INSTITUCIN DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PRIVADO

TRENTINO JUAN PABLO II

DESARROLLO DE SISTEMA DE MATRICULA PARA LA INSTITUCIN

EDUCATIVA 32616 CAIHUAYNA-HUANUCO.
PRESENTADO POR:

RAMOS OLARTE ISAIAS ESEQUIEL

PARA OPTAR EL TTULO DE PROFESIONAL TCNICO EN

COMPUTACIN E INFORMTICA

MANCHAY-SETIEMBRE
2016

DEDICATORIA:
El presente proyecto

lo dedicamos con

mucho cario y amor a nuestros padres y a

todos los quienes aportaron positivamente a
lo largo de nuestra formacin acadmica
dndonos el apoyo e incentivacin que
necesitamos para trabajar da con da ya que
son los testigos del trabajo perseverante para
lograr un nuevo xito en nuestras vidas
profesionales por eso y mucho ms le
dedicamos este proceso de formacin que
constituir el crecimiento fundamental en
nuestra vida profesional y atreves del cual
forjaremos un nuevo presente en las labores
que desempeemos todos los das.

AGRADECIMIENTO

Este proyecto es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que

Este proyecto es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que
formamos el grupo de trabajo. Por esto agradezco a nuestro director de
ministerio de educacin (Pronabec) Dr. Ral Choque, as como tambin
al programa Beca 18 que hicieron todo lo posible para lograr nuestros
objetivos en la formacin profesional, mi persona, y mi compaero
quienes a lo largo de este tiempo han puesto a prueba sus capacidades
y conocimientos en el desarrollo de este proyecto productivo el cual ha
finalizado llenando todas nuestras expectativas. A mis padres quienes a
lo largo de toda la vida han apoyado y motivado mi formacin
acadmica, creyeron en m en todo momento y no dudaron de mis
habilidades. A mis profesores a quienes les debo gran parte de mis
conocimientos, gracias a su paciencia y enseanza y como no llegando
a agradecer a esta prestigioso Instituto de educacin Superior
Tecnolgico Privado TRENTINO JUAN PABLO II
la cual abri abre sus puertas a jvenes como nosotros preparndonos
para un futuro competitivo, forjadores y formndonos como personas de
bien.

ndice

INTRODUCCION
El proyecto de Desarrollo de sistema de matrcula para la institucin
educativa 32616 caihuayna-huanuco, est creada con el fin de renovar
nuevas tecnologas hacia la institucin educativa. Con la creacin del
proyecto tctica que nos brindara la facilidad instantnea y actualizada
de toda clase de informacin que existe dentro de la institucin de tal
manera realizaremos una facilidad en la comunicacin interactiva con los
padres de familia o como tambin la comunicacin general con los
alumnos, y as aportar en ahorrar tiempo de los padres ya que todos
trabajan y no tienen tiempo
El sistema de matrcula web consta de una parte pblica accesible para
todos los usuarios registrados como pueden ser alumnos o profesores
que accedan al sistema de matrcula. Entre la informacin de la cual
consta los datos generales del centro educativo, as como informacin
de contacto para que los usuarios que no pertenezcan al colegio puedan
contactar con l para informarse de una forma ms personalizada o con
dudas ms concretas. La parte privada del sistema matricula web para
su entorno social que se autentiquen. sta se diferencia segn el grupo
al que pertenezca el usuario, ya sea profesor o padre/alumno. En ella
puede encontrar informacin personalizada sobre las asignaturas que
tiene, horarios, etc. y puede hacer reservas de los equipamientos del
centro entre otras cosas.

CAPITULO I
GENERALIDADES

1.1

Nombre del Proyecto.

Desarrollo de pgina web dinmica para la institucin educativa 32616
caihuayna-huanuco.

1.2

Responsables.
Ramos Olarte Isaas Esequiel.

1.3

Antecedentes de su creacin
A lo largo del crecimiento de la poblacin estudiantil en los ltimos 2 aos
se ha notado un incrementado aproximadamente entre 1200 a 1300
alumnos, por esta razn se da la necesidad de un desarrollo avanzado a
la vanguardia de la tecnologa comunicativa.
El diseo de pginas web es un trmino implica una gran gama de
actividades tales como la planificacin de sitios web, creacin de sitios
web, modelado del sitio web, el diseo del sitio web, codificacin de
pginas y portales y la programacin y la organizacin profesional de las
pginas que componen en conjunto un sitio de gran xito. No podemos
decir que internet tiene una historia muy larga.

