Por

Si lade
ael
estas
preguntas
M
CHATR/F
se
mantiene
hijo/a.
en
Tenga
2 o superior,
en cuenta
el nio
cmo
1.
Sifavor
ustedresponda
seala
apuntuacin
algo
al
otro
lado
de lasobre
habitacin
____________l/ella
mira
haciasu
lo
Entrevista
de
Seguimiento
MCHATR
Permisos
para
uso
del
M
Entrevista
Seguimiento
alsu
MCHATR/F
hijo/a
seseala?
comporta
ha resultado
habitualmente.
positivo.
Medida
Si usted
necesaria:
ha visto
remita
a su al
hijo/a
nio comportarse
para una
de
que
usted

CHATR/F
El
Cuestionario
MCHAT algunas
Revisado
de Deteccin
en Nios
con
Hoja
de
Puntuacin
(MCHATR/F)
una
de estas
evaluacin
maneras
diagnstica
veces,
y para
pero
determinar
nodel
es Autismo
un comportamiento
necesidad
dePequeos
atencin
habitual,
por
Por favor
tenga
en cuenta:
S/No
han
sido
Entrevista
de
Seguimiento
(MCHATR/F;
Robins,
Fein,
y
Barton,
2009)
es
una
favor
responda
temprana.
no.
Seleccione,
Si Pasa
la puntuacin
rodeando es
con01,
un el
crculo,
nio ha
Muchas
resultado
gracias.
negativo.
sustituidos
por
Pasa/No
Permiso
de
1. Si usted seala
algo al en
otro2 lado
de que
la habitacin,
su
lopara evaluar el
herramienta
de
deteccin
etapas
responden
los hijo/a
padres
Ninguna
otra
medida
es
necesaria
a menos
que
la en
vigilancia
del
Pasa
No
Uso
El
Cuestionario
MCHAT
Revisado
de
Deteccin
del
Autismo
Nios
Pequeos
mira?
(
POR
EJEMPLO
,
Si
usted
seala
a
un
juguete,
un
peluche
o
un
riesgo de
trastorno
del espectro
autista
(TEA).
ElElMCHATR/F
est
disponible
para su
S
No
Pasa
desarrollo
indique
riesgo
de
TEA.
nio
debe
seguir
vigilado
en
1.
Si usted
seala
algo
al otro lado
de la habitacin,
su Fein,
hijo/a
mira? Se
con
Entrevista
de
Seguimiento
(MCHATR/F;
Robins,
yloBarton,
2009) S
est
animal,
su
hijo/a
lo
mira?)
descarga
gratuita
para
propsitos
de investigacin
y formativos.
Pasa autoriza
No
2.
Alguna
vez
seusted
ha
preguntado
siclnicos,
su hijo/a
futuras
visitas
del
programa
del
nio
sano.
(diseado
POR
EJEMPLO
,
Si
seala
a
un
juguete,
un
peluche
o
un
animal,
su
para
acompaar
al
MCHATR.
El
MCHATR/F
se
puede
descargar
desde
la
descarga
del MCHATR/F
y del
material
relacionado
conectando
con Pasa
es
RIESGO
ALTO:
total
entre
820. Es aceptable
prescindir
de la
3.sordo/a?
Su
juegaPuntuacin
juegos de fantasa
o imaginacin?
(POR EJEMPLO
,
hijo/a
lo hijo/a
mira?)
www.mchatscreen.com.
www.mchatscreen.com.
2.
Alguna
vez
se
ha
preguntado
si
su
hijo/a
S
Pasa
No
NO
El
M
CHATR/F
es
un
instrumento
con
registro
de
derechos
de
autor
y
su
uso debe
entrevista
de
seguimiento
y
se
debe
remitir
el
caso
de
inmediato
hace como que bebe de una taza vaca, habla por telfono o da de
es
sordo/a?
El
MCHATR/F
es
un
instrumento
con
registro
de
derechos
de
autor
y
el
uso
de
Pasa
3. Su las
seguir
hijo/a
siguientes
juega
juegos
pautas:
de fantasa
(POR EJEMPLO
, hace
paracomer
evaluacin
diagnstica
y para determinar
necesidad
de
a una
muecaooimaginacin?
peluche,)
S
NO
este
instrumento
est
