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produccin de la voz
Comunicar es hacer saber a otro lo que uno piensa, siente o desea. La manera ms
habitual es comunicarse hablando. El poder de comunicacin en radio es muy grande y la
palabra en todo momento sugiere, estimula la imaginacin, provoca la creacin de
imgenes; adems combate la enfermedad de la soledad. La radio a travs de la voz del
locutor desempea una funcin-acompaante; el oyente se identifica con el locutor que le
mantiene agradablemente ocupado durante las actividades rutinarias.
La importancia del locutor en la comunicacin radiofnica es definitiva, y su
desparpajo verbal, fundamental. Su labor consiste en seducir al oyente ayudndose de su
personalidad y de su capacidad para comunicarse. Debe conseguir la atencin del
oyente y, por encima de todo, su confianza. Su VOZ en este sentido juega un papel
fundamental y destacadsimo.
Es de suma importancia saber proyectar las palabras con nuestra voz, para darle la emocin
y persuasin necesaria para captar la atencin del receptor.
En radio hay programas radiofnicos como los musicales y los deportivos que
juegan un papel fundamental con el volumen de la voz. Se producen altibajos bruscos junto
a frases de bajo volumen. El ritmo que adquiere el programa se convierte en elemento
contenido atractivo para el oyente. Por el contrario, los programas nocturnos adquieren un
volumen casi de susurro, confidencial, intimo y sera totalmente errneo alternarlo con un
cambio inoportuno en el tono de la voz. Son embargo, los programas informativos y las
noticias no adquieren cambios de volumen. Es suficiente con emplear uno similar a como
se habla con otra persona situada aproximadamente a unos dos metros.
Ejercicio:
Lee en voz alta esta frase e intenta darle con tu voz el sentido concreto que tiene:
Lo que parece simpln, dependiendo de la actitud que demos con nuestra voz, puede llegar
a ser lo ms interesante en importante.
Vuelve a grabarte, a escucharte y recuerda: ten muy en cuenta CMO lo dices, tiene que
resultar lo ms interesante posible. Ve habitundote a conocer el timbre de tu voz (ms
adelante comentaremos un poco ms sobre este tema).
Abajo, en el siguiente Audio, escucha las indicaciones y pautas a seguir. Escucha audio
Cualidades Vocales
No todas las voces sirven para dar informacin ni para realizar trabajos de locucin.
Por unas razones u otras, existen ciertos lmites para ejercer la profesin de informador
radiofnico, aunque se sea un magnfico periodista. Ese profesional, podra ejercer en radio
todo el proceso salvo la presentacin de programas radiofnicos. Para poder defenderse
ante un micrfono es necesario: actitud, aptitud, vocacin y formacin especfica en este
arte.
Adems de esto, para trabajar delante de un micrfono hay que saber
hacerfundamentalmente tres cosas que son la base o cimientos:
Leer con naturalidad, hablar y escribir con gran desparpajo.
La condicin principal de eficacia del mensaje oral no radica tanto en las palabras
que se emplean sino sobre todo- cmo se presenten. El mensaje llega mejor al oyente
por cmo se dice, ms que por lo que se dice. Ten en cuenta que la mayora de las
personas NO estn acostumbradas a escucharse a si mismas, y quizs esa sea una de las
principales razones de que al principio no te guste tu voz, eso le sucede al 95% de las
personas. Por esa razn es imprescindible que te habites a escucharte a ti mismo, a
conocer tu timbre y color de voz, saber como suenas con un volumen ms alto, medio o
bajo y observar cul te resulta ms atractivo. Una vez que estemos habituados y
conozcamos cmo perciben los dems nuestro timbre sonoro, estaremos en la lnea
adecuada para despegar y avanzar.
Ejercicio:
Coge un prrafo de un libro, del peridico, de una revista, basta con dos lneas.
Lee en voz alta (grbate con el mvil si no dispones de equipo o software), una vez que
hayas terminado escchate con mucha atencin.
Pregntate:
Parece que estoy leyendo?
Mi volumen es demasiado alto?
Voy demasiado deprisa?
Se entiende lo que estoy diciendo? Ejercicio 02
La Respiracin-Tcnica Vocal
.
Podemos decir que nuestra voz tiene 4 cualidades:
La intensidad.
La velocidad.
El tono.
El timbre.
