filosfica,
antropolgica y polticamente, suposiciones que no son autoevidentes en modo alguno.
Derecho
Lo mismo es obviamente verdadero para una disciplina como el derecho. Ningn
conocimiento genuino del derecho (en el sentido de una historia/sociologa de ste, en lo
cual la mayor parte est por escribirse) podra basarse meramente en apelar a las
necesidades lgicas y tcnicas que caracterizaran a un sistema legal coherente. Tendra
que hacer igual apelacin a toda la disciplina cuyo objetivo es describir, analizar y explicar
la emergencia, el funcionamiento y los mecanismos de preservacin de un sistema social
(incluyendo aquellos que analizan la relacin que se constituye y mantiene entre l
individuo social y la ley positiva). Y una de sus tareas cruciales, en la cual podra servir de
modelo a otras disciplinas histrico sociales, sera hacer inteligible la relacin a la vez
complementaria y antagonista- existente entre los siguientes aspectos; explicar, esto es,
decir cmo el sistema social genera una lgica-tcnica particular e histricamente
Lingstica
Podra mostrarse fcilmente que la lingstica es el caso de una disciplina que
difcilmente pueda descansar sobre conceptos y trminos primarios que no son los suyos,
que meramente disfruta de ellos como un usufructo parcial y problemtico, si no fuera
porque este hecho ha sido cubierto por todo el ruido generado en los aos recientes por las
varias escuelas de lingstica y sus pretensiones de haber acordado finalmente un status de
ciencia rigurosa para su disciplina. Ciertamente, la cuestin qu es el lenguaje? Trazando
-como de hecho lo hace- un circulo primordial con que se cerca a s misma y a toda posible
respuesta, es una cuestin que la lingstica pueda talvez querer rechazar sobre la base de
que no es su tarea entrar en discusiones acerca de la esencia, sino que su rol es ms similar
al del fsico que no inquiere acerca de la naturaleza de la physis sino que meramente trata
de predecir lo que la physis har. De todos modos, como sabemos, la teora fsica est
obligada a construir hiptesis sobre lo que sea que har tal o cual cosa, so pena de ser
reducida al rango de una actividad puramente emprico-pragmtica que permitira todo
constructa dando as lugar a anlogas predicciones que deberan por tanto estar en pie de
igualdad, sin consideracin de su incompatibilidad lgica. Aqu tambin, la cuestin
que la leccin alguna vez ser aprendida? Por el momento, parece, est destinada a
permanecer negada en cuanto al problema del sentido como tal, y en cuanto a sus
innumerables implicaciones en la teora lingstica. Si se hubiera atendido, talvez
hubiramos escuchado un poco menos hablar de semntica estructural, sobre una empresa
fundada en el increble postulado de que el sentido se compone de elementos discretos
sujetos a las leyes de un grupo aditivo. Mas reflexin se podra haber dedicado a la
actualmente aceptada distincin entre las estructuras superficiales y profundas de las
oraciones (las cuales no hacen ms que reflejar el mero capricho del lingista cuando
declara que su reconstruccin de una oracin lingstica es ms profunda de la que es
efectivamente pronunciada) o bien resulta en la idea imposible de un contenido
completamente constituido anterior a la expresin, y as postulando la existencia de un
sentido completamente determinado en s mismo independientemente del signo.
Finalmente, el status y la fuente de legitimidad de las concepciones que proclaman el
carcter innato de ciertos aspectos del lenguaje, representan pretensiones cientficas que
pueden ser probadas o refutadas, son especulaciones enmascaradas como ciencia, son
filosofa? Y si todas estas distinciones no se aplican completamente aqu, podemos
enturbiarlas de cualquier modo que nos plazca? Obviamente, no puede desecharse la
suprema relevancia del problema de la relacin del lenguaje (tomado generalmente y en
sus aspectos particulares) con la biologa humana e igualmente con sistemas de
comunicacin animal y de proceso de informacin que ocurren entre organismos
(como un todo y a nivel celular). Pero estas cuestiones no pueden ser elucidadas hasta que
triunfemoslxix al pensar el lenguaje como efectivamente es, y rechacemos todas las
asimilaciones perjudiciales a lo que el lenguaje no es.
Psicoanlisis
De cualquier manera, podemos estar seguros de que no hay dominio donde los
efectos de la separacin entre las disciplinas sean ms agudamente manifiestos que en la
psicologa de los contenidos mentales o psicoanlisis. Por una parte, el psicoanlisis en
principio y en la prctica abarca la totalidad de las manifestaciones humanas, en tanto
stas derivan (por lo menos parcialmente) de la organizacin, funcionamiento y desarrollo
de la psique humana. Por el otro lado, las enfoca desde un punto de vista extremadamente
especfico, y desde el punto de vista de una prctica nica y de una praxis necesariamente
singular. Este hecho ya significa que su peculiar status filosfico y epistemolgico presenta
una cuestin e incluso una discusin preliminar que debe ir ms all de los criterios
epistemolgicos tradicionales (por consiguiente, de la mera correccin formal tan perfecta
como vacua- de las criticas convencionales filosficas o cientficas al psicoanlisis).
Aun as, est lejos de ser fcil clarificar sus relaciones con las otras disciplinas. Es en
nuestra opinin incontestable que el psicoanlisis hace una contribucin esencial a nuestro
entendimiento del fenmeno social -sea econmico, poltico o religioso. Pero cul es la
naturaleza de esta contribucin? De dnde deriva su legitimidad? Sobre qu bases
podemos encontrar la transicin del individuo a la sociedad? Los psicoanalistas difieren
ampliamente en sus puntos de vista acerca de esto, asumiendo algunos que esta transicin
Las aporas creadas por el psicoanlisis no terminan aqu. La relacin -que a la vez
postula y sostiene a distancia- entre el proceso psquico que analiza y el cuerpo biolgico
no vuelve a meramente despertar el problema mente-cuerpo de la filosofa tradicional,
sino que lo propone en un nuevo modo. El sntoma somtico, y su interpretacin como un
signo del sentido inconsciente, obviamente presume un tipo de asociacin entre los dos
niveles de la existencia individual que permanece enteramente incomprensible tanto
como la manifestacin del proceso opuesto y simtrico, del cual siempre hemos estado al
tanto, pero que tcnicas contemporneas de quimioterapia han mostrado ms extensos y
sustancialmente diferentes en carcter de lo que se haba supuesto. Si no fuera tan triste
encontraramos divertida la presente situacin, donde el psicoanalista realiza su
interpretacin y frecuentemente resuelve un sntoma histrico, mientras en la puerta de al
lado el psiquiatra est limpiando al paciente de delirio por medio de una dosis
meticulosamente medida de alguna sustancia qumica, y el filsofo en un tercer edificio
est sosteniendo la relacin entre el cuerpo y el alma mientras que los tres, con furtivas
miradas a los costados, evitaran ms tarde a los otros mientras cruzan el patio. Es simple
sostener la creencia superficial de que algn avance en nuestro entendimiento de estas
relaciones se ha alcanzado en la forja de la expresin lenguaje corporal, tanto como es
difcil en el momento presente concebir alguna manera en que la fisiologa del sistema
nervioso central a pesar del progreso que se ha hecho con el impulso de la cibernticaalguna vez sea capaz de tender un puente sobre el abismo que separa el almacenamiento,
la elaboracin y la circulacin de informacin en un sistema hper complejo respecto de las
realidades del deseo, del afecto y de la creacin. Debemos finalmente recordar que el
psicoanlisis, como una praxis, encuentra constante y necesariamente con cuestiones ticas
y polticas que no pueden ser discutidas dentro de sus propios trminos, pero a las cuales
ofrece de todos modos queramos o no- una respuesta con cada movimiento que hace?
Todo tratamiento analtico intenta evadir ciertos resultados y superar ciertas situaciones,
en busca de un objetivo que a pesar de la deslumbrante formulacin dada por Freud
(donde el Ello era, el Yo debe advenir)- se mantiene imposible de definir de todos modos.
Ni tampoco puede tratamiento analtico alguno evadir enfrentar esa realidad que
consiste en la contingencia de la forma dada que asume la sociedad, y con la cual incluso
podra terminar chocando si no fuera por las particularidades del medio social donde
usualmente tiene lugar.
Sociologa
Nuestro estudio de las disciplinas antropolgicas permanecera incompleto a
menos que tomramos cuenta de aquella que en principio debe supuestamente abarcarlas
a todas, aunque es de hecho un poco incapaz de hacerlo: la sociologa. Una dificultad
mayor sobreviene cuando nos confinamos al intento de definir su objeto: hay un autntico
nivel de la realidad que puede pensarse como lo social? Y cmo, a travs de una mera
apelacin al mundo, podemos concebirlo? Tal vez, despus de todo, usamos el trmino
solamente como abreviacin de una suma de realidades particulares? Hemos encontrado
hecho de que no podemos siquiera hablar de esta articulacin de lo social, esta divisin en
tecnologa, economa, poltica, derecho, religin, arte, como algo dado de una vez para
siempre. Casi lo opuesto es de hecho verdadero, en cuanto estamos perfectamente al tanto
de que es solo en una etapa tarda de la historia humana que el sistema legal y la economa
por ejemplo- emergen como momentos explcitos de la organizacin social y son
postuladoslxxi como tal; que slo muy recientemente en la historia humana la religin y el
arte han sido creados como factores relativamente separados; o queslo muy
recientemente en esta historia el tipo (y no meramente el contenido) de las relaciones entre
trabajo productivo y otras actividades humanas ha exhibido enormes variaciones. La
organizacin total de la sociedad se reordena a s misma en cada momento de diferente
modo, y es ella misma responsable en cada ocasin, no solo de postular los diferentes
momentos que personifica sino tambin de la creacin de un tipo dado de relacin entre
estos momentos y el todo. Estos momentos y el tipo de relacin postulado entre
ellos no puede ser deducido a priori por medio de una reflexin terica, ni inferido sobre
la base de una consideracin inductiva de las formas sociales de vida observadas hasta
ahora, ni pensado en un marco lgico dado de una vez y para siempre.
Estamos as enfrentados con un objeto que revela que, en sus actuales
tratamientos, trminos tales como parte y todo, uno y muchos, composicin e inclusin,
varan ampliamente de significadolxxii; que muestra que puede ser cuestionado si, a travs
de los confines de ciertos dominios estrechamente definidos, tal significado es alguna vez
algo ms que nominal y vaco como Aristteles hubiera dicho, logikos kai kenos. La
aparentemente imposible tarea que se nos requiere es pensar relaciones entre
trminos que no pueden ser pensados como entidades discretas, separables e
individualizables, y lo que es an ms difcil- aceptar que la dada trminos-relaciones
en la manera especfica y el nivel determinado en que est presente a cada instante, no
puede ser comprendida a ese nivel independientemente de los otros.
Sociedad e historia
Este redespliegue
mismo que la sociedad realiza por todas partes lxxiv en su
historia igualmente nos invita a considerar la temporalidad histrica de un modo
incompatible con la tradicional determinacin del tiempo. Nos hace entonces considerar
que la distincin entre sociedad e historia, y a su vez entre una sociologa y una
verdadera ciencia de la historia es en ltima instancia inaceptable. Saussure hizo bien, en
reaccin a los planteos eventomentaleslxxv pseudo historicistas del lenguaje, en insistir en
el hecho de que no podemos entender nada del lenguaje si nos limitamos a re trazar la
evolucin fontica o semntica, si nos limitamos a cartografiar lxxvi las derivaciones o
cambios en las formas gramaticales. Saussure ha mostrado que necesitamos concebir el
lenguaje como un sistema que debe funcionar -y efectivamente funciona-, en cualquier
momento dado, como un sistema independiente de su pasado. Pero su trabajo ha
conducido en las dcadas recientes a la ereccin de una oposicin absoluta entre los
puntos de vistas diacrnico y sincrnico, y como resultado de uno de esos vaivenes a los
lxxiii
sido escasamente convincentes. Tal como Norbert Wiener ha escrito: El xito de la fsica
matemtica ha dejado al cientista social ser celoso de su poder sin entender la actitud
mentales que contribuyen a ese poder. El uso de la frmula matemtica ha acompaado el
desarrollo de las ciencias naturales y se ha convertido el modo en las ciencias sociales. As
como personas primitivas adoptan el modo occidental de vestir cosmopolita o el
parlamentarismo fuera de un vago sentimiento de que esas investiduras y ritos mgicos
van a ponerlos a la par de la cultura moderna, as tambin los economistas han
desarrollado el hbito de vestir sus ideas ms bien imprecisas en el lenguaje del clculo
infinitesimal92. La razn de esta falla es clara: aquellos aspectos del fenmeno social que
satisface las condiciones de la teora matemtica de medida no son relevantes, o no tienen
relacin funcional con los aspectos relevantes.
Mas recientemente, un nuevo acercamiento, neo-formalista o estructuralista, ha
sido adoptado con el propsito de la unificacin de las ciencias, en la creencia de que iba a
permitir una matematizacin sin recurrir a la medida. Incluso suponiendo que el
programa estructuralista podra ser realizado, solo podra ser un punto dentro de una
unificacin parcial de ciertos aspectos desconectados de ciertas disciplinas antropolgicas,
precisamente aquellas que se han prestado a un tratamiento de este tipo. Incluso si el
mtodo estructuralista es restringido en su aplicacin al campo de la lingstica, donde se
origin, es ms que dudoso de que sea capaz de asir la naturaleza esencial del fenmeno
en cuestin, ms bien es, de hecho, capaz de tomar conocimiento de unos pocos, y en
ultima instancia secundarios, componentes de este fenmeno. Adems, el estructuralismo
es incapaz de dar comienzo a las cuestiones que emergen respecto a las cuestiones de la
interrelacin e integracin de las diferentes estructuras a encontrar en un orden social
dado, o en la lingstica, o en la economa o con respecto al poder. Hablar de homologas
estructurales entre oposiciones fonemticas y formas de poder en una sociedad, o de una
estructura global en la cual ellos tendran en comn suena mas a una broma que a un
programa de investigacin. Por otra parte, incluso si las cuestiones suscitadas por
diferentes estructuras fueran resolubles de esta manera, uno necesitara investigar las
razones de esas diferencias y de la secuencia cronolgica en la cual ocurren. Cmo entender la conexin entre sucesivas formas histricas? Cul es la fuente de esa otredad,
de ese poder innovador, que es como mucho una caracterstica de la historia, tal como es
su continuidad sui generis? El problema es fundamental, pero cede tan poco a cualquier
aproximacin estructuralista que los estructuralistas no han encontrado mejor camino de
defensa que el de negar su existencia o importancia.
Aqu tambin el intento ha sido el de matematizar o formalizar sin consideracin
alguna acerca de si hay condiciones que permitan una formalizacin, y si es posible, de
qu tipo. El fenmeno social evade el alcance no solamente la teora de la medida y el
anlisis clsico, sino tambin las categoras mucho ms bsicas para la matemtica
92 N. Wiener, God and golem, 1966.
ser significacin, no puede, por ejemplo, pertenecer al mero discurso con el cual estamos
tratando de explicar nuestra posicin en este momento, excepto en la medida que en uno
de sus aspecto en uno de sus niveles- pueda ser comprendida como si fuera un objeto
distinto y definido; de otro modo, no tendramos ya idea de lo que estuvimos hablando.
Puedo usar las plabras vago o impreciso solo si la vaguedad y la imprecisin son,
en cierto sentido, propiedades bien determinadas, slo si, en principio, la clase de aquellas
cosas que son vagas e imprecisas es bien definida y sus lmites rigurosamente
demarcados. El lenguaje slo puede funcionar porque, de una parte las significaciones que
transmite son nada ms que ilimitadas e indefinidas referencias a algo ms que (lo que
parece haber sido dicho directamente), pero al mismo tiempo estas referencias slo pueden
ser referencias porque refieren de un trmino a otro, y slo puede existir porque hay
relaciones entre trminos postuladas como fijas. Es en este sentido que el lenguaje puede
simultneamente ser el lenguaje del mito, de la poesa, del pensamiento filosfico y del
lenguaje de la co-operacin, del clculo, del entendimiento. En s misma una
significacin es nada; es nada ms que un enorme prstamo. Es, si uno puede decirlo as,
absolutamente exterior a s misma; pero es eso que es externo a s mismo. Entre estos dos
aspectos de la significacin es intentada una inaceptable separacin por toda forma de
substancialismo (que asume que que las significaciones son trminos slidos, cuyas
relaciones con otro fueran un extra y como si fueran cualidades superfluas) tanto como por
el estructuralismo (que asume que las significaciones son trminos slidos, cuyas
relaciones con otro fueran un extra y como si fueran cualidades superfluas). Hegel tuvo
una visin parcial en el verdadero estado de la cosa, pero nubl su visin a travs de su
final, heroica y vana lucha para hacer el todo una vez ms determinable, para sujetarlo a la
razn, si bien infinita, y a la lgica identitaria, si bien dialctica. Porque, si Hegel vaca
de sus determinadas significaciones todos los trminos con los que se encuentra en su
camino (empezando con el aqu y el ahora o con el ser, puro ser), lo hace para
conducirlos a la totalidad completa de determinabilidad infinita, donde todas las
significaciones son en ltima instancia recuperadas como infinitamente determinadas.
cualesquiera, sin importar la cercana entre ambos, existe un infinito incontable de reales,
cada uno de los cuales es un individuo incapaz de ser confundido con ningn otro, y de
cuyas propiedades no podra haber nunca en principio duda alguna, no ms duda que
acerca de estas propiedades eran compartidas con otros individuos, pertenecientes o no a
tal sub conjunto contenido en este intervalo. Y, no importa cun lejos uno se aventure,
incluso si es hacia los ms bizarros laberintos de la teratopologa lxxxv, la misma lgica
contina presidiendo. Permtasenos notar al pasar que nada cambia en lo esencial si uno
remplaza el principio del tercero excluido, esto es, una lgica bivalente, por una lgica
polivalente. La situacin resulta igualmente indemne por la introduccin de conjuntos
borrososlxxxvi, pues aunque intentos recientes de hacer usos recientes de stos ha sugerido
que talvez se muestren muy frtiles en otros respectos, slo pueden ser definidos apelando
a la teora de las probabilidades que en cambio presupone la teora de conjuntos
convencional, y de esta manera la lgica conjuntista en nuestro sentido del trmino95.
tanto como por el hecho. Pero permtasenos suponer aqu que ha sido realizada, y en
consecuencia considerar la representacin aislada; permtasenos, de hecho, confinar
nuestra atencin a aquella representacin ordinaria, cotidiana, consciente en la cual
estamos empapados, o, ms precisamente, en la cual, en cierto sentido, somos. No es
obvio que escapa de este confinamiento y se escurre por todos los costados desde el
esquema lgico ms elemental? Cuntas representaciones hay en mi amigo R. era mi
touna barba amarilla que lo cubra [su cara]lxxxviii se destac especialmente? Quin o
qu es el padre del pequeo Hans, el caballo de su fobia y sus relaciones para el pequeo
Hans? Cmo podramos esperar pensar estas cadenas de asociaciones como relaciones
biunvocas entre trminos distintos y definidos? Con las representaciones estamos de
hecho enfrentados a un caso de lo que Cantor llamaba multiplicidad inconsistente, ya
que es simultneamente una y muchas; la determinacin, en este dominio, no es decisiva
ni indiferente; lo imposible y lo necesario, lejos de dividir el campo entre ellos, deja su
esencia intacta; las relaciones de vecindad son indefinidas o constantemente redefinidas; y
cada punto es al mismo tiempo arbitrariamente cerca y arbitrariamente lejos de todo otro
punto97.
Podemos seguir ms all de estas determinaciones negativas, hacer algo ms que
simplemente afirmar los lmites de la lgica conjuntista identitaria? Pensamos que
podemos, que una lgica puede, debe y va a ser elaborada. Porque al final no puede haber
escape a la necesidad de forjar un lenguaje y conceptos adecuados para tratar con tales
objetos de estudio como partculas elementales, el campo csmico, la auto-organizacin
del ser viviente, lo inconsciente o lo social-histrico. Esta nueva lgica sea una nueva
lgica habilitada para dar cuenta de lo que, en s mismo, no es un caos desorganizado que
da lugar a impresiones fuera de lo que la consciencia puede libremente entallar
hechoslxxxix, ni tampoco es sistema (o una secuencia bien articulada, finita o infinita, de
sistemas) de cosas prolijamente divididas en un ordenado alineamiento recproco; el
cual sin embargo tambin permanece en parte pasible de ser asido de cierta manera y en
una manera que, aproximadamente, contina presentando un testimonio parcial de la
relativa libertad de la consciencia vis--vis lo dado. Esta nueva lgica no remplazara a la
lgica conjuntista; ni tampoco la contendr como un caso particular, ni se adjuntar sin
ms a ella. Por virtud de la mera naturaleza de nuestro lenguaje, la nica relacin que
podra entablar con la lgica conjuntista es la circular, en tanto ella misma, por ejemplo,
tendra que emplear trminos distintos y definidos en funcin de ser capaz de decir
que lo que es, o lo que puede ser pensado o dicho, no es en su esencia ltima organizado
de acuerdo con los modos de la distincin y la definicin. Todava tenemos que empezar la
tarea de elaborar esta lgica, y no puede ser cuestin de iniciarla aqu. Hay un punto
crucial, sin embargo, al cual debemos prestar ahora nuestra atencin si es que estas
reflexiones preliminares no han de dejarse incompletas. El mismo concierne a un problema
97Castoriadis, Epilegmenos a una teora del alma que pudo presentarse como
ciencia.
respecto del cual toda elaboracin intentada de esta nueva lgica debe tomar
consideracin.
Categoras y regionalidad
La lgica conjuntista por necesidad emplea categoras universales y trata el
universal como una determinacin fuerte de cualquier cosa que es, o que pueda ser
pensada o dicha. (La oposicin entre nominalismo y realismo es irrelevante aqu). Como
un resultado fue postulado muy temprano desde el tiempo de Platn, y especialmente,
por supuesto, de Aristteles- que las mismas formas (los gneros supremos de Platn, o lo
que Aristteles, seguido por toda la filosofa siguiente, llamo categoras) deben ser
encontradas, tener validez y operar en todas las reas de lo real y del pensamiento.
Decimos que este es necesariamente el caso porque, por un lado las determinaciones de ser
distinto, definido, perteneciente a, etc. son necesariamente consideradas por esta lgica
como decisivas y ubiquitous caractersticas comunes de todo lo que es, de todo lo que
puede pesarse o decirse; y porque, por otro lado, la organizacin conjuntista de lo dado
slo puede proceder (y ser llevada a su acabamiento conforme a su propio ideal) si impone
la equivalencia clase propiedad a cada paso de su progreso, y, como caso limite, la
equivalencia de clase de todo lo que es (o todo lo que es pensable o todo lo que es
decible) a un grupo de propiedades (o atributos, o mejor an: predicables con respecto
axc), el cual desde ese momento slo puede ser concebido como el constituyente esencial
universal de cualquier y de todos los objetos (sean en s mismos o como son pensados o
como son dichos). No es una caracterstica contingente o secundaria del pensamiento
heredado, sino una necesidad emergente en el nivel ms profundo de su organizacin, que
afirma la existencia de hecho de categoras transregionales poseedoras de un sentido
completo e idnticocualquiera sea el tipo de objeto que est bajo consideracin. Esto se
mantiene cierto incluso cuando este pensamiento parece reconocer explcitamente que
cada tipo de objeto posee su especifica organizacin lgica. (Aunque talvez la filosofa de
Hegel trasciende la trasregionalidad de las categoras, desde que, en cierto sentido, abole la
mera diferencia entre categoras y tipos de objetos, y trata conceptos tales como
mecanismo, actividad qumica, organismo, especie como conceptos de la Filosofa
de la lgica; pero esto no es mas que una apariencia, en tanto Hegel de hecho emplea
constantemente categoras tales como mediato-inmediato, en s- para s, interior-exterior,
etc. para hacerlas funcionar como categoras transregionales, pero de una manera
encubierta y nunca expresamente formulada).