limitado
por
sus
autores
y
quienes
poseen
derechos
Pasa
No
4.
A
su
hijo
le
gusta
subirse
a
cosas?
(
POR
EJEMPLO
,
a
una
silla,
como
(1)favor
que
Las deme
reimpresiones/reproducciones
bebe
deejemplo
una taza
vaca, habla del
por M
telfono
CHATR
o da
deben
incluir
alos
una
derechosde
intervencin
temprana.
Por
un
de
cmo
Qu
hacedesucomer
hijo/a normalmente
Pasa
autor.
El
MCHATR/F
se
pueden
usar
para
propsitos
clnicos,
de
investigacin
escaleras,
o
tobogn,)
mueca
peluche,)
deoautor
enseala
lamovimientos
parte
inferior
(2009 Robins,
, y usted
Barton).
Noa se
pueden y
5. responde
Hace
su
hijo/a
con susFein
dedos
cerca de
si le
usted
a algo
(Si
el inusuales
cuando
algo?
4. A su hijo
gusta
subirse
a
cosas?
(POR
EJEMPLO, a
una estar
silla, seala
S
Pasade forma
No
NO
formativos.
Aunque
hemos
hecho
la
herramienta
para
disponible
suspadre
ojos?
(POR
EJEMPLO
, mueve
sustems,
dedosacerca
de sus ojos de
hacer
modificaciones
los
las instrucciones
o al orden dePasa
los tems
no responde
con uno
de los aejemplos
escaleras,
o
tobogn,)
gratuita
para
estos
usos,
se
trata
de
material
con
derechos
de
autor
y
no
es
de
5.
Hace
su
hijo/a
movimientos
inusuales con sus dedos cerca de sus
manera
Positivos
inusual)
pregunte
cada
uno
sin
el permiso
de
losun
autores.
S
6.
Su
hijo/a
seala
con
dedo
cuando
quiere
pedir
algo
o
NO
cdigo
abierto.
Cualquier
persona
enojos
el de
uso
de la indica
MCHATR/F
ojos?
POR
EJEMPLO
,debe
mueve
sus
dedosinteresada
cerca
de sus
manera
Pasa
individualmente)
(2)(ayuda?
El
MCHATR
ser
utilizado
en
su totalidad.
evidencia
que No en
pedir
(POR EJEMPLO
, seala
un juguete
o
algo ponerse
deLa
comer
que
cualquier
producto
comercial
o
electrnico,
debe
en
contacto
con Diana
inusual?)
Pasa
ningn
subconjunto
tems
tienequiere
las propiedades
6.
Su
hijo/a
con un de
dedo
cuando
pedir algo psicomtricas
o pedir ayuda?
NO
est
fuera
deseala
su
alcance?)
L.
Robins
en
DianaLRobins@gmail.com
para
solicitar
permiso.
S
7.
Su
hijo/a
seala
con
un
dedo
cuando
quiere
mostrarle
algo
adecuadas.
(POR EJEMPLO
, seala un juguete o algo de comer que est fuera de su
que
le Quienes
llama laestn
atencin?
(POR EJEMPLO
, seala un avin
en el cielo Pasa (por
No
(3)
interesados
en la reproduccin
del MCHATR/F
alcance?)
7.
Su
hijo/a
seala
con
un dedo
cuando
quiere mostrarle
algo que le impreso
llama
NO
Pasa
o un
muy
grande
en
la
calle)
Ejemplos
en camin
que
PASA
ejemplo,
enEJEMPLO
un libro, o
artculo
revista)
por va
electrnica
para su usoS
Instrucciones
la atencin?
(POR
seala
un de
avin
en eloEjemplos
cielo
o un
encamin
que NOmuy
PASA
(por ejemplo,
como
parte
de EJEMPLO
la historia
clnica
8.
Su por
hijo/a
interesa
en otros
nios?
(POR
, mira
con digital u otros
grande
en otros
la se
calle)
Pasa
No es
de
Uso
MCHATR/F
est
diseado
para
ser
usado
con
el
MCHATR;
el MCHATR
8.
Su
hijo/a
se
interesa
en
otros
nios?
(
POR
EJEMPLO
,
mira
con atencin
Mira elEl
objeto
S