(en el audio veremos un ejemplo)
Ejercicios:
En los siguientes 2 audios realizaremos un ejercicio juntos sobre las cualidades de la voz y
la respiracin diafragmtica que debers practicar.
Ejemplos de las cualidades de la voz
Ejercicios de Respiracin Diafragmtica
La postura idnea es aquella que con el ms mnimo esfuerzo nos permite sacar el mejor
partido a nuestra voz.
Si estamos sentados la postura debe ser relajada, pero esto no significa tener la
espalda apoyada en el respaldo del asiento.
o Las piernas ligeramente separadas descansando en el suelo.
o La columna vertebral debe estar alargada desde la cintura
para arriba.
o La lengua debe tener una situacin plana, tocando los
dientes inferiores, de esta manera la boca estar ms
ahuecada, ningn msculo estar tenso y la respiracin
ser correcta.
Si estamos de pie, espalda recta, pero no tensa, piernas
ligeramente separadas y brazos cayendo en su estado natural, de
esta forma cada msculo y articulacin estar libre de tensin.
Hay que tener muy en cuenta que el tabaco, las bebidas tanto muy fras, como muy
calientes daan considerablemente nuestra voz.
A todo esto le aadimos la persuasin y el ritmo. No olvidemos que estos factores dependen
de lo que estamos transmitiendo.
Un ejemplo:
No podemos entonar una noticia trgica con una en la que debamos transmitir alegra.
Por tanto la entonacin, el ritmo y el nfasis debe ser diferente.
Los signos ortogrficos cobran importancia a la hora de enfatizar y entonar, y estos puede
interpretarse vocalmente como hemos dicho anteriormente con respecto al (.) y la (,).
Ejercicios:
Vamos a proyectar con nuestra voz las siguientes palabras, presta atencin al
audio y practica conmigo. Persuasin. Interesante. Da. Noche. Alegra. Tristeza.
Entusiasmo. Maldad. Importante.
A continuacin practicaremos con esta estrofa (ten en cuenta los puntos (.) y
comas (,): En la persuasin est el secreto con nuestra voz persuasiva bien
proyectada, se puede conseguir todo aquello que nos propongamos. Aquello que
puede parecer carente de importancia, podr convertirse en lo ms apasionante.
Ejercicio Prctico Audio
Las comas ",": son como la luz amarilla y se entonan hacia arriba o abajo
dependiendo de cmo continuemos tras ellas (eso se hace para darle musicalidad
a la voz).
Los puntos ".": representan el semforo rojo y se entonan hacia abajo
Aprovecha para tomar aire en esos semforos, especialmente en los rojos.
El punto y coma ";": separa frases ms largas e implica una pausa mayor que
la coma.
Los dos puntos ":": van antes de una enumeracin. Se hace una pausa ms
breve que el punto.
Los puntos suspensivos "": indican algo inconcluso o preparan una
sorpresa. La entonacin queda abierta, suelta.
Con las interrogaciones "?":, puedes hacer: o Preguntas cerradas (respuestas de s o no) que se entonan hacia arriba
Quieres un helado? .
o Preguntas abiertas (qu, cundo, dnde) que se entonan hacia
abajo De qu sabor lo quieres? .
Las admiraciones "!": exigen mayor nfasis en la entonacin de la frase.
Mantn esa misma fuerza hasta el final, sin desinflarte.
Los parntesis "()": se modulan con una lectura ms suave, bajando el tono.
Las comillas "": denotan irona, tambin se baja un poco el tono. Si destacan
una frase clebre o una cita, se hace una pausa breve, se cambia el tono y se
enfatiza la lectura.
Siguiendo este sencillo manual de conduccin, tu lectura ser ms fluida. A partir de ah,
podrs modular mejor la voz y tu locucin se enriquecer.
Lectura modulada
Subir el tono, bajar, hacer pausas, enfatizar palabras, cambiar ritmos a la hora de
leer es lo que llamamos: Lectura Modulada. No olvidemos la gesticulacin. Para modular
mejor, los locutores y locutoras ganan texto con la vista, es decir, los ojos van por delante
captando palabras que todava la boca no ha pronunciado. Esto permite comprender el
sentido de la frase, prever algunos trminos difciles, saber cundo respirar.