El pensamiento heredado est asi obligado a sostener de hecho que uno (un),
por ejemplo, tiene el mismo sentido sea una cuestin acerca del espacio de Hilbert, de una
fabrica, de una neurosis, de una batalla, de un sueo, de especies vivas, de una
significacin, de una sociedad, de una contradiccin, de una resolucin judicial, de una
hormiga, de una revolucin, de una obra de arte; o que pertenecer a tiene el mismo
sentido donde quiera y cuando quiera que sea posible hablar de una relacin de
pertenencia; y as. Una asercin as clara e inmediatamente revela su propia falsedad. En
podemos pensarlo excepto sobre la base de s mismo, y aprendemos en contacto con ello,
no solamente algo que ninguna otra relacin podra ensearnos, sino adems mucho ms
acerca de la idea de una relacin en general que lo que la idea de relacin en general puede
ensearnos de la relacin entre economa y derecho. De cualquier manera, cuando nos
dirigimos al lenguaje la relacin entre significado y signo no es un ejemplo o instancia de
relacin en general y nunca podra ser entendido como la relacin de contenido a
forma, o de interior a exterior, o la combinacin de elementos que entran en su
composicin. A alguien que pregunta: a qu tipo de relacin pertenece la relacin entre
signo y significado? Debemos responder: la relacin entre signo y significado no pertenece a
ningn tipo de relacin, sino que define ella misma un tipo de relacin sobre cuya base de
podemos pensarla y talvez tambin pensar algo ms que ella; es tan original y
fundamental como cualquier otra cosa que concibamos original y fundamental, sea
nmero, naturaleza, cosa, causa o cualquier otra. Es tan fcil de ver que, en el momento en
que nos aproximamos en este sentido, considerando todo por s mismo y rehusando a
reducirlo a otra cosa, podemos disipar de una vez una multitud de problemas que
emergen como el resultado de la superimposicin, como el resultado del vano intento de
transponer a esta regin conceptos y esquemas que son vlidos slo para otra regin.
Es nuestra creencia, entonces, de que cualquier intento de elaborar debe,
directamente desde el principio, tomar cuenta de un esfuerzo por hacer pensable esta
fuerte regionalidad de lo que es dado para nosotros junto con todas sus implicaciones. Esta
tarea slo ser posible si las ms primitivas y elementales nociones como, por ejemplo, las
de universal y particular- son sujetas a una reconsideracin radical que en s misma pueda
probar en cambio estar cargada con consecuencias decisivas para el entero edificio de
nuestro pensamiento.
Todo esto acusa una falla al percibir la verdadera naturaleza de las condiciones
actuales histricas y sociales en las cuales la ciencia contempornea y sus profesionales
existen y funcionan. Porque lo que hemos llamado separacin a lo largo de este texto e
meramente el otro aspecto de la integracin contradictoria de la ciencia moderna con, o su
participacin conflictiva en, el mundo histrico y social. La profundidad de la
participacin de la ciencia en este mundo es proporcional a su contribucin a la creacin
de este mundo. La ciencia es una institucin en el sentido fuerte y sustantivo del trmino, y
es una institucin crecientemente central para el mundo moderno. Como tal, esta
engranada en los medios materiales, las formas de organizacin y las ideas que toma de y
trae a este mundo. Como toda institucin, es una inercia sostenida por un mito. Relegada a
s misma, continua en la misma direccin a la misma velocidad; cuestionar su valor, sus
mtodos, su orientacin y sus resultados significa iconoclasia. Esta participacin en el
sistema de organizacin social contemporneo en la divisin de trabajo llevada a limites
absurdos, tal como en una fbrica moderna, nadie, incluso aquellos que estn a cargo,
tiene un entendimiento general de lo que se est haciendo. En la ciencia, como en cualquier
otro lado, esto se expresa en el tpico fenmeno de las sociedades modernas donde todo
progreso es realizado solo a expensas del atraso fabricado a una escala mayor, el rpido
ritmo del cambio social encontrndose siempre con una obstinada resistencia a cualquier
transformacin en las instituciones. Uno apenas necesita recordar los efectos que esto ha
tenido en el agravamiento de la actual crisis en la educacin. Desde que simultneamente
la investigacin cientfica se convirti en una empresa implicando un considerable
expendio de capital y empleando un gran nmero de personal, un problema de gran
escala acerca de la administracin ha emergido. Este problema es resuelto, como en la
empresa industrial y en el estado, a travs de la imposicin de una organizacin
burocrtica que es profundamente irracional en carcter y se extena a s misma en
resolver con una mano los problemas que sus otras cien han creado. La obvia extensin de
la dependencia de esta empresa en economas y poderes polticos prominentes, y los
mltiples efectos que esto ha tenido, ha sido el tpico del comentario pblico de un
tiempo hasta aqu. Lo que es de particular inters aqu es un factor menos obvio pero no
por ello menos importante: sumada a la restriccin de la libertad en tales programas de
investigacin tal como son emprendidos, adems se requiere que sean eficientes y que
produzcan resultados tan rpido como sea posible. O estamos hablando aqu de su
eventual eficiencia desde el punto de vista de su aplicacin industrial o militar, sino de un
cierto significado de la eficiencia referido a la investigacin misma. La consecuencia de esto
es la de producir un prejuicio xcii, ms contundente cuando surge de las mejores
intenciones, por el cual los proyectos seleccionados como merecedores de promocin y
estimulo son aquellos que, en la base de la opinin establecida para el momento, son
concebidos como potencialmente frtiles y razonablemente slidos. Pero est claro que
cualquier valoracin anticipatoria de estas cualidades solo expresaran la proyeccin a
futuro de experiencias pasadas, y que la presin selectiva reversa que resulta de ello
favorecer la extensin de lneas de investigacin de ya probada eficiencia, y el empleo
continuado de mtodos que hasta hoy han sido exitosamente adoptados. Desde que la
historia de la ciencia ha mostrado con cegadora claridad que no hay una sola lnea de
investigacin establecida que eventualmente no pierda su potencia, y de que todo mtodo
tarde o temprano agota el rea de estudio donde es frtil y esperamos haber mostrado
que esto se sigue de la mera naturaleza, en sus aspectos profundos, de la bsqueda del
conocimiento y de su objeto- el eventual riesgo resultante es el de bloquear el programa
cientfico que se intenta promover.
Estas ltimas reflexiones ya sugieren que la ciencia instituida depende del sistema
instituido en formas que son, ms que materiales, polticas y sociales. Igualmente
importante, e igualmente en cuestin, es la dependencia sobre la metafsica inconsciente e
implcita de esa sociedad, sobre las lneas de fuerza imaginarias-ideolgicas del campo
histrico contemporneo. La dependencia de la experimentacin; el uso de la
cuantificacin a todo costo, incluso si es trivial e irrelevante, o ante la falla de esto, al
menos de formalizacin; la expansin ilimitada del paradigma ciberntico-computacional
(lo que ha tomado el relevo de la mecnica del siglo XVIII y los paradigmas evolutivostermodinmicos del siglo XIX); una preocupacin exclusiva pero el saber-como tcnico y
con la organizacin como fines en s mismos estos son, en el dominio cientfico como en
cualquier parte, los sntomas manifiestos de la transformacin del homo sapiens en homo
computans, del zoon logon echon en zoon logistikon. Cmo puede sorprendernos que las
discusiones y conferencias dejan intactos esta situacin? Por qu sera sorprendente que
esa discusin es casi incapaz de reconocer preguntas que permanecen afuera, y
virtualmente destruyen, este marco de referencia? Qu sorpresa supone que los
prisioneros de la caverna cientfica su mirada clavada en el cuadrante de sus
instrumentos, en sus unidades de display visual, en las impresiones de sus computadoras
solo pueden reaccionar a tales discusiones como si fueran intentos de conducirlos
nuevamente a la oscuridad, la cual es generalmente, de hecho, su propia oscuridad
interna? Finalmente qu sorpresa hay en que tanta gente joven que, resistindose a
transformarse en animales logsticosxciii(pero usualmente incapaces, precisamente como
resultado del sistema que los ha educado, de demostrar la incoherencia terica de ese
sistema), se entreguen a irracionales formas de rebelda?
Hay poca necesidad de explicar detalladamentexciv las implicaciones de este
anlisis. Es necesario reflexionar sobre el tipo de relacion que frecuentemente existen entre
las disciplinas cientficas particulares, sobre su relacion entre ellas y la filosofa; es
necesario cuestionar la separacin instituida entre ellas, que determina su prctica, y
cuestionar por lo tanto, el tipo de divisin del trabajo a la cual estn sujetas. Finalmente,
necesitamos reflexionar sobre la integracin de la ciencia dentro de la sociedad instituida y
cuestionar su institucin.
Es igualmente claro que las preguntas as formuladas son slo fragmentos del
problema que la humanidad contempornea encuentra en cualquier lado al que pueda
intentar volar. Sera ingenuo pensar que pueden ser resueltos, parcial o sustancialmente, a
KOINONIA
TCNICA
La idea griega de hombre, zoon logon echn -ser vivo que posee el logos, el hablarpensar- los modernos yuxtapusieron, e incluso opusieron, la idea de homofaber, es decir, el
hombre definido por la fabricacin de instrumentos, por lo tanto, por la posesin de tiles.
Los documentos antropolgicos parecieron darles la razn durante un tiempo, pero no era
ms que en apariencia: las lascas desbastadas se conservan, mientras que solamente son
posibles inferencias indirectas sobre la palabra como previa a la escritura. Los progresos de
la antropologa permiten hoy relativizar considerablemente esta oposicin (lo cual no quiere decir que los enigmas de la hominizacin estn resueltos). Efectivamente, el crtex de
los monos superiores muestra que, en ellos, articulacin y gesticulacin estn presentes de
manera infrahumana", pero las posibilidades fsicas para organizar sonidos y gestos
existen desde los primeros antropoides conocidos". El hombre fabrica tiles concretos, y
smbolos (...) unos y otros recurriendo, en el cerebro, al mismo dispositivo fundamental (...)
El lenguaje y el til (...) son expresin de la misma propiedad del hombre". Esto que Andr
Leroi-Courhan98 considera como prcticamente cierto a partir de datos materiales, se
reencuentra con lo que podra constatar la reflexin filosfica sobre la tcnica y el lenguaje.
En ambos casos, est en juego el mismo desempeo en relacin con lo inmediato; en ambos
casos emergen una temporalidad y un orden su generis, que se superponen a la
temporalidad y al orden naturales e invierten sus signos; en ambos casos, encontramos, parafraseando a Marx, una exteriorizacin u objetivacindel hombre, que permanece
ininteligible si se la recorta de una interioridad que es, sin embargo, en s misma
inaccesible; til y palabra duplican inmediatamente su existencia emprica, de hecho, por
un eidos universal (no son til ni palabra ms que como instancias concretas de esos tiles
o esas palabras); en fin, para ambos, hay una realidad y una apariencia de su dominio por
parte del individuo que los utiliza, la apariencia y la realidad de su dominio sobre el
individuo al que preexisten y que, sin ellos, no podra ser.
Pero despus de varios lustros la cuestin de la tcnica dej de ser simple objeto de
investigacin cientfica o de reflexin filosfica para convertirse en fuente de una
preocupacin siempre creciente. Resultado evidente del enorme impacto de la tecnologa
contempornea sobre el hombre concreto (a la vez como productor y como consumidor),
sobre la naturaleza (efectos ecolgicos alarmantes), sobre la sociedad y su organizacin
(ideologa tecnomtica, pesadilla o sueo paradisaco de una sociedad ciberntica), esta
preocupacin permanece masivamente marcada, a nivel sociolgico, por una duplicidad
profunda. La maravilla frente a los artefactos, la facilidad con la que el comn de los
mortales, como los premios Nobel, se dejan atrapar en nuevas mitologas (las mquinas
que piensan, o el pensamiento como mquina) acompaan, la mayor parte de las veces
en esos mismos hombres, un clamor creciente contra la tcnica, convertida de repente en la
98Andr Leroi-Gourhan. Le Geste et la Parole. Volumen 1. Technique et langage. Par, Albin
Michel, 1964, pginas 127, 161, 161-16). (Traduccin al espaol: 1 gesto y la palabra. Caracas, Ediciones de
la Biblioteca de la Universidad de Venezuela, 1971)
102
consiguiente,
posee
en s "La
mismo
su principio"
. Hay entonces un dominio en el que el
hacer
humano
es
creador:
techn
en
general
103
que a la naturaleza le es imposible realizar" . o bien imita a la physis, o bien efecta lo
Seenconstatar
interpretaciones
de Heidegger,
las cuales
"el punto
decisivo
lamedios,
technque
no las
reside
ni en la accin
de hacer o segn
maniobrar,
tampoco
en la
utilizacin
de
sino
en
el
develamiento..."
104no tienen, en este caso, ni mayor ni menor
relacin
que
de
costumbre
con
el
mundo
griego
.
El
clebre
coro
de
Antgona(v.
332-375,
"numerosos
son los
terribles,fabricar
pero ninguno
que
el hombre...")
celebra
la potencia
humana
de no
hacer,
maniobrar,
sobre
el ms
plano
material,
yencuentra
de crear,
inventar,
instituir,
en
el
plano
material.
Si
el
principio
del
ser
o
del
advenir
se
en
el
creador
y no
en
lo
creado",
como
lo
seal
Aristteles
a
propsito
de
la
techn,
el
nico
develamiento"
del
que
puede
tratarse
es
el
develamiento
del
productor
en
tanto
que
fuente
del
principio
del
ser,
o del advenir.
Es aproximadamente
lo
que
dir
Marx
veintitrs
siglos
msmostrar
tarde. Pero
Aristteles
no
es
Marx
(y
Marx
tampoco
ser
del
todo
Marx,
como
se
intentar
ms
adelante).
idea de creacin,
poiesis
y techn,
en
el primero
necesariamente
ambigua
yLa
enigmtica;
la frase de
la
Fsica
citadapermanece
mslearriba
podra
tambin
ser
traducida:
La
techn(...)
remata
(epitelei)
lo
que
a
la
naturaleza
es
imposible
elaborar
hasta
el final
(apergazesthai)".
En
todo
caso,
el
hacer
creador
est
fundado
sobre
dos
presupuestos:
existe
lo
posible,
el
mundo
no
est
agotado
por
la
anank,
y
hay
logos
alethes
(digamos:
razn
y la ausencia
de arte,
la Estos
atechnia,
est
explcitamente
ligadade
pornoAristteles
alverdadera;
logos
pseudes,
aeslael razn
falsa).
dos
presupuestos
lejospodra
estn
relacin:
evidentemente
logos
alethes
el
que
percibe
que
una
cosa
ser
opermite
notener
ser,
advenir
o
no.
Y,
en
otro
nivel,
al
conocer
no
solamente
el
eso-que
sino
el
por-qu,
al
actuar,
que
l
ilumina,
plantear
en
la
relacin
apropiada
los
protera
e
hystera,
los
antecedentes
y los
consecuentes
de los que105encuentra
entechn
la physis
el modelo
aalalavez
general
yleespecfico
de
la
produccin
considerada
.
Pero
si
la
efecta
lo
que
naturaleza
esloimposible
llevar
a actualizacin
cabo, es porque
cosade
estaba
ya contenida
enpuede
el endechomenon,
por
tanto, ella
es la
no esa
natural
un
posible
que no
no sercontiene,
natural,y
por
intermedio
de
ese
agente
en
particular,
el
hombre,
cuya
propia
physis
precisamente,
lahasta
virtualidad
de actualizar
loyvirtual
de lalafilosofa
physis en
general. No
es difcil
llevar
esta
dea
la tautologa
cannica
vaca
de
tradicional:
lotodo
nuevo
no
es
ms
que
actualizacin
de
un
posible
dado
de
entrada
(a
quin?)
con
el
ser.
En
caso,
puesto
que
Aristteles
considera
techn
poietik
por
excelencia
a
aquella
que
nosotros
todava
hoy
poesa,
es
significativo
que la defina
yaimportante
lo haca Platn)
como
imitacin
y, llamamos
tratndose
de la ' La
tragedia,
como
"imitacin
de (como
un acto
y de
perfecto".
Tal
acto,
est
en
la
physis?
praxis
es
physei
en
el
hombre
(como
el
deseo
saber);
pero
elel"acto
importante
y perfecto"
que imitaLalaphysis
tragedia
es
exclusivamente
el abuso del
poder,
parricidio,
el incesto,
el infanticidio.
delque
hombre
contienelaesencialmente
el
crimen
y
la
desmesura,
la
anomia
y
la
hybris;
esto
es
lo
"representa"
tragedia,
que
pretende
alelmismo
tiempo
la
modificacin
de esa naturaleza
del hombre
por
medio
de
la
piedad
y
terror".
Pero
Incluso
ah
podramos
ver
al
hombre
que
se
cura
(se
trata
106
mdicamente)
a
s
mismo;
y
es
a
este
hombre
a
quien
se
asemeja
la
physs
.
Y
sin
embargo,
"el principio estlaentechn
el creador,
yotro
no en
lo
No sela puede
ir ms
lejos: en la
frontera
es loque
la creado".
physis, pero
technepor
excelencia,
la
poesa, esaristotlica,
la imitacin de una physis
no de
es meramente
la physis.
LA CONCEPCIN OCCIDENTAL DE LA TCNICA
La lengua
y la cultura
contemporneas
apartaron
nada de
la
constelacin
de que
significados
del de
trmino
griego.
Lano
tcnica
es
as prcticamente
la puesta
en prctica
de en
un
saber;
en
tanto
se
distinga
ese
saber
como
tal;
en
tanto
que,
tambin,
no
tome
consideracin
los fines
ltimos
lapreferible"
actividad de
se trata:
yaquererlo)
Aristteles
107 deca que
en
la techn,aquel
que acta
malde
esvirtud
(al la
queque
acta
mal La
sin
; entonces,
los
dominios
de
latechne
y
de
la
tica
estn
separados.
puesta
en
prctica
de
medios
no
debe
ser
juzgada
ms
que
considerando
el
ajuste
eficaz
entre
esos
medios
y el fin
buscado,
que
est
impuesto
por
otra
instancia.
Se
oponen
as
las
consideraciones
"tcnicas"
ainterpretacin
las polticas,
y las tcnicas
artsticas
(piansticas,
ejemplo) a ladelexpresin
y a la
propiamente
dichas.
Pero existe
tambin por
un como
rebasamiento
sentido
griego,
en
tanto
que
la
actividad
eficaz
siempre
est
considerada
voluntaria
y
a
disposicin
de
un sujeto, una
pero prctica
no comoeficaz
proveniente
necesariamente
un saber
explcito;
puede sea
ser
simplemente
heredada,
siempre
y de
cuando
est
estandarizada,
cannica
y
est
investida,
a
saber,
"materializada
en
funcin
de
un
gasto,
de
objetos
y
tiempo,
en un dispositivo
interno
o donde
externolas
quetcnicas
pueda ser
considerado
en
s mismo.
As de
es
para
la
poca
contempornea,
ah
son
a
la
vez
el
poder
de
producir,
mediante
un
modo
de
actuar
apropiado
y
a
partir
de
elementos
preexistentes,
de
manera
conforme
a...; en
y el
la cual
disposicin
dedicho
un conjunto
coherente
de amedios
ya
(instrumentos)
se encarna
poder.
Lomejor
que conduce
afirmar
queproducidos
la tcnica
est
separada
de
la
creacin
(de
la
que
ser,
en
el
de
los
casos,
la
sirvienta
msas
o
menos
hbil)
que
est
tambin
separada
de
las
cuestiones
que
conciernen
a
lo
que
fue
producido, y el por qu lo fue.
MARX
Paradoja aparente: esta nocin vulgar"de la tcnica como instrumento servil y
102 Aristteles, Op. rit.. Libro VI, IV, 4.
103 Aristteles, Fsica, B, 8,199a, 15-17
104La question de la technique", en Essais et Confrences. Pars, Galli- mard, 1958, pginas 19-20,
y tambin, del mismo autor, Nietische, I, Pars, Gallimard, 1971, pginas 79-80. [Hay varias traducciones al
espaol, todas bajo el ttulo La pregunta por la tcnica": la de Adulfo Carpi, publicada en la revista poca
de Filosofa n 1. Barcelonu- Buenos Aires, Editorial Granica, 1987: la de Eustaquio Barjau, en Con/erenrias
y artculos. Ediciones del Serval, Barcelona, 1994: la de Gustavo Soler, aparecida en Ciencia y tcnica.
Santiago de Chile, Editorial Universitaria, 1983].
105Aristteles, Fsica, B, 8, ib-idem.
neutro,
es ladedelauna
pocaplante
en la que
naci la primera
gran concepcin
que, sobrepasando
la
idea
griega
techne,
explcitamente
a I* tcnica
como momento
a la(el
veztrmino
central
y"tcnica"
creador
del
momento
social-histrico.
Se
trata
evidentemente
de
Marx
no
habitual de
en industria",
l, pero no por
eso deja productivas").
de apuntar a laNo
tcnica
cuando
de lo que
se
trata aestrazar
dees
"trabajo",
de
"fuerzas
es ste
el momento
d
volver
la
filiacin
que
une
a
Marx
y
a
todo
aquello
que
en
la
filosofa
clsica
alemana,
desde
Kant
y
sobre
todo
desde
Fichte
hasta
Hegel,
esautoposicin
del
sujeto.
Notemos
las
primeras
formulaciones
de Marx
estn
a la vez muy prximas
a Hegel,
que
alabayque
por
haber
vistoalejadas,
"en
el trabajo
(...)
el acto
de engendramiento
del hombre
por al
s
mismo,
a
la
vez
muy
108 ya que "el nico trabajo que Hegel conoce y reconoce, es
el
trabajo
espiritual
abstracto
.
Desde
1844,
el
hombre
que
se
engendra
a
s
mismo
travs
del trabajo
no es, sino
para que
Marx,
un
"momento"
en la en
dialctica
dehueso,
una conciencia
yaa
planteada
al
principio,
es
el
hombre
entero,
carne
y
el
"hombre
genrico"
ycosa
no elque
individuo,
el hombre
...la
pretendida
historia"No
del hombre,
toda,
no
es otra
la
produccin
delelhistrico:
hombre
por
el trabajo
humano.
esrealiza
ms que
a
travs
de
la
industria
desarrollada
que
ser
ontolgico
de
la
pasin
humana
se
en
su
totalidad
as
como
en
su
humanidad".
La
historia
de
la
industria
(...)
es
el
libro
abierto
de
las
facultades
La industria
es (...) del
la revelacin
de del
las hombre
fuerzas del
ser
109
humano"
. del
Elhumanas".
autoengendramiento
a travs
trabajo
es exotrica
la creacin
porms
el
hombre,
y
mundo
humano,
mediatizado
por
los
objetos;
esta
creacin
no
es
autoposicin
transcendental,
ni
el
misterio
de
una
"creacin
artstica",
sino
autoposicin
efectiva (wirklich), con todas las connotaciones de este trmino.
