UNIVERSIDAD NACIONAL

DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y

ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE ECONOMIA
SLABO DE LA ASIGNATURA DE MATEMTICA
BSICA

DOCENTE:

DAYSI GRACIELA ASTUDILLO CONDO

PERODO ACADMICO:

ABRIL 2016 - AGOSTO 2016

LUGAR Y FECHA DE ELABORACIN:

Riobamba, 10 de octubre del 2016

1. INFORMACIN GENERAL:
INSTITUCIN:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD:

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y

ADMINISTRATIVAS

CARRERA:

ECONOMIA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

MATEMTICA BSICA

CDIGO DE LA ASIGNATURA:

1.02

SEMESTRE:

PRIMERO

PERODO ACADMICO:

ABRIL 2016 - AGOSTO 2016

MODALIDAD:

PRESENCIAL

NIVEL DE FORMACIN:

TERCER NIVEL

UNIDAD DE FORMACIN CURRICULAR:

CIENCIAS BASICAS

TIPO DE ASIGNATURA:

OBLIGATORIA

NMERO DE SEMANAS:

16

NMERO DE HORAS SEMANAL:

TOTAL DE HORAS POR EL PERODO

ACADMICO:

96

CREDITOS:

6,25

TTULO(S) ACADMICO(S) DEL DOCENTE:

Doctora en Matematica
DIPLOMA SUPERIOR EN ESTADISTICA INFORMATICA
APLICADA A LA EDUCACION
MAESTRIA EN FORMULACION EVALUACION Y
GESTION DE PROYECTOS SOCIALES Y
PRODUCTIVOS

2. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:
PRERREQUISITOS:
ASIGNATURA:

CORREQUISITOS:

CDIGO:
ASIGNATURA:
INTRODUCCIN A LA
ECONOMIA

CDIGO:
1.01

CONTABILIDAD GENERAL 1.03

INFORMTICA I

1.04

REALIDAD NACIONAL Y
GOBERNABILIDAD

1.05

LENGUAJE Y
COMUNICACIN

1.06

EDUCACION FISICA I

1.07

INTRODUCCIN A LA
ECONOMIA

1.01

3. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura pertenece a las ciencias bsicas. La conexin de las ciencias duras dentro de la parte
econmica y administrativa constituye el eje dinamizador del razonamiento lgico frente a la toma de
decisiones al interior de una organizacin. Las definiciones, axiomas, postulados conducen al razonamiento,
para la aplicacin de los conocimientos a problemas econmicos y comerciales que permitan un incremento en
la eficiencia y eficacia productiva.
El refuerzo de los conocimientos matemticos adquiridos en el nivel inicial va a permitir introducir la temtica a
las diferentes situaciones reales dentro de la problemtica de las organizaciones, adaptando y creando
modelos matemticos a partir de datos especficos que le permitan optimizar los recursos, hacia una formacin
integral, tcnica y tica con una visin en el mejoramiento productivo.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA:

Utilizar las propiedades de los lugares geomtricos en la solucin de problemas relativos a la economa.
Utilizar funciones matemticas en los diferentes niveles mediante valores determinados, que permitan la
inferencia lgica en la resolucin de problemas relacionados con la administracin, la produccin y el
comercio.
Utilizar conceptos bsicos de ecuaciones, inecuaciones y sistemas de ecuaciones, mediante el anlisis
especfico de temas, hacia la resolucin de problemas relacionados con la administracin, la produccin y el
comercio.
Solucionar valores mediante funciones que permita graficar con precisin y rapidez y aplicarlos a problemas
analticos en los mbitos econmicos y administrativos, hacia una eficiente toma de decisiones

5. UNIDADES CURRICULARES:

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

GEOMETRIA ANALITICA BASICA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

24

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

- Desarrolla la nocin de pendiente y formas diferentes de las ecuaciones de rectas y la nocin de curvas de demanda y
oferta
- Hacer el bosquejo de las grficas elementales que proviene de las cnicas, para graficar las curvas de la oferta y la
demanda.