No

paquetes
de
software)
deben
ponerse
en
contacto
con
Diana
Robins
para NO
atencin a otros nios, les sonre o se les acerca?)
S
Pasa
vlido
para
cribar
nios
de
entre
16
y
30
meses
de
edad,
para
evaluar
el
riesgo
otros
nios, les
sonre(DianaLRobins@gmail.com)
o seSles acerca?)
Seala a
al
objeto
solicitar
permiso
No

.
9. Su
hijo/a le
muestra
cosas
acercndolas
ousuarios
levantndolas
para
Trastornos
del
Espectro
(TEA).
Los
debenlas
ser
conscientes
de
(4)
Si
eslas
usted
un
profesional
de
la
salud
y desea
incorporar
preguntas
Mira y de
diceSu
algo
sobre
elle
objeto
SAutista
pedir
No
ayuda
9.
hijo/a
muestra
cosas
acercndolas
o levantndolas
para
que del
NOM
que
usted
vea

no
para
sino
solamente
para
Pasa
No
que
incluso
con
la
entrevista,
un
nmero
significativo
de
nios
que
no
pasen
el
M
CHATR
propia
electrnica,
puede
hacerlo
sinPasa
problemas.
las
vea ycon
en
nosuusted?
para
pedir
solamente
para
compartirlas
con
Mira siusted
el padre
seala
dice
mira!
S ayuda
EJEMPLO
Noclnica
sino
S
compartirlas
(historia
POR
,TEA.
le
muestra
una
flor
o un
CHATR
no
sern
diagnosticados
de
No
obstante,
estos
nios
siguen
en
Pero
si coche
despus
distribuir
historia
electrnica
a otros
usted?
(o
POR
EJEMPLO
le muestra
unasufor
o unclnica
peluche
o un coche
de
peluche
un
de, quiere
juguete)
riesgo
de
padecer
otros
trastornos
o en
retrasos
elsudesarrollo
y por
losolicitar
tanto se
10.
Su
hijo/a
responde
cuando
usted
le contacto
llama en
porcon
nombre?
profesionales,
por favor
pngase
Diana
Robins
para
Instrucciones
juguete)
NO
No
10.
hijo/a
responde
cuando
usted
le llama
por
suhacer
nombre?
(PORsea Pasa
est
garantizando
la
evaluacin
para
cualquier
nio
cuyo
resultado
positivo.
(PORSu
EJEMPLO
,
se
vuelve,
habla
o
balbucea,
o
deja
de
lo
que
un
acuerdo
de
licencia.
Pasa
de
Uso
El
MCHATR
puede
administrarse
como
dehacer
una visita
enestaba
el programa
de S
EJEMPLO
, se vuelve,
habla
o balbucea,
o parte
deja de
lo que
estaba
haciendo
para
mirarle?)
Una
vez
que
el
padre/madre
haya
completado
el
MCHATR,
punte
Pasa
No el
11.
Cundo
usted
sonre
a
su
hijo/a,
l
o
ella
atencin
al
nio
sano y tambin los especialistas u otros profesionales lo pueden
haciendo
para
mirarle?)
11.
Cundo
usted
sonre
a
su
hijo/a,
l
o
ella
S
NO
Pasa
cuestionario
de
acuerdo
a
las
instrucciones.
Si
los
resultados
del
nio
tambin
le sonre?
utilizar
evaluar
elhijo/a
riesgoruidos
de TEA.
El objetivo
principal
la
12.
Le para
molestan
a su
cotidianos?
(POR
EJEMPLOdel
, laMCHATR es lograr son
tambin
le
sonre?
Pasa
No
positivos,
seleccione
los
tems
de
la
entrevista
de
seguimiento
basndose
en
12.
Le
molestan
a
su
hijo/a
ruidos
cotidianos?
(
POR
EJEMPLO
,
la
aspiradora
mxima
sensibilidad,
es
decir,
detectar
el
mayor
nmero
de
casos
de
TEA
que
sea
o la msica, incluso cuando est no est excesivamente
S
NO