El
sentido
de esta
creacin, cada
de este
del hombre
a travs
trabajo,
setcnica,
restringir,
sin embargo,
vez autoengendramiento
ms,suy ser
prcticamente
identificado
condel
la
creacin
en
tanto
que
sta
constituye
nodo
verdaderamente
activo
(de
La
Miseria
de
la
Filosofa,
1847,
al
prefacio
de
la
Crtica
de
la
Economa
Poltica,
1859,
las
formulaciones
categricas
en este
abundan. El humusembargo,
de los textos,
sobre
todoque
de
los
textos
de juventud,
es ms
ricosesentido
yfija
ms
sera ftil
negar
es en
la direccin
indicada
donde
el contradictorio;
pensamiento desin
Marx).
Estesobre
estrechamiento
tendr
consecuencias
pesadas
que sern
evocadas
msfuerzas
tarde.
Un
punto
el cual
fijar
la atencin:
en
qu
sentido
trabajo,
industria,
productivas,
tcnica,
son
autoengendramiento
y
creacin
del
hombre?
La
idea
es
ambigua
desde
elno
comienzo:
el hombre
se engendra
a sms
mismo
por
el
trabajo porque
ser
social110sey
trabajo
pueden
ser
planteados
y
pensados
que
en
conjunto,
porque
el
hombre
hace
existir
a s mismo
en tanto
ques ser
despliega
facultades
y en tanto su
quemedio
ser
objetivo",
y llevada
porque
hace
existir
para
una que
naturaleza
"humana"
transformando
(la
idea
es
al
absurdo
en
un
pasaje
de
La
IdeologaAlemana,
en
el
que
Marx
transgrede
mal
la frontera
de la physis:
es cierto, como l dice, que el cerezo estara ausente
del
alemn
hombres
111 no lo hubieran importado all; pero no trasplantaron el
aire,paisaje
las montaas
osilaslos
estrellas
).
Y decir
que las estrellas
pertenecen
una naturaleza
humana,
es actividad
cierto en
un
sentido
-a condicin
deestrellas
no olvidar
que notambin
es en en
loa ms
mnimo por
medio
deotra
la
tcnica
como
tal
que
las
se
convirtieron
"humanas"-).
Pero,
por
parce, la
tcnica
es creacin
en tanto despliegue
deesracionalidad;es
ste el
sentido
que
se convertir
rpidamente
en
el
dominante.
E
incluso
necesario
precisar
el
sentido
de
este
trmino.
Marx,
finalmente,
piensa
la racionalidad
a la que hacemos
referencia
con
respecto
a dosa
puntos
fijos:
i)
la
postulacin
de
una
naturaleza
cientfica",
que
el
hombre
aprende
conocer
progresivamente,
particularmente
por
medio
de
su
"prctica",
entonces,
en
primer
lugar,
por cuyo
mediocarcter
de su trabajo
(vaseMarx
la segunda
Tesissobre Feuerbach); 2) las necesidades
humanas,
"histrico"
112 subraya al comienzo (la produccin de nuevas
necesidades
es
el
primer
acto
histrico
)
pero
sin
tenerlo
en cuenta
verdaderamente
luego,
o el
menos
an,
sin
indicar en qu
consistira.
En
definitiva,
el hombre
no aparece
yay
como
ser
que
se
autoengendra,
sino
como
quien
tiene
como
objetivo
domar,
dominar
dar
forma
a
las
fuerzas
de
la
naturaleza"
y
que,
en
la
medida
en
que
no
lo
logra
113
realmente",
lo
suple
mitolgicamente
. As la historia
deviene
progresin
en la
racionalidad;
y la
tcnica,
mediacin
instrumental
entre dos
puntos
fijos:
la real
naturaleza
racional,
domable,
pasible
de
ser
formada,
y
las
necesidades
humanas,
que
definen
el
haciaqu y el porqu de esta dominacin.
Finalmente,
ylodel
modo que
con por-qu
la nocin
no tenemos
que
preocuparnos
niendela
quemismo
es producido,
ninecesario
del
de corriente,
esta
produccin.
Marx,
que,
joven,
insista
importancia
que
es
atribuir
tanto
a
un
nuevo
modo
de
114
produccin,
como
a un
nuevo
objetocapitalistas,
de produccin
, apropiacin
ms tarde no
cuestiona
ni los
objetos
ni
los
medios
de
produccin
sino
la
de
unos
y
otros,
el
desvo
capitalista
de la La
eficacia,
ennos se
misma
irreprochable,
de la tcnica,
en beneficio
de
una
clase
en
particular.
tcnica
ha
transformado
solamente
en
neutral,
sino
que
ha
pasado
a ser
positiva
en todos
los aspectos,
razn operativa; es necesario, y con eso
basta,
que los
hombres
recobren
el control
de sus operaciones.
108Manuscrits de1844. Vol. VI. Edicin Costes, pginas 69-70 y 87; Editions de la Pliade, II,
pginas 126,137-139 (para las restantes citas de este escrito, slo dar las referencias de la edicin Costes).
[Traduccin al espaol: Marx y su concepto de hombre. Edicin preparada por Erich Fromm. Mxico, Fondo
de Cultura Econmica, 1962].
109Le Capital. Edicin Costes, pginas 34-35, 40,107-108.
110(N. de T.) Socialit en el original.
111 L'idologie alemana de, en Oeuvres philosophiques. T. VI, Ed. Costes, Pars, 1937, pgina 161.
[Traduccin al espaol: La ideologa alemana. Montevideo, Editorial Pueblos Unidos, 1971].
112Op. rit., pg. 166.
apoya
sobrefuerza
esta la
racionalidad
Pero hace mucho
ms:
explora,
descubre
activamente,
aparicin
dede
lo lo
quereal".
era
simplemente
virtual,
y virtual
en
ellos
sentido
ms
abstracto
del
trmino.
El
extraordinario
encendedor
de
aire
comprimido
de
Dayak
Borneo
(y lo
mismo puede
decirse en
de Leroi-Gourhan
todas las invenciones
que
no
sonuntriviales,
y de
se
119
encuentran
centenares
de
ejemplos
),
pone
en
juego
conjunto
de
propiedades
ocultas
de
la
naturaleza
que
nunca
haban
cooperado
de
esa
manera,
de
las
que
se
puede
decir no slo
que no
no estarlo
estn enjams.
contacto
en la naturaleza
unasmodo
con otras,
sino que
estn
condenadas,
physei,a
Lahacer
tcnica
obra delaeste
la de
divisin
del
mundo
en
dos
regiones
fundamentales
para
el
humano:
que
resiste
cualquier
modo
y
la
que
(en
una
etapa
dada
de
la
historia)
no
resiste
ms
que
de
una
cierta
manera.
Constituye
en el cual
real en bruto
en relacin
con es
lo cual no seenpuede
hacer
nada, y en
relacin
hacer aquello
es posible.
La tcnica
que utilizacin
arbitrariacon
a la lo
vez de launfactura
racional
del mundo
y de suscreacin
intersticios tanto
indeterminados.
LA INDETERMINACIN DE LOS FINES
Las
dosentonces,
partes deuna
este
enunciado
son esenciales.
Leroi-Oourhan
tiene
razn al
escribir:
"Hay,
parte
de la tendencia
tcnica
que
concierne
a la
construccin
120
del
universo
mismo
.
Pero
no
se
sabra
cmo
subrayar
lo
suficiente
que
lo
que
"concierne
al
universo
mismo
debe
no puede
serlo
ms
que en
funcin
de otro
trmino:
si estn
es
normal
queser
losaldesprendido,
tejados
sean
aylongitud,
dos
aguas,no
que
las
hachas
tengan
mango,
que
las
flechas
equilibradas
tercio
de
su
es
ni
"normal"
ni
"anormal
que
haya
casas,
hachas,
flechas;
es
"arbitrario.
Por
cierto,
la
racionalidad
de
lo
real
est
puesta
en
juego cada
vez, peroabsolutade
para que lola sea
de del
manera
fecunda,
porque
se
desenvuelva,
es
necesaria
laobligatorias"
posicin
casa,
hacha,
de laque,
flecha.
Es
cierto que
hay
121
"soluciones
,
pero
tambin
es
esencial
observar
para
el
hombre,
no
hay
problemas
obligatorios.
incluso
aqu nosdelacercamos
a un aspecto
esencial
la
creacin
tcnica:
no
hayEntonces,
unoaportara,
o varios
problemas
hombre
definidos
de"obligatorias"
una
vez y de
para
siempre,
y
a
los
cuales
l
a
lo
largo
de
las
eras,
soluciones
progresivamente
perfeccionadas;
no
hay
un punto
fijo
de las
necesidadeshumanas.
Elo
abismo
que
separa
las
necesidades
del
hombre
como
especie
biolgica
y
sus
necesidades
en
tanto
ser histrico,
surcado
por el laimaginario
delenhombre,
perodefectuosa,
el instrumento
utilizado
para
surcarlo
es laest
tcnica.
Incluso
imagen
es
s misma
porque
aqu
tampoco
la
tcnica,
tomada
in
toto,
no
es
simple
instrumento,
y
su
especificidad
codetermina
cada
vez
de
manera
decisiva
lo
que
es
surcado:
la
necesidad
histrica
no
es
definible
fuera
de
su
objeto.
La
industria
es
no
slo
el
libro
abierto
de
las
facultades
humanas",
sino
tambin
el
texto
interminablemente
continuado
de
la
imposible
traduccin
del deseo en objetivo realizable.
LA ORGANIZACIN SOCIAL
Hasta
ahora,
no se trat
que de
la que
tcnica
material",
las relaciones
de la
sociedad
conaspecto
la
naturaleza.
Debams
quedar
claro
lo sociedad
que
acabadedelodedecirse
vale aella
fortori
para
el
otro
de
la
constitucin
por
parte
de
la
que
es
para
realracional:
de sutcnica
propia que
constitucin
por s misma,
deposible
su auto-institucin
-y deque
la inmensa
componente
sta
conlleva.
No
es
dar
aqu
ms
122 algunas
indicaciones.
Porms
unaextraordinarias
parte, como lodesubray
categricamente
Lewis Mumford
, una de
las
invenciones
iamquina
historia
fue
la construccin
no dede
una trabajo"o
mquina
material
cualquiera,
sino
de
una
invisible",
mquina
"megamquina:
la hombres
reunin ybajo
la organizacin,
por
la realeza,
hacedel
cinco
mil que
aos,hizo
de
inmensas
masas
de
una
minuciosa
y rgida
divisin
trabajo,
posible
el
cumplimiento
de
trabajos
de
un
tipo
y
escala
desconocidos
hasta
ese
momento,
comparables
a los 123
de).hoy
(Marx
deca
que ela modo
demenos
colaboracin
es en ys mucho
mismo ms
unay
fuerza
productiva
Pero
bajo
una
forma
la
vez
espectacular
general,
esto
es cierto para
toda misma;
sociedadelconocida:
de todas
las creado
tcnicas,
la ms
importante
es es
la laorganizacin
social
aparato ms
potente
alguna
vezque
poresta
el
hombre
red
regulada
de
las
relaciones
sociales.
Es
cierto,
es
preciso
reconocer
red
es
la
institucin,
y
la
institucin
es
mucho
ms,
y
otra
cosa,
que
la
tcnica;
pero
contiene
indisociablemente
tcnica" social
"racionalizacin
de ylasesrelaciones
los
hombres
tal como est laconstituida
por la-la
sociedad
consideradaimposibleentre
sin
ella124
.
LA NEUTRALIDADDE LA TCNICA
Lasde
consideraciones
precedentes
puedenentre
ser aclaradas
si puestos
se intenta
pregunta:
qu Sin
valeduda,
la distincin
tradicional
los medios
en responder
prctica
y aelesta
fin
al
que
se
apunta?
considerada
en
y
por
s
misma,
la
actividad
tcnica
no
toma
en
cuenta
el
valor
de
los
fines
que
le
son
propuestos.
Valor,
para
ella,
quiere
decir
eficacia;
una
tcnica
nuclear
es
buena
si
produce
gran
cantidad
de
megavatios
o
de
megamuertos,
y
mala
en
el caso contrario.
No puede
olvidarse
este
punto
de vista,
confundir
al construye
ingeniero
responsable
deellos
clculos
un
puente
queense
derrumba
conypara
aquel
queAs,
lo
porque se era
encargo:
un de
puente
slido ah
donde
no sirve
nada.
la tcnica
119Ver de este autor El hombre y la materia. Madrid, Taurus, 1989; y El medio y la tcnica. Madrid,
Tauros, 1989.
120Leroi-Gourhan.Op. cit., pgina 367
121Milieu et Techniques, pgina 359
122The Myth of the Machine. Secker and Warburg, Londres, 1967. Particularmente el captulo IX,
pginas 188-211. [Traduccin al espaol: El mito de la maquina. Buenos Aires, EMECE, 1971].
123 Marx, La ideologa alemana. Este tema est desarrollado en El capital I, caps. 13-15
124He desarrollado largamente esta idea en Lainstitucin imaginara de la sociedad. caps. III y V;
Barcelona-Buenos Aires, Editorial Tusquets, 1993, 2 volmenes
el conjunto
tcnico
en s mismo
est privado
sentido,
tcnico
o de economa
cualquier
tipo,
siPero
se sin
lo
separa del
conjunto
econmico
y social.de Por
cierto,
no no
hay
capitalista
tcnica
capitalista
-pero
es
luminosamente
evidente
que
hay
tcnica
capitalista
sin
economa
capitalista.
Unsimplemente,
nmero inmenso
de tcnicas
precapitalistas
y casi
industriales
no
son
utilizables,
no
son,
aplicables
socialmente
sin
la
existencia
de
una
importante
cantidad
de
fuerza
de
trabajo
consumible,
cuya
conservacin
ofrece
el
mismo
inters
que"determina"
el que ofrecelael esclavitud,
ganado, es decir,
en esclavitud
sntesis, sinlala que
esclavitud.
Pero, es
la
galera
la
que
o
es
la
hace
posible
la
existencia
de
Cuando
Engels
dice, sin
cinismo
pero como
buen
hegeliano,
la
invencin
de la
la galera?
esclavitud
fue (errneamente,
la
condicin
depero
un progreso
social
inmenso",
y al que
mismo
tiempo
atribuye
implcitamente
importa
poco
aqu)
esta
invencin"
no
a(extendido,
un hecho tcnico"
sino
a una invencin
esencialmente
social,
el intercambio
de objetos
segn
l,
al
intercambio
de
hombres"),
muestra
sin
quererlo
queningn
hecho
tcnico
endes mismo
puede
la gnesis
de la esclavitud.
Est
claroque
quecierto
toda
tentativa
reduccin
de dar
estecuenta
tipodede
sera
por definicin
absurda,
puesto
intercambio
siempre
es
constitutivo
la
sociedad,
y
que
si
se
puede
vincular
algunas
formas
precisas
o elni,grado
de
su extensin
situaciones
tcnicas,
esta relacin
no es ni
siempre
necesaria,
sobre
todo,
trmino
a con
trmino.
Lacomerciales
situacin
tcnica
habra
permitido
la
entrada
de
Japn
en
la
red
moderna
de
intercambios
desde
el
siglo
XVIII,
si
el
shogunato
defue
Tokugawa
no hubiese
deliberadamente
cerrado sino
el pas
al comercio con
el
exterior,
y
no
un
progreso
en
las
tcnicas
de
navegacin,
la
restauracin
Meiji,
quien lo abri.
LA POCA CONTEMPORNEA
Ams
pesar
de lasenapariencias,
la imposibilidad caracterizado,
de establecer como
tal determinacin
es
todava
certera
el mundo
contemporneo,
lo deca
Marx
precisamente,
por
la
aplicacin
razonada
de
la
ciencia
a
la
industria"
ainmensa
escala.
Para
que
una aplicacin
dey este
tipo
seadecir,
posible,
es preciso
queuna
haya
ciencia encuantitativa
el sentido
moderno
deldel
trmino,
esto
quiere
a la vez,
que
haya
proliferacin
sin
lmites
saber
(y
por
lo
tanto,
tambin
un
soporte
humano,
econmico,
social
e
ideolgico
de
esta
proliferacin,
que singular
no est de
dada
de
por s),para
un tenor
y saber:
mtodos
particulares
de
ese
saber
y
una
relacin
la
sociedad
con
su
la
India
brahmnica
o budista,
Grecia
clsica o contemporneo
la comunidad juda
tradicional
aprehenden
ela
saber
infinitamente
mslaque
el Occidente
(cuya
actitud frente
al saber, la
grosso
modo
y
sociolgicamente,
es
la
de
un
comerciante
supersticioso
que
encontr
gallina
de losque
huevos
de oro), pero este saber no tiene ni el mismo contenido, ni la misma
orientacin,
el nuestro.
Haba, yen
estgran
sobreentendido,
comerciantes
ricos en Grecia. Hay
tambin
cientficos
desinteresados
cantidad
enhoy,
el mundo
contemporneo.
Pero
lo invenciones
esencial
es de
la
utilizacin
de
stos
por
aqullos
y
no
en
otros
tiempos.
Las
Arqumedes
durante
el
sitio
de
Siracusa
son
un
hecho
excepcional
y
aislado:
la
utilizacin
de
miles de
cientficos
por el Pentgono,
y la mencin,
al por
pie el
deproyecto
las publicaciones
de
psicologa
animal,
de lingstica
o demoderno
matemtica,
"financiado
n
...una
de la
U.
S.
Navy,
son
tpicos.
El
mundo
est,
sin
duda,
"determinado"
en
gran
cantidad
denoniveles
comoque
ningn
lo expresiones
estuvo antesesenciales
por la tecnologa;
pero esta
tecnologa
es otray cosa
una otro
de
las
dedeeste
mundo,
su
"lenguaje"
con
respecto
a
la
naturaleza
exterior
e
interior.
Y
ella
no
nace
s
misma,
ni de
de
un
progreso
autnomo"del
saber,
sino
de
una
enorme
reorientacin
de
la
concepcin
saber,
de lahacia
naturaleza,
del
de sus relaciones,
que se
llev a cabo
Europa
occidental
fines
de hombre
laprogramtico
Edady Media,
y de la que
Descartes
debaenformular
lapidariamente
el
fantasma
(convertirnos
en
amos
y
poseedores
de un
la
naturaleza).
Y, es cierto,
el tipo
"moderno"de
desarrollo
cientfico
es imposible
sin
desarrollo
"tcnico
stricto
sensu
que
permita
el
gnero
de
observaciones
y
experimentaciones
sobreuna
lasreorientacin
que este desarrollo
se ya
apoya;
pero sobre
estos dos
preciso
incluso
que
haya
como la
sealada.
Observamos,
al factores,
pasar,
lo es
siguiente:
decir
que
en
el
mundo
tcnico
el
desarrollo
social
depende
del
desarrollo
tcnico,
es
hacer
estallar
deporque
manera
violenta
la paradoja
contenida
en ladel
"concepcin
materialista
dedel
la
historia";
esto
conducira
a
decir
que
el
desarrollo
mundo
moderno
depende
desarrollo
de
su
saber,
y
por
consiguiente,
que
son
las
ideas
las
que
hacen
progresar
a
la
historia,
nica restriccin el hecho que estas ideas pertenecen a una categora
particularsiendo
(ideas la
cientfico-tcnicas).
RELACIONES NO UNIVOCAS
No se
puede,
entonces,
separar rigurosamente
los "hechos
tcnicos"
de los
ni
dar
sentido
a la
idea de
unmucho
"determinismo"lineal
o circular.
Y,esenimposible
tanto
se acepte
darotros,
a estos
trminos
significaciones
ms
laxas,
se
percibe
que
establecer
entre
ellos
relaciones
bi-unvocas.
"Conjuntos
tcnicos"extremadamente
se
corresponden
con
culturas
e que
historias
de una todas
variedad
sin lmites.tcnicos"
Decenassimilares
de culturas
arcaicas
en
el
Pacfico,
conllevan
conjuntos
fuertemente
emparentados,
presentany lo
rasgos
tanpuede
diferenciados
entre
s como
los de
nuestra
cultura
y lao
del
siglo XIVHoy,
europeo;
mismo
decirseSovitica
de
un gran
nmero
de
culturas
africanas
amerindias.
Estados
Unidos
y
la
Unin
participan
del
mismo
conjunto
tcnico",
con
"superestructuras"
a pesarendevarios
todo aspectos).
diferentes Recprocamente,
(aunque se pueda
mostrar
el
parentesco
profundo
de
los dos
sistemas
culturas
muy
cercanas
desde
otros
puntos
de
vista
presentan
conjuntos
tcnicos"
muy
diferentes;
tribus
cuyos
modos
y de trabajo
estn pudo
muycreer
alejados,
bajo sistemas
"anlogos":
slode
porproduccin
una corto
momento
que
el viven
"matriarcado
estaba
necesariamente
ligado
la agricultura,
ylaeletnologa
"patriarcado"
a la vida
pastoral.
Lasvista
complejidades
y las qu
dificultades
de esta
argumentacin
refuerzan
aun ms el
punto
de
defendido
aqu:
quiere
decir
"rasgo
idntico"en
culturas sentido
diferentes?,
nos
preguntamos.
Pero,
precisamente,
las
imputaciones
discutidas
no
tendran
ms
que
silosesta
nocintcnicos
no planteara
unpara
problema
mayor; ahora
bien, losNo
plantea
enormes,
tanto
para
hechos
como
los
caracteres
de
la
cultura.
hay
que
concluir
de
ello
que el mundo
social-histrico
debe significaciones
ser pulverizado en
una matriarcado"
coleccin de observables,
singulares
y
heterclitos,
sino
que
como
o
incluso
"agricultura"
no son
delmismo
mismoconjunto
tipo que olasa propiedades
que definen
la dos
pertenencia
de
varios
elementos
a un
una misma clase.
Lo aque
sociedades
"patriarcales
poseen
en
comn
excluye
las
imputaciones
trmino
trmino
de
rasgos
separables
sin
perjuicio. Este de
lote comn
deja momentos
por cierto de
subsistir
(e incluso
vera ms
claramente)
la co-pertenencia
diferentes
una cultura;
perohace
llamar
sta
determinacin"
recproca es unalos
tautologa
falaz.
A)
TCNICA Y ECONOMA
CONTINUIDAD Y DISCONTINUIDAD
Lasentre
consideraciones
precedentes
pueden
mediante
el anlisis
de las
relaciones
dos hasta
sectores
de
la
vida
social
ms precisarse
queplante
prximos:
la "dado
tcnica
y laconjunto
economa.
Desde
sus
orgenes
ahora,
la
economa
poltica
como
un
de
factores
(condiciones
geogrficas
y climticas,
poblaciones,
instituciones,
etc.) entre los
cuales
estaba
"el
estado
de
la
tcnica";
sobre
estos
"datos"
y
algunos
otros
(motivaciones
y
comportamientos
deeconmicas).
los individuos),
se hasta
puede qu
construir
uno
o varios sistemas
de
economa
poltica
(y
de
leyes
Pero,
punto
la
economa
poltica
tiene
derecho
asi considerar
el estado
de la tcnica"
(o su desarrollo)
como
dado? Esto
slo podra yocurrir
existiese
cada
vez nicamente
un estado
de
la tcnica,
rgidamente
determinado,
si los
cambios
de
ese
estado
no
dependiesen
del
movimiento
propio
de
la
economa
(incluso
si
continuaran
dependiendo
de
otros
aspectos
de
la
vida
social).