Comenz su existencia no hace mucho tiempo pero ha tenido un

desarrollo cuidadoso y veloz; hoy en da sea convertido en parte esencial
de cada persona: nios en edad escolar, hombres de negocios, gerentes
de tienda, aficionados y amas de casa usan internet todos los das.

La historia de internet comienza a finales de 1960. En primer lugar, se

utiliza estrictamente para fines militares de Estados Unidos. Ms tarde,
algunas universidades comenzaron a usarlo. En esa poca el internet era
una herramienta especial para el intercambio de datos importantes entre
ordenadores con la ayuda de protocolos de control de transmisin (TCP /
IP). En 1969, el lenguaje especial de internet apareci. Era ARPANET y
GML (General Markup Language).

El camino de la comunicacin a travs de las computadoras era

inconveniente y no fcil de usar. Pero en el ao 1972, Ray Tomlinson cre
el famoso correo electrnico que le dio todo un giro a la vida del internet
de pies a cabeza.El ao 1980 se convirti en el punto de inflexin en el
mbito de internet. El comit American National Standards Institute
anunci el proyecto de trabajo del estndar GML (SGML). Ms tarde, el
cientfico de la Organizacin Europea de Investigacin Nuclear, Tim
Berners-Lee, invent el HyperText Markup Language (HTML), que est
muy extendido hoy en da y no hay sitio que pueda existir sin l.

l fue el primero en combinar la comunicacin por internet con el

hipertexto y tambin fue responsable de la primera pgina web que fue
puesta en lnea en agosto de 1991. En ese momento slo haba un
servidor web ubicado en el CERN, pero a finales de 1992, ms de 50
servidores web estaban operando en el mundo, principalmente en las
universidades y centros de investigacin.En un principio, el diseo web
era para muy pocos y sin mucha variabilidad, pero a medida que
avanzaba la web, HTML se hizo ms complejo y flexible, permiti a los
usuarios aadir imgenes y tablas a las pginas web.

Con la invencin de las Hojas de Estilo en Cascada (CSS) se permiti dar

estilos a cada web con mejores y mas fciles herramientas que llevaron al
internet al boom. En 1993, el navegador de internet en primer lugar se
llam Mosaico que permita a los usuarios navegar por internet de una
manera grfica y abri la web hasta el pblico en general - fue lanzado
por el Centro Nacional para Aplicaciones de Supercomputacin (NCSA).
El navegador permiti a los usuarios ver el texto y grfico, pero dentro de
un acuerdo de distribucin muy limitada que influy en la capacidad de
proporcionar informacin sobre el diseo grfico para la comunicacin
visual y restringe la capacidad de diseo de pginas web.

En 1994, el W3C fue creado en el fin de establecer normas y direccin del

desarrollo futuro de HTML para lograr una capacidad de proporcionar
contenido dinmico a travs de internet. Y poco despus, en 1995,
Microsoft lanz una nueva versin del sistema operativo de la compaa,
Windows 95, que cont con una interfaz de usuario completamente nueva
y un navegador en la plataforma Windows, Microsoft internet Explorer,
que se convirti en muy popular en todo el mundo. Unos meses ms
tarde, AltaVista, el primer programa multilinge de motor de bsqueda, y
Amazon.com, una de las primeras empresas de internet para permitir que
las transacciones electrnicas, fueron inventados, y la World Wide web
comenz a crecer rpidamente.

Tecnologas de bases de datos de integracin, tales como secuencias de

comandos del lado del servidor (PHP, ASP.Net, JSP, ColdFusion, etc) y los
estndares de diseo como CSS se han cambiado sustancialmente, y
proporcion ms oportunidades para los diseadores web y
desarrolladores web.Con la introduccin de Macromedia Flash en el ao
1996, la tecnologa se convirti en un popular mtodo utilizado para crear
animaciones, los distintos componentes de la pgina web e integrar vdeo
en pginas web y, adems, cambi la faz de internet. Con pros y contras
Flash es parte del internet con gran fuerza.As es como inicio el internet,
ms tarde se podra decir que se crearon 4 periodos del diseo web.

1.4

Diagnostico planteamiento del problema.