Pasa
Saspiradora
solo
a
los
*S
solo
a
aquellos
que
el
nio
no
pas
en
el
MCHATR.
Ser
necesario
realizar
una
o
la msica,
inclusoexiste
cuando
est
alta?)
posible.
Por tanto,
unaest
altano
tasa
deexcesivamente
falsos positivos,
lo que significaPasa
que no No
alta?)
13.
Suenhijo/a
caminaslo para
entrevista
completa
aquellos
tems
que
el
nio
no pas.
ejemplos
los ejemplos
S
a
los
ejemplos
tanto
de
todos
los
nios
que
obtengan
una
calificacin
en
riesgo
sern
diagnosticados
deNO
13.
Su
hijo/a
camina
S
solo?
Pasa
14.
Su
hijo/a
le
mira
a losproblema
ojos cuando
usted
lea habla,
juega
con
l
que
PASA
en quePasa
NO
Cada
pgina
de
la
entrevista
corresponde
un
tem
en
el
MCHATR.
Siga
el
TEA.
Para
solucionar
este
hemos
desarrollado
las
preguntas
de
solo?
PASA
y
de
NO
PASA
NO S
14.
Suo hijo/a
le mira a los ojos cuando usted le habla, juega con l
o
ella,
lo
viste?
No
PASAPASA
formato
del
organigrama
haciendo
preguntas
hasta
que
punte
15.
Suo hijo/a
imita sus movimientos?
(POR
EJEMPLO
,conscientes
decir
adis
conque
lacomo
seguimiento
(MCHATR/F).
Los usuarios
deben
ser
de
incluso
conPasa
elo
o
ella,
lo
viste?
Pasa
No
15.
hijo/aPor
imita
sus
movimientos?
(que
POR
EJEMPLO
, estudio
decir
adis
con
Reconocimiento:
Las
autoras
agradecen
al
Grupo
de
delen
MCHAT
en tal no
NOSu
PASA.
favor,
tenga
en cuenta
que
los
padres
pueden
responder
vez NO
mano,
aplaudir
onmero
algn
ruido
gracioso
usted
seguimiento,
un
significativo
de
nios
quehaga?)
dan
positivo
el la
MCHATR
S
Pasa
mano,
aplaudir
o algnen
ruido
usted
haga?)
Espaa,
por preguntas
su trabajo
desarrollar
elque
formato
de
organigrama
usado
en esta
a algunas
en
la gracioso
entrevista.
Cuando
unestn
padre
responde
tal vez,
sern
TEA,
sin
embargo,
en alto
16. Si diagnosticados
usted se gira adever
algo,
su hijo/a esos
tratanios
de mirar
hacia
loriesgo de tener
entrevista.
pregntele
si
la
mayora
de veces
la y,
respuesta
serase
s
ogarantizando
no yPasa
contine
otros
trastornos
del
desarrollo
o
retraso
por
lo
tanto,
est
la No
16.
Si
usted
se
gira
a
ver
algo,
su
hijo/a
trata
de
mirar
hacia
lo
que
S
NOla
que usted est mirando?
Pasa
entrevista
de
acuerdo
a esa
respuesta.
Qu
respuesta
En las partes
donde
la respuesta
podra ser
evaluacin
para
cualquier
nio
con
un
resultado
positivo.
El
MCHATR
se
puede
Para
ms
informacin,
dirjase
al
sitio
web
usted
est
mirando?
17.
Su
hijo/a
intenta
que
usted
le
atencin?
((POR
EJEMPLO,
17.
Suel
hijo/a
intenta
que
usted
le mire/preste
mire/preste
atencin?
POR
S
otro,
entrevistador
debe
juzgar
sies
es
una respuesta
pasa o no
corregir
en
menos
de
dos
minutos.
Las
instrucciones
deque
puntuacin
sepasa.
pueden
www.mchatscreen.com.
ms
NO
Pasa
No
busca
que
usted
le
haga
un
cumplido,
o
le
dice
mira
"mrame")
EJEMPLO
, busca
que
usted le haga un frecuente?
cumplido, odonde
le dice
miraestn