Con
respecto
a
esto,
Marx
se
sita
de
manera
idntica,
salvo
que,
para
l,
lo
esencial
no
es
un
estado
de
la
tcnica,
sino
su
desarrollo
incesante.
El Capital
toma
como dada
una tcnicapor
de los
desarrollo
autnomo,
que
se distingue
de aquellas
deyfases
precedentes
esencialmente
siguientes
rasgos:
a)
impone
la
centralizacin
la
colectivizacin
del
proceso
de
produccin;
b)todo
es
rpidamente
evolutiva;
c)
los
capitalistas
son
llevados
por
su
naturaleza,
pero
sobre
obligados
por
la
competencia,
a
apurar
y
ampliar
la
aplicacin
de
esta
tcnica
a
la
produccin.
Con la
existencia
de una
acumulacin
primitiva
(es decir,tenemos
de una aqu
primera
levadura,
creada
por
la
violencia,
de
capital
y
trabajo
expropiado),
los
presupuestos
mnimos
delnosistema,
los axiomas
de su teora.tampoco
Las fuentes
esta tcnica
de
su potencia
evolutiva
sonAabordados
verdaderamente;
lo esde
la no
cuestin
de
lay
eleccin
entre
varias
tcnicas.
cada
momento,
se
supone
implcitamente,
existe
ms
que
una
que es la
msms
rentable;
los capitalistas
se abalanzan
sobre"irracionalidades"
ella, y el primeronoque
llega
a aplicarla
a una
vasta escala
mata a muchos
otros".Las
se
presentan
ms
que
bajo
la
forma
de
la
"herencia",
y
son
tales
solamente
para
el capitalista
individual
(que
descubre,
antes
de
haber
amortizado
una
mquina,
que
una
nueva,
y
mejor,
ya
aparecido),
no desde
punto de
de mquina
vista del es
sistema,
ni en s (hay siempre un clculo
queha
permite
determinar
si unelcambio
o no beneficioso).
Haciadefines
del siglo XIX,
la economa
poltica
acadmica
"descubre" para
que acada
un
estado
dado
latanto
tecnologa,
pueden
corresponder
varias
tcnicas,
especficas
produccin.
En
que
estas
diferentes
tcnicas
puedan
poner
en
juego
cantidades
relativas
diferentes
de capital
y de trabajo,
la adopcin
entre
ellas modificar
la
demanda
relativa
de
cada
factor
de produccin,
y de
portalloo cual
tanto
tambin
su precio,
y
finalmente,
su
parte
en
el
producto
social.
Una
indeterminacin
esencial
se
introduce
as
en
el
sistema,
indeterminacin
que
ser
finalmente
recogida,
bien
o
mal,
por
una
extensin
del
esquema
del equilibrio
una sola
de las tcnicas
hechas
posibles
cada
vez
por de
elneoclsico
estado tecnolgico
ser general;
ptima
para
los
precios
relativos
dados
por
el capital
("tasas
inters"),
para
el
trabajo,
y
para
la
"tierra".
Estos
precios
estn
siempre
en
funcin
deest
la demanda
(o "penuria")
relativa
alalos
factores
de produccin;
ciertamente,
la
demanda
hoy
afectada
por
la
eleccin
de
tcnica
aplicada,
que
depende
a
su
vez
de
estos
precios
relativos;
pero
esta
determinacin
circular
es
propia
de
todos
los
estados
de
equilibrio,
simultneas.y se expresa matemticamente por medio de un sistema de ecuaciones
Estea anlisis
refutado recientemente
su propia
base
en
tantotasa
ha sido
posible
127
demostrar,
partir
defue
la importante
obra ptimas
de PieroenSraffa
, que
a la
misma
deque
inters"
ptima
pueden
corresponder
tcnicas
diferentes
(o,
recprocamente,
una
tcnica
puede
ser ptima
para "tasas
de inters
diferentes).
Pero
la refutacin
permanece
todava
prisionera
de
la
ideologa
cientfica,
a
la
que
critica
un
producto
en
particular.
El
anlisis
neoclsico
est vaco es
deimposible
significacin
real,
porque
cuantifica
sin
precaucin
fenmenos
cuya
cuantificacin
en
el
estado
actual
de
nuestra
ignorancia
(las
"cantidades
de capital
y de trabajo"
ms que colecciones
objetos aheterclitos,
arbitrariamente
homogeneizados
segnnolasson
necesidades
de tambinesta
una teoradesimplista,
pesar
de la
complejidad
de
su
aparataje
pseudo-matemtico),
porque
ignorancia
identifica
el
beneficio
con
la
tasa
de
inters",
y
postula
la
existencia
de
una
tasa
de
beneficio
reguladorauniforme.
Pero sobre
todo
al hacerde la
eleccin
de lasafectiva
tcnicanoes
un
asunto
puramenteeconmico,
oculta
dosporque,
factoresesenciales:
i) que
lafundado
eleccin
elresultado
de
un
procedimiento
dadecisin
racional
sobra
una
informacinperfecta
y hace
con miras
a de
un una
objetivo
bien determinado
(la maximizacin
dela
beneficio),
sino quesociolgico
se
a partir
informacin
siempre
imperfecta
y "costosa",
travs
del
proceso
de
decisin
en
el
seno
de
la
burocracia
dirigente
de
las
grandes
empresas
modernas,
all donde
los no
factores
determinantes
no guardan
sino auna
relacin
lejana
con
la
rentabilidad;
2)
y
que
hay
aqu
una
aproximacin
indefinida
la
"solucin
ptima"
mediante
tanteos
y presente
errores, ya
quepudiendo
ello presupondra
condiciones
de
continuidad
que
no
tienen
sentido
en
el
caso,
el
camino
de
una
solucin
ptima
tambin conducir
en el
sentido
contrario, como
resultado de una modificacin de
esas condiciones
que quienes
deciden
evidentemente
no controlan.
TCNICA APLICADA Y LUCHAS SOCIALES EN LA EMPRESA
El el
anlisis
de
laimportante:
economa elpoltica
acadmica
vela
tambin, la
como
marxiano,
factor
ms
conflicto
social
en muy
la produccin,
luchaeldeanlisis
clases
en
el
interior
de
la
empresa.
El
hecho
es
que,
desde
pronto,
la
evolucin
debien
la
tecnologa
capitalista
y
su
aplicacin
a
la
produccin
se
orientaron
en
una
direccin
definida:
suprimir
el
rol
humano
del
hombre
en
la
produccin,
eliminar
lo
ms
posible
a
los
productores
del proceso
de la siempre,
produccin.
Sea alto
o bajo el precio
del trabajo, que
la direccin
de la firma capitalista
elegir
si tiene
la posibilidad,
el procedimiento
asegure
127Piero Sraffa. Production o/Commodities byMeans o/Commodities. Cambridge, Cambridge
University Press, 1960. La idea se encontraba ya, de hecho, en Joan Robinson. The Accumulation of Capital.
Londres, Macmillan, 1956, libro II, seccin II; vase en particular pginas 109-110. Despus, la controversia
hizo, y contina haciendo, estragos en los medios de economistas acadmicos, fuera de toda proporcin con la
importancia real del problema, pero, por cierto, en proporcin a los problemas reales que esta discusin
permite evitar afrontar. Aquellos que se divierten con ejercicios de matemtica elemental aplicados a un
mundo econmico" totalmente ficticio, encontrarn un resumen de la controversia hasta 1968 en G. C. Harcourt: Some Cambridge Controversies in the Theory of Capital,en el Journal of Economy Litterature. Vol.
VII, n 2, junio de 1969, y una buena seleccin de textos en Capital and Growth. Editado por G. C. Harcourt y
N. F. Laing. Penguin Education Paperbacks, 1971.
la
mayor quiere
independencia
del
de produccin
en relacin
con
los trabajadores;
la
empresa
depender
deproceso
las mquinas,
no
de
los
hombres:
despliegue
(o medida
preventiva)
de
los
dirigentes
contra
la
lucha
de
los
obreros
a
propsito
del
rendimiento
impuesto
y las del
condiciones
de trabajo,
que es
otra
parte un factor
decisivoSe
en ve
la
determinacin
nivel efectivo
(por lucha
oposicin
al por
nivel
contractual)
del salario.
adems
128por ello que las determinaciones econmicas estn igualmente presentes en este
asunto
. El lmite
de esta
tendencia
por cierto,
integrale del
proceso
de
produccin;
lmite
no para
ideal
sino es,
utpico,
comolaesautomatizacin
necesario
recordar,
incluso
de
manera
doble,
porque,
alcanzar
verdaderamente
su
objetivo,
sera
necesario
automatizar tambin el proceso de consumo.
Este ejemplo
esencialel para
la comprensin
mundo contemporneo,
ver no
que
la tecnologa
engendra
capitalismo,
ni que
que un
eldelcapitalismo
crea enemerge,
todos hace
sus
detalles
una
tecnologa
que
responda
a
su
deseo,
sino
mundo
capitalista
mundo
del
que
esta
tecnologa
es"amplitud"
conjunto es
totalmente
denso.
Entredelastodos
particularidades
histricas
de
esta
tecnologa,
su
sin
duda
la
mayor
los
tiempos:
para
cada
necesidad,
para
cada
proceso
productivo,
desarrolla
no
un
objeto
o
una
tcnica,
sino
una
vasta
gama
de objetos
y de tcnicas.
concrecin
de esta tecnologa,
elesrelevamiento
sobre
esta gama
de la de
tcnica
que
serLaaplicada
en circunstancias
dadas,
a la vez ely
instrumento
y
el
lugar
lucha
de
clases,
cuya
salida
determina,
cada
vez,
la aparicin
desaparicin
de
las
profesiones,
la
expansin
o
la
declinacin
de
regiones
enteras.
El
resultado
de estaEn
lucha
depende
deel lacombate
totalidad
de
las
circunstancias,
y sus mquinas,
efectos
pueden
ser
inesperados.
el
siglo
XIX,
de
los
ludditas,
que
destruan
tuvo
efectos
que
se la
limitaron
a la industria;
la lucha
que llevan
adelante
hoy
los fuertemente
estibadores
ingleses
contra
containerizacin
(cuyos
progresos
sobre
el
mercado
estn
co-determinados
por
el
deseo
de
desembarazarse
de
los
estibadores,
corporacin
de lodems
intratable
en general
y en los
pasesporanglosajones
en particular)
condujo,
a ytravs
un
incidente
menor
(el
desafo
lanzado
tres
estibadores
a
la
orden
de
arresto,
la
amenaza
consecutiva
de
una
huelga
de
estibadores
que
habra
podido
dar
un
golpe
muy
serio
al
comercio
britnico)
la decisin
de dejar "flotar" la libra esterlina a partir de junio
de 1972 y exterior
a una nueva
crisis amonetaria
internacional.
Incluso
en
el campo
dedelala organizacin
trabajo
stricto la
sensu,
que parece
a
primera
vista
el
simple
reverso
tcnica
de unadel
poca,
seinnumerables
constata
complejidad
de las
relaciones
en
juego.
Est
claro,
a
priori,
y
atestiguado
por
ejemplos,
que
el
mismo
conjunto
material de
de invenciones",
tiles puede seralgunas
utilizado
organizaciones
delson
trabajo
muy
variadas.
Gran de
cantidad
de en
ellas
esenciales,
no
ms
que
modificaciones
la
disposicin
de
la
fuerza
de
trabajo
alrededor
de
las
mquinas
o
de
los
objetos,
sin
afectar
a
stos;
y
no
hay
tampoco
optimizacin
en
lo
abstracto,
ya
que
la
actitud
ycuando
la composicin
del
grupo
de
trabajo
son
factores
importantes.
Es
todava
ms
claro
la organizacin
del trabajo en su parte
conjunto
conviertede
enlaobjeto
explcito
y central
de
las
tentativas
de racionalizacin''por
de lasedireccin
empresa.
Los
esfuerzos
que
tienden
a
volver
a
trazar
una
historia
del
trabajo
industrial
nicamente
en
funcin
de la
evolucin
deuna
lasprimera
tcnicasetapa,
materiales
y obstculo
de los mtodos
de racionalizacin
se
encuentran,
ms
all
de
con
un
formidable:
la
organizacin
del
trabajo
se
convierte
enoficial
un instrumento
y un construccin
lugar de la lucha
cotidiana
en
la
fbrica. de
La la
organizacin
formal"
u
del
trabajo,
consciente
de
la
direccin
empresa
y
servidora
de sus fines,y tropieza
con laDeorganizacin
"informal"
de los
obreros,
que responde
apor
otras
motivaciones
a
otros
fines.
acuerdo
con
los
resultados
del
enfrentamiento
-que,
otro
lado, son
permanentemente-,
la organizacin
efectiva
del trabajo,
sobre
laenmisma
basereplanteados
material,
podr
ser muy
diferente.
En
el lmite,
los obreros
pueden
(como
la
empresa
Fiat,
en
Turn,
hace
algunos
aos)
oponer
una
contragestin"
adel
la
gestin
de
la
direccin,
o
bien
sabotearlaaplicando
rigurosamente
las
prescripciones
reglamento
(working
to
rule,
o
trabajo
a
reglamento).
Lo
precedente
muestra
la
enorme
proporcin
de indeterminacin
quelaconlleva
toda organizacin
del
trabajo,
incluyendo
la
ms
cientfica",
aun
si
selas
ha relativas
fijado
base
material
y el conjunto
de las
dems
condiciones,
excepto
aquellas
que
son
al
comportamiento
de
los
hombres,
de
los
individuos
y los grupos.
3.TCNICA Y POLTICA
La en
poca
es, sin
duda, la
primeranoen
plantear como
explcita
efectivamente
todoscontempornea
loslas
campos
el gran
problema
poltico:
solamente
luchay por
el
poder
en
el
interior
de
instituciones
polticas
dadas,
ni
como
lucha
por
la
transformacin
de
stas
y
otras
instituciones,
sino
como
problema
de
reconstruccin
total
de
la
sociedad;
volviendo
a cuestionar
de este modo
tanto la clula de la familia como el modo de
educacin,
de desviacin
existen entrelalanocin
"cultura"
y la vida. y de criminalidad, as como tambin las relaciones que
Por cierto,
los grandes
utopistas
del pasado,
y en
particular Platn,
primero y ni
el
ms
radical
entre de
ellos,
no haban
retrocedido
ni ante
el
trastrocamiento
de laeleducacin,
ante
la
supresin
la
familia
tradicional;
incluso
se
pueden
encontrar
algunos
que
retoman
en
cero el cuadro
naturalYdeesto,
la sociedad.
Unalgunas
solo dato
queda para nosotros
intangible: de
la
tecnologa
en ssiendo
misma.
apara
pesar
de
formulaciones
de los manuscritos
juventud,
sigue
verdadero
el
Marx
de
El
Capital:
la
tecnologa
capitalista
se
le
aparece
como inhumanas,
la racionalidad
encarnada,
y describeesencialmente
y denuncia, deporla cierto,
sus
consecuencias
pero
stas
se
desprenden
utilizacin
capitalista
unasocial
tecnologa
positivamente
valorizada
en selmisma.
La
yms
la
esfera
de lade
vida
eny contacto
directo
con
ella, es decir,
trabajo,
no tecnologa
son
para
l
que
objetos
de
reflexin
de
accin
poltica:
pertenecen,
segn
su
famosa
frase,
al
reino
de
la
necesidad,
el cualde"ellareino
de de
la libertadno
erigirse
ms
mediando,
en
primer
lugar,
lasobre
reduccin
jornada
trabajo. extremas:
Lospuede
marxistas
rusos
deque
laalpoca
de de
la
Revolucin
llevaron
esta
idea
a
sus
consecuencias
Trotsky
lleg
punto
129
escribir
que
el
taylorismo
era
malo
en
su
uso
capitalista,
pero
bueno
en
un
uso
socialista
yLenin
plante
la suma volver
de la sobre
electrificacin
y falaz
de los
soviets
como entre
equivalente
aly,
socialismo.
Es
superfluo
el
carcter
de
la
separacin
medios
fines,
se pudo,
en el casolaruso,
verificar
experimentalmente.
Pero
si es cierto
que "al
molinoque
a sangre
corresponde
sociedad
feudal,
y al molino a vapor
la sociedad
burguesa",
128 Desarroll por primera vez esta idea -a saber, que lo que existe actualmente es una tecnologa
capitalista y no una tecnologa en general, y que su evolucin est esencialmente determinada por la lucha de
los obreros en la produccin contra la direccin de la empresa- y la crtica, paralela, de la concepcin
implcita de Marx de la tcnica capitalista como neutra", en mi texto Sur le contenu du so- cialisme, II, en
Sociaiisme ou Barbarie n 23, enero de 1958 (reimpreso ahora en La experiencia del movimiento obrero.
Tomo 1. Cmo luchar. Barcelona, Editorial Tusquets, 1979, 2 volmenes]
como
escriba Marx, a la
central
nuclear,del
a lacapitalismo
computadora
y a los satlites
artificiales
correspondera
forma
presente
norteamericano
y mundial,
y no
se ve ni por quentonces
ni cmo la
podra
erigirse
sobre ella
otra superestructura"
poltica
y social.
LA TECNOLOGIA CUESTIONADA
Actualmente,
es la tecnologa
misma
que comienza
a seracuestionada.
Primero,
130
la
cuestion
endeelencarar
mbito
del
trabajo
. En laefecto,
se comenz
tomar conciencia
de se
la
imposibilidad
de
manera
coherente
una
transformacin
socialista
de
la
sociedad
sin
una
modificacin
radical
del
proceso
de
trabajo
mismo,
que
implicaba,
a
su
vez,
la
transformacin
consciente
de
tecnologa
por
parte
de
los
trabajadorestom
en unproporciones
rgimen de
cogestin
obrera.
Despus
de la
algunos
aos,el
este
tipoen
delas
preocupacin
cada
vez
mayores,
pero
se
puso
sobre
todo
acento
consecuencias
ecolgicas
delas
la
tecnologa
contempornea;
las crticasyparecen,
por otra parte, aapuntar
mucho oms
hacia
consecuencias
que
hacia
la
sustancia,
llamar
crecientemente
su
limitacin
a
la
vuelta
tcnicas
"dulces" o "naturales", que a la bsqueda organizada y sistemtica dea
un nuevotradicionales
"conjunto tcnico".
Tantolaso discusiones
ms que en sobre
los problemas
relativos
ainevitablemente
nuevas formas de
vidautpicas".
familiar, o de
educacin,
esteeste
tema
suenan
como
Se
puede,
e
incluso
se
debe,
despreciar
riesgo.
Las
dificultades
reales
del
tema
consisten
en
que
l
concierne
a
todos
los
aspectos
de
la
vida
social,
y
que
toda
orientacin
propuesta
no
vale nada, y no
tiene ninguna chance de ser concretizada conforme a sus objetivos, si no
se
corresponde
todos
los dems.con lo que la sociedad quiere y puede creer y sostener en un campo y en
LA TCNICA EN UNA SOCIEDAD POST-REVOLUCIONARIA
De esta forma,
en que
el campo
fundamental
deldeje
trabajo,
de
la
tecnologa,
aterreno
fin de
elejercicio
proceso
de trabajo
de seruna
unatransformacin
mutilacin
delconsciente
y
se
convierta
en
de
de
la
libre
creatividad
de
individuos
yhombre
grupos,
presupone
la
colaboracin
estrecha
de
trabajadores-usuarios
de
los
instrumentos
y
las
tcnicas,
su integracin
en nuevos
conjuntos,
queo dominen
en consecuencia,
la
supresin
de la burocracia
dirigente,
privada
pblica,
yalapesar
laproduccin,
gestin
obrera,
con todo lo
que
ella
por
dems
implica.
El
modelo
ideal
sigue
siendo,
de
todo,
el salvaje"que
fabrica
su
herramienta
o
su
arma
a
la
medida
de
su
cuerpo
y
de
sus
propias
actualmente,
no seesta
trata
ya ms evidentementedel
individuo
aislado,
sino del destrezas;
grupo de
trabajo.
Conciliar
adaptacin
de
los
tiles
a
sus
usuarios
con
la
universalidad
inherente
aeliminacin
la produccin
moderna
es
uno
de
los
problemas
esenciales
(mucho
ms
difcil
la
de lossitrabajos
particularmente
penosos
o embrutecedores,
que
podra
serque
reali131
zada
rpidamente
la
investigacin
estuviera
conscientemente
dirigida
en
este
sentido
).
Lo
que llamamos
ms arriba
la amplitud
extraordinaria
de la tecnologa
contempornea
acrecienta
la
flexibilidad
de
sus
posibles
utilizaciones
(flexibilidad
explotada
actualmente
en
una sola
direccin, se
como
se vio
ms aarriba);
y, como
caso ya de muchos
de
consumo
disponibles,
puede
apuntar
una
sntesis
de es
la el
universalidad
y de lasobjetos
necesidades
especficas
de
los
usuarios
(diferentes
montajes"de
elementos
que
pertenecen
a
gamas
limitadas
decontempornea
mdulos compatibles,
embargo,
la universalidad
fuerte"
de se
la
produccin
va de laetctera).
mano
deSin
unidades
econmicas
a gran
escala;
as
plantea
la
pregunta
de
los
fundamentos
mismos
del
clculo
econmico,
y
de
los
valores
en
una
sociedad
radicalmente
diferente
de la nuestra.
En escala
ciertos campos,
al menos,
las pretendidas
ventajas
absolutas
de
la produccin
a gran
pertenecen
claramente
a los
prejuicios
de
la
ideologa
dominante:
sera
necesario
saber
en
qu
medida
su
existencia
no
est
ligada
al
deterioro
continuo
de
la
calidad
de
los
objetos
fabricados,
y
a
la
obsolescencia
incorporada
a
estos
productos.
Del
mismo
modo,
una
gran
cantidad
de
soluciones
llamadas
"ms
econmicas",
no lo
son actualmente
ms que porque
lo penoso,
el alaburrimiento,
el
carcter
mutilador
del
trabajo
no son contabilizados,
e incluso
lo son
revs, porque
cuantas
ms
de
estas
caractersticas
tenga
un
trabajo,
peor
est
remunerado
y,
por
consiguiente,
menos. Las
ventajas
de escala oPara
de otro
tipo
no
son pordeello
siempre
ficticias
(como"cuesta"
parece
implicar
la inconcebible
obra
de Bookchin).
una
gran
cantidad
productos,
la
produccin
es
prcticamente
fuera
de
la
gran
escala;
se
sabe
hasta
el
presente
que por
podra,
endeciertos
casos, ser
miniaturizada,
pero, reducida.
aun as, su nivel
permanecera
encima
las necesidades
propias
de una comunidad
Por consiguiente, resta un problema de universalizacin que no podra ser eliminado
por un retorno hacia comunidades casi autrquicas (aun dejando de lado la cuestin abierta
ampliamente de saber si tal retorno sera deseable en s). Este no facilita necesariamente la
solucin del problema del equilibrio ecolgico. El problema est sin duda ligado,
directamente, al del tamao de las comunidades autogestionadas y al de la centralizacin, y
por lo tanto, a cuestiones que no conllevan una respuesta sensata ms que a escala de la
sociedad toda. Implica a la vez el hbitat humano (tema que, con toda evidencia, supera
infinitamente todo aspecto nicamente tecnolgico, y despierta los interrogantes ms
profundos sobre lo que se convino llamar urbanismo), y los medios mediante los cuales
129Terrorisme et Communisme. Editions 10/18, pgina 225. Ver mi anlisis acerca de estos aspectos
en El rol de la ideologa bolchevike en el nacimiento de la burocracia", en Socialisme ou Barbarie n 35,
enero de 1964, reimpreso ahora en La experiencia del movimiento obreroII.