La primera razn ;la institucin educativa san Francisco de Asis
cuenta con 1300 alumnos tanto como en el nivel primaria y nivel
secundaria, lo cual surgen problemas al momento de brindar
informacin de actividades curriculares ,matrculas y actividades
extra curriculares y de proyeccin social hacia la comunidad de
Manchay.
As como tambin resultara factible al momento de entregar las
boleta de notas acadmicas y como tambin en los comunicados de
la institucin. Dicho proyecto es aceptado por el director general de la
institucin educativa San Francisco de Ass sr: licenciado
Hermgenes Montesinos Aguilar .La pgina web dinmica es
beneficioso para la institucin tanto como para los alumnos,
profesores, padres de familia y como tambin personas que desean
saber o informarse ms sobre la institucin que teniendo esta
facilidad de una pgina web ya no tendrn la necesidad que ir a
recoger la boleta de notas o a informarse de cualquier actividad
curricular o comunicado que se notifique a los padres de familia y
tambin cualquier actividad ser publicado y detallado dentro de la
web y as tendr la ventaja de ahorrar tiempo .
La pgina web ser constantemente actualizada de toda la ocurrencia
e interacciones que ocurre dentro de la institucin. El proyecto tiene el
propsito de mejorar la rapidez de entrega de comunicados a su

entorno y ahorrar tiempo de los padres de familia y como tambin en

la comunicacin de los profesores hacia los alumnos.
Solo son datos para averiguar nada ms un diagnstico?
Cuantos alumnos tiene la institucin educativa san francisco de
ass
Qu consecuencias positivas tendr el proyecto
Qu problema soluciona a la institucin
Cul es la proyeccin social hacia la comunidad
Poblacin de huertos de Manchay
1.5

Justificacin.
El proyecto de Desarrollo de pgina web dinmica para la institucin
educativa 7102 San Francisco de Ass, est creada con el fin de
renovar nuevas tecnologas hacia la institucin educativa. Con la
creacin del proyecto web que nos brindara la facilidad instantnea
y actualizada de toda clase de informacin que existe dentro de la
institucin de tal manera realizaremos una facilidad en la
comunicacin interactiva con los padres de familia o como tambin
la comunicacin general con los alumnos, y as aportar en ahorrar
tiempo de los padres ya que todos trabajan y no tienen tiempo, es
mas no ser solo para los padres ya que dicha pgina web.
Debido a la aceleracin de la tecnologa, se vio la necesidad de
crear una pgina web portal que permita que los estudiantes utilicen
los medios que proporcionan mayor informacin en las Tics en el
desarrollo de las clases y actividades de la Institucin, llevando a
que el estudiante se interese ms por visitar la pgina web de estos
medios siendo as ser ms creativos y proactivos.

Esta pgina pretende despertar el inters del estudiante, que

desarrolle sus habilidades, que aporte, que opine, que valore,
refuerce sus conocimientos y adquiera mayor pertenencia ante la
Institucin y as sienta curiosidad de informacin. Adems, permitir
que el padre de familia sin asistir a la Institucin est al tanto de las
diferentes actividades escolares de su hijo y de igual manera tenga
un medio efectivo de comunicacin.

Captulo
II

Diferenciacin del producto

Diseo del producto

Tecnologa
Servicio post-venta
Nuestro servicio postventa, entre estos est el periodo de garanta, la
disponibilidad de piezas de recambio, la informacin sobre las formas de uso
y el servicio de reparaciones
finalmente el tipo la innovacin que vamos utilizar ser la de tipo incremental (Michael
porter) que consiste en la mejora de nuestro servicio tecnolgico.
Combinacin del marketing mix
Producto: idneo que tiene un producto para satisfacer aquellas funciones para
las que ha sido diseado
Precio:
Plaza:
Promocin:

Volantes
Afiches

Innovacin de tipo incremental

Consiste en la mejora y perfecciones del producto de servicios tecnolgico
El cumplimiento de los plazos de entrega del producto de servicios tecnolgico
nos permite diferenciar nuestro producto
Preocupacin por la mejora contina

Nuestro compromiso es que nuestros clientes queden satisfechos con el

servicio brindado puesto que la calidad siempre puede mejorarse

Promocin
Bsicamente hay dos formas de promocionar los productos:

2.1.

La publicidad
La fuerza de venta.

Diferenciacin del proyecto

Un nuevo diseo de pgina web

Creacin de herramientas de ingreso rpido.
Una base de datos donde informa la boleta de notas de los
alumnos de la Institucin.

