SLABO

I. INFORMACIN GENERAL
CURSO

Matemtica III

REA

Formacin General y Bsica

CDIGO DEL CURSO

CICLO

III

HORAS SEMANALES

05 (Ht: 03/Hp: 02)

PROFESOR(ES)

Onofre Mayta Pascual Fermn

Perez Barturen Elvia
Nuez Mejia Joel

CRDITOS

04

SEMANAS

17

HORAS TOTALES

85

CARRERAS

Ingeniera Ambiental, Civil e Industrial

II. VISIN
Ser reconocida por su alta calidad acadmica, comprometida con la investigacin, el
desarrollo sostenible y acreditado internacionalmente.
III. MISIN
Formamos integralmente personas como agentes de cambio comprometidas con el desarrollo
sostenible, a travs de propuestas educativas innovadoras, investigacin y altos estndares
de calidad.
IV. INTRODUCCIN:
La experiencia curricular de Matemtica III pertenece al rea de estudios especficos formacin profesional. Es de naturaleza terico-prctica y de carcter obligatorio. Tiene como
propsito desarrollar en los estudiantes la capacidad para formular y aplicar modelos
matemticos en Ingeniera, Contiene regiones en el plano, integrales dobles, triples y sus
aplicaciones, ecuaciones diferenciales ordinarias, series de potencia, series de Taylor y la
Transformada de Fourier y Laplace. Asimismo tiene el propsito de de aportar al desarrollo
de

las

Competencias

Generales

de

COMUNICACIN

EFECTIVA,

TICA

RESPONSABILIDAD SOCIAL, GESTIN Y LIDERAZGO e INNOVACIN.

V. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve situaciones problemticas aplicando con
coherencia integrales dobles y triples, ecuaciones diferenciales y Transformada de Fourier y
Laplace.

VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

UNIDAD I:
INTEGRALES MLTIPLES Y SUS APLICACIONES
LOGRO:
Al finalizar la primera unidad, el estudiante aplica con eficiencia situaciones problemticas
contextualizadas a su carrera usando las integrales dobles y triples.

TEMARIO:
1. Representaciones de regiones en el plano:
Regiones acotadas por curvas en coordenadas cartesianas.
Transformacin de coordenadas y ecuaciones cartesianas en forma polar y
viceversa.
2. Integrales dobles:
Propiedades de las integrales dobles.
Clculo de integrales dobles.
Inversin del orden de integracin en una integral doble.
3. Aplicaciones de las integrales dobles:
rea de una regin plana y volumen de una regin slida.
Centro de masa de una lmina plana.
4. Integrales triples:
Clculo de integrales triples por medio de integrales iteradas.
Integrales triples usando coordenadas cilndricas y esfricas
5. Aplicaciones de las integrales triples:
Volumen de una regin slida
Centro de masa de una regin slida
DURACIN: 5 semanas
UNIDAD II:
ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE PRIMER ORDEN
LOGRO:
Al finalizar la segunda unidad, el estudiante modela con criterio lgico, diversos problemas
relacionados a su carrera, empleando las ecuaciones diferenciales de primer orden.
TEMARIO:
6. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden:
Ecuaciones diferenciales de variable separable.
Ecuaciones diferenciales homogneas
Aplicaciones: Modelos de crecimiento y decrecimiento
7. Ecuaciones diferenciales lineales de primer orden:
Solucin de una ecuacin diferencial lineal de primer orden
Ecuacin de Bernoulli.
Aplicaciones: Problemas de mezclas y Circuitos elctricos.
8. Examen Parcial
DURACIN: 3 semanas

UNIDAD III:
ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS DE ORDEN SUPERIOR
LOGRO:
Al finalizar la tercera unidad, el estudiante modela con criterio lgico, diversos problemas
relacionados a su carrera, empleando las ecuaciones diferenciales de orden superior.
TEMARIO:
.
9. Ecuaciones diferenciales ordinarias de orden superior:
Ecuaciones diferenciales lineales homogneas con coeficientes constantes.
Ecuaciones diferenciales lineales no homogneas de coeficientes constantes.
10. Mtodos de solucin:
Mtodo del anulador y variacin de parmetros.
11. Modelamiento con ecuaciones diferenciales de orden superior:
Sistema resorte-masa.
Circuito en serie.
DURACIN: 3 semanas