130 Ver mi texto citado en la nota 31. Ms recientemente, y entre otros, Murray Bookchin, El
anarquismo en lasociedad deconsumo. Barcelona, Editorial Kairs, 1971.
131Ibidem.
el conjunto de la poblacin podra (si quisiera) ejercer directamente el poder. Uno de los
aspectos tecnolgicos del ejercicio del poder pone en juego las comunicaciones y la informacin, dominios en los que las posibilidades ya existentes son inmensas 132; pero es
tambin evidente de por s que el desarrollo de estas posibilidades en la direccin buscada,
o aun su simple puesta en prctica, son imposibles, a menos que haya un despliegue sin
precedentes de la actividad del pueblo en su conjunto. La tecnologa disponible de la
comunicacin y la informacin permite proveer a la poblacin de todos los elementos
necesarios para permitirle decidir con conocimiento de causa; pero slo la poblacin puede
decidir el sentido de esta expresin, y nadie en su lugar.
Lo esencial, de hecho, se sita ms all de estas consideraciones: si una nueva
cultura humana es creada despus de la transformacin radical de la sociedad existente, no
deber solamente abocarse a la divisin del trabajo bajo sus formas conocidas, en
particular, en lo que concierne a la separacin del trabajo manual y el intelectual; ir de la
mano de un trastrocamiento de las significaciones establecidas, de los marcos de
racionalidad, de la ciencia de los ltimos siglos y de la tecnologa que le es homologa. Pero
debemos renunciar a intentar escuchar hoy algo de esta msica de un porvenir lejano, bajo
pena de confundirla con las alucinaciones auditivas que podra hacer nacer nuestro propio
deseo.
132 Fue Lewis Mumford quien primero resalt este aspecto: Technics and Civilization. Londres,
Routledge and Kegan Paul, 1934, pgina 241. [Traduccin al espaol: Tcnica y civilizacin. Buenos Aires,
EMECE, 1945, 2 volmenes]. Retom esta idea y la un a los problemas de gestin colectiva de una sociedad
post-revolucionaria en Sur le contenu du socialisme, II, pginas 64-65.
operaciones de reduccin (en todos los sentidos de este trmino). Vamos a ver, en breve, que
estas operaciones son en verdad imposibles, que el valor y su sustancia (como el resto de
su grandeza), lejos de ser determinados, son ms bien nebulosos enigmas y que esta
situacin est anclada profundamente en el carcter antinmico del pensamiento de Marx.
La reduccin del tiempo de trabajo efectivamente empleado a tiempo de trabajo
socialmente necesario no sera un problema en que valiera la pena demorarse si fuera
simplemente una cuestin de afirmar que no es suficiente que un zapatero seamsharagn
o menos habilidoso a fin de que aumentara el valor de los zapatos que fabrica 141.Ms
exactamente, el problema mayor seria el mismo pero su discusin no permitira el
develamiento de una serie de inabordables contradicciones en Marx. Hablar de un tiempo
de trabajo socialmente necesario implica que uno sabe qu significa socialmente
necesario. De cualquier manera, de las muchas significaciones de esta expresin
concernientes a una sociedad capitalista, ninguna es sostenible. Tal vez uno podra
considerar como socialmente necesario el tiempo requerido por el trabajo llevado a cabo
en la empresa ms eficaz; porque puede ser que las otras empresas estn detrs del
progreso de la tecnologa y la economa y uno tal vez podra decir, hablando
absolutamente, que uno encuentra que el tiempo de trabajo es empleado sin necesidad. O
talvez uno podra considerar la perspectiva opuesta, que socialmente necesario es el
tiempo requerido por la empresa menos eficaz de todas que debe an funcionar para
satisfacer las necesidades de la sociedad. En efecto, estas necesidades no deberan ser ya
satisfechas ceteris paribus si esta empresa (la empresa marginal) debera desaparecer, y la
economa no consagrara ms a la produccin del producto tiempo de trabajo socialmente
necesario en el sentido del volumen 3 de El capital. Finalmente, uno podra considerar
como socialmente necesario el tiempo promedio dedicado a la produccin, tomando en
cuenta todas las empresas del ramo en cuestin 142. La primera interpretacin puede ser
141 Marx se expone, en esta cuestin, por medio de ciertas expresiones que
encontramos en El Capital III que muestran que no puede dejar de pensar la cantidad de
trabajo [efectivo] contenido en la mercanca, cristalizado en ella, como una primera
determinacin de su valor, que es ms tarde corregido por un proceso social Ver
especialmente p. 178 y pp.180-184 de El Capital III, ed. Progress Publishers (Mosc), 1966,
donde Marx repetidamente se refiere al valor individual de las mercancas por ejemplo,
cuando escribe que una parte de las mercancas siempre es producida en condiciones no
normales, de manera tal que su valor individual excede el valor de mercado y entonces
deben ser vendidas por debajo del precio que les permitira realizar la plusvala
contenida en ellas (por ej. p. 178). Valor individual es una expresin sin sentido, a
menos que pensemos que el valor en cuestin est determinado por el trabajo efectivo, y
no por trabajo socialmente necesario.
142 Este es el significado que est en el centro de la atencin de Marx y es uno de
los que ms seguidamente formula de manera explcita. Pero el primero no est totalmente
ausente de su pensamiento (cf. E volumen 3 donde normal a veces significa optimo) y el
relevante solo para una economa sin cambio tcnico, para una economa tecnolgicamente
esttica. Pero un capitalismo tecnolgicamente esttico es pura ficcin y no es lo que se
exhibe en El capital, donde la cuestin es el movimiento del capitalismo gobernado por las
leyes del valor y dominado por una perpetua convulsin de la tecnologa 144. Por lo tanto
uno debe suponer (e incluyendo los axiomas de la teora) una forma de competencia
suficientemente poderosa para que cualesquiera sean los saltos y lmites y la naturaleza
del cambio tecnolgico, los tiempos efectivos (o productividades) sern exitosamente
restaurados en todos sus periodos, en todos sus ramos, en la gran mayora de los casos, al
tiempo promedio. Que esto significara que la competencia, lejos de pertenecer a los
fenmenos superficiales de la economa, es una mediacin esencia e incluso suprema.
Pero tal poder de competencia no es concebible excepto en un mercado capitalista muy
extenso y por medio de los postulados ms delirantes de la economa neoclsica: debe
haber una movilidad perfecta e instantnea de sumas de capital y de obreros; debe haber
ausencia total de todo bloqueo a la entrada de ramos de produccin; la existencia en cada
ramo de unamultitud de empresas, siendo cada una despreciable en relacin con la
demanda total delramo; la transparencia del mercado y la instantaneidad y libertad de
informacin, etc. En cualquier caso es necesario un capitalismo desarrollado y puro,
uno que est establecido y funcionando de acuerdo con el modelo de la competencia. Pero
si un capitalismo tal fuera establecido, la ley del valor ya no podra ser aplicada, y esto
de acuerdo con Marx mismo: las mercancas no podran ser ms intercambiadas conforme
al tiempo de trabajo socialmente necesario para su produccin esto es, de acuerdo con
sus valores- sino de acuerdo con su precio de produccin. (Este es el famoso
pseudoproblema de la pseudoigualacin de la tasa de beneficio, y aquel de la relacin
entre el volumen 1 de El Capital y el volumen 3). Porque para que se aplique la ley del
valor es necesario, es necesario que no haya capital, porque la existencia de capital
conlleva (bajo las condiciones establecidas) una igual tasa de beneficio entre ramos, y por
lo tanto una divergencia entre valores y precios 145. Entonces. Es la ley del valor
valida donde hay intercambio pero no aun capital esto es, bajo produccin de simples
mercancas? Pero la produccin de simples mercancas no permite la determinacin
144 De hecho, una tecnologa esttica est implicada necesariamente por la
construccin de la ley del valor. Sin la hiptesis de una tecnologa tal, los instrumentos
de produccin ya no tienen, en el caso general, un valor definido. Se puede dejar a
Althouser, Kidron Mandel, Sweezy y otros ocuparse de un modelo de capitalismo con
tecnologa esttica y mostrar cmo se producen all el incremento de la taza de
explotacin, el crecimiento de las armadas industriales de reserva, o la baja de la tasa de
beneficio.
145 Esta es por supuesto una cuestin de capital en el sentido de Marx no de los
instrumentos fsicos de produccin. La igual tasa de beneficio entre ramos es otro
postulado irreal e irrealizable de la economa clsica (y neoclsica) adoptado por Marx, y
por las mismas razones que aquellos: la necesidad de un tratamiento racional del
fenmeno econmico. Volver a esto en detalle en La dinmica del capitalismo.
entre los aborgenes australianos, los galos, los siervos rusos, y los obreros de Detroit.
Marx, consciente de esta dificultad, tambin aade: Trabajo simple promedio es en verdad
variable en funcin de los diferentes pases y pocas culturales, pero en una sociedad
particular es dado. Qu es una sociedad dada? Acaso Manchester en el 1800 y
Manchester en 1798 involucran la misma sociedad dada? Es necesario que lo hagan, de
lo contrario el entero edificio de las leyes econmicas que supuestamente gobiernan la
evolucin del capitalismo (presuponiendo la identidad del trabajo simple a travs de esta
evolucin, porque se presupone una medida invariante de valores) se convertira en humo.
Es poco dudable que, de cualquier modo, si uno admite que este hombre ordinario no
desarrollado en ningn modo en especial difiere de una sociedad a otra, que la
diferencia implicada por la comparacin del Manchester de 1798 con el Manchester de
1800 serms grande que con el Londres del siglo catorce. Qu es este carcter del trabajo
simple que cambia de acuerdo a pases y pocas? Marx ha afirmado unas lneas antes que
dos oficios aunque son cualitativamente actividades productivas diferentes, ambas son
un empleo productivo de cerebros, msculos, nervios, manos humanas, y en este sentido
ambas son trabajo humano147. Pero si es por virtud de esto que diferentes oficios son trabajo
humano, entonces la sustancia es la fisiologa del hombre; podemos entonces reducir la
labor de taladrador de Renault y de un pescador de la Polinesia a mltiples del mismo
trabajo simple, e incluso mencionar diferentes pases y pocas se hace redundante.
Pero mantengmonos en el interior de una sociedad dada. Cmo podemos
operar la reduccin d trabajo complejo a Trabajo Simple? La experiencia muestra dice
Marx que esta reduccin es operada constantemente. Pero aquello que ocurre en la
experiencia nunca es ms que una reduccin de hecho, y no puede ser tomada sin circulo
vicioso- como expresando una conmensurabilidad sustancial/esencial en derecho, de
diversas variedades de trabajo. La reduccin hecha en la experiencia no es la reduccin en
Trabajo Simple, es la reduccin de todos los trabajos a dinero(o a otro equivalente
general o a una monedaxcix legal socialmente instituida), lo que en absoluto es igual, sino
que es algo que ya sabamos sin la teora del valor. Se supone que la teora del valor
explica este hecho, no que lo usa para hacer salir de pronto su existencia como teora.
Cmo la teora del valor podra explicar alguna vez la reduccin en cuestin? Tal vez un
da la qumica o la fisiologa sea capaz de decir cmo, en qu grado y en qu sentido el
trabajo de quien fabrica puntillasc -en tanto gasto de cerebro, musculo y nervios- es
intrnsecamente el mltiple o sub mltiple del trabajo del minero o del secretario, cmo
representa una diferente cantidad de Sustancia/Esencia, y cmo los diferentes trabajos
proveern los correspondientes coeficientes de conversin. Pero Marx no est pensando en
tal posibilidad: Las varias proporciones en que diferentes tipos de trabajo son reducidos a
simple trabajo como su unidad de medida son establecidas por un proceso social que va
detrs de las espaldas de los productores; por lo tanto estas proporciones aparecen a los
productores como habiendo sido dictadas por la tradicin 148. Qu es este proceso
social y qu puede ser? El nico proceso que uno podra concebir (y al cual, de acuerdo
con toda evidencia, Marx refiere implcitamente) debera ser el de la confrontacin de
diferentes productos en el mercado por lo tanto, una vez ms, la competencia, que
operaria indirectamente esta reduccin. (Al remitir los productos a los productores, el
suministro de un producto se hace analizable en trminos del suministro de los tipos de
trabajo que su produccin requiere). Pero para que este sea el caso, no es suficiente que la
competencia sea soberana en el mercado de productos, es necesario que deba ser soberana
adems en el mercado de trabajo. En otras palabras, es necesario que la produccin de
diversas variedades de trabajo sean subsumidas por los mismos (hipotticos) mecanismos
que gobiernan la produccin de cualquier mercanca sea en un mercado competitivo
donde productos homogneos son de una gran escala y estn limitados solo por
consideracin de rentabilidad. Este no puede ser el caso en una produccin de simple
mercanca donde el fuerza de trabajo no es una mercanca, ni es producido como una
mercanca. Ese tampoco puede ser el caso dentro de una produccin capitalista, donde los
propietarios de la mercanca fuerza de trabajo, trabajadores expropiados de todo excepto
de su fuerza de trabajo, no pueden conducirse a este respecto como los productores de
cualquier mercanca, y por ejemplo transformar su simple fuerza de trabajo en fuerza de
trabajo calificada porque esto tiene un precio superior a su valor. El trabajo (simple o
complejo) no es por supuesto fuerza de trabajo pero esta indisolublemente ligado a ella,
no solo en general sino especficamente: no hay fuerza de un cortador sin la fuerza de
trabajo de un cortador. Uno no puede aumentar la cantidad de trabajo del cortador en la
economa sin aumentar la cantidad de fuerza de trabajo del cortador. Ahora,
contrariamente a la tesis que Marx considera la piedra angular de su teora y que de
hecho lo es- fuerza de trabajo no es una mercanca como las otras, por mltiples y
fundamentales razones que he sostenido hace mucho tiempo149 y tambin porque su
produccin no puede realizarse bajo las mismas condiciones que las de las otras
mercancas: no es ni puede ser regulada por su propietario solo por criterios de
rentabilidad. Si por una razn u otra la produccin de zapatos deja a los productores de
este articulo un beneficio superior al promedio, nuevo capital entrara a este ramo, postula
(errneamente) Marx junto a toda la economa clsica y neoclsica, hasta el momento en
que la tasa de beneficio de este ramo se iguale al promedio de la tasa promedio de
beneficio. Pero si el precio de la fuerza de trabajo de los pilotos de avin fuera superior
al valor de esta fuerza de trabajo, sera absurdo suponer (como en efecto lo hace siempre
la economa poltica) que los barrenderos intentarn ganar las calificaciones necesarias, y
que sern capaces de hacerlo en nmero suficiente como para que precio y valor
volvieran a estar emparejados150. Evidentemente si el capitalismo fuera a alcanzar los
limites de desarrollo anticipados por Marx, la cuestion no estara resuelta sino mas bien
148Bastardilla de Castoriadis
149 Cf. Los textos citados en la nota 5 y tambin El movimiento revolucionario
bajo el capitalismo moderno Socialismo o barbarie 31 (Diciembre de 1960): 70-81.
trabajo de Robinson se repiten aqu, pero con la diferencia de que son sociales en vez de
individuales153.
Esta Sustancia, privilegio de la economa, es al final un instrumento o vehculo de la
Razn. Esta es la razn por la cual desde el comienzo (aunque sin haber sido planeado) la
crtica de la economa-de la economa como tal, como un modo de la relacin de los seres
humanos con sus semejantes- rpidamente se convierte para Marx en la crtica de la
economa poltica (mentando la economa burguesa), su refutacin de la representacin
ideolgica tanto como mistificada de la realidad econmica, finalmente se convierte en una
teora econmica, verdadera teora opuesta a falsas teoras. Esto es as porque la economa
es (o parece ser) racionalidad-racionalizacin, o sea, en ltima instancia el ncleo de la
identidad en un mundo socio-histrico heterogneo y multicoloreado. Es en este dominio
donde la Diferencia no es otra cosa que una forma de lo idntico, donde lo Otro es
reducido a lo Mismo. Es aqu, en buena medida, que la forma de la equivalencia descansa
y triunfa, que dos cosas se convierten en esencialmente la misma a punto tal que tienen el
mismo valor, donde la heterogeneidad de los objetos y de los seres humanos es entonces
reducida a diferencias puramente cuantitativas. En y por la Economa, la abstraccin de la
cantidad, la pura repeticin/acumulacin de lo absolutamente homogneo se convierte en
efectiva, en una realidad ms real que lo real.
Pero, Qu economa? Constantemente, Marx oscila entre dos posiciones: la
economa capitalista y toda economa, desde el comienzo hasta el fin de la historia. Desde
el comienzo hasta el fin de su ouvre Marx dice al mismo tiempo y sucesivamente:
Por primera vez en la historia, la economa capitalista efectivamente transforma
hombres heterogneos y sus heterogneos trabajos en lo Mismo, homogneos y medibles;
y crea, por primera vez, el simple trabajo abstracto, que no tiene otra determinacin
pertinente que tiempo (de reloj);
La economa capitalista permite hacer aparecer aquello que, desde el principio, ha
sido la escondida igualdad/identidad de los hombres y de sus trabajos, hasta entonces
particularizada por sus representaciones fantsticas;
La economa capitalista da la apariencia de lo Mismo a aquello que es esencialmente
heterogneo: los individuos y sus trabajos, por medio de la produccin de mercancas y de
la transformacin de la fuerza de trabajo misma en una mercanca por medio de la
reificacin (Verdinglichung) de la fuerza de trabajo154.
153 Marx, ibdem,
154 Podran mostrarse muchas citas por medio de las cuales se respaldan estas
concepciones. De cualquier manera hare lo siguiente. Rpidamente: la primera concepcin
aparece de principio a fin en los Grundrisse. La segunda subyace el comentario a
Aristteles citado al comienzo, y la tercera est expuesta en la Crtica del programa de Gotha.
Esta oscilacin es fatal. Marx sabe muy bien, y es el primero en decirlo, que la
aparente homogeneizacin de productos y trabajos emerge slo con el capitalismo. Es el
capitalismo el que trae esto al ser. Pero Cmo, dentro de su marco ontolgico, puede
pensar Marx que el capitalismo podra traer algo al ser que ya no haya estado all antes, al
menos como potencialidad? Por lo tanto, el capitalismo slo puede traer al nivel de la
apariencia, revelar la humanidad a s misma, una humanidad que hasta entonces se pens
a s misma en los trminos de magia, poltica, derecho, teologa y filosofa, y que aprende
por medio del capitalismo su verdadera realidad que es econmica, aprende que la
realidad de su vida ha sido siempre la produccin, que es la cristalizacin en valores de uso
de la Sustancia/Esencia. Pero si uno no sigue ms lejos, la verdad revelada por el
capitalismo se convertira simplemente en verdad, lo que implicara polticamente la
inanidad de toda revolucin y filosficamente un nuevo y siniestro fin de la historia ya
realizado. Por lo tanto, esta verdad es y no es verdad; el capitalismo da la apariencia de lo
mismo a aquello que no es (reduccin, fetichismo) y el estadio superior del comunismo
ser capaz de considerar la verdad y la completa verdad de la incomparable e irreductible
alteridad de los individuos humanos. Pero sera capaz de tomar esto en consideracin slo
si adems tomara en consideracin la verdad econmica de que el capitalismo ha trado
todo al nivel de la apariencia que le da la apariencia de ser de ser la completa verdad
(reificacin). En el fundamento del dominio de la libertad estar siempre el dominio de
la necesidad, y en l
Luego de la abolicin del modo capitalista de produccin, pero reteniendo aun la
produccin social, la determinacin del Valor continuar prevaleciendo en el sentido de que la
regulacin del tiempo de trabajo y la distribucin del trabajo social entre los diferentes
grupos productivos, en ltima instancia coordinndolo todo la contabilidad cii, se hace ms
esencial que nunca155.
Por lo tanto, cmo puede realizarse esta regulacin sin una unidad de medida, y
qu podra ser esto sino como dice Marx- la determinacin del valor o sea, Trabajo
Es evidente en el famoso pargrafo de el carcter fetichista e la mercanca y su secreto
que Marx afronta de la manera ms audaz y con la mayor profundidad los problemas que
esta situacin crea para l: aqu el mundo de las realidades es el mundo de las apariencias
y el mundo de las apariencias es el mundo de las realidades. Pero no se debera leer este
texto (y siempre se lo hace as) a fin de conjurar el hecho de que esta fantasmagora de la
realidad y la realidad de la fantasmagora no es vlida en la concepcin de Marx excepto
para el capitalismo: [como si] todas las otras pocas que Marx opone a aquel, de Robinson al
comunismo futuro, estaran caracterizadas por la transparencia de las relaciones
econmicas (incluyendo la oscura Edad media europea, durante la cual el diezmo
pagado al sacerdote es ms claro que la bendicin del sacerdote).
155 Marx, El Capital, vol.3, editado por Engels, New York: internacional publishers,
1967, p. 851
menos que nunca, por un delirio especulativo. Sabe que hay dominios donde el rigor es la
regla, y otros donde la demanda de rigor es la marca segura de un espritu inculto.
Obviamente es tan tonto aceptar argumentos de probabilidad de un matemtico que
demandar demostracin estricta de un oradorporque lo indeterminado, la no
determinacin es tambin la regla156. Sabe que es mero asunto de la forma como son las
cosas cosas humanas- el no ser completamente accesibles a la determinacin universal,
incluyendo la medida. Chreia, necesidad/utilidad, no tiene nada que ver con expediente.
Aristteles lo va a definir unas pocas lneas abajo como lo que sostiene junto todo [lo de la
ciudad]. La igualacin de individuos, objetos, trabajos es en cada momento operada
como suficiente para la necesidad/uso de la sociedad, a fin de que la sociedad se
mantenga unida. Nunca puede convertirse en una igualdad y conmensurabilidad
verdaderamente matemtica, y esto es completamente obvio.