2.1. Segmentacin del mercado:

El sistema permite mejoras como una navegacin fcil e intuitiva y una

gran accesibilidad. Las personas son el elemento sobre el que gira todo el
sistema e-learning, y le facilita la obtencin de una formacin
independiente y flexible. El sistema admite que sea el alumno quien
gestione la forma en que se realizar el proceso de su aprendizaje,
adaptndose a las necesidades de cada uno.
Ubicacin Geogrfica
Ubicacin Geogrfica La Quebrada de Manchay es parte del Distrito de
Pachacamac, Provincia de Lima y est ubicado en la AV Manchay
paradero de unin s/n Huertos de Manchay institucin Educativa San
Francisco de Ass
Ubicacin del proyecto:
Distrito: Pachacamac
Sector: La Quebrada de Manchay
Localidad: Los Huertos de Manchay
Poblacin
Segn el ltimo censo de poblacin y vivienda del 2015 realizado por el
INEI, la Quebrada de Manchay, tiene una poblacin de 11259 habitantes,
con un promedio de 5.2 habitantes por vivienda.
2.2. Segmentacin de mercado

Ubicacin del proyecto:

Distrito: Pachacamac
Sector: La Quebrada de Manchay
Localidad: Los Huertos de Manchay

Gnero
Edad

Ocupacin

Nivel socio econmico

Varn-Mujer
10 - 18 aos: Estudiantes
20 70 aos: Docentes y directivos
10 - 60 aos personas de la sociedad
entre otras.
Estudiantes y Docentes entre otras
personas.

2.3. Distribucin de la muestra

Poblacin del distrito de Pachacamac: 129,000 hab.
Poblacin de la quebrada de Manchay: 10094 habitantes hasta el ao
2007 segn INEI
Datos
Distribucin de datos:
N=111,037 habitantes
N1=1055 habitantes de la quebrada de Manchay
Z=95%<>1.96
O= 0,5
Q=1-P
Q=1-0,5=0,5
E=5%<>0,05
Calculo de la muestra
N=Z2xPxQ
E2
2.4. Anlisis estadstico de la encuesta
Datos
Poblacin inicial del sector de la quebrada de Manchay hasta el ao
2007 segn INEI 10,094 habitantes
Tasa de crecimiento poblacional de crecimiento poblaciones
2005 - 2010: 1.5%.
2010 2015: 1.3%.
Pf = Po (+2)n =R
Pf = 10094(1+0.03)3
Pf = 10,094(1.0/5)3 = 10,555 (habitantes)
P 2015 = 10555 (1+0,013)5
P2015 = 10555 (1.03)5
N = 11,259 Habitantes

A. EDUCACIN

Instituciones
educativas
(Pblicas /
Privadas)

TOTAL:
Inicial
I.E.Pq. VIRGEN DEL CARMEN
Primaria /
Secundaria
I.E. Vctor Ral Haya De La Torres
N
I.E. Jos Carlos Maritegui N
I.E. San Francisco De Ass N7102
I.E. Santa Rosa De Collanac
I.E. Roxanita Castro Writting
Ceba (Centro De Educacin Bsica
Alternativa)
Privadas
I.E.P. MONITOR HUASCAR
I.E.P. SAN ISIDRO
I.E.P. SANTO DOMINGO
I.E.P.Pq. VIRGEN DEL ROSARIO
I.E.P. VIRGEN DE LA PUERTA
I.E.P. ANTA ANGELA
I.E.P. JOSE MARIA ARGUEDAS
I.E.P. SEOR DE LA ASCENSION
I.E.P. VIRGEN DEL CARMEN
I.E.P. SANTA MARIA REYNA
I.E.P. MI PERU
I.E.P. SAN LORENZO
I.E.P. DIVINA PASTORA
I.E.P. SEOR DE LA
MISERICORDIA

Institutos pblicos Pblicas / Privadas

y privados
INSTITUTOS
ISTP TRENTINO JUAN PABLO II
ISTP ADDIS
Universidades
SIDEM (SAN IGNACIO DE
MONTERRICO)
UNIVERSIDADES SEDE
MANCHAY
UNIVERSIDADA PRIVADA SERGIO
BERNALES SEDE MANCHAY
UNIVERSIDADA PRIVADA
AUTNOMA DE ICA SEDE
MANCHAY

116 / 121

6 / 14

3/4

Ministerio de
Educacin 2014 Web
ESCALE
(Estadsticas de la
Calidad
Educativa)
Visualizado 0408-2015

Visualizado 3003-2015

2.5. Estrategia de insercin al mercado

La estrategia en el mercado de nuestro proyecto productivo tendr
como base la aplicacin dar marketing es decir producto precio, plaza
y promocin
2.5.1 El producto
El producto del proyecto productivo que se ejecutara es el desarrollo
de una pgina web dinmica.
2.5.2 Precio
El precio se determinar siguiendo los factores a tomar en cuenta:
El factor de la competencia
El factor de la oferta y la demanda
Factor de los costos de produccin

Cunto costara el servicio?