descargar
desde
http://www.mchatscreen.com
tambin
disponibles
Pasa
Punte
las respuestas
a cuando
cada tem
enle la
Hoja de
Puntuacin
MCHATR/F
(que
18.
hijo/a
le
entiende
usted
(POR
"mrame")
NO
Algoritmo
de
para
su descarga
los documentos
asociados.
18. Su
Su
hijo/a
le
entiende
cuando
usted
ledice
diceque
quehaga
hagaalgo?
algo?
(POR
S
contiene
los
mismos
tems
que
el
MCHATR,
pero
donde
S/No
han
sido
EJEMPLO, si usted no hace gestos, su hijo/a entiende pon el libro encima
EJEMPLO
,
si
usted
no
hace
gestos,
su
hijo/a
entiende
pon
el
libro
Pasa
No
Puntuacin
Para
todos
los
tems,
excepto
el
2,
5
y
12,
la
respuesta
"NO
"
indica
riesgo
de
TEA;
reemplazados
por Pasa/No
Pasa). Se considera que la entrevista tiene un
de
la
silla
o
la
manta?)
19.
Silos
algo
nuevo
su
leriesgo
mira
para
ustedalgoritmo
reacciona
encima
de
latreme
silla
treme
laen
manta?)
NO
para
tems
2,
5,pasa,
12,
"S falla
"hijo/a
indica
de
TEA.
siguiente
potencia
resultado
positivo
siyoel
nio
dos
tems
enver
elElcomo
seguimiento.
Si unPasa
nio
resulta
S
al
respecto?
(
POR
EJEMPLO
,
si
oye
un
ruido
extrao
o
ve
un
juguete
nuevo,
las
del
M
CHAT
R:
positivo
ennuevo
el psicomtricas
MCHATR/F,
se
recomienda
encarecidamente
que
el
nio
sea
19. propiedades
Si algo
pasa,
su
hijo/a
le
mira
para
ver
como
usted
*Ejemplos de
*Ejemplos de NO
Pasa
No
se
gira
aaver
su
cara?)
BAJO
RIESGO:
Puntuacin
total
entre
02.
Si pruebas
elextrao
nio
menor
degusta
24
meses,
remitido
temprana
ysi
para
realizar
de
diagnstico
tan pronto
20.
Le
gustan
a su
hijo/a
los
juegos
de
movimiento?
(
PORes
EJEMPLO
,
le
reacciona
alintervencin
respecto?
(
POR
EJEMPLO
,
oye
un
ruido
o
ve
un
NO
PASA son ms
PASA son ms
Pasa
S
repetir
MCHATR
ael
loscaballito
24m.
otra medida
necesaria
como
posible.
Tenga
ensucuenta
queNinguna
sisentndole
el profesional
sanitario
losmenos
padres
que
le sea
balancee,
o que
le
haga
en sus
rodillas)o a
juguete
nuevo,
se
gira
a
ver
cara?)
20. Le gustan a su hijo/a
los juegos de movimiento?
(POR EJEMPLO,
comunes
comunes
la vigilancia
del desarrollo
indiqueTEA,
riesgo
de TEA.
tienen alguna que
preocupacin
acerca
de un posible
el nio
debe ser
remitido
Pasa
No a
le gusta que le balancee, o que le haga el caballito sentndole en
NO
Pasa
RIESGO
MEDIO:
Puntuacin total
37. Administrar
la entrevista
de
evaluacin,
independientemente
deentre
la puntuacin
en el MCHATR
o MCHATR/F.
sus rodillas)
seguimiento (segunda etapa =M CHATR/F) para obtener
informacin adicional acerca de las respuestas
de riesgo.
Puntuacin
Total

Cuestionario MCHAT Revisado de Deteccin

del Autismo en Nios Pequeos con
Entrevista de Seguimiento (MCHATR/F)

PASA

NO PASA

PASA

NO PASA

2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo Estudio MCHAT Espaa

2. Usted ha dicho que se han preguntado si su hijo es sordo Qu le llev a preguntarme

eso?