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

1.1 Introduccin a la geometra analtica.

1.2 Representacin geomtrica en el plano
cartesiano de puntos
1.3 Determinacin de la distancia de
distancia entre dos puntos

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

Clases magistrales,
talleres, debates
dinmicas, evaluaciones
orales, escritas, entre
otras. Proyecto
integrador de saberes

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

Trabajos de observacin,
resolucion de problemas,
talleres, manejo de
acervos bibliograficos,
entre otros

Lecturas de analisis y
comprensin de
materiales bibliograficos y
documentales tanto
analogicos como
digitales, generacion de
problemas, elaboracion
individual de tranajos,
ensayos y exposiciones.

1.4 Clculo e interpretacin de la pendiente.

1.5 Representacin de las diferentes formas
de Ecuacin de la recta

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
- Resumen al inicio de la unidad mediante mapas conceptuales,
organicadores graficos de lo aprendido
FORMATIVA:
- Al finalizar un tema se realizarn ejercicios prcticos
SUMATIVA:
- Finalizando la unidad se realizarn cuestionarios teoricos practicos,
actividades autnomas y resumen de clase
TCNICA: Entrevista
- Gua de Preguntas
TCNICA: Encuesta
- Cuestionarios
TCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas de Ensayo
- Pruebas Escritas Objetivas
TCNICA: Observacin
- Registro Descriptivo

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

ALGEBRA BASICA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

24

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

- Modelar situaciones que se describen por medio de ecuaciones lineales, cuadrticas exponenciales o logartmicas de
acuerdo al caso de estudio
- Estudiar las ecuaciones equivalentes y desarrollar tcnicas para resolver ecuaciones, que incluyan las ecuaciones con
literales.
- Aplicar las ecuaciones, desigualdades e inecuaciones en la solucin de problemas relativos a la economa

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

2.1 Definicin - Tipos de ecuaciones

2.2 Ecuaciones trascendentes
2.3 Ecuaciones Logartmicas y
exponenciales

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

Clases magistrales,
talleres, debates
dinmicas, evaluaciones
orales, escritas, entre
otras. Proyecto
integrador de saberes

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

Trabajos de observacin,
resolucin de problemas,
talleres, manejo de
acervos bibliogrficos,
entre otros

Lecturas de anlisis y
comprensin de
materiales bibliogrficos y
documentales tanto
analgicos como
digitales, generacin de
problemas, elaboracin
individual de trabajos,
ensayos y exposiciones.

2.4 Inecuaciones.- Definiciones.- tipos

2.5 Inecuaciones lineales y cuadrticas
2.6 Problemas con ecuaciones e
inecuaciones lineales y cuadrticas
aplicados a la economa y administracin

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
- resumen mediante mapas conceptuales, organizadores grficos de lo
aprendido
FORMATIVA:
- desarrollo de ejercicios prcticos
SUMATIVA:
TCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas de Ensayo
- Pruebas Escritas Objetivas
TCNICA: Observacin
- Lista de Cotejo
- Registro Descriptivo

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

ALGEBRA MATRICIAL

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

24

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

- Analiza, y plantea de manera adecuada los problemas sobre matrices y determinantes para su correcta resolucin
- Domina los diferentes mtodos de solucionar analticamente sistemas de ecuaciones e inecuaciones para resolver
problemas referentes a la economa

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

3.1 Matrices.- Conceptos fundamentales

3.2 Conceptos fundamentales
3.3 Operaciones entre matrices
Transposicin de matrices.- propiedades
Matrices escalonadas

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

Clases magistrales,
talleres, debates
dinmicas, evaluaciones
orales, escritas, entre
otras. Proyecto
integrador de saberes

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

Trabajos de observacin,
resolucin de problemas,
talleres, manejo de
acervos bibliogrficos,
entre otros

Lecturas de anlisis y
comprensin de
materiales bibliogrficos y
documentales tanto
analgicos como
digitales, generacin de
problemas, elaboracin
individual de trabajos,
ensayos y exposiciones.