Marx disputa critica, explica y excusa- a Aristteles como si Aristteles quisiera
crear una teora de la economa, e incluso extraamente como si quisiera hacerlo respecto
de la teora capitalista. Ve a Aristteles dudar. Aristteles no duda; afirma tan
categricamente como es posible, completamente coherente dentro de la problemtica
profunda que va a elaborar -y con la verdad ms impresionante- de que individuos,
trabajos y productos no son realmente conmensurables, que la ley social solo iguala
aquello que en s mismo- es completamente otro y desigual. Esto es lo que Marx
parafrasea diez aos despus en la Crtica del Programa de Gotha. Lo que Aristteles dice a
este respecto no debe ser explicado; y no es una limitacin histrica lo que le ha
prohibido ver lo que -en realidad- no estaba ah, lo que nunca ha estado ah y nunca estar:
una Sustancia Trabajo, en la cual uno podra basar una conmensurabilidad real ciii de los
trabajos humanos. Una conmensurabilidad tal, tomada tan real y objetivamente
existente, es vlida solamente como una significacion imaginaria operando en y por una
sociedad capitalista. Esta significacin imaginaria social, este producto ms real que la
realidad, esta ficcin efectiva, y todas las significaciones que conlleva y excluye la
limitacin histrica que nos permite comprender, hasta cierto punto, cmo Marx puede
entender la Sustancia Trabajo a veces en trminos puramente fisiolgico-naturales y a
veces en trminos completamente sociales, a veces transhistricos y a veces como
especficamente ubicados en la poca capitalista, a veces como una manifestacin de la
reificacin del hombre bajo la explotacin capitalista y a veces como el fundamento que
permite un clculo racional en la sociedad del futuro. Finalmente, Aristteles no necesita
ser excusado, porque no est creando una teora de la economa capitalista en la cual, esta
pura absurdidad deuna rigurosa conmensurabilidad de los trabajos humanos, se convierte
en una fundamental realidad social y entonces puede asumir de modo imaginario la
apariencia de una incontestable verdad- y porque ni siquiera est creando una teora de la
156Aristteles, Etica Nicomaquea, I, 3, 1094b; V, 10, 1137b29. Cfr. Tambin Metafsica,
1006a5; indeterminado (aoristos) no significa aqu que no tiene regla, sino que sta debe
adaptarse a cada momento al caso sin dejar por ello de ser una regla.
economa. Est haciendo mucho ms: est emprendiendo una investigacin poltica, est
interrogando los fundamentos de la polis y de la politeia, de la comunidad instituida y de su
constitucin/institucin slo en la cual puede aparecer y existir una economa.
Es en efecto imposible entender las formulaciones de Aristteles acerca de la
igualdad y de la conmensurabilidad y evaluar toda su profundidad y actualidad si uno no
ve de qu fuentes y con qu medios sobrevienen la igualdad y la conmensurabilidad como
cuestiones en su investigacin.
Como se dice, Aristteles ha descubierto la economa; pero la economa como tal
y en s misma no le interesaba; en los dos grandes lugares donde habla de ella, en el quinto
libro de la tica nicomaquea y en el primer libro de la Poltica157, la considera desde la
perspectiva de una ciencia del poder (episteme e dinamis) que va msall de ella y la
domina desde arriba, la poltica, que es la ms soberana y la ms arquitectnica, cuya
meta es el bien y el supremo bien, siendo este el fin (telos) de la accin que queremos
por s mismo y no como medio para otra cosa.Es a la poltica que estn subordinados los
ms preciosos poderes como la estrategia, la economa, la retrica; es la poltica por medio
de las leyes lo que establece lo que debe y no debe hacerse. Por lo tanto se supone su fin
como conteniendo y subordinando todos los otros fines, y es l mismo el bien humano
(tantrhopinon agathon). Cualesquiera que sean las dificultades que rodean la cuestin de
si y bajo qu condiciones el bien de los individuos y el de la ciudad coinciden, no le hace
dudar a Aristteles de que la tica infinitamente ms la economa- est contenida en la
poltica y es parte de ella. La tica nicomaquea afirma desde el principio que la investigacin
que se emprender, es en cierto sentido poltica (politik tis)158.
Aristteles define inmediatamente el fin que dirige la poltica, el supremo bien
humano, como aquello que es hermoso/bueno y justo (ta kala kai dikaia) 159. Pero
tambin lo hermoso/bueno y justo presenta tanta variedad y error que parece existir slo
en/por/para/con respecto a la naturaleza160. Aristteles recoge aqu la distincin entre
nomos (ley, institucin, convencin) y physis (naturaleza), oposicin que dividi
157 Actualmente el Economicos se considera espureo.
158 Aristteles, tica nicomaquea, I-13. Ni en la tica ni en la Politica,Aristteles
ofrece una respuesta definitiva y simple acerca de si lo que es bueno para el individuo es lo
mismo que lo que es bueno para la ciudad. Volveremos sobre este punto. Aqu quisiera
acentuar que mi discusin en su generalidad est basada en la tica a Nicmaco. Podra, y de
hecho, debera cubrir tambin la Poltica; pero tal extensin nos llevara mucho ms lejos
del espacio de que dispongo
159 Aristteles, tica nicomaquea, I-3, 1994b12: kalos significa la ms de las veces
hermoso, pero tambin frecuentemente bueno. Esta claro que aqu no hay ninguna
cuestion de belleza esttica. La traduccin latina pone honestum por kala.
160 Aristteles, ibidem
violentamente al pensamiento griego desde su despertar, tanto como las oposiciones que
sin ser idnticas- estn profundamente relacionadas con ellas: entre doxa
(opinin/representacin) y aletheia (verdad); entre phainesthai (aparecer, dejarse ver,
manifestarse) y einai (ser verdaderamente). Estas oposiciones, que dividen a los filsofos
y a las filosofas, eran tambin polticas: se podra decir que es el conflicto que abri la polis
en su expresin ontolgica, o a la ontologa misma como polticamente decisiva.
Obviamente no quiero decir que los filsofos eranlos voceros o los representantes
ideolgicos de tal o cual movimiento poltico, o de que cierta posicin filosfica habra
avanzado a fin de justificar un cierto objetivo poltico; quiero decir que el mismo
movimiento que conmueve al mismo tiempo, desde fines del sptimo siglo, las
instituciones polticas y sociales y las ideas y representaciones hasta entonces inclumes, y
que este movimiento en y por el cual la democracia y la filosofa nacieron
simultneamente, no fue simplemente un movimiento de hecho. Fue la constitucin y la
puesta en cuestin del imaginario social instituido, de la institucin establecida (poltica,
social, ideolgica) de la ciudad y de las significaciones imaginarias sociales llevadas por
ella. Adems no fue una simple lucha y puesta en cuestin de las instituciones dadas a la
cual se prefera otras, sino la fundacin y la razn de ser de la institucin misma, de la
posible justificacin del nomos, del nomos dado tanto como de todonomos posible. Esta lucha
fue desplegada como o emparejada con- la oposicin entre nomos y physis, y fue esto lo
que dio la profundidad filosfica a las oposiciones (d otro modo triviales y conocidas
siempre y en todas partes) entre opinin y verdad, apariencia y ser. Fue esta escicion la que
import, y no una correspondencia trmino-a-trmino entre una posicin filosfica y
tendencias polticas, que no existan realmente ni podan existir por los cambios y giros
del discurso mismo. El demos poda promover contra el oligoi el carcter convencional y
arbitrario de las leyes, e invocar una igualdad por naturaleza de los hombres; o
precisamente en base a la inexistencia de algn nomos natural, en ausencia de toda ley
dada por la naturaleza, en orden a imponer su ley, su opinin, su doxa: E doxe te boul kai to
demo, le pareci (le pareci bien) al pueblo es la clusula introductoria de las leyes de
Atenas. En todos los casos la artificialidad, la no naturalidad, del nomos es al mismo tiempo
el pre requisito de un conflicto poltico explcito y clarificado (razonado) y est
implicado por l. Ahora, esta artificialidad era para los griegos al mismo tiempo
incontestable y enigmtica. El enigma del nomos no es solo o no tanto es que sea arbitrario,
thesei, como puede serlo un gesto o accin individual, sino porque es universalmente
arbitrario o bien la arbitrariedad como carcter universal., y aun as esta universalidad
arbitraria es el fundamento y la condicin de existencia de lo que a ellos parece y en efecto
es la cosa menos arbitraria de todas la ciudad, la sociedad161.
161 Heidegger, cuando habla de los textos griegos, est obligado a mantener
silencio acerca de esta oposicin, a mirarla con ojos ciegos as como por las mismas
razones, est obligado a reducir a nada la cuestin de la doxa. Sus observaciones pueden
parecer una interpretacin de los textos (antes que una exposicin de su propio
pensamiento) solamente porque los trminos mismos nomos y doxa han sido extirpados, as
de democracia y aristocracia.
164 Aristteles, tica E, i, 13
165 La distincin esti to einai es tcnica en la obra de Aristoteles. No es posible una
traduccin a idioma moderno que no sea parcial y fuertemente interpretativa. La
distincin misma despierta considerables problemas que no pueden discutirse aqu.
166 Aristteles, tica E, i, 15-20: 1129b25-1130a15
167 1129a27 ss.: pleonachos legesthai
168 1129a32: dokei
169 1129b12
una cosa que (con la excepcin de los monstruos) realiza casi siempre la norma que es su
ser -to ti en einai, aquello que estaba por ser- la ciudad de la mejor physei no es hallada en
ningn lado. Todas las ciudades existentes son defectuosas, afirma por todas partes
Aristteles. La identidad de la ley y de la justicia, aquella de la paideia comunal y de la
paidea privada184, de la virtud del ciudadano y la del hombre, tanto como la inclusin de
la tica en la poltica no seran problemas si uno pudiera afirmar que toda ciudad de hecho
es una ciudad por derecho (que todo nomo es tambin physei) -algo que Aristteles sabe y
declara no verdadero- o si uno pudiera afirmar que todo siempre es simplemente una
cuestin de hecho, que no hay normas para la ley porque en este caso la cuestin de la ley
misma, de la justicia y de la poltica, serian evitadas. El problema subsiste a pesar de su
anticipada solucin al comienzo de la tica.Porque por un lado Aristteles afirma que
existe una politeia que es la mejor por naturaleza (y hasta donde sabemos, continuamos
proponiendo la cuestin de la poltica como la de ser capaz de descubrir qu cosa es
preferible a lo que ya existe); y porque por el otro lado l experimenta (y nosotros tambin)
las mayores dificultades al intentar decir qu es o ser esta politeia;y adems porque
Aristteles dira (y nosotros tambin) de que resta el caso de que la mejor ciudad por
naturaleza no sea realizada, que nosotros no vivimos en ella y que mientras esperamos por
ello es necesario vivir y actuar de un modo u otro sin ser capaces de evadir cuestionarnos a
nosotros mismos si estamos haciendo lo que debemos si lo que estamos haciendo es justo.
Por lo tanto est la cuestin de la justicia total, porque siempre est la cuestin de la
ley correcta o adecuada, de cmo actuar y para qu, la cuestin de la virtud y de la
felicidad, de la ley como poietik aretes y poietik eudimonas, creadora de la virtud y de la
felicidad, de la institucin de la sociedad. La cuestin de la justicia total es la cuestin de la
poltica; la cuestin de la ley en el sentido ms general. A este respecto la cuestin de la
justicia es la cuestin de la legalidad, y la idea de la igualdad no aparece.
Pero tambin est la cuestin de la igualdad. Mientras que la violacin de la ley no
necesariamente produce desigualdad (la ley requiere tambin disposiciones que no tienen
el rasgo de igualdad), la desigualdad es siempre violacin de la ley 185. La igualdad es
parte de la justicia; es por lo tanto sinnimo de y del mismo gnero que la justicia; es
justicia parcial, parte de la justicia y de la virtud, o justicia y virtud particular que tiene
el rasgo de la igualdad. Y su opuesto, la injusticia parcial, concierne al honor, los bienes
materiales, la seguridad o cualquier otro nombre singular que podamos encontrar para
expresar todas estas cosas colectivamente, y su motivo es el placer que viene de la
ganancia186. Ser injusto en este sentido es querer ms de que la propiaparte, tener ms que la
propia parte. La propia parte de qu? De honor, de dinero, de seguridad y de todas las
cosas de este orden que podamos designar por un nombre singular. Aristteles provee
184tica E, ii, 11:1130a27
185tica E, ii, 2-5:1130b11
186tica E, ii, 6: 1130b2
este nombre unas lnea ms abajo, de una manera aparentemente tautolgica: cualquier
cosa que sea divisible (meriston: participable) entre aquellos que participan (koinousi) en la
ciudad187.
La justicia parcial tiene que ver con la igualdad y est regulada por lo equitativo.
Aristteles distingui, como sabemos, dos tipos: justicia distributiva y correctiva. La
justicia distributiva concierne a la divisin, la correctiva a transacciones voluntarias
(sunallagmata) contrato en el sentido propio- o involuntarias (para una de las partes:
ofensa). Ambas estn determinadas por la idea de lo equitativo: a fin de que haya justicia,
toda divisin, toda distribucin debe ser equitativa, en un sentido que resta aun definir, y
toda transaccin debe estar regida por la igualdad, o ser reparada, rectificada, corregida de
modo que la igualdad sea restaurada.
La justicia distributiva concierne a la divisin, y hay divisin solamente de algo
divisible entre aquellos que participan en la ciudad. Entonces, qu es divisible? Y es
siempre divisible lo mismo en cualquier lado? Aristteles no discute esto en la tica, pero
s lo hace en detalle en la Poltica. Claramente parece ser el caso de que la frontera entre lo
divisible y lo indivisible no es algo dado (excepto en trivialidades), ni lgica ni
naturalmente, y esto precisamente es una de las cuestiones que la Poltica debera resolver
por su propia cuenta y responsabilidad sin poder recurrir para ello a la lgica, a la fsica o
a la metafsica.
A qu es opuesto lo divisible? O qu es lo indivisible? Aristteles no lo dice, pero
evidentemente es aquello que puede ser participado (participable: indivisible). Dividir es
dar exclusivamente: la divisin es distribucin/atribucin privativa/exclusiva. Pertenece a
este el caso en que la atribucin a uno (por la naturaleza de la cosa o por la ley) excluye la
atribucin a otro. Talvez existen cosas naturalmente indivisibles y no divisibles:
estaramos tentados a decir que el aire y la luz, pero sera falso (casuchas y contaminacin
hoy, prisiones a travs del milenio). Pero ciertamente hay cosas sociales que existen en
tanto son indivisibles: lenguaje, costumbres. La apropiacin del lenguaje por un
individuo no slo no excluye sino que implica la de otros individuos en un nmero
indefinido. Del mismo modo, la adquisicin de la virtud por un individuo facilita ms que
dificultar su adquisicin por otros. Aquello que es participado no puede ser dividido. Lo
divisible es aquello que puede ser dividido y por lo tanto propone la cuestin acerca de si
debera serlo. As por ejemplo la tierra (y ms en general los medios de produccin) es
fsicamente divisible, pero eso no implica que debera ser repartido o dividido
necesariamente: al examinar La repblica u otras propuestas comunistas Aristteles
discute la cuestin acerca de si la tierra debera ser o no comn, o solamente sus frutos, etc.
Responde tomando en cuenta hechos y oportunidades, y no procede desde la esencia de
las cosas. En la misma vena, en el caso de los individuos considerados como sujetos
187tica E, ii, 12: 1132b31
sexuales, a los que Platn hace, en cierto sentido y bajo ciertas condiciones, participables,
Aristteles piensa que es preferible mantenerlos en una condicin de reciproca atribucin
exclusiva/privativa188.
La justicia total es precisamente esto: la creacin de aquello que puede ser
socialmente participado en y de las formas, condiciones, medios, suponiendo para cada
uno acceso a este indivisible. En otras palabras, es la separacin de lo indivisible y lo
divisible. Es en este sentido que la justicia total es idntica al mismo tiempo a la ley y a la
virtud total. No solo debe definir lo indivisible y lo divisible y separarlo, sino
constituir o instituirlos. La justicia total es la primera institucin de la sociedad. Que los
hombres nacidos en una ciudad participan por ejemplo- del lenguaje de manera
aparentemente natural o espontanea, no rige de ninguna manera el problema presentado
por la educacin/preparacin orientada a la comunidad que supuestamente es
creadora de virtud. Socializar los individuos es hacerlos participar en lo no divisible, en
aquello que no debera ser dividido, privadamente, entre los miembros de la comunidad.
La justicia total pertenece entonces a la totalidad del orden de la ciudad, en su forma y en
su contenido, y en tanto tal es la poltica (y forma el objeto de la Poltica tanto como el de La
repblica y el de Las leyes). Aqu es donde debe encontrarse la justificacin de que la poltica
es la ms arquitectnica.
Una vez que la frontera entre aquello que puede ser participado y lo divisible es
trazada, lo divisible debe ser dividido. Existe por lo tanto la primera divisin, por
naturaleza o por ley, de eso cuya atribucin a uno excluye la atribucin a otro. Esta es la
idea que Marx har explcita en la esfera estrecha de la produccin: Toda distribucin de
los medios de consumo es slo una consecuencia de una distribucin de los medios de
produccin mismos189. Esta asignacin inicial (o distribucin) es la tarea y el trabajo de la
justicia distributiva; en un sentido mnimo esto siempre existe y siempre existir. Es una
ley lo que debe decir si uno ha de disponer o no de su cuerpo ley y disposicin que nos
automticas en absoluto como lo muestra el trmino habeas corpus mismo, tanto como los
innumerables ejemplos desde la esclavitud al Gulag y a los campos de concentracin
chinos (que tambin muestran, una vez ms en la historia, que incluso el habeas corpus no
es automtico).
188 El segundo libro de la Poltica dedica una gran parte a esta cuestin. Es notable
que ni aqu ni en ningn otro lugar en la tica sea mencionado el poder entre lo divisible.
Esta divisin es evidentemente discutida en la Poltica. No podra dejar de insistir en que ni
para Platn ni para Aristteles la separacin o divisin o participacin tengan algo de
natural. Para ambos est basado en las leyes, en la institucin de la ciudad.
189 Marx, Crtica del programa de Gotha. Cf. Tambin la Introduccion a la crtica de la
economa poltica (1857) y mi comentario a esto ltimo en Las relaciones de produccin en
Rusia republicado en La sociedad bruocrtica, vol. 1.
Esta funcin del logos aparecer claramente en la solucin de prncipe que Aristteles
proveer a la cuestin de la justicia distributiva.
El fundamento y el criterio sigue siendo la igualdad si lo injusto es desigual, lo
justo debe ser igual; y esto es, de hecho, lo que todos creen sin argumento 192. Aristteles
va a hacer plausible al menos esta creencia si no realmente establecida, por lo tanto
justifica el slido prejuicio popular mostrando que la igualdad que est en cuestin
aqu no es igualdad simplemente aritmtica sino proporcionalidad geomtrica.
Si lo injusto es lo no igual en un dominio donde existe lo ms y lo menos
(asumiendo que en este dominio uno puede hablar de ms o menos), lo justo en tanto es
lo igual- debera estar entre los dos el ms y el menos-, en la mitad, como un medio
(meson). En la medida que el medio debera ser el medio de algo (del ms y del menos);
en la medida en que lo igual debera ser tal en relacin a dos objetos; y en la medida en
que lo justo debera ser tal en relacin a los individuos. A fin de que la cuestin de la
divisin sea planteada se requiere un mnimo de cuatro trminos: dos individuos entre los
cuales uno divide, y dos objetos (o partes de un objeto) que uno divide. Y la divisin es la
instauracin de dos divisiones: una relacin entre los dos individuos, y una relacin entre
los dos objetos, o una relacin entre cada individuo y el objeto recibido a travs de la
divisin. Ahora, la igualdad de las dos relaciones es evidentemente proporcionalidad,
igualdad geomtrica, analoga. Por lo tanto, habr justicia si hay la misma igualdad
entre las personas y las partesciv: la razncventre las partes ser la misma que entre las
personas. Si las personas no son iguales, sus [justas 193] partes no sern iguales, pero esta es
a fuente de discusiones y recriminaciones, cuando tienen iguales y se otorgan partes
desiguales o desiguales tienen partes iguales194.
En qu sentido es racional esta solucin? Si se supone que la divisin es
equitativa, esta igualdad no puede ser aritmtica; no es equitativo (ni justo, ni sensato)
darle la misma cantidad de nutricin a un nio que a un adulto, la misma cantidad de
ropa a un gigante que a un enano. La igualdad aritmtica es desigualdad, como repetir
Marx veintids siglos despus. La igualdad solo puede ser igualdad de proporcin: el
individuo A es al individuo B como el objeto a es al objeto b; lo justo en la distribucin
consiste en cierta especie de proporcionalidad 195; cierta especie, ti, porque uno no sabe
nada todava de la medida implicada en esta proporcionalidad ni tampoco de la base de
esta medida. La proporcin incluye, en una y la misma igualdad, los cuatro trminos cara
a cara, es el nico medio de incluir un mnimo de cuatro trminos, de igualar dos
relaciones, de interrelacionar dos dadasheterogneas (dos individuos-dos objetos). No se
192tica E, iii, 2: 1131a14
193 Agregado de Castoriadis.
194tica E, iii, 6: 1131a20
195tica: 1131a30: analogon ti
quinto libro de la tica como en la Crtica del programa de Gotha- podemos detectar un
famoso tema platnico211. La ley est obligada por necesidad lgica a tratar los individuos
como si fueran iguales. Esto postula sujetos, Normadressaten, como simplemente iguales,
porque es imposible tomar en consideracin situaciones concretas. Existe en el dominio del
universal abstracto, hablando de adulterio, robo y as, en general. Castiga los crmenes
de adulterio y de robo, y al criminal (cualquiera que ste sea) que lo haya cometido,
ms bien que castigarlo de acuerdo a La ley es el cuantificador universal, en la muy apta
fraseologa de la lgica moderna, para todo xEsto no es simplemente la cuestion de una
inabordable universalidad de las afirmaciones. Tiene que ver tambin con el hecho de que
la ley concierne esencialmente a eventos futuros, que por lo tanto son contingentes, y
que slo puede ser tratado en lo abstracto. Y el juez debe aplicar la ley, este abstracto
conjunto de reglas; por lo tanto, tambin intenta igualar. Pero el juez, de Platn a
Aristteles, es un ser vivo, como tambin lo era el pretor romano; no es un paragraphenautomat como su contraparte moderna. El captulo diez del quinto libro, cuyo tema es la
equidad, pone esto muy claramente y si leemos entre lneas, encontraremos la figura del
hombre de realeza de Platn, aner basilikos. lo justo y lo equitativo son lo mismoy lo
equitativo es lo mejor (de los dos)212. Lo justo y lo equitativo pertenecen al mismo tipo, y
en ese tipo lo equitativo ocupa un lugar superior. El error dice Aristteles, siguiendo su
eterno dilogo con Platn, no est en la ley ni en el legislador sino en la naturaleza de la
cosa, porque es la materia de los asuntos pblicos 213. Cuando la ley habla
universalmente (katholu) y sobreviene un caso no comprendido por la universalidad,
entonces es correcto -cuando el legislador falla (al pronunciarse) y ha errado al hablar
absolutamente- corregir la omisin diciendo lo que el legislador mismo debera decir si
estuviera presente, y que debera afirmar como ley si lo supiera 214. Esta es la regla de la
equidad, una regla indefinida, en tanto que cuando la cosa es indefinida, tambin la regla
es indefinida215; lo que no significa que la regla sea inexistente o que no sea una regla, sino
que se debe adaptar a las cosas (pros ta pragmata; esto es, la naturaleza del asunto en
cuestin).
Es importante notar, en conexin con este famoso pasaje, que si la naturaleza de lo
equitativo es esto que corrige la ley donde es defectuosa debido a la universalidad 216
entonces se sigue de la cosa que la ley, estrictamente hablando, es siempre defectiva
porque en verdad est siempre mal adaptada, siempre igual aritmticamente, por lo tanto
desigual. Esto es lo que Platn ha dicho y lo que Marx iba a repetir: este derecho igual
211Platn, Poltico, 293e-297e.