Tambin es importante cuando repasamos el texto, realizar marcas al texto que vas a leer,
subrayar las cifras y palabras principales que dan sentido a las frases y hay que enfatizar.
Esta tcnica requiere cierta concentracin y mucha prctica de lectura en voz alta, siempre
prestando atencin al sonido que emitimos, el tono, etc... y lo ms importante: la
comprensin del texto.
En el siguiente ejercicio vamos a practicar con este texto, es muy importante que
comprendas a la perfeccin lo que te est transmitiendo, para as proyectarlo, locutarlo,
enfatizando, transmitiendo, persuadiendo y enamorando con la voz. Es importantsimo
conseguir realizarlo perfectamente, eso significa que como locutores/as o profesionales de
la voz vamos avanzando.
Recuerda la diccin para una impecable vocalizacin.
Texto para el ejercicio:
"Vamos a transmitir con nuestra voz para que el receptor preste atencin. Emplearemos un
buen ritmo para persuadir, entusiasmar y enganchar a quin nos escucha. Los cambios de
velocidad, rompern la monotona. La suma de todas las palabras, la proyeccin, ahora ms
alto, ahora suspiro, ahora ms bajo, ahora sonro Ests ah? No te muevas!
Para cautivar no nos tenemos que esforzar, todo forma parte de la naturalidad".
Ahora escucha el audio. Ejercicio Tcnicas de Locucin
El Tratamiento Sonoro
En radio puede predominar ms la palabra o la msica, dependiendo de la emisora
en s o tipos de programas. En este caso vamos a comenzar poniendo como ejemplo el
Magazine, en el predomina la palabra, pero no exclusivamente, existen otros elementos
como la msica, las sintonas, en definitiva, nos referimos a los efectos sonoros.
La msica sin llegar a ser protagonista es un factor importante para darle
profesionalidad, veracidad, dinamismo... y en muchas ocasiones supone una relajacin para
el oyente tras una larga tertulia, comentario, etc.
La msica dentro de un programa de contenidos hablados tambin sirve como elemento
importante en la transicin de unos espacios a otros.
En otras ocasiones nos servir para introducir un tema relacionado con el ttulo de la
cancin en s. A veces tambin se utiliza mientras se consigue la conexin con el
entrevistado o colaborador a travs del telfono, tengamos en cuenta que en un programa en
directo es habitual que surjan situaciones imprevisibles. Pero nunca cometamos el gran
error de estar emitiendo canciones constantemente en un programa de contenidos en el caso
de que se presente un imprevisto, es fundamental que el locutor vaya interviniendo
adelantando contenidos, utilizando recursos como por ejemplo el contacto de la emisora,
saludar a los oyentes que acaben de conectarse pero nunca interrumpiendo la cancin que
est siendo emitida, ya que eso dara una mala imagen haca el oyente y rompera el ritmo
del programa. Recuerda que los oyentes no saben si en ese momento estamos sufriendo un
imprevisto en el programa.
Formatos Radiofnicos
La Redaccin
Radiofnica
Cuando hablamos de escritura para el
odo tenemos que tener en cuenta dos factores muy importantes: Claridad y
Simplicidad. Esto asegurar la comprensin del mensaje y facilitar la transcripcin oral,
es decir, cuando el locutor se dispone a transmitir el mensaje delante del micrfono.
Esto se logra respetando la lgica gramatical: Sujeto-Verbo-Predicado. As se conseguir
frases no divagantes y s concretas.
El oyente debe saber que puede confiar en nosotros como locutores, en lo que le
contamos y transmitimos, ya que por norma suele recordar a la perfeccin nuestros errores
y pocas veces nuestros aciertos.
Debemos evitar los fallos tcnicos, la mala pronunciacin de las palabras (nunca olvidemos
realizar ejercicios de diccin y calentamiento antes de ponernos ante el micrfono). Los
titubeos transmiten inseguridad, perdiendo la veracidad de lo que estamos contando. Y lo
ms importante: el locutor que no entiende lo est leyendo desembocar en un fracaso toda
la informacin. Recuerda esta frase: Para convencer, tienes que estar convencido.
En ocasiones la redaccin de dos minutos de radio pueden llevar media hora de
trabajo, ocurre que cuando repasamos lo redactado nos da la sensacin de que todas las
palabras no suenan igual y nos provoca una sensacin de bloqueo, por tanto es conveniente
dejar pasar un intervalo de tiempo para volver a intentarlo.