Su hijo/a
a menudo ignora los sonidos?
menudo ignora a la gente?

No a ambas

S No a
S No

S a cualquiera

Ignora al padre
S
No
Mira alrededor de la habitacin S No
Mira al dedo del padre
S No

PASA

NO PASA

Se ha evaluado la audicin de su hijo/a?

2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo Estudio MCHAT Espaa

3. ___________hace juegos de imaginacin o de fantasa?

No

Por favor dme un ejemplo de los

juegos imaginativos de su hijo/a
(Si el padre no da uno de los
ejemplos PASA siguientes,
pregunte cada uno
individualmente.)

Alguna vez
Finge beber de una taza de juguete?
Finge comer con una cuchara o tenedor de juguete?
Finge hablar por telfono?
Finge dar de comer a un mueco con comida de juguete o de verdad?
Empuja un coche haciendo como que va por una carretera imaginaria?
Finge ser un robot, un avin, una bailarina, o cualquier otro personaje
favorito?
Pone una olla de juguete en una cocina de mentira?
Revuelve comida imaginaria?
Pone una figura de accin o mueca en un coche o camin de juguete
como si fuese el conductor o el pasajero?
Finge pasar la aspiradora a la alfombra, barrer, o cortar el csped?
Otro (describa)

PREGUNTAR
TAMBIN A TODOS
LOS NIOS:

S a cualquiera

S
S
S
S
S

S
S
S

No
No
No
No
No

No
No
No

S No
S No
S No

No
No a todas

Cules fueron los resultados de la prueba

de audicin? (elija uno):
PASA
Audicin normal

Audicin por debajo de lo normal

Resultados no concluyentes

2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo Estudio MCHAT Espaa

5.
4.________
A _____________le
hace movimientos
gusta subirse
inusuales
a lascon
cosas
sus(como
dedos una
cercasilla,
de sus
tobogn,)?
ojos?

SS

No

No

Por favor dme un ejemplo de algo a lo

Por favor describa estos movimientos.
queellepadre
gustano
trepar
(Si de
el padre
no da PASA
(Si
da uno
los ejemplos
uno de los ejemplos PASA siguientes,
PASA
siguientes,
pregunte cada uno individualmente.)
pregunte cada
uno individualmente.)

Alguna vez
(Los siguientes son ejemplos en
que PASA)
Se mira las manos? S No
Mueve sus dedosLe gusta subirse a
cuando juega al cuc? S No
... escaleras?
sillas?
muebles?
toboganes?
S a alguna de
estas preguntas

S a alguna
pregunta

PASA

Alguna vez.
(Los siguientes son ejemplos de que NO
PASA)
Mueve sus dedos cerca de sus ojos
Pone las manos arriba,
cerca de sus ojos?S No ...
Pone las manos aS
los lados
No de
...su
cabeza?
S No ...
Aletea sus manosScerca
de su cara
No
Otro (describa)

No a todas

No a todas

No

No

S
No
S
No
S No

S a alguna
Esto pasa ms de dos
veces por semana?

NO PASA

NO PASA
PASA

No

2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo Estudio MCHAT Espaa

6. Su hijo/a seala con el dedo para pedir algo o pedir ayuda?

Si su hijo/a quiere algo que no puede

alcanzar, por ejemplo una galleta de un
armario que est alto, cmo lo alcanza?
(Si el padre no responde un ejemplo del
listado, pregunte cada uno individualmente.)