212tica, I, 1137b2 [La traduccin de Castoriadis aqu, que hemos adoptado, difiere
marcadamente de la inglesa de Ross: nota de la traduccin inglesa]
213tica, 1137b19 E hule ton prakton
214tica, 1137b23
215tica, 1137b30
216tica, 1137b27
es por lo tanto, un derecho de desigualdad en su contenido, como todo derecho 217. Pero
debemos notar, sobre todo, la forma en que estas ideas son contrapuestas. Si el legislador
trabaja para la justicia, el juez trabaja para la equidad, que es la justicia pero de un tipo
mejor. Y as el fin, el telos, que el legislador tiene en vista, slo puede ser verdaderamente
alcanzado por el juicio, que solo es verdadero en contacto con la materia de los asuntos
pblicos, y que entonces slo est en posicin de tomar en cuenta las situaciones
concretas y los mritos de los casos particulares. Pero la definicin del juez juzgando nos
refiere una vez ms a la figura del legislador, porque el juez debe juzgar como el
legislador lo hubiera hecho de haber estado presente y a sabiendas. En verdad, el
legislador y el juez, la justicia y la equidad, estn implicados en una referencia cruzada: el
punto, una vez ms, es restaurar la norma de la analoga, de la proporcionalidad, del de
acuerdo conEl juez debe actuar como el legislador lo hubiera hecho, en tanto que el
verdadero legislador est regido y debe estar regido- por lo analogon, y si hubiera estado
presente su solucin hubiera sido proporcionada, adaptada al caso concreto. Una vez ms,
hubiera geometrizado la ley, hecha aritmtica por el lenguaje. Recprocamente, el
verdadero juicio, el juicio equitativo, acta de tal modo que la solucin que da al caso
particular es concordante a la proporcionalidad de la regla social justa. La rectitud de su
solucin no puede ser una simple cuestin de adaptar la regla para que encaje con el
caso concreto. Qu tipo de adaptacin ser? Debe consistir en la ejecucin de una solucin
que realizara, en este caso, la justicia en general, que es siempre intrnseca y esencialmenteuna propiedad de la relacin del caso en cuestin con otros casos y con cualquier otro caso.
La justicia es una relacin, se encuentra en las relaciones. Si la justicia fuera en s misma
una igualdad aritmtica, entonces seramos capaces de ordenarla en cierto nmero
abstracto, y los actos y los individuos podran se entonces medidos contra este
nmero, igualados entre ellos porque habran sido igualados vis-a-vis con este
nmero. La igualacin, en un caso semejante, es solamente la igualacin de individuos
como un corolario secundario de la absorcin de stos en aquella abstraccin, este
numero que ha sido convertido en ejemplar de igualdad; esto no es una igualacin social
o poltica. Pero la justicia es proporcionalidad geomtrica, es esencialmente social, y va
msall del caso concreto, incluso cuando ste es el objeto excluyente de su consideracin.
Porque consiste en traer el caso particular a una justa proporcin con otro caso, y esta
proporcin debe ser vlida para todos los casos. As, la equidad es la reinsercin del caso
particular en la totalidad efectiva regulada. La equidad realiza la justicia en tanto social
esto es, como una relacin justa/igual entre todos aquellos que participan de una
sociedad. La equidad es el mejor tipo de justicia porque re-geometriza cuando la ley, a
217 Marx, Crtica del programa de Gotha, parte I: Este derecho igual es un derecho
desigual para trabajo desigual. No reconoce ninguna distincin de clase, porque aqu cada
individuo no es ms que un obrero como los dems; pero reconoce, tcitamente, como
otros tantos privilegios naturales, las desiguales aptitudes de los individuos, y, por
consiguiente, la desigual capacidad de rendimiento. En el fondo es, por tanto, como todo
derecho, el derecho de la desigualdad
causa de la materia de los asuntos pblicos, se ha visto forzada a aritmetizar; porque resocializa cuando la ley ha estado forzada a logizarcvi.
Entonces, lo que Aristteles dice acerca del mejor tipo de justicia, la equidad, no
solo corrige simplemente, sino que revierte lo que ha dicho acerca de la justicia
correctiva y de la igualdad aritmtica. Pero el carcter limitado de este ltimo tambin se
hace claro cuando consideramos desde otro punto de vista igualmente fundamental.
Parecera, si uno lee simplemente los captulos 3 y 4 del libro quinto de la tica
-donde son formalmente tratadas las cuestiones de la justicia distributiva y correctiva-, que
la justicia aritmtica (o cuantitativa, formal) rige y debera regir las transacciones y
que las transacciones slo podran existir sobre la base de la divisin de lo divisible.
Obviamente no se puede intercambiar excepto bajo la presuposicin de que ya ha habido
una distribucin inicial; slo se puede intercambiar cuando ya ha habido atribucin. Nemo
plus ferri transferre potest quam ipse habet 218, dicen los juristas romanos en una de sus
inspiradas tautologas. Lo mismo para las ofensas; es necesario que haya atribucin de
integridad corporal y de libertad para cada uno, por ejemplo, a fin de que el ataque de uno
u otro deba constituir una ofensa. Estas transacciones postulan la cuestin de la igualdad
aritmtica: debe saberse en el caso de una transaccin voluntaria (contrato) si aquello que
ha sido transferido en ambos lados es igual (intercambio equivalente), y en el caso de
una transaccin involuntaria (ofensa) si la correccin o rectificacin (diorthosis) ha
igualado, de una manera u otra, lo que la ofensa hizo desigual.
Pero entonces qu es esta igualdad?Sobre la base de qu y por qu medios
pueden intercambiarse objetos que se dicen iguales (que tienen el mismo valor de
intercambio, el mismo uso no particular, de acuerdo con la expresin del quinto libro
de la Poltica)? Diez medidas de maz son iguales a diez medidas de maz de la misma
calidad, pero nadie cambia diez medidas de maz slo por nueve medidas de maz. Se
intercambia, por ejemplo, diez medidas de maz por un par de zapatos. Es aqu donde se
hace manifiesto el carcter radical de la reflexin de Aristteles sobre la economa,en el
quinto libro de la tica, mucho ms que en el primer libro de la Polticadonde se lo suele
buscar. En efecto, la sunallagmata, las transacciones en el sentido usual, el locus del
intercambio equivalente, son solo particularizaciones, modalidades de la esencial
transaccin/transferencia permanente constitutiva de la sociedad: el allag, el intercambio
en el sentido primordial del trmino. As como no hay comunidad sin intercambio, no hay
intercambio sin igualdad y no hay igualdad sin conmensurabilidad 219. Es necesario que
haya conmensurabilidad para que pueda haber igualdad, igualdad para que pueda haber
intercambio, e intercambio para que pueda haber sociedad. Esto es lo esencial de toda la
problemtica: la sociedad presupone la conmensurabilidad, pero esta conmensurabilidad
218 tiene que tener ms de lo que puede ser la transferencia (n. de t.)
219tica, E, v, 14: 1133b17
no es ni puede ser natural; no es una physei dada. No puede existir excepto por el nomo, por
la convencin/institucin; no puede existir a excepcin de ser establecida por la sociedad a
fin de que la sociedad exista. En breve: la sociedad presupone a la sociedad lo que
prcticamente es decir que la sociedad es su propia creacin, algo que Aristteles no dice, y
no puede decir (no ms que Marx).
Pero Aristteles s ve y s dice que la cuestin de la sociedad y de su institucin es
expresada por la situacin de que de hecho la sociedad no slo ni por accidente permite la
diferencia o ms bien la alteridad de los individuos, sino que implica esa alteridad
necesaria y esencialmente. Porque una comunidad no est formada por dos fsicos, sino
por un fsico y un trabajador que son absolutamente diferentes y desiguales. Pero deben
ser igualados220. La constitucin de la sociedad, como el intercambio entre el fsico y
el trabajador requiere la solucin de este enigma: igualar aquello que es absolutamente
otro. El fsico y el trabajador no existen sino en comunin/comunicacin (koinonein) y no
pueden ser en comunin/comunicacin sino en el intercambio; a fin de que entren en
intercambio deben ser ellos mismos o sus productos, uno por el otro- igualados. Detrs
del intercambio constituido hay un intercambio que constituye, el cual requiere, implica,
una conmensurabilidad o igualdad. Puede entenderse el intercambio habitual, las
transacciones cotidianas, como el intercambio de simples equivalentes materiales,
tanto de dinero o de camas. Pero el intercambio constitutivo de la sociedad no es el de
camas o el de dinero sino el intercambio del trabajo (ouvre, ergon221) del fsico y el trabajo
del trabajador esto es, el ser-fsico y el ser-trabajador en la medida en que son
actualizados en sus respectivos trabajos. Lo que la sociedad debe igualar es al fsico y al
trabajador, entendindose que ellos son, dira Aristteles (que la sociedad los hace ser, dira yo)
absolutamente otros y desiguales. Aqu nuevamente en el texto de Aristteles la
antinomia physis-nomos est trabajando subterrneamente y determina lo que aparece
como su lmite. Porque por supuesto que el fsico y el trabajador no son dados, y cuando
se habla de la sociedad no se puede tratarlos como dados. Su alteridad como fsico y como
trabajador (que no tiene nada que ver con su incomparabilidad en tanto que individuos
singulares) es instituida/creada por la sociedad y manifiesta su no naturalidad. Del mismo
modo, cuando Marx escribe que la primera divisin del trabajo es entre el hombre y la
mujer en el acto sexual, uno talvez remarcara que esta divisin del trabajo ya existe en
el caso de los caballos y por lo tanto no es una divisin del trabajo, que de hecho tiene
un significado diferente en el caso de los seres humanos porque la sexualidad
humana/social es por completo otra cosa que simple sexualidad biolgica.
Entonces qu puede ser esta igualdad/igualacin/ser-igual y cmo puede
realizarse? Aqu una vez ms, es la proporcionalidad geomtrica. En las sociedades
donde hay intercambio (y de acuerdo con lo que Aristteles ha acabado de decir: en toda
220tica, E, v, :1133a17
221tica, 1133 a13
sociedad) lo que los mantiene juntos (sunechei) es este tipo de justicia, la reciprocidad
(antipeponthos) conforme a una proporcin y no conforme a la igualdad (esto es, igualdad
aritmtica). Ya que es por medio de la reciprocidad proporcionada que la ciudad se
mantiene unida (summeinei)222. En el fundamento de la transaccin original y constitutiva
de la ciudad, el intercambio (allage), encontramos una vez ms la igualdad geomtrica o
proporcionalidad, no la igualdad aritmtica. La ciudad puede estar y permanecer unidad
solo si el intercambio materializa aquello que Aristteles exitosamente llama antipoiesis,
metadosis, antapodosis, antidosis223. Examinemos este ltimotrmino, antidosis dar-a, darcontra. Ahora, la antidosis proporcionada est asegurada por la conjuncin diagonal; por
ejemplo, si A es un constructor, B es un zapatero, C una casa y D un zapato 224. Por
diagonal se est mentando que, en el cuadriltero ABCD, la conjuncin que une A con C
(constructor y casa) es la misma, es igual a aquella, que une B con D (zapatero con zapato)
que es lo que sucede con las diagonales AC y BD de un rectngulo. Las lneas rectas AC y
BD, que simbolizan respectivamente las relaciones constructor-casa y zapatero-zapato, son
iguales; cono tambin lo son las lneas rectas AB (la relacin entre el constructor y el
zapatero) y CD (aquella entre la casa y el zapato).
Entonces el intercambio no slo implicaigualdad, sino tambin proporcionalidad; no
a fin de que sea justo, sino meramente a fin de que exista. Por qu esto es as? El
constructor, entonces, debe tomar del zapatero su trabajo, y a su vez debe darle en
intercambio el suyo. Entonces, si primero hay (existe, es postulada) igualdad conforme a
proporcin, y luego se realizada la reciprocidad (en los intercambios), el resultado que
mencionamos ser realzado. Si no es as, no habr igualdad, y (el intercambio) no se
sostendr; porque no hay nada para evitar el hecho de que el trabajo de uno sea mejor
(preferible, kreitton) al del otro; por lo tanto, deben ser igualados 225. Por lo tanto, debe
haber la misma correspondencia entre el constructor y el zapatero que entre la casa y los
zapatos, o comida (se entiende: producida por el granjero)Porque si esto no es as, no
habr intercambio ni sociedad. Esta proporcin no ser posible si los bienes no son
igualados de alguna manera. Entonces habr reciprocidad cuando (las cosas) hayan sido
igualadas de modo tal que lo que el granjero es al zapatero, el trabajo del zapatero es al del
granjeroSea A un granjero, C la comida (se entiende: que A produce), B un zapatero y D
su producto igualado (se entiende: a C). Si no fuera posible ser efectuada esta reciprocidad,
no habra sociedad226.
Este pasaje nos dice en verdad que todas las cuestiones del intercambio confluyen
en esta relacin problemtica:
222tica,1132b30
223tica,1132b30-1133a5
224tica,1133a5
225tica,1133a10
226tica,1133a22-1133b6
constructor
zapatero
=?
casa
x zapatos
constructor = y (trabajo del da de un) zapatero -y por lo tanto tambin: 1 constructor =y/x
zapateros; es Marx el que cree que, en tanto el trabajo complejo es de hecho (en otras
palabras, en el mercado) reducido cada da a trabajo simple, entonces el trabajo complejo
es trabajo simple multiplicado. Lo cierto es que, en cualquier caso sea que digamos que el
valor de cambio de un objeto dado depende de su Valor, o en otros trminos depende
del quantum de la Sustancia Trabajo que contiene; o sea que digamos que el valor de
cambio de los objetos depende de la proporcionalidad establecida entre hombres que los
han producido- en cualquier caso tenemos que remitirnos de los objetos a la actividad
humana que los ha trado al ser. Pero en el ltimo caso, difcilmente podemos dejar de
preguntarnos por el fundamento de la proporcionalidad que se invoca, y de tener en
mente que es socialmente instituido; mientras que en el primero es muy fcil caer en
hablar de cierta naturalidad de la Sustancia. En esta cuestin, el metafsico es el autor de
El capital, no el de la Metafsica.
La cuestin del intercambio constitutivo de la sociedad es profundamente
homologa a la de la justicia distributiva. Las dos hacen directamente necesario postular la
problemtica fundamental de este estudio: tal y tal hombre/cual y cual otro hombre =?
tal y tal objeto /cual y cual otro objeto. Las dos van en contra de la misma dificultad
inabordable: los objetos no son efectivamente conmensurables, los hombres son
totalmente otros y desiguales. La solucin propuesta por Aristteles es una reiteracin
del problema a un nivel ms profundo. Vuelve a decir que efectivamente hay una
respuesta a la cuestin, pero de que esta respuesta no es realmente realizable, y que por lo
tanto el fundamento y la naturaleza de la verdadera respuesta se mantiene enigmtico. A
fin de que haya intercambio, todo lo que entra en un intercambio debe ser de algn modo
comparabletodos los bienes deben ser medidos por alguna unidad singular 231. Ahora
bien, esta unidad es efectivamente [to aletheia] necesidad/uso/utilidad [chreia] que lo
mantiene todo junto. Sin necesidad ni similar (omoios) necesidad no habra
intercambio o no habra el mismo tipo de intercambio. Chreia, necesidad/uso/utilidad
mantiene todo junto como si fuera una unidad singular 232. La necesidad es el
fundamento de la unidad de la sociedad; en cierto sentido, es esa unidad. Debera ser la
verdadera medida, por medio de la cual todo se convertira en comparable. Pero no lo es;
porque esta unidad no es la unidad de una medida o de un numero. No podemos medir
cosas en funcin de la necesidad, ni medir la intensidad de las necesidades. Esto es as
porque el dinero ha venido a ser por convencin (kata suntheken)como una especie de
sustituto (hupallagma, vicarius) de la chreia, y por eso se llama as (nonisma), porque no
existe por naturaleza (phusei) sino por convencin/institucin (nomo), y est en nuestro
poder cambiarla o inutilizarla233. Entonces la medida o unidad/unin requerida (hen de ti
231tica,1133b19-27
232tica,1133b7: sunechei osper hen ti on
233tica, 1133a30. No hay espacio aqu para examinar estas expresiones de
Aristoteles, que muestran que entenda que la funcin del dinero era igualar no slo
dei einai), que hace conmensurable toda cosa(panta poiei summetra), slo puede existir por
convencin/institucin, por acuerdo, por postulacin (ex hupoteseo, constitutio)234. El dinero
equipara, iguala objetos; pero esta igualacin no es verdadera, indudable; es suficiente
desde el punto de vista de la necesidad/uso. Y esta funcin igualadora ya est implcita en
la institucin del intercambio como tal (porque este siempre presupone un hipottico
nmeraire235) y no est ligado en esencia con la institucin especfica del dinero. Est claro
que el intercambio tomo lugar de este modo, antes de que hubiera dinero; ya que no hay
diferencia si son cinco camas (que se intercambian) por una casa, o el precio de cinco
camas236. El dinero no es nada ms que una simplificacin/generalizacin de una
convencin/institucin de mensurabilidad ya inherente en el intercambio. La relacin
cinco camas = una casa es tan convencional e instituida como cualquier relacin
expresada en trminos de dinero, y el primero contiene la esencia del ultimo (tal como
para Marx el misterio de cualquier forma de valor yace en la forma simple, x mercanca
A = y mercanca B). Y esta convencin/institucin nos remite a otra anterior y ms
fundamental aquella que iguala individuos que son absolutamente diferentes y no
iguales.
Chreia es/debe ser la verdadera unin, y la verdadera unidad pero no puede serlo,
debe ser suplementada por el nomos del nomisma, el dinero. Pero la chreia misma, la
necesidad/uso/utilidad que mantiene unida a toda la sociedad, es physei o nomos? Tiene
que ver con alguna naturaleza o atributo natural humano? O es ms bien, en su existencia
y en su existencia de este o aquel modo, postulada en y a travs de la institucin de la
sociedad, una unidad/unin hecha por la sociedad a fin de que la sociedad pueda actuar
como, y llegar a ser, una?
Aristteles presenta la cuestin de la justicia de la justicia total, de la institucin
total de la ciudad; y de la justicia parcial o particular, que esencialmente es la justicia
distributiva, y que responde a la cuestin de quin debe tener qu? Su punto de partida es la
idea comn de igualdad, que no gasta ni un momento en debatir: no slo que bastante
directamente declara de que la igualdad (en el sentido generalmente aceptado de la
igualdad aritmtica) es, en consideracin de los asuntos de la sociedad, una cuestin de
convencin; sino que no ofrece medios de contestar la cuestin que ha presentado. En el
intercambio, que l postula como constitutivo de la sociedad, discierne detrs de los
entre objetos sino tambin entre presente y futuro (cfr. 1133 b11). El dinero, dice, es como
si fuera una suerte de garante para el intercambio futuro (es el instrumento de la
conservacin de los valores); aqu tambin sufre la misma cosa, y falla al igualar
verdaderamente, porque no siempre retiene el mismo poder, incluso aunque ese sea el
objetivo de (bouletai).
234tica,1133b20
235 Efectivo, en francs en el original.
236tica, 1133b25
objetos a los hombres y sus actividades, en conexin con lo cual cualquier idea de igualdad
aritmtica es un sinsentido. El intercambio mismo implica otro tipo de igualdad, una
igualdad de proporcin, una igualdad geomtrica: los objetos que son intercambiados se
encuentran relacionados unos con otros tal como lo estn los hombres que los han
producido. La distribucin, de este modo, siempre establece una proporcionalidad: est
siempre regida por un de acuerdo ay este de acuerdo a es un axia, un Proto-valor. Una
vez que este axia ha sido postulado o impuesto, la distribucin es justa si se hace de acuerdo
con l.
Pero los hombres, los partidos y las ciudades se encuentran difiriendo y
oponindose unos con otros, precisamente en torno a esta cuestin de la definicin o
postulacin de este axia, este Proto-valor. En cierto sentido, cualquier distribucin llevada a
cabo en una ciudad dada debera parecer ser justa de facto, si una expresin tal es
permisible, en tanto por necesidad corresponder alaxia que tal ciudad ha
postulado/instituido como criterio y Proto-valor (y corresponder, por lo tanto, a la
conmensurabilidad de individuos y objetos en y por la cual esta postulacin/institucin
es instrumentada). En otro sentido, no habr (o podra haber?) justicia distributiva o
distribucin justa, hasta que seamos capaces (si es que alguna vez fuimos capaces?) de dar
una respuesta definitiva y bien fundada, una respuesta justificada a la cuestin: quin
debe tener qu? Una respuesta tal requerira la solucin de tres problemas. Est el problema
del axia o Proto-valor de acuerdo al cual tal distribucin debera llevarse a cabo; est el
problema de la comparabilidad de los individuos con respecto a este valor; y est el
problema de la conmensurabilidad de los objetos desde la perspectiva de la sociedad. Ni
en la tica nicomquea ni en la Poltica siquiera Aristteles resuelve estos problemas. En lo
que concierne al primero de ellos, est claro que a sus ojos el nico axia digno de
consideracin es la virtud; pero al mismo tiempo, lo que tiene que decir acerca de la chreia,
necesidad/uso/utilidad, la hace aparecer a esta ltima como el cemento de la sociedad y
como la norma de la proporcionalidad. Incluso si asumimos que este problema ha sido
resuelto, y proseguimos con la postulacin de la virtud como el axia de acuerdo al cual
debera realizarse la distribucin, cmo hemos de medir la virtud de los individuos? (El
mismo problema sobreviene cuando consideramos la medida de la chreia; y Aristteles
declara que cualquier respuesta debe ser una cuestin de convencin). El tercer problema
es el nico que resuelve, y lo hace disolvindolo, y afirmando con razn (y es en este punto
que, errneamente, Marx quiere corregirlo) que los objetos en verdad no pueden nunca
ser conmensurables, pero que puede conseguirse una conmensurabilidad que ser
suficiente desde el punto de vista de la necesidad/uso; en otras palabras, si sabemos lo
que es una sociedad justa y sabemos cmo instaurarla, en muy poca medida deberamos
ser llevados a un atolladero por la cuestin de la conmensurabilidad de los objetos.
Mientras tanto, el argumento completo an est dominado por el enigma de la
relacinphysis/nomos, a la que regresar.
El texto de Aristteles, como siempre que trata con cuestiones esenciales, sobre
todo plantea preguntas. Los comentadores e intrpretes de los sucesivos siglos, llevados
por su sed de certezas y su necesidad de autoridad no han ledo en l ms que respuestas.
Cuando veintids siglos ms tarde, Marx acepta y discute la cuestin acerca de qu
es una distribucin justa o equitativa, lo hace dentro del horizonte trazado por Aristteles
en la tica a Nicmaco, y por el modo de las categoras aristotlicas. Su respuesta es, en lo
esencial, simplemente una parfrasis de ciertos pasajes del libro quinto. Luego de cuanto
se ha dicho anteriormente, debera ser suficiente para invitar al lector a releer atentamente
la tercera parte de la primera seccin de la Crtica al programa de Gotha. Pero de un largo
tiempo a esta parte, los marxistas y en especial los troskistas- han estado echando una
cortina de humo sobre las ideas que Marx defiende en este texto: el humo ha crecido tanto
que un ligero comentario talvez tenga cierta utilidad.
La sustancia de lo que Marx dice es que la sociedad comunista, en su primer fase,
basar la distribucin en la igualdad aritmtica, que aun es injusta; y que en su fase
superiorser capaz de establecer una distribucin justa conforme a la proporcionalidad
geomtrica, sobre la base del principio: de cada uno segn su habilidad, a cada uno de
acuerdo a su necesidad.
