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UNIVERSIDAD UNIVER MILENIUM

PLANTEL IXTAPALUCA
ALUMNA: ALONDRA OSORIO ALFARO
PROFESORA: MARIA TERESA ARENAS
MORENO
MATERIA: PSICOLOGIA DEL
DESARROLLO 1
TEMA: EL CICLO VITAL DE LA FAMILIA
DE LAURO ESTRADA INDA
GRUPO: VPS2-401

PROLOGO
Al ver el libro me pareci un poco aburrido ya que contena bastantes hojas y
letras pequeas, pero al ir viendo y analizando el libro te
va enredando porque habla de las diferentes etapas en
la familia, que se compara con las etapas que las personas atraviesan en
generala a lo largo de su vida, desde el nacimiento hasta la muerte.
En este mismo nos habla de como se denomina a la familia
El ciclo vital de la familia, en el que se plantea una
secuencia
de
momentos
altamente
significativos por las expectativas, la tensin y los
cambios que desde ellos se plantean.

RESEA
LA FAMILIA:

Es considerada como una clula social cuya membrana protege en el interior a


sus individuos y los relaciona al exterior con otros organismos semejantes.
Una familia sana es aquella que cumple con los dos mecanismos de
funcionamiento: el primero es un control homeosttico (es conveniente pensar
entre s, esto quiere decir que es la posicin especial respecto a otros miembros) y
una red de comunicaciones (Es la salud o enfermedad del individuo); la
homeostasis utiliza fuerzas directrices, la comunicacin y los mensajes. Estos
mecanismos tienden a estar formados en relacin con el padre, la madre, los
hermanos, etc., estos nos ayudan a entender el sistema en el que vivimos.
INTRODUCIENDO EL CICLO VITAL
Dos de las ventajas que ofrece el ciclo vital son: el concepto del ciclo vital que
ofrece la organizacin y sistematizacin invaluable para el pensamiento clnico y
la oportunidad de revisar casos clnicos que suelen dar la pauta para reconocer
fenmenos similares que hay en otras familias cercanas o lejanas.
LA APLICACIN DEL PSICOANALIS AL SISTEMA FAMILIAR
El psicoanlisis es el centro de estudio del funcionamiento de un adulto, pero
Freud dice que el psiquismo infantil es cuando los padres conciben la idea de
procrear, llegar a la pubertad y adolescencia de sus hijos.
La interaccin es la necesidad de tomar en cuenta las relaciones psquicas de una
persona con su ambiente, es difcil determinar dnde termina la persona y donde
comienza el ambiente de la misma.
El sistema social y el grupo quieren decir que el individuo es el depositario de una
experiencia de grupo. La teora psicoanaltica aporta sus conocimientos sobre: la
ambivalencia (la coexistencia de dos impulsos, deseos, sentimientos o emociones
que son opuestas a la persona). El conflicto intrapsiquico (explica la vida psquica
y fundamental para explicar la etiologa de los trastornos psicolgicos). Y la
motivacin inconsciente (son los impulsos psquicos que dan origen a diferentes
actividades mentales como los son los componentes erticos o destructivos)
Las fases de la pareja: Pollak (1965) describe cuatro fases que son antes de la
llegada de los hijos, la crianza de los hijos, cuando los hijos se van del hogar y
despus de que los hijos se van. Despus lo amplio a mas etapas que son el
desprendimiento, el encuentro, los hijos, la adolescencia, el reencuentro y la
vejez.
La primera fase: el desprendimiento, en esta fase intervienen dos factores que son
la bsqueda de cercana y compaa y una bsqueda de fusin. Al igual que tiene
cuatro rea de reorientacin que son la identidad (los jvenes que forman una
nueva pareja se encuentren separados, preparados y capaces de proveer un
punto de anclaje en la relacin emocional para remplazar a los padres), la

sexualidad (lograr armona al encontrar al compaero o complemento), la


economa (instrumental: capacidad para lograr dividir y en ocasiones intercambiar
las labores del trabajo y de la casa: cama, muebles, estufa, comida, etc.) y las
funciones del yo.( ayuda mutua para aprender los roles del cnyuge)
La segunda fase: el encuentro: obedece cuatro circunstancias que son ignorarlo,
operar bajo dos contratos diferentes, lo que esperamos del otro y donde la
fantasa sobrepasa por mucho una realidad pero Sager y Kaplan (1972) describen
tres niveles del matrimonio: nivel consciente que se verbaliza e incluye al
compaero para poderse comunicar, nivel que es consciente, no se verbaliza y el
nivel que va ms all de la percepcin.
La tercera fase: los hijos: habla de la identidad (Es necesaria que la pareja
adquiera un nuevo anclaje de relacin emocional con los hijos), la sexualidad
(afirma la importante experiencia de realizarse a travs de la reproduccin, la
economa (las separaciones y/o divorcios son a causa de los factores econmicos)
y el yo (creencia popular que el padre o madre se da simplemente porque si y
aparece un beb).
La cuarta fase: la adolescencia: en esta fase se combinan tres factores que son la
edad con mayor frecuencia los problemas emocionales serios, los padres aun
cuando muchas veces ya se encuentran en la madurez y la edad de los abuelos
que por lo general es crtica.
La quinta fase: el reencuentro: mejor conocido como el nido vaco (mc. Iver, 1937),
existen cuatro reas de reorientacin que son la identidad (es necesaria para dar
apoyo a los esposos, nuevos estmulos y metas del matrimonio).el rea de la
sexualidad (apoyo incondicional ante las dificultades que se producen en la misma
edad), la econmica (contar con el apoyo y la comprensin en los arduos cambios
de jubilacin) y el rea del fortalecimiento del yo (ayuda mutua para tolerar
duelos).
La sexta etapa: la vejez: donde explica que ser abuelo es ofrecer un nuevo
horizonte en la vida es decir enciende el deseo de sobrevivir, al aceptar la propia
mortalidad, en presencia del nieto y el abuelo, pasado y futuro se funden en el
presente (mead, 1972) y se da la oportunidad de experimentar una nueva relacin,
diferente a la de padre, con los nietos.

OPINION PERSONAL

Al leer el libro del ciclo vital de la familia de lauro estrada inda me fui enredando
ms y ms ya que me llamaba mucho la atencin, como el autor describa cada
ciclo vital (etapa) de la familia.
Fueron pocos los sentimientos que me provoco la lectura ya que solo senta
emocin de ir leyendo cada prrafo.
La lectura me gusto porque tiene informacin que yo no conoc o no haba ledo
anteriormente.
Lo que ms me llamo la atencin fue la cuarta etapa el reencuentro ya que
combinamos varios factores como la edad en los problemas emocionales, los
padres con madurez y la edad de los abuelos que criticamos.

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