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SEQUENCE PEDAGOGIQUE

Nom de ltablissement : Polivalente dart N5092.


Professeur du cours :Farfan Pilar.
Niveau/Public : 4 4 ta .
Horaire : mardi : 7 :55 9 :15 h.
Vendredi : 12 :15 12 :40 h.
Date de la pratique : 20/10 et 23/10/2015.
Professeur-lve : Moya Vanesa.
CONTENU

SUPPORT

Aller et avoir au prsent.


Ladjectif possessif au
singulier. Ladjectif
interrogatif quel (le).

Le nouveau taxi 1.

OBJECTIFS :
FONCTIONNELS/PRAGMATIQUES
Aborder quelquun. Demander lge,
ladresse, le numro de tlphone.

RESSOURCES
DIDACTIQUES
Un audio et le
texte : a va
bien ?

MTHODOLOGIE

OUTILS COGNITIFS

Approche
communicative.

Un audio.

LINGUISTIQUES
Discursifs :
Texte narratif.
Morpho-syntaxiques :
Connatre les adjectifs possessif au
singulier : masculin et fminin.
Ladjectif interrogatif : quel, quelle.
Larticle indfini au singulier : masculin et
fminin.
Les verbes : aller et avoir au prsent.

SOCIO-CULTURELS
Dcouvrir Montral comme une ville
francophone.

Lexicaux :
Connatre le vocabulaire :
Montral
Salut
Vas
Toi
Vais
Maintenant
Femme
Adresse
Rue
Alors
Cest
Avec
Fils
Parle
Phontiques :
Prononciation des mots avec :
u [y]
ou[u]
au[o]
PARCOURS DE COMPRHENSION
SENSIBILISATION-COMPREHNSION
GLOBALE

Dabord, je vais donner une photocopie dun dialogue qui sappelle : a va bien ? et je
vais faire couter laudio du dialogue.
Aprs, je vais lire le dialogue a va bien ? et je vais demander : quel sont les mots
quils ne connassent pas ?
Je vais crire chaque mot au tableau, puis je vais dire sa dfinition et sa prononciation.
Avec le mot Montral, je vais montrer une carte du Canada et je vais expliquer o
se trouve cette ville.

Je vais dire :
Montral est une ville qui se trouve au Canada.Elle se situe dans le Sud de la
province du Qubec.Dans cette ville on parle Franais aussi.
Ensuite, je vais continuer avec les mots inconnus du dialogue.
Avec le mot : Salut !! je vais expliquer les salutations : salut et bonjour.
Aprs a, je vais crire les adjectifs interrogatifs au singulier :
Quel/ Quelle.
On va faire lexercice 1 du remploi.

COMPRHENSION

On va expliquer la conjugaison des verbes : Aller et avoir au singulier et le vous de


politesse.
Je vais dire que : le verbe Aller signifie Irpuis, je vais crire la conjugaison du
verbe aller au singulier et le vous de politesse et je vais donner un exemple :
Je vais l'cole.
Comment allez-vous ?
Aprs, je vais dire que le verbe avoir sifnifie
tener et je vais crire la conjugaison
du verbe avoir au singulier et le vous de politesse et je vais donner un exemple :
Jai 18 ans.
Jai un frre.
ALLER

AVOIR

SINGULIER
Je vais
Tu vas
Il/elle va
POLITESSE
Vous allez

SINGULIER
Jai
Tu as
Il/elle a
POLITESSE
Vous avez

On va faire lexercice 2 du remploi.

Ensuite, je vais faire un tableau pour expliquer les adjectifs possessif :


Je vais dire que les adjectifs possessifs saccordent toujours avec la personne ou
lbjet possd. Par exemple :
La mre de Paul----- sa mre.
Le chien de Paul-----son chien.
MASCULIN
FEMININ
Mon professeur.
Ma fille.
Ton voisin.
Ta voisine.
Son fils.
Sa femme.
Votre
Votre
Je vais expliquer aussi quon emploie les adjectifs : mon, ton,son devant un nom qui
commence par une voyelle.
EX : Mon amie
Son adresse.


REEMPLOI

On va faire lexercice 3 du remploi.

Je vais donner des exercices pour complter :

1) Compltez les questions avec quel ou quelle puis associez les phrases.
1-..est votre nom ?
2-..est votre ge ?
3-..est votre adresse ?
4-..est votre numro de tlphone ?
5-..est la province o se trouve Montral ?
a-Jhabite 20, rue de Bourgogne, Paris.
b-Cest le 01 26 32 41 60.
c-Je mapelle Thurame.
d-Jai 25 ans.
2) Compltez avec aller ou avoir.
12345-

CommentLuis ?-a..-Tu.son adresse ?


Vous...bien ?-Oui, jebien.Merci.
Votre fillebien ?-Oui, et elle..un bb.
Moi, je bien, et ton fils ?-Ilbien aussi.
Votre ami....une adresse e-mail ?-Non, j..son numro de
tlphone.

3) Soulignez la bonne rponse entre parenthses.


1-Anne ? Elle est dans (sa- son) chambre.
2-Vous allez bien ?-oui, je vais bien. Et (ma- votre) femme ?
3-Cest lamie de (mon- ma) fille. Quelle est (ta- ton) adresse ?
4-Cest (ton- ta) amie ?-Oui, cest (mon- ma) amie.
5-Romain est Bruxelles maintenant ?-Oui, jai (son- sa) adresse.
6-Tu as (mon- ma) numro ?-Oui, jai (ton- votre) numro de tlphone.
PRODUCTION

Je vais corriger lcrit.


Je vais proposer de travailler par deux et je vais donner une image chaque groupe.

Ils devront faire un dialogue en utilisant ladjectif interrogatif et ladjectif


possessif pour prsenter le personnage loral.
Demander son ge, sa profession, son adresse, son numro de tlphone,etc.

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