La igualdad aritmtica, que Marx llama igualdad sin ms, prevalece en la primera
fase de la sociedad comunista237. De acuerdo con esta igualdad, el productor individual
obtiene de la sociedad despusde hechas las obligadas deducciones exactamente lo que
ha dadoLa misma cantidad detrabajo que ha dado a la sociedad bajo una forma, la
recibe de sta bajootra forma distinta 238. La relacion entre el productor y la sociedad, o
con la totalidad de los otros productores, es la de un intercambio de valores
equivalentes239. La igualdad aritmtica rige aqu la relacin entre lo que ha contribuido el
productor individual y lo que recibe a cambio (siendo ambos una cantidad dada de
trabajo en dos formas diferentes), como tambin rige la relacin entre los productores (en
tanto son sujetos para la misma regla cuantitativa o numrica). Los dos aspectos son
subsumidos en la siguiente expresin de Marx: la igualdad, aqu, consiste en que semide
por el mismo rasero: por el trabajo.
Este trabajo, que debe proveer un mismo rasero, es la sustancia valor que
encontramos en El Capital. La distribucin, en esta primera fase, tiene lugar de acuerdo a
un Proto-Valor, un axia, que es simplemente el Valor-Trabajo (intercambio de
equivalentes). En tanto este ltimo aparece como el mismo rasero necesario, y es el
fundamento de la conmensurabilidad universal y rene las contribuciones productivas y
los objetos distribuidos.
Es este axia, Valor-Trabajo como Proto-Valor, lo que Marx rechaza como fundamento
de la distribucin en la fase superior de la sociedad comunista. Porque esta igualdad
aritmtica aun es (en verdad, debera haber agregado) una desigualdad; y el derecho
que proporciona, en eso que es (aritmticamente) justo, es injusto. Este derecho igualEn
el fondo es, por tanto, como todo derecho, el derechode la desigualdad. El derecho slo
puede consistir, por su naturaleza, en la aplicacin de una medida igual;[Aristteles: el
derecho trata a los individuos como si fueran iguales] pero los individuos desiguales(y no
seran distintos individuos si no fuesen desiguales) [Aristteles: los individuos son
absolutamente diferentes y no iguales] slo puedenmedirse por la misma medida
siempre y cuando que se les enfoquedesde un punto de vista igual, siempre y cuando que
se les mire solamenteen un aspecto determinado [Aristteles: pero deben ser igualados
para medirlos debemos usar alguna unidad]; por ejemplo, en el caso concreto, slo en
cuanto obreros, y no se vea en ellos ninguna otra cosa, es decir, se prescinda de todo lo
dems [Aristteles: toda ley es universal, pero hay algunos asuntos de los que no puede
hablarse universalmente]240.
La igualdad aritmtica, dice Marx, es desigual en tanto es abstracta (y por tanto,
parcial); en tanto los individuos pueden ser considerados como iguales solamente si uno
adopta un punto de vista singular y nico (dado aqu por el trabajo; pero lo mismo crreria
para cualquier otro criterio) por lo tanto, en verdad, ya no se los esta considerando
como individuos. En particular, tener en cuenta solamente su trabajo postular el trabajo
como como axia, Valor como Proto-Valor- y recompensar a los individuos de acuerdo a su
contribucin con la produccin (la duracin e intensidad de su trabajo) slo es posible
si ignoramos los hechos obvios de que la misma cantidad de trabajo con significa lo mismo
para diferentes individuos (en tanto las capacidades productivas son por naturaleza
desiguales) y de que la misma cantidad de bienes recibidos no conllevaran la misma
satisfaccin (en tanto las necesidades de los individuos son diferentes). Sobre todo, en
cuanto los hombres son postulados por medio de su trabajo- como iguales a objetos
producidos y recibidos, an en la primera fase del comunismo son como objetos.
Contribucion de A
Habilidades de A
Contribucion de B
Habilidades de B
Consumo de A
Necesidad de A
Consumo de B
Necesidad de B
(antes que, por ejemplo, como fuerza muscular bruta genticamente determinada) slo
porque la sociedad las ha creado a travs del entrenamiento del individuo. Las sociedades
contemporneas norteamericana, francesa, china, rusa- crean, en los pechos de las cras
de las clases dominantes, la necesidad de un avin privado, de una villa en Saint Tropez,
una dacha;a cada uno conforme a su necesidad? De igual modo crean entre sus
empleados en las lneas de montaje, la habilidad de repetir un nico movimiento por
ocho o nueve horas y a un ritmo debilitante; y, para los habitantes del archipilago Gulag o
de los campos de concentracin de China, la habilidad de trabajar de catorce a diecisis
horas a temperaturas bajo cero, virtualmente sin comida: a cada uno de acuerdo a sus
habilidades?
La cuestin acerca de qu necesidades y habilidades debera postular y crear la
sociedad en tanto objetivos de los entrenamientos de los individuos, como tambin sobre
qu bases y a travs de qu medios; esta cuestin no puede eliminarse. Esto ocupa un lugar
central en los trabajos de los filsofos del eidos y de la physis, Platn y Aristteles,
recurrente a lo largo de Repblica, Leyes y la Poltica. Paradojicamente, es evacuado por el
filsofo de la historia, Marx. La creacin de necesidades y habilidades individuales por
parte de una sociedad y consideradas desde el punto de vista de la justicia es la paideia, el
entrenamiento de los individuos para la comunidad, de la cual Aristteles habla y que
correctamente identifica con la cuestin de la justicia total en otros trminos, nuevamente:
la cuestin de la poltica concerniente a la institucin global de la sociedad. Ciertamente,
incluso si tota habilidad y necesidad individual son primera y preminentemente lo que la
sociedad ha creado en ellas como necesidades y habilidades, de cualquier manera queda
o, ms exactamente, puede quedar- desde cierto momento hacia adelante y por medio de
cierto proceso histrico,algo que se opone a esta imposicin social esto es, los propsitos
del individuo, que en s mismo es una institucin social, pero una institucin que es la
transformacin de un ncleo singular e irreductible, la psiche. Si esta oposicin adviene,
como lo ha hecho desde hace mucho en las sociedades que llamamos histricas,
entonces la reconciliacin de estos dos trminos nunca puede ser automtica y espontnea;
y esta es an otra forma en que la cuestin de la justicia total, y de la poltica, toma una
forma concreta para nosotros. No podemos buscar en los individuos, que supuestamente
ya han sido completamente determinados por una socializacin, una respuesta a la
cuestin de la justicia; porque es absurdo creer que los individuos definen sus
necesidades y sus habilidades-as como es absurdo creer, contra todos los esfuerzos que
han hecho Stalin y Mao para probar lo contrario, que el estado totalitario (disfrazado de el
pueblo o la sociedad) puede por su parte proveer una definicin ilimitada y exhaustiva
de estas necesidades y habilidades. La cuestin de la coexistencia de estos dos trminos
debe confrontarse por su derechopropio, y se rehsa a disolverse en el mito de una
sociedad en la que cada individuo estara inmediatamente reconciliado con los otros y
consigo mismo. Siempre permanecer la cuestin de la justicia total, de la formacin de
individuos, de la paidea en el sentido ms amplio y profundo del trmino, de la
socializacin de la psiche; y esta cuestin nunca se resolver espontneamente por ningn
desarrollo total de los individuos, en tanto ningn desarrollo puede tener lugar excepto
por medio de la fabricacin social del individuo. Y siempre restar, sin importar el estado
de abundancia que una sociedad pueda disfrutar, la cuestin de la justicia distributiva y
la definicin de lo compartible y de cmo ha de ser compartido, en tanto siempre restar la
cuestin de cmo delimitar la esfera individual, la cuestin del derecho y la de los
derechos del individuo con respecto a su propia vida y a los medios que se le conceden
para vivir, y de la postulacin de las reglas concernientes a las atribuciones de cada
individuo respecto de su propio cuerpo y de una esfera de actividad autnoma. Una
inmensa distancia separa la idea de una sociedad en la cual los hombres no se mataran
entre s para tener unos pocos billetes, de la idea de una sociedad en la que las necesidades
y deseos de todos estarn espontneamente en armona; es la distancia que separa a un
proyecto histrico y poltico de una ficcin incoherente.
Aqu tambin podemos ver la profunda antinomia que atraviesa al pensamiento de
Marx. Obviamente, sera peor que falso decir que Marx piensa que la necesidad humana es
natural, en tanto sabe y afirma constantemente que son histricas en cuanto a carcter.
Pero no puede hacer nada con esta idea. Esta forzado a desecharla toda vez que se use la
categora necesidad. La desecha en su anlisis de la economa capitalista, que desarrolla
como si fuera posible postular necesidades fijas y estables y definir de una vez por todas
por ejemplo- un prototipo de vida para la clase trabajadora (sin una definicin
semejante, no queda rastro alguno de la fuerza de trabajo como una mercanca); la
desecha, como vimos, cuando discute la fase superior de la sociedad comunista, donde
las necesidades de cada individuo se convierten en el criterio incuestionado de la
distribucin equitativa; y una vez ms, finalmente, debe desecharla cuando considera la
historia como un todo, donde todo parece tener lugar como si el hombre hubiera trabajado
para satisfacer cada vez mejor y a un grado cada vez mayor- necesidades que estaran
ellas mimas dadas de una vez y para siempre por, de otro modo cmo sera siquiera
posible hablar de abundancia?
Marx comenta el texto de Aristteles como si fuera un intento de resolver la
cuestin cuantitativa del valor de intercambio. Pero la cuestin que Aristteles se est
preguntando es mucho ms profunda, y va mucho ms all; es una cuestin de la que
Marx a veces cuando cae preso de su propia auto mistificacin- cree poder deshacerse
refirindose a las leyes de la historia. La cuestin de Aristteles es la cuestinpoltica.
Concierne a los fundamentos de la comunidad poltica, la sociedad koinona, polis- como
creacin de individuos sociales (paideia), como justicia (dikaiosyn), como intercambio
(allage), y como la asociacin indisoluble de los tres. En este fundamento no es fcil, ni al
principio ni al final, separar la cuestin de hecho (quid facti) de la de derecho (quid iuris); y
aqu no puede haber ni simple y llana identificacin ni tampoco separacin absoluta y
oposicin entre: la physis, finalidad/norma/vida natural/espontnearegulando ella
misma con su destinacin eterna; y nomos, convencin/institucin mudable, contingente,
arbitrario. Es en la physis del hombre que ste puede instalar nomoi, es en y a travs de su
physis que es un animal poltico. Pero tambin es verdad que toda polis implica un nomos
particular, especfico. Politeia, constitucin/institucin de toda ciudad existente
incluyendo aquella que Aristteles considerara la mejor por naturaleza (physei ariste), y
de la cual dice que es en todo lugar la misma (slo que no existe en lugar alguno)contiene y siempre contendr algunos nomina que son puramente convencionales245.
Similarmente, el lenguaje existe en y a travs de la physis del hombre, pero sus elementos
son significantes por convencin (kata syntheken)246. Lo mismo aplica para el caso de la
tekhn. No puede haber dudas de que el hombre est involucrado por naturaleza en la
tekhn. El hombre es naturalmente un artfice y artificial. Pero, qu es la tekhn? En
general, en algunos casos el arte (tekhn) completa lo que la naturaleza no puede llevar a
trmino, en otros imita a la naturaleza247. Entonces, debemos pensar la tekhn como una
repeticin de la naturaleza, como un instrumento que la naturaleza se otorga a s misma
con el propsito de la auto-imitacin (pero, para qu?)? O, ms bien, como un medio por
el cual ella puede cumplir, usando al hombre como intermediario, sus propios fines y que
ella misma no puede llevar a realizacin? Pero lo que el hombre realiza por medio de la
tekhn slo le sirve a s mismo; y acaso le sirve en tanto que ente natural? Cuando los
hombres perfecciona armamentos y el arte de la guerra; cuando llenan la ciudad de
fortificaciones y obras navales (todas locuras, segn la expresin de Platn); cuando
transforman el intercambio necesario en trfico innecesario (chrematiotik), actividad de
adquisicin desmesurada por un deseo incontrolable 248, un arte que tambin es contra la
naturaleza249; cuando inventan instrumentos musicales y modos musicales que Aristteles
-siguiendo a Platn- condena rotundamente, y que desea excluir de la paideia de los
jvenes250; cuando finalmente llevan a cabo esas acciones importantes y perfectas que
llevan los nombres de parricidio, matricidio, incesto, infanticidio, masacre de prisioneros
inocentes, y que son imitados por la tekhn de la poesa trgica;cuando los hombres hacen
todo esto, son entes naturales?
El hombre es physei, y es naturalmente un animal poltico; y la ciudad es physei, y
naturalmente precede a los hombres individuales251 (es physei proteron). Por lo tanto,
debera ser posible definir la ciudad en la cual sera en su constitucin/institucin
especfica, en su politeis y en su nomos- verdaderamente natural o la mejor por
naturaleza, pero en verdad esto no es posible. Y ms an: si la ciudad es por naturaleza,
esta ciudad natural debera ser efectivamente la ciudad real en la mayora de los casos, as
245 Ver Aristteles, tica, 7, 1134b-1135a5
246 Aristteles, De interpretatione, II, 1
247 Aristteles, Fsica, 199a15
248 Aristteles, Poltica, I, 9, 1257b-1258a
249 Y que es vano; Cfr. Aristteles, tica, I, 2, 1984a21; mientras que, por otro lado,
la naturaleza no hace nada en vano
250 Aristteles, Poltica, VIII, 6 y 7
251 Aristteles, Poltica, I, 2, 1253a 18-30
comparables excepto por convencin. Para superar este abismo, y tambin por razones ms
profundas, apela a la chreia, chreia que es tan obvia y tan enigmtica; pero la chreia misma
en cualquier ocasin dad- slo existe en tanto ha sido instituida y en s misma- no es
mensurable.Tambin la chreia debe ser suplementada por una igualacin convencional; que
es como decir una igualacin que debi haber sido instituida, y que excede toda physis del
hombre y de la ciudad. Finalmente y por sobre todo, est la destruccin explcita de
cualquier posibilidad de respuesta racional, expresada por Aristteles en que es una
condensacin de todas estas aporas y que voy a dejar sin comentario: por eso, tampoco
hay justicia ni injusticia en el sentido poltico. Pues esta justicia era de acuerdo con la ley y
exista entre aquellos que tienen ley de un modo natural, es decir, aquellos que son iguales
en el mando y en la obediencia261. La grandeza de Aristteles, y uno de los aspectos de su
importancia para nosotros, yace tambin en el modo en que asume la divisin y la
contradiccin por la cual se desgarr el mundo griego. Preparado para batallar cuerpo a
cuerpo con las cuestiones supremas, no slo que se rehsa a dejarlas en paz, sino que
habindolas despertado las persigue tenazmente a travs de todos los giros de su
despliegue sin fin inclusive aunque hayan excedido los medios y la disposicin de su
propio pensamiento, y terminen haciendo estallar el marco de su ontologa.
Talvez puede llegar a parecer que estamos muy distantes del primer capitulo de El
capital, de Marx y de las cuestiones que lo acosabany a nosotros. Pero realmente estamos
tan lejos? Marx mismo es incapaz de decidir si el Valor-Trabajo es una Sustancia/Esencia
trans-histrica, una fenomenalizacion particular de esa Sustancia/Esencia que el
capitalismo a sacado a la luz, o una Apariencia que el capitalismo ha creado y que sera
todo lo que su realidad significa. Pero Qu otra cosa subyace a esta vacilacin, si no una
vacilacin acerca de la physis del hombre, de la sociedad y de la historia, y tambin acerca
de si podemos hablar de physis en este dominio? Acaso Marx no desea mostrar que una
physis del hombre y de la historia est obligada a conducirlos a su finalidad, a su telos, el
comunismo? acaso no trata de encontrar en el proletariado el legislador que, en razn
de su propia naturaleza histrica como la clase universal sin intereses particulares que
defender-, van a reivindicar la esencia/naturaleza humana as como esta naturaleza se
manifestar ella misma, sin dudas, una vez que el trabajo se haya convertido en la
primera necesidad vital? Est realmente en posicin de evadir realmente la oscilacin
entre -por un lado- lo que l sabe e incidental pero claramente dice- sobre las
necesidadesen tanto condicionadas histrica y socialmente y por el otro lado- la
necesidad de postular las necesidades como estables, fijas, determinadas, a fin de poder
hablar indiferentemente de la economa capitalista o de la sociedad comunista? Puede la
frase a cada uno de acuerdo a sus necesidades ser entendida de algn otro modo que en
referencia a cierta naturaleza (y a cierta buena naturaleza) del hombre individual cuyas
necesidades ya estaran determinadas sin ninguna arbitrariedad (social o individual), y
que al mismo tiempo seran compatibles con su socialidad? Acaso la visin que Marx tiene
261 Aristteles, tica a Nicmaco V, 6, 1134b12
construidos (ni siquiera destruidos, tal como por ejemplo Marx desea a veces destruir la
justicia) en y a travs de la teora. Son ideas/significaciones polticas que tienen que ver
con la institucin de la sociedad en cuanto a cmo talvez sea y en cuanto a cmo queremos
nosotros que sea; y esta institucin no esta anclada en ningun orden natural, lgico o
trascendental. Los hombres no nacen libres ni no-libres, ni iguales ni no-iguales. Nosotros
queremos que lo sean(nosotros queremos ser) libres e iguales en una sociedad justa y
autnoma sabiendo que el significado de estos terminos nunca puede ser definido
definitivamente, y que la contribucin que la teora puede dar a esta tarea es siempre
radicalmente limitada y esencialmente negativa.
Esta es la situacin de el valor y de la igualdad en la que talvez parezca la ms
racionalizable de todas las esferas, la econmica. stos no son conceptos que una
sociedad autnoma podra pedir que definieran los tericos (como podran pedir a sus
ingenieros que especificaran las maneras y medios tcnicos para la construccin de una
fbrica). Si, por ejempo, he mantenido durante veinticinco aos que una sociedad
autnoma debe adoptar, en el rea de compensacin cxiv, una absoluta igualdad de todos
los salarios, remuneraciones, ingresos, etc. esto no se deriva de ninguna idea acerca de una
naturaleza o de cierta igualdad/identidad de los hombres, ni tampoco de un
razonamiento terico. Lo que tal razonamiento muestra ampliamente es que todo
argumento terico (sea econmico o de cualquier otro tipo) que pretende justificar la
desigualdad de los salarios, ingresos, remuneraciones est llena de incoherencias, falacias
y mistificaciones. Pero exigir la igualdad en esta esfera es perseguir una meta cuyo
significado va ms all de consideraciones econmicas. Esta es una cuestin de las
significaciones imaginarias que sostienen conjuntamente a la sociedad, y de la paideia de
los individuos. Esta es una cuestin de destruir las motivaciones econmicas a travs de
destruir las condiciones socialmente objetivas que las hacen posible, esto es, la
diferenciacin de los ingresos. Es una cuestin de destruir el valor como Proto-Valor
conforme al cual una sociedad se regula y funciona. Y aun mas, es cuestin de destruir la
significacin imaginaria social que ha sido, en este dominio, central a toda sociedad
histrica: la idea de una jerarqua entre los humanos, cualquiera sea la base que haya
tenido y la mscara que haya usado. Lo mismo aplica a la cuestin del clculo
econmico en una sociedad autnoma. Si mantengo un clculo semejante cuyos
resultados deben subordinarse a otras, y mucho ms graves, consideraciones- debe llevarse
a cabo sobre la base del tiempo gastado en el trabajo, tomndose como equivalentes todos
los tipos de trabajo263 esto no solamente porque ninguna otra base para el clculo se ofrece
como indiscutiblemente adecuada, de hecho todas las sugeridas hasta ahora son falaces e
incoherentes- sino porque el punto es anclar en los hechos la destruccin de la jerarqua, y
permitir a cada uno ver y entender tan claramente como sea posible la relacin entre su
trabajo y lo que ellos consumen. Una sociedad autnoma tendr que instituir una
263 Ver Sobre el contenido del socialismo, Socialismo o barbarie, nro. 22, Julio 1957,
pp. 42-44.
DUDAS DE TRADUCCIN
i improved
ii But for his psicologycal
iii summons
ivon whose possibly unheeding and unconscious instigation they were in fact posited/created
v And this, too, cuts both ways
vi Each by way of the other
vii The way excedes the object starting from wich and in connection with wich thought was
able to exist
viii Extract some will-o-the-wisp meaning
ix It is a case, on one hand, of not wanting to know what one does, and, on the other, of not
wanting to know how one does it.
x Being-thus of the world labours from within the aparently arbitrary nature of lenguage
xi thisness
xii Do away with the question
xiii Speaking mulyiply and multiply spoken
xivWich brings it about that the spirit is in the world, but as the other
xv Nature inhabits him as much as he inhabits nature
xvi Proclame (repongo prohibir siguiendo el sentido negativo de deplore y blame)
xvii Backwardness entre comillas en el original
xviii Blame, deplore or proclame our need to sourmount the Backwardness of the human
disciplines relative with the sciences of nature
xix Lenguages have nothing in common with its own and increasingly Little in common with
each other
xx keystone
xxi All-encompassing
xxii Justamente por lo que aqui sostene CAstoriadis, traduzco beings por entes,
xxiii turn of the century
xxiv Ther si a great deal more about this
xxv They are rather rendered infinitely greater
xxvi render
xxvii Provided we place ourselves within a richer system
xxviii collectivising
xxix collectivising
xxxcollectivising
xxxi Ground floor
xxxii arrange
xxxiii There Could be not question of teaching
xxxiv making/doing (en la expresin theoretical making/doing) vierte el traductor ingls,
que seala al comienzo de la edicin como reposicin del vocablo francs faire.
xxxv Central feature of the debate at every upping of the theoretical stakes.
xxxvi An emprico-experimental odd-jobmanship (!?!?!?!)
xxxviithrashed out
xxxviii Warrant
xxxix Enlarged observer
xl field
xli state vector
xlii Self-contained nature
xliii Independent adjetivo refiere a las propiedades, al sistema, a la suposicin expresadao adverbio suposicion expresada-?
xliv oneness
xlv Bears upon
xlvi After a certain fashion
xlvii Of the woud-be inmediate and natural world
xlviii riddled
xlix And no sooner investigated tan discovered to refer us ineluctably to other strata wich
account for it
l compelling
li Perfect cosmological principle
lii Duty bounded
liii statement
liv If there is a metaphysics wich is well and truly over and done with, it is this
lv output
lvi spatialising time
lvii Energy sink
lviii token
lix output
lx Entropy-disminishing
lxi And thes can only be given meaning, economically
lxii The opportunity cost of colony
lxiii (of wich the material survival of men, within limits are, generally speaking, fairly broad, is
simply a necessary condition)
lxiv Historically specific tehnique-logic that holds sway in the social domain
lxv Anyone positivo o negativo en este pasaje?
lxvi jaundiced
lxvii instillation
lxviii Meaning: en lo siguiente siempre se repone sentido por meaning
lxix suceed
lxx Posit: recordar cmo insiste Castoriadis, cuando trata con la cuestin de la creacin de las
formas eide, de que esta creacin es un poner cuasi postular, en realidad es lisa y llanamente un
crear.
lxxi posited
lxxii meaning
lxxiii redemployment
lxxivthroughout
lxxv Pseudo historicist eventmental views of lenguages
lxxvi charting
lxxvii Waxed eloquent: muy probablemente es una irona mordaz contra el estructuralismo,
aunque no capto la expresin.