3.4 Determinantes.- definicin - propiedades

3.5 Sistema de ecuaciones e inecuaciones
lineales
3.6 Mtodos de resolucin de SEL.- Gauss;
Gauss - Jordn, Kramer.
3.7 Problemas con sistemas de ecuaciones
aplicados a la economa y administracin
3.8 Resolucin de un sistema de
inecuaciones mtodo grafico

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
FORMATIVA:
SUMATIVA:
TCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas de Ensayo
- Pruebas Escritas Objetivas
- Pruebas Orales de Base Etructurada
TCNICA: Observacin
- Escala de Valoracin
- Lista de Cotejo

UNIDAD N:

NOMBRE DE LA UNIDAD:

PROGRESIONES Y MATEMATICAS FINANCIERAS

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

24

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Realizar operacione s con progresiones aritmticas y geomtrica s para resolver problemas de matemticas
financieras bsica.
Resolver problemas aplicados de clculo de intreses , anualidades y amortizacin de pr stamos
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS

4.1 Progresionesaritmticas

4.2 Progresiones geomtricas

Matemticas Financiera

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
DOCENCIA

Clases magistrales,
talleres, debates
dinmicas, evaluaciones
orales, escritas, entre
otras. Proyecto
integrador de saberes

ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Trabajos de observacin,
resolucin de problemas,
talleres, manejo de
acervos bibliogrficos,
entre otros

4.4 Inters co mpue sto

Valor presen te
4.6 Anualid ades
Amor tiza cin de prsta mos.

TIPOS DE EVALUACIN

DIAGNOSTICA:
FORMATIVA:
SUMATIVA:
TCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas de Ensayo
- Pruebas Escritas Objetivas
TCNICA: Observacin
- Lista de Cotejo
- Registro Descriptivo

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Lecturas de anlisis y
comprensin de
materiales bibliogrficos y
documentales tanto
analgicos como
digitales, generacin de
problemas, elaboracin
individual de trabajos,
ensayos y exposiciones.

6. PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES:

COMPORTAMIENTO DE LOS PRINCIPALES AGREGADOS MACROECNOMICOS DE ECUADOR
PERIODO 2000 2016

7. METODOLOGA:

METODOS:

Inductivo - Deductivo

Expositivo

Aprendizaje Basado en Problemas

Resolucin de Ejercicios y Problemas

Trabajo Colaborativo

TCNICAS E INSTRUMENTOS:
TCNICAS

INSTRUMENTOS

Entrevista:

Gua de Preguntas

Encuesta:

Cuestionarios

Pruebas:

Pruebas Escritas de Ensayo

Pruebas Escritas Objetivas
Pruebas Orales de Base Etructurada

Observacin:

Registro Descriptivo
Lista de Cotejo
Escala de Valoracin

RECURSOS:

Marcadores

Computador

Proyector Digital

Pizarra

Borrador de Pizarra

Aula virtual

Casos de estudio

8. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE:

Escenarios Virtuales

Aula de Clase

Biblioteca

A virtual platform

Biblioteca Virtual

9. EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

COMPONENTE

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO

DOCENCIA (Asistido
por el profesor)

PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN

ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Segundo
Parcial
% (Puntos):

30

30

40

40

30

30

Lectura, anlisis y compresin de

materiales bibliogrficos y documentales
tanto analgicos como digitales,
generacin de datos y bsqueda de
informacin, elaboracin individual de
ensayos, trabajos y exposiciones.

Conferencias, Seminarios, Estudios de

Casos, Foros, Clases en Lnea, Servicios
realizados en escenarios laborables.

Experiencias colectivas en proyectos:

sistematizacin de prcticas de
investigacin-intervencin, proyectos de
integracin de saberes, construccin de
modelos y prototipos, proyectos de
problematizacin, resolucin de
problemas, entornos virtuales, entre
otros.

Evaluaciones orales, escritas entre otras.

Primer
Parcial
% (Puntos):

Actividades desarrolladas en escenarios

experimentales o laboratorios, prcticas
de campo, trabajos de observacin,
resolucin de problemas, talleres, manejo
de base de datos y acervos bibliogrficos
entre otros.Actividades desarrolladas en
escenarios experimentales o laboratorios,
prcticas de campo, trabajos de
observacin, resolucin de problemas,
talleres, manejo de base de datos y
acervos bibliogrficos entre otros.

PROMEDIO

100%

100%

10. RELACIN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA:
Resultados de Aprendizaje del Perfil Nivel de Contribucin: Evidencias de Aprendizaje:
de Egreso de la Carrera:
(ALTA - MEDIA - BAJA: Al El estudiante es capaz de:
logro de los R. de A. del
perfil de egreso de la
Carrera)
A
ALTA

B
MEDIA

C
BAJO

Desarrolla la nocin de pendiente y

formas diferentes de las ecuaciones
de rectas y la nocin de curvas de
demanda y oferta

Hacer el bosquejo de las grficas

elementales que proviene de las
cnicas, para graficar las curvas de
la oferta y la demanda.