Su hijo/a.?
Extiende la mano abierta hacia el objeto
Lo gua a usted hacia el objeto
Trata de alcanzar el objeto l /ella mismo
Pide el objeto con palabras o sonidos

S No
S No
S No
S No

Si usted pidiera que se lo

muestre, su hijo/a sealara
al objeto?

No

NO
PASA

PASA
NO
2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo Estudio MCHAT Espaa
2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo Estudio

PASA

MCHAT Espaa

No

S a alguna pregunta

No a todas

8.
7. *Si
___________
el entrevistador
muestra
acaba
inters
de preguntar
por otroselnios?
tem 6, empiece aqu: Acabamos de hablar de
sealar con un dedo para pedir algo.

No

PREGUNTAR A TODOS: Su hijo/a seala con un dedo para mostrarle algo

interesante?
Se interesa por otros nios aparte
S
de sus hermanos?

No
Cuando usted est en el parque infantil o
en el supermercado, su hijo/a responde a
otros nios si se le acercan?

Por favor deme un ejemplo de algo

que el/ella sealara con
Noun dedo
para mostrarle (Si el padre no da
S
uno de los ejemplos PASA
Cmocada
responde
siguientes, pregunte
uno su hijo/a?
(Si
el
padre
no
da uno de
individualmente.)
los ejemplos PASA
siguientes, pregunte cada
PASA
uno individualmente.)

Alguna vez su hijo/a le quiere mostrar a

usted algo interesante como por ejemplo.
...un avin en el cielo?
S
...un camion en la calle?
...un insecto en el suelo?
...un animal en el patio?

Su hijo/a
Cmo llama su hijo/a su atencin hacia
esoJuega
que lecon
interesa?
el otro Usa
nio?su dedo ndiceS No S a algunaNo a todas
paraHabla
sealar?
al otro nio?
S No
Vocaliza/emite sonidos?
S No
Mira al otro nio?
S No
Sonre al otro nio?
S No
Acta tmidamente al principio
y luego sonre
S No
Se entusiasma con el otro nio
S No

S No
No
S No
S No
S No

NO
PASA
No a todas

No

Seala con un dedo

para mostar su inters
hacia algo, no para
lograr ayuda?

No

NO
PASA

Su hijo/a responde a otros

nios ms de la mitad de las
ocasiones?

S o tanto para mostrar inters como para lograr

S
ayuda

NO
PASA

No

NO
Gru Estudio
2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo
MCHATTEspaa
Espaa
PASA
PASA

PASA

9. Su hijo/a le muestra cosas acercndolas o levantndolas para que usted las vea
no solo para pedir ayuda sino para compartirlas con usted

No

Por favor deme un

ejemplo de algo que le
traera para
mostrrselo o alzarlo
para que usted lo vea?
(Si el padre no da uno
de los ejemplos
PASA siguientes,
pregunte cada uno
individualmente.)

Su hijo/a le trae a usted a veces.

Una foto o un juguete solo para mostrrselo?
dibujo que ha hecho?
flor que ha recogido?
insecto que ha encontrado entre la hierba?
torre de bloques que ha apilado?
Otro (describa):

S
S
S
S
S
S

No
No
No
No
No
No

Un
Una
Un
Una

____________________________________________
____________________________________________

No a todos
Le trae objetos solo para mostrrselos, no
para pedir ayuda?

S a cualquier
ejemplo

No

NO
PASA

PASA

2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo Estudio MCHAT Espaa

10. ___________ responde cuando usted le llama por su nombre?

No
Excepto en el caso de que est haciendo
algo muy divertido o interesante que le
tuviera muy abstrado, qu hace cuando se
le llama por su nombre? (Si el padre no da
un ejemplo de PASA, pregunte cada uno
individualmente)

Por favor deme un ejemplo de

cmo responde cuando le llama
por su nombre (Si el padre no
da uno de los ejemplos PASA
siguientes, pregunte cada uno
individualmente.)

