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informal
Anoche escuchando el primer debate de #easpMOOC13 me asaltarn muchas dudas
terminolgicas, he revisado cuestiones bsicas de mi carrera universitaria (educacin formal)
y he ledo algo sobre Jane Hart y suaprendizaje informal tan nombrado en el debate de ayer.
Cada vez que oa hablar de un aprendizaje informal (no intencionado e inconsciente) y
relacionarlo con la formacin contnua de las instituciones comprenda an menos, porque
siempre distingu entre educacin formal, no formal e informal. Entonces me dij, "Mara
espabila que con esto del internet y moocs te ests quedando obsoleta". Como hay miles de
entradas sobre el asunto que lo explican muy bien os enlazo una donde se resumen los
conceptos formal, no formal e informal.
Segn sto, que es lo que yo conoca, para mi, la formacin de @easpMOOC13 sera un
aprendizaje no formal, porque es intencionado, consciente y tiene detrs una planificacin,
e incluso se le podra considerar un aprendizaje formal desde el momento que da opcin a
una certificacin oficial, independientemente de la metodologa empleada.
Eso si, los PLN que surjen de la realizacin de este tipo de formacin hacen que la red nos
ofrezca infidad de situaciones de aprendizaje informal, ya que una parte de nuestra vida
cotidiana se desarrolla en la red.
Releyendo Jane Hart, buscado aprendizaje informal en wikipedia y algn post ms, como
este tituladoInvertir en aprendizaje informal es apostar por un nuevo enfoque educativo, me
da la sensacin que mi duda no es una cuestin conceptual que haya cambiado con los aos,