Es habitual que se olviden cuestiones fundamentales, que an tenindolas en nuestra
memoria no las hemos transmitido al oyente.
Es conveniente y un truco factible leer salteadamente, sin orden, en diagonal, en
forma sesgada, para detectar presencias no buscadas como pueden ser rimas. Ten en cuenta
que la memoria auditiva retiene fcilmente las palabras acabadas en mente y on, por lo
tanto, palabras que debemos evitar.
Un buen locutor y redactor radiofnico debe saber escribir sobre cualquier tema, y si
el tema en s no lo domina, basta con documentarse. Recuerda que eres el primero que debe
conocer y comprender el asunto, en caso contrario el mensaje no llegar al oyente.
En el primer audio te cuento los factores definitivos para conseguir que nuestro mensaje sea
recibido y asimilado con un rotundo xito al oyente.
En el segundo audio te ofrezco unos consejos para que no pierdas tu veracidad como
locutor.
El Reportaje
El reportaje es uno de los formatos ms creativos de la informacin en radio. El
requisito indispensable es ser fiel a la hora de describir con detalle la informacin que se
desea transmitir al oyente.
Este formato tiene un hilo conductor, y en l podemos aadir todos los elementos que se
nos ocurra. La msica juega un papel fundamental, esta deber ser breve en tiempo de
aparicin y variada. Los efectos de sonido enriquecen este tipo de informacin y ayudan a
ser descriptivos como si de una imagen visual se tratase.
El/La locutor/a deber ser el/la narrador/a de la historia, y sobre lo que cuenta van
apareciendo los protagonistas (entrevistados, testimonios) con respuestas ya
depuradas, es decir, sin manipular jams lo que el entrevistado diga. Cuando nos referimos
a depurar, queremos decir: se pueden eliminar espacios de tiempo en blanco que pueden
aparecer por diferentes motivos, como por ejemplo: quiz el entrevistado tiene que pensar
la respuesta, o se incluye en la grabacin del testimonio algn ruido externo, algn error en
las palabras, etc (durante el montaje del reportaje en el estudio de radio se editaran todos
estos errores). Siempre emitir la esencia de la respuesta, pero repetimos, jams modificarla.
Lo mismo puede ocurrir con el entrevistador que se ha desplazado con la grabadora
al lugar de la noticia, en el reportaje son pocas las ocasiones en las que aparecen estas
preguntas, como decamos al principio, el locutor cuando esta editando el formato ser el
encargado de llevar el hilo conductor mediante la narracin.
En el reportaje siempre vamos a recoger los diferentes puntos de vista de aquello sobre lo
que vamos a informar, por tanto el uso de opiniones distintas sobre la informacin del tema,
darn un excelente resultado y enriquecimiento al formato.
Es interesante que el locutor narre sobre un fondo musical y vaya conduciendo la
informacin. Se deber llevar un orden cronolgico, aunque a la hora de comenzar la
informacin podemos arrancarla por donde queramos. Con los datos de ltima hora sobre la
informacin que queremos ofrecer a travs del reportaje podemos comenzar a construir la
historia.
El reportaje se inicia con una introduccin sobre el tema en s, ofrecer datos y poner al
oyente en situacin.
Temtica.
Pblico. Debemos plantearnos que a que pblico va dirigido.
Hora de emisin. Si lo primero que nos viene dado es la hora en la que se debe
emitir el programa, la operacin la realizaremos al revs. Primero vemos que
perfil de pblico hay en la emisora de radio a esa hora y adaptaremos nuestra
idea de programa a esa audiencia.
Locutores. Decide quines van a conducir el programa y el rol que va a
desempear.
Colaboradores. Necesitars planificar y producir tu programa segn tu
disponibilidad y el tiempo que les vayas a asignar.
Seleccin musical. Si vas a usar msica o efectos de sonido, tienes que estar
preparado: recopila el material, y ten en cuenta su duracin y el tono que va a
aportar.
Publicidad. Si la hay, decide quin va a patrocinarte, cmo van a ser los bloques
comerciales y cundo van a emitirse.
Equipo humano y tcnico. Tenemos que tener muy en cuenta con qu equipo
humano contamos para la realizacin y produccin del programa y de qu
medios tcnicos contamos, incluidas las horas de estudio de grabacin que
necesitamos para realizar previos o contenidos del programa.