Averiguar el precio de servicio de la conferencia.
Calcular el costo del servicio.

Factores para determinar el precio del producto

2.2.

CAPITULO
III

MARCO TEORICO
Qu significa https?
Https proviene de las siglas en ingls Hypertext Transfer Protocol Secure, y
su significado en castellano es Protocolo de transferencia de hipertexto
seguro, ms conocido por sus siglas HTTPS, es un protocolo de aplicacin
basado en el protocolo HTTP, destinado a la transferencia segura de datos. Es
decir, se trata de la versin segura de HTTP que utilizas para navegar por
Internet.
Partiendo con la nocin de que el Hypertext Transfer Protocol o
HTTP o Protocolo de Transferencia de Hipertexto es el protocolo que se usa en
cada transaccin de datos en la web, viene a aparecer esa letra S en
el HTTPS que ms de alguno hemos visto en nuestros navegadores mas
recientes.
Este protocolo HTTPS es usado por los entidades bancarias pues la
informacin que manejan es de suma confidencialidad e importancia y por ello
se necesita mantener cifrado el canal de transferencia.
ltimamente se ha mejorado la seguridad no solo en servicios web bancarios
sino en servicios que usuarios como nosotros usamos da a da como lo son
nuestras cuentas de correo (Hotmail, Gmail, Yahoo Mail), nuestras cuentas
hacia redes sociales como Twitter y Facebook entre otros sitios comunmente
visitados por la mayora de la gente que navega por internet.
Entonces cmo funciona el HTTPS?
Pues es sencillo pues el navegador que estemos utilizando actua como la
entidad que nos seala si el sitio que estamos visitando est correctamente
cifrado y de ser as a nombre de quien est el certificado SSL antes
mencionado por lo que estamos confiando en la informacin de seguridad que
nos da nuestro navegador de internet y por lo tanto sabremos que no se trata
de algn sitio falsificado que podra tratar de robar nuestros datos o
credenciales por lo que entonces podramos concluir en la sentencia de que el
protocolo HTTPS nos sirve para cifrar la transferencia de hypertexto y por lo
tanto mejora nuestra seguridad y la de nuestros datos.

Dnde se utiliza https?

Es un sistema cifrado basado en SSL/TLS y utilizado principalmente por
tiendas online, entidades bancarias y cualquier tipo de servicio en la red que
requiera el envo de datos personales o contraseas de forma segura.
La forma de identificar si ests o no navegando en un sitio seguro que protege
y cifrar el contenido es bastante sencilla. chale un vistazo al siguiente artculo
Compras por Internet: Como saber si una Pagina es Segura para Comprar y
lo descubrirs.

Qu diferencia existe con http?

Las URLs que utiliza el protocolo HTTP comienzan con http:// y utilizan por
defecto el puerto 80, mientras las URLs de HTTPS comienzan con https:// y
utiliza el puerto 443.
A parte de la visual y puerto utilizado para la comunicacin, la ms importante
es que HTTP es inseguro y puede permitir a intrusos que ataque la web
obtener acceso a informacin confidencial, mientras que HTTPS est diseado
para resistir dichos ataques y es ms seguro.
Y por qu es ms seguro, qu cambia?
Ya lo he comentado anteriormente, pero por si no queda claro del todo lo
volvemos a explicar.
Es ms seguro porque el intercambio de informacin entre la pgina web en la
que te encuentras y tu ordenador es encriptado y menos vulnerable a ser
descifrada por hackers.
Tu informacin ms crtica como navegante que sueles utilizar son usuarios y
contraseas que para conectarte a un sitio web (por ejemplo a tu cuenta
bancaria o cuenta paypal) o datos de tu tarjeta de crdito para realizar compras
por Internet.
En resumen, ahora que conoces qu significa HTTPS asegrate de estar en
sitio seguro que utilice dicho protocolo cada vez que vayas a realizar compras
en Internet, rellenar formularios con tus datos privados o acceder a tu cuenta
del banco si no quieres llevarte sorpresas desagradables.
.1