Resolucin de ejercicios en clase,

deberes en casa y trabajos
grupales de aplicacin prctica
mediante de aplicacin de
pruebas escritas objetivas,
talleres,lecciones, trabajos
individuales, grupales y
exposiciones.

Modelar situaciones que se

describen por medio de ecuaciones
lineales, cuadrticas exponenciales
o logartmicas de acuerdo al caso
de estudio

Realizacin de procedimientos y
resolucin de modelos de
aplicaciones prcticas mediante
pruebas escritas objetivas,
Pruebas orales de actuacin
talleres, lecciones, trabajos
individuales, grupales y
exposiciones.

Estudiar las ecuaciones

equivalentes y desarrollar tcnicas
para resolver ecuaciones, que
incluyan las ecuaciones con
literales.

Realizacin de ejercicios y
comporbacin mediante pruebas
escritas objetivas, Pruebas orales
de actuacin talleres, lecciones,
trabajos individuales, grupales y
exposiciones.

Aplicar las ecuaciones,

desigualdades e inecuaciones en la
solucin de problemas relativos a la
economa

Resolucion de aplicaciones y
comprabacin mediante pruebas
escritas objetivas, Pruebas orales
de actuacin talleres, lecciones,
trabajos individuales, grupales y
exposiciones.

Analiza, y plantea de manera

adecuada los problemas sobre
matrices y determinantes para su
correcta resolucin

Domina los diferentes mtodos de

solucionar analticamente sistemas
de ecuaciones e inecuaciones para
resolver problemas referentes a la
economa

Realizacin de procedimientos y
resolucin de modelos de
aplicaciones prcticas mediante
pruebas escritas objetivas,
Pruebas orales de actuacin
talleres, lecciones, trabajos
individuales, grupales y
exposiciones.
Guas de encuestas
Pruebas escritas de ensayo

Realizacin de procedimientos y
resolucin de modelos de
aplicaciones prcticas mediante
pruebas escritas objetivas,
Pruebas orales de actuacin
talleres, lecciones, trabajos
individuales, grupales y
exposiciones.
Realizacin de procedimientos y
resolucin de modelos de
aplicaciones prcticas mediante
pruebas escritas objetivas,
Pruebas orales de actuacin

talleres, lecciones, trabajos

individuales, grupales y
exposiciones.

Realizar operaciones con

progresiones aritmticas y
geomtricas para resolver
problemas de matemticas
financieras bsicas

Resolver problemas aplicados de

calculo de inters, anualidades y
amortizacin de prstamos.

Realizacin de procedimientos y
resolucin de modelos de
aplicaciones prcticas mediante
pruebas escritas objetivas,
Pruebas orales de actuacin
talleres, lecciones, trabajos
individuales, grupales y
exposiciones.
Realizacin de procedimientos y
resolucin de modelos de
aplicaciones prcticas mediante
pruebas escritas objetivas,
Pruebas orales de actuacin
talleres, lecciones, trabajos
individuales, grupales y
exposiciones.

11.BIBLIOGRAFA
11.1. BSICA:

Matemticas aplicadas para administracin, economa y ciencias sociales Budnick Frank S. Mc

Graw Hill Interamericana Editores

Matemticas aplicadas a la administracin y la economa. Arya Jagdish C. Pretice Hall

Hispanoamericana S.A

Matemticas para administracin y economa Haeussler Ernest F. Jr. Pearson Educacin

11.2. COMPLEMENTARIA:
Jean E. Weber, Matemticas para Administracin, Economa y Ciencias Sociales.
http://books.google.com.ec/books?id=oqOCiEyEjYcC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
http://www.buenvivir.gob.ec/
http://www.librosmaravillosos.com/hombrecalculaba/pdf/El%20Hombre%20que%20Calculaba%20-%20Malba
%20Tahan.pdf

12. PERFIL DEL DOCENTE:

RESPONSABLE(S) DE LA
ELABORACIN DEL SLABO:

Nombre: DAYSI GRACIELA ASTUDILLO CONDO

f).............................................

LUGAR Y FECHA:

Riobamba, 10 de octubre 2016

13. REVISIN Y APROBACIN

________________________
ECONOMISTA EDUARDO ZURITA
DIRECTOR(A) DE CARRERA