ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No. 89 DR.

JUVENTINO GONZLEZ BENAVIDES

CICLO ESCOLAR 2016-2017
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________TIPO DE
EXAMEN: Parcial
ASIGNATURA: __Espaol__ BLOQUE: __2_ GRADO: _3_ GRUPO: _____N.L.
______TURNO:________________
NOMBRE DEL MAESTRO: __Irma Roco Palomo Zavala__
Aprendizaje esperado: Identifica la diferencia entre
los argumentos basados en datos y los basados en
opiniones personales.
I.INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIN Y
SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA ( 0.5 c/u)

1.-Exposicin donde los participantes expresan

sus puntos de vista respecto a un tema, cada
uno defiende y trata de convencer a la audiencia
de que su forma de pensar es la mejor.
A) Debate
C) Mesa Redonda
B) Panel de discusin
D) Argumentacin

razonamiento que prueba o fundamenta cierta

postura
A) Debate
C) Discusin
B) Panel de discusin
D) Argumentacin
Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus
argumentos y los sustenta con informacin analizada,
al debatir sobre un tema.
II.INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIN EL
SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE A LAS
PREGUNTAS SUBRAYANDO LA RESPUESTA
CORRECTA (1c/u)

2.- Es una discusin alrededor de un tema

controvertido, tiene reglas claras y sencillas para
que cada ponente se encuentre en igualdad de
condiciones, otorgando una ronda de preguntas
y respuestas.
A) Debate
C) Mesa Redonda
B) Panel de discusin
D) Argumentacin
3.- Identifica cul no es una de las
caractersticas del Panel de Discusin.
A) Utiliza el lenguaje informal y los dichos
populares.
B) El orador alude directamente al pblico.
C) Cita a expertos y datos verificables y
objetivos.
D) Apela al sentimiento sin basarse en datos.
Aprendizaje esperado: Utiliza recursos discursivos
para persuadir y defender su posicin en un panel de
discusin.

4.-Es la diferencia entre persuadir y convencer.

A) Persuadir es probar con hechos mediante
argumentos razonables mientras convencer es
aludir a las emociones y sentimientos del
pblico.
B) Persuadir se hace para argumentar el debate
y convencer se usa para que la audiencia crea el
discurso.
C) Persuadir es aludir a las emociones y
sentimientos del pblico mientras que convencer
es probar un hecho mediante argumentos
razonables.
D) Persuadir busca que el pblico reflexione a
partir de situaciones especficas y convencer es
el acto de argumentar al pblico.
5.-Es aquella operacin discursiva orientada a
influir sobre un pblico determinado. Es un

6.- Qu postura defiende esta ley?

A) La igualdad entre Mujeres y Hombres.
B) Regular y garantizar lineamientos
institucionales
C) Discriminacin y equidad.
D) Derechos que establece la ley de sexo, edad,
estado civil, profesin, etc.
Aprendizaje esperado: Utiliza recursos discursivos
para persuadir y defender su posicin en un panel de
discusin.

7.-El texto es una validacin de argumento por

medio de la razn, segn su caracterstica el
texto es:
A) El razonamiento por analoga.
B) Argumentacin por datos
C) El argumento de autoridad.
D) Validacin de argumentos desde la
experiencia propia.
Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus
argumentos y los sustenta en informacin analizada,
al debatir sobre un tema.
III.INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS
SIGUIENTES COLUMNAS (2 puntos)

A) 1, 2, 5
B) 2, 4, 5
C) 1, 2, 3
D) 1, 2, 4

Aprendizaje esperado: Reconoce y respeta los

diferentes puntos de vista y opiniones sobre un tema
y los turnos de participacin al llevar a cabo un panel
de discusin.

8.-Relaciona las caractersticas del lenguaje formal y

del informal usado en la situacin comunicativa del
panel de discusin.

V. INSTRUCCIONES: RESPONDE LA SIGUIENTE

PREGUNTA (1.5 puntos)

LENGUAJE

10.- Menciona cinco aspectos de los diez que son

incluidos en la planificacin para la organizacin del
panel de discusin.

1.-Formal

SITUACIN
COMUNICATIVA
a) Muletillas.

2.- Informal

b) Se trata de evitar la
repeticin de palabras.
c) No se usan muletillas,
vulgarismos, modismos.
d) Modismos, palabras
coloquiales, frases o
palabras que slo se usan
en un lugar determinado
(chido, morro, chavo, etc.)

A) 1ab, 2cd.
B) 1bc, 2ad.
C) 1bd, 2ac.
D) 1ad, 2bc.
Aprendizaje esperado: Utiliza recursos discursivos
para persuadir y defender su posicin en un panel de
discusin.

IV. INSTRUCCIONES:
SELECCIONA LA
OPCIN CORRECTA EN EL SIGUIENTE
LISTADO
(2 puntos)
9. Selecciona tres estrategias discursivas o
argumentativas que se usan para persuadir a la
audiencia.

1. Estrategias que apelan a la

sensibilidad.
2. Estrategias que apelan a la
objetividad.
3. Convencer por medio de la
razn mediante un discurso
convincente.
4. Convencer por caerle bien a la
audiencia.
5. Persuadir con datos
verificables y subjetivos.

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