Enfoque. Este apartado es de suma importancia. Hay que determinar el carcter
del programa, si es musical, humorstico, informativo, nocturno
Guin. Elaboraremos la estructura que seguir el programa, que elementos sern
incluidos.
Elabora el guin dependiendo de lo mucho o poco que quieras dejar a la
improvisacin, puedes optar por un guin cerrado o uno abierto.
Para un programa en vivo: guin de escaleta o continuidad. Aunque dejes
espacio a la improvisacin, el contenido que has desarrollado a travs de la
guin debe estar ordenado cronolgicamente en la escaleta.
Para un programa grabado: se elaborar un guin tcnico junto a las
indicaciones detalladas y precisas de los aspectos tcnicos de la produccin
radiofnica.
Hay que plantearse si existirn llamadas de los oyentes en el caso de que el
programa sea emitido en directo, pueden existir partes y secciones del mismo
que sean emitidas grabadas, el oyente no percibir que ya han sido producidas
en el estudio de grabacin.
Se crearn las secciones que servirn para enriquecer el programa: entrevistas,
encuestas, concursos, coloquios, peticiones musicales, etc.
Y para finalizar el ritmo del programa, es imprescindible para su correcta
realizacin y muy determinante para el XITO o FRACASO del mismo. La
locucin, la naturalidad, la persuasin vocal, la ambientacin, el montaje del
programa ser el ingrediente fundamental para su ritmo final.
La Entrevista Radiofnica
Este formato es uno de los ms efectivos y dinmicos para dar a conocer una
informacin, ya que nos permite profundizar en cualquier hecho, adems es uno de los
gneros periodsticos que mejor se adapta al medio radiofnico.
El locutor ser el entrevistador, el que marque la pauta de la conversacin. En una
entrevista lo ideal es mantener el dilogo vis a vis, aunque en ocasiones esto no sucede
por diferentes motivos y circunstancias que pueden venir dadas por la urgencia de la
informacin, en otros casos el entrevistador se encuentra al otro lado del telfono, aunque
siempre tenemos que procurar conseguir que el entrevistado se encuentre en el estudio, esto
aportar mayor fluidez, confidencialidad y calidez a la entrevista.
El objetivo de la entrevista es obtener informacin y opinin del entrevistado, y ten muy
presente como locutor/a que el entrevistado es el protagonista, como hemos dicho
anteriormente, el locutor y en este caso el entrevistador es el que la dirige.
Para llevar a cabo una entrevista sea de la ndole que sea, el locutor debe dominar el tema
o como mnimo tener unos conocimientos bsicos de lo que se va a tratar y va a girar
en torno a la entrevista y para eso previamente nuestra obligacin como profesionales es
documentarnos.
El siguiente paso ser intentar crear un buen clima de confianza con el entrevistado o
invitado, de esta forma se sentir ms cmodo, liberar tensin acumulada y el locutor
podr sacar lo mejor de l.
Al entrevistado debemos sealarle la duracin de la entrevista, dentro de ese tiempo se le
deja hablar sin interrupciones, el locutor deber evitar sonidos molestos como: aha, si,si,
mmmha, muy bien, muy bien, etc... esto suele ocurrir en muchsimas ocasiones y lo nico
que transmitimos es monotona e inseguridad. Olvida y evita por todos los medios las
horribles muletillas.
Toda entrevista requiere la presentacin del tema que la motiva y de la persona que la
protagoniza. Los datos de estas cuestiones sern los que situarn a la audiencia y darn a
conocer la personalidad del entrevistado, ten siempre muy presente que lo importante para
los oyentes son las respuestas, ms que las preguntas que el locutor formula.
Estas preguntas debern ser proyectadas con lgica y orden, siempre se comenzar con las
ms sencillas y cuando el entrevistado se vaya sintiendo ms a gusto, comenzaremos a
introducir las ms profundas. Un locutor debe adems tener la psicologa suficiente para
captar actitudes y aptitudes del entrevistado, para as exprimir y conseguir que el
entrevistado aporte la mxima informacin.
Se aconseja que las preguntas se formulen de forma concisa y directa, evita por todos los
medios divagar, adems de realizar preguntas que puedan ser contestadas con un
monoslabo s-no.