UNIDAD IV:
SERIES DE POTENCIA, LA TRANSFORMADA DE FOURIER Y LAPLACE
LOGRO:
Al finalizar la tercera unidad, el estudiante resuelve situaciones problemticas usando la
Transformada de Fourier y Laplace en fenmenos fsicos de la realidad con eficacia.
TEMARIO:
12. Series:
Series de Potencia.
Solucin de ecuaciones diferenciales mediante serie de potencia.
13. Transformada de Fourier:
Conocimientos previos.
Caractersticas de la transformada de Fourier.
Teoremas y propiedades.
14. Transformada de Laplace:
Definicin de la Transformada de Laplace
Transformadas inversas y transformadas de derivadas
15. Propiedades operacionales de la transformada de Laplace:
Traslacin en el eje s y t.
Derivada de una transformada.
16. Examen final
DURACIN: 5 semanas

VII. METODOLOGA:
Durante el desarrollo del curso se emplear la metodologa activa, as como estrategias de
aprendizaje cooperativo.
Las sesiones se desarrollarn usando presentaciones digitales y consultas en los textos de
la Bibliografa recomendada, con la finalidad que se conozcan diversas formas de solucin y
aplicaciones de la Matemtica, Tambin se recurrir a vdeos de la internet que refuercen
los procesos de solucin de los casos presentados en clase y como elemento de
profundizacin por parte de los estudiantes.
Se promover el trabajo en equipo, que permita fortalecer el aprendizaje individual de los
estudiantes.

VIII. SISTEMA DE EVALUACIN:

Es un proceso permanente, integral y decisorio, por lo que permite conocer los avances y
los logros de los estudiantes, tomar decisiones, retroalimentar y mejorar el proceso de
enseanza-aprendizaje.
Los estudiantes recibirn la rbrica de evaluaciones.
Usa las pruebas de desarrollo, as como los talleres grupales, para recoger informacin
relevante y evidenciable del progreso en el aprendizaje.
Las evaluaciones individuales (E2 y E4) miden el progreso del aprendizaje en cada
estudiante. Mientras que las evaluaciones grupales E1 y E3, as como la evaluacin E5
evalan el desarrollo de habilidades.
Para ser promovido la calificacin ser como mnimo 11.
La Evaluacin ser como sigue:

SEMANA

EVALUACIN

PESO %

INSTRUMENTO

RECUPERABLE*

E1

TRABAJO
GRUPAL

NO

E2

PRCTICA
CALIFICADA
INDIVIDUAL

SI*

EXAMEN
PARCIAL

20

PRUEBA
ESCRITA

SI**

11

E3

TRABAJO
GRUPAL

NO

14

E4

13

PRCTICA
CALIFICADA
INDIVIDUAL

SI*

15

E5

20

AVANCE DE
PROYECTO

NO

16

EXAMEN FINAL

25

PRUEBA
ESCRITA

SI**

17

EXAMEN
SUSTITUTORIO

PRUEBA
ESCRITA

NO

RECUPERABLE*: Para quienes, por alguna razn justificable, no hayan rendido la

evaluacin.
RECUPERABLE**: En este caso, se aceptar recuperar solo un examen.
Obtencin de la E5:

E5
Avance de
Proyecto

SEMANA

SEMANA

SEMANA

SEMANA

10

13

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Thomas G. Clculo Varias Variables (2005). Editorial Pearson, Mxico.

C. Henry Edwards Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera. 4a
edicin.. TheUniversity of Georgia. David E. Penney.
Galvan, D.; Cienfuegos, D.; Elizondo, I. y Otros. (2006). Clculo Diferencial. 2da. ed.
Mxico: Ed. Pearson education S. A.
Hasser, N. B.; Lasalle, J. P. y Sullivan, J. A. (1990). Anlisis Matemtico II. 2da. ed.
Octava Reimpresin. Mxico: Ed. Trillas
Kells Lyman M. Ecuaciones diferenciales elementales . Decima Edicin, 2006. McGrawHill Book Company.
Kent Nagle, Arthur Snider.,Edward B. Saff. Ecuaciones diferenciales y problemas con
valores en la frontera. 4a edicin.
Larson, R.; Hostetler, R. P. y Edwards, B. (2006). Clculo. 8va. ed. Mxico: Ed. Mc
Graw Hill.
Lpez, SN. (2007).Problemas Resueltos de Ecuaciones Diferenciales. Ed.
Thomson/Paraninfo
Dennis G. Zill (2007) Ecuaciones Diferenciales con aplicaciones de modelado. Mxico D.F.:
Editorial Thomson.