Antecedentes del proyecto

.2

Descripcin del proyecto

El proyecto de Desarrollo de pgina web dinmica para la institucin
educativa 7102 San Francisco de Ass, est creada con el fin de renovar
nuevas tecnologas hacia la institucin educativa. Con la creacin del
proyecto web que nos brindara la facilidad instantnea y actualizada de
toda clase de informacin que existe dentro de la institucin de tal
manera realizaremos una facilidad en la comunicacin interactiva con
los padres de familia o como tambin la comunicacin general con los
alumnos, y as aportar en ahorrar tiempo de los padres ya que todos
trabajan y no tienen tiempo
El sitio web consta de una parte pblica accesible para todos los
usuarios registrados como pueden ser alumnos o profesores que
accedan a la pgina web. Entre la informacin de la cual consta
destacan los datos generales del centro educativo, as como informacin
de contacto para que los usuarios que no pertenezcan al colegio puedan
contactar con l para informarse de una forma ms personalizada o con

dudas ms concretas. La parte privada dela pgina web para su entorno

social que se autentiquen. sta se diferencia segn el grupo al que
pertenezca el usuario, ya sea profesor o padre/alumno. En ella puede
encontrar informacin personalizada sobre las asignaturas que tiene,
horarios, etc. y puede hacer reservas de los equipamientos del centro
entre otras cosas.
.2.1

13.2.2

Propsito

Perspectiva del proyecto

Longitud de pgina
Dream Weaver (versin) sealan que la longitud de una pgina Web
requiere equilibrar cuatro factores importantes:
a) la relacin entre pgina y tamao de pantalla
b) los contenidos de la pgina web.
c) si el lector va a consultar los documentos del sitio Web.
d) si los usuarios de la institucin quieren registrarme va internet

1.13.2.3

Visin
global

El acceso a nuestra pgina Web por parte del USUARIO de la

institucin educativa es gratuito y est condicionado a la previa
lectura y aceptacin integra, expresa y sin reservas de las
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Seguridad de sus datos personales
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tcnica y organizativa necesarias para garantizar la seguridad de los datos
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actualizados, nos informe siempre que haya habido alguna modificacin en
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12/03/2012. En cualquier momento podemos proceder a su modificacin: por

favor, compruebe la fecha de emisin en cada ocasin en que se conecte a

nuestra pgina Web y as tendr la certeza de que no se ha producido
modificacin alguna que le afecte.
3.2.4

Alcances del proyecto

La mejora del diseo web

Mejora en el alcance de las notas hacia los alumnos
Mejora la rapidez de entrega de notas
Apoya en las comunicaciones importantes de la institucin educativa
San Francisco de Ass

3.2.5

Descripcin del proyecto

El proyecto de Desarrollo de pgina web dinmica para la institucin

educativa 7102 San Francisco de Ass, est creada con el fin de renovar
nuevas tecnologas hacia la institucin educativa. Con la creacin del
proyecto web que nos brindara la facilidad instantnea y actualizada de
toda clase de informacin que existe dentro de la institucin de tal
manera realizaremos una facilidad en la comunicacin interactiva con
los padres de familia o como tambin la comunicacin general con los
alumnos, y as aportar en ahorrar tiempo de los padres ya que todos
trabajan y no tienen tiempo
El sitio web consta de una parte pblica accesible a todos los usuarios
que accedan a la pgina web sin registrarse. Entre la informacin de la
cual consta destacan los datos generales del centro educativo, as como
informacin de contacto para que los usuarios que no pertenezcan al
colegio puedan contactar con l para informarse de una forma ms
personalizada o con dudas ms concretas. La parte privada dela pgina
web para su entorno social que se autentiquen. sta se diferencia
segn el grupo al que pertenezca el usuario, ya sea profesor o
padre/alumno. En ella puede encontrar informacin personalizada sobre
las asignaturas que tiene, horarios, etc. y puede hacer reservas de los
equipamientos del centro entre otras cosas.

3.2.6 Definicin de ciclo de vida de proyecto

3.3 terminologa bsica

Definicin

4.3 equipos y materiales

(Recursos intangibles)

Equipos y/o Materiales Caractersticas tcnicas funciones

hosting
Comparado personal
software

4.4 proveedor y suministro

Proveedores
Intel Core

suministro
Chip silicio