Nunca olvides el nombre del entrevistado, si esto sucede el locutor-entrevistador ofrecer
una imagen penosa, esto se evitar si nos tomamos la precaucin de tener anotados los
datos bsicos del personaje, tenindolos a la vista.
Quin?
Qu?
Dnde?
Cundo?
Por qu?
Cmo?
El Magazine
Deca Cebrin Herreros que el magazine constituye en radio una modalidad de
programa en el que se combina la informacin y la opinin con el entretenimiento y el
espectculo.
Por tanto no se trata de un programa exclusivamente informativo aunque la nota
predominante sea esa, adems incluye contenidos de cualquier tipo que tengan vinculacin
con la actualidad.
Como dato curioso de este gnero radiofnico, es muy habitual que el programa se conozca
ms por el nombre del locutor-presentador que por el ttulo del programa.
Magazine Info-Sow: este tipo de magazine est muy de moda y ha sido una
revolucin en la radio actual. Parece que todo es improvisado cuando en
realidad no lo es, todo gira en torno a una dinmica divertida, ingeniosa, un
lenguaje coloquial e incluso desinhibido dependiendo del horario. Este tipo de
magazine es una de las grandes apuestas de la mayora de las emisoras, y su
horario de emisin comienza al amanecer (sobre las 6 de la maana y hasta las
10) en el caso de los de maana. Y los de noche giran en torno a las 23.00 horas
hasta altas horas de la madrugada. Por este tipo de formato apuestan ms las
emisora musicales que las convencionales que siguen una lnea ms clsica.
En el siguiente audio te ofrezco algunos consejos y claves para que este formato
radiofnico en todas sus vertientes pueda mantenerse en el tiempo y consolidarse, adems,
como hemos ido viendo, el locutor juega un papel fundamental: recuerda que este tipo de
formato es ms recordado por la audiencia por el nombre del locutor que por el ttulo del
programa. Preprate y lnzate al reto para producir el tuyo.
xito del Magazine y su Locutor-a
Locucin Informativa
La primera exigencia para una buena locucin informativa es la comprensin y
dominio de las noticias para poder exponerlas oralmente ante la audiencia. Los locutores
profesionales disponen de grandes recursos de vocalizacin, diccin, entonacin y dominio
fontico. La locucin informativa necesita de naturalidad, fluidez y contundencia. La
naturalidad huye de la voz afectada que trata de impresionar. La fluidez nace del dominio
del tema y de las frases que componen la noticia.
El dominio elimina las divagaciones, titubeos y equivocaciones. Por otra parte es
natural que se produzcan errores, pero el profesional debe tratar de reducirlos al mnimo,
sin que ello le lleve a estar tan pendiente de la perfeccin que lo que consiga es alejarse del
oyente. Por tanto, como profesional hay que leer y ensayar en la medida de lo que se pueda
el guin antes de lanzarnos al micrfono. Es cierto que en radio el tiempo apremia, pero
nuestro deber como profesionales del medio es conseguir un dinamismo y organizacin en
el trabajo para sacar tiempo de donde no lo haya y ser audaces para tener nuestros propios
recursos profesionales.
Evita las palabras de relleno, es decir, aquellas que en la revisin del texto se suprimen sin
que afecten en detrimento a la noticia, esto ganara agilidad y claridad.
La informacin radiofnica deber ser clara y ante todo concisa
En el siguiente audio explico errores frecuentes que suceden en la locucin informativa,
adems conocers las pautas a seguir para tener una buena actitud en este tipo de locucin.
A tener en cuenta en la Locucin Informativa
El titular es el reclamo para captar la atencin del oyente, solo con escucharlo
este debe quedar parcialmente informado.
La entradilla es una sntesis con los dos o tres datos ms relevantes o
importantes.
El desarrollo contiene todos los datos sobre la informacin que hemos aportado
en el titular. Hay que poner especial relieve en la captacin de las voces de los
protagonistas y la seleccin de los sonidos documentales (cortes sonoros) que
permitirn una comprensin de alcance de la noticia.
El cierre se incorpora en noticias de gran complejidad y muy excepcionalmente,
en la mayora de los casos se pasa directamente a la siguiente noticia.
Recomendaciones Finales
Muchas gracias por haber ampliado tus conocimientos con nuestro curso gratuito
de