Su hijo/a
(Los siguientes son ejemplos de que
PASA)
Levanta la vista?
S No
Habla o balbucea?
S No
Deja lo que estaba haciendo? S No

Su hijo/a
(Los siguientes son ejemplos de que NO
PASA)
No responde
S No
Parece or pero ignora al adulto
S No
Responde solo si el adulto est cara
a cara con el/la nio/a ?
S No
Responde slo si se le toca?
S No

S a cualquier ejemplo

S solo a
ejemplos de
Pasa

S a ejemplos de Pasa y de No Pasa

S solo a
ejemplos
No Pasa

Qu respuesta es ms
frecuente?

PASA

Respuestas
PASA

Respuestas
NO PASA

NO
PASA

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12. Cuando
11.
Le molestan
usted asonre
___________
a __________,
los ruidos
l/ cotidianos?
ella tambin le sonre a usted?

No
No

SS

PASA

Su hijo reacciona de manera negativa al sonido de:

PASA

la lavadora?
S No
Qu hace que (nombre del nio/a) sonra?
otros bebs llorando?
S No la(Si el padre no da uno de los siguientes ejemplos
S a dos o
aspiradora?
S No elde
ms
secador de pelo?
S No
PASA pregunte cada uno individualmente.)
trfico?
S No
otros bebs chillando o gritando?
S No
msica muy alta?
S No el
telfono/ el timbre de la puerta?
S No
Cmo reacciona su hijo/a esos
lugares ruidosos como un
ruidos?
supermercado
S No
Su hijo/ao un restaurante?
Su hijo/a.
(Si el padre no responde, pregunte
Otro
S No
(Los (describa):
siguientes son ejemplos de que PASA)
(Los siguientes son ejemplos de que NO

PASA)
__________________________________________

cada ejemplo individualmente.)

______________________________________________
Sonre cuando usted sonre S No
Siempre est sonriendo?
S No
Sonre cuando usted entra
Sonre cuando juega con su juguete
a la habitacin
S No
preferido?
S No
Sonre cuando usted regresa S No
Sonre al azar o a nada en particular? S No

Su hijo/a.
Su hijo/a
S desolo
S solo ason ejemplos de que
(Los siguientes son ejemplos
que NO
(Los siguientes
PASA)
PASA)
a
ejemplos de
S a ejemplos de Pasa y deGrita
No Pasa
S No
ejemplos
Se cubrePasa
los odos con calma
S No
Llora
S No Se
No Pasa
Le dice a usted que le
cubre los odos y se altera S No
molesta el ruido
S No
Qu respuesta es ms
frecuente?

PASA

PASA

Respuestas
Respuestas
PASA
NO PASA
Qu respuesta es ms
PASA
frecuente?

NO

Respuestas
PASA

2009 Diana Robins, Deborah Fein, & Marianne Barton. Traduccin y adaptacin en Espaa: Grupo Estudio MCHAT Espaa

13. __________ camina?

Su hijo/a camina sin necesidad

de agarrarse a algo?

S solo a
ejemplos de
Pasa

S a ejemplos de Pasa y de No Pasa

Respuestas
NO PASA

S solo a
ejemplos
No Pasa

NO
PASA

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14. __________ mira a los ojos cuando usted le habla, juega con l/ella, o lo viste?

S
No

S
Por favor deme un ejemplo de
cuando hace contacto visual
con usted (Si el padre no da
uno de los ejemplos PASA
siguientes, pregunte cada uno
individualmente.)

S S

No

Su hijo/a le mira a los ojos cuando

No
No
No
No
S No
S No

Necesita algo?
Juega con usted?
Cuando come?
Le cambia el paal?
Usted le lee un NO
cuento?
Cuando usted le habla?

No
No

S
S
S
S

PASA

PASA
PAS
A

S a dos o

S solo a un
ejemplo

ms ejemplos

PASA

No a todos

Le mira a los ojos todos los

das?

No

NO
PASA

Cuando pasan juntos todo el da, su hijo/a le

mira a los ojos por lo menos 5 veces?

PASA

No

NO
PASA

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15. Si__________
16.
usted se giraimita
a versus
algo,
movimientos?
__________ trata de mirar hacia lo