Dr.

Daniel Richard Prez

Sir Isaac Newton

Lo que sabemos es una gota, lo que

ignoramos, un inmenso ocano. La

admirable disposicin y armona del
universo no ha podido salir sino del
plan de un Ser omnisciente y
omnipotente.

Qu es ciencia?
Es el conocimiento racional, cierto o

probable, obtenido metdicamente.

En un sentido general, se refiere al conjunto

de conocimientos sistematizados sobre el

mundo material. Estos conocimientos son
adquiridos por medio de los sentidos y
sistematizados por el uso de la razn.

Eliza B. Pineda, E. L. de Alvarado y F. H. de Canales, Metodologa de la investigacin (Washington, D. C.: Organizacin Panamericana de la
Salud, 1994), 18.

 Debido a que la ciencia ha tenido tanto

xito, ha llevado a la tendencia de creer

que todo lo que ella enuncia est libre de
errores.
Sin embargo, una comprensin tanto de

los logros como de los lmites de la ciencia

puede capacitarnos para relacionarnos con
ella en forma ms realista.

 Estos conocimientos tienen la

particularidad de ser el resultado de la

aplicacin de un conjunto de
procedimientos racionales y crticos,
esto es, no dogmticos, no arbitrarios
que caen bajo la denominacin de
mtodo cientfico.

El mtodo cientfico
El mtodo cientfico es un proceso de

razonamiento que intenta no

solamente describir los hechos sino
tambin explicarlos.
La ciencia basa toda su disciplina de

investigacin y desarrollo en el mtodo

cientfico

Pasos del mtodo cientfico

Planteamiento del problema
Recoleccin de los datos
Proponer una hiptesis
Experimentar el fenmeno
Comprobar el fenmeno
Enunciar la ley, teora o principio

Distincin entre hiptesis y ley o principio

Las hiptesis, son proposiciones tentativas acerca
de las relaciones entre dos o ms variables y se
apoyan en conocimientos organizados y
sistematizados. Eje: Cunto ms grande el cerebro
mayor inteligencia .
Una ley o principio, es referirse a un enunciado que
se cie a los requerimientos del mtodo cientfico y
cuya veracidad ha sido plenamente comprobada.
Eje: La ley de la gravitacin universal

Limitaciones del mtodo cientfico

El mtodo cientfico se limita a un

proceso definido; mide slo a aquello que

puede ser cuantificado y repetido.
Por definicin, este mtodo no puede

aplicarse a todos los asuntos de la vida,

especialmente a temas como el origen de
la vida, el significado de la moralidad, etc.

Limitaciones de la observacin
1. Capacidad limitada. Macrocosmos y
microcosmos
2. Precisin limitada. La realidad puede no coincidir
con la percepcin o o medida. Eje. dos lneas paralelas
pueden no serlo.

La extensin de los fenmenos. Cada da se van

descubriendo nuevos fenmenos fsicos, qumicos,
etc.
4. No existe una muestra adecuada: Eje: se crey
por mucho tiempo que los PECES LOBULADOS.
3.

ADMI G1
12 -05 - 16

Principio de incertidumbre.

5. No es posible para un investigador tener todos

los datos. Van Vleck afirm:

La ms segura conclusin es tal vez

que el hombre debera mantenerse
humilde frente a la naturaleza, puesto
que hay limitaciones intrnsecas a la
precisin con el cual puede observar.

Limitaciones de la mente humana

1. Capacidad limitada y perspectiva reducida. La

ciencia est tan seccionada que es normal

hablar de especializaciones.

Will Rogers declar: Nada es tan

estpido como cuando a un hombre
educado, se lo aparta del tema que ha
estudiado.

2. Tendencia a confundir explicaciones parciales

con explicaciones cabales.
La mente es incapaz de producir explicaciones
cabales o fundamentales para los fenmenos
naturales. A menudo se confunde informacin o
comparaciones, con explicaciones fundamentales.
3. Tendencia a ser influida por la perspectiva y la
experiencia humana.

Por ejemplo hay personas que interpretan todos los

sueos como anticipaciones reales que
necesariamente tienen que darse.

4. Tendencia a ser influida por grupos de pensin.

Uno puede escoger la respuesta errada para no aparecer
como un tonto o parecer Swimming up current
(nadar contra la corriente).
5. Tendencia a seleccionar la interpretacin ms
bonita, o satisfactoria entre muchas posibles
soluciones. La solucin correcta puede ser en algunos
casos la menos satisfactoria o la menos creble.
6. Los investigadores frecuentemente limitan su
propia capacidad de interpretacin a causa de sus
presuposiciones. Es la peor forma de antiintelectualismo ya que excluye arbitrariamente cualquier
hiptesis o posible explicacin

Limitaciones de la metodologa
1. La ciencia est limitada a fenmenos a los cuales
el hombre puede aproximarse slo por el mtodo
cientfico.

El conocido gentico Edmund Sinnott de la

Universidad de Yale escribi:
El hombre es un espritu, y es tan difcil encajarlo en
un molde puramente material; sera como pesar la
belleza de una sinfona en una balanza.
Edmund Sinnott W. La biologa del espritu (New York: The Viking Press, 1957), 131.

Conclusiones
1.

El mtodo cientfico tiene su lugar en la bsqueda del conocimiento,

pero su alcance es limitado. Puede decirnos mucho acerca de nuestro
mundo, pero nada sobre los orgenes del mismo.

2. El mtodo cientfico no puede predecir el lejano futuro. Cuando la

ciencia pretende decirnos cmo comenz el mundo o cul es nuestro
destino, rebasa sus lmites y se hace sospechosa.
3. Los orgenes de todo lo que existe es parte del pasado; por tanto es
historia antes que ciencia. Ni aun el historiador puede definir el
asunto, ya que no tiene mayores testigos que vivieron en las pocas
que se desea estudiar.
4. Qu teora de los orgenes de la vida, de la tierra o del hombre es
verdadera? Esta pregunta no puede ser resuelta cientficamente;
porque los orgenes estn fuera del alcance del mtodo cientfico

Conclusiones
5. Slo aquel que cre el universo puede revelar cundo, por
qu y cmo lo hizo. Slo la Biblia puede hablar con
autoridad acerca de tales asuntos.
6. No se debera confiar en la opinin de la mayora para
determinar la verdad. Ni la ciencia ni la Biblia son
necesariamente verdaderas porque sean aceptadas.
7. La lgica conclusin, es que la teora evolucionista no es
un problema cientfico, sino, un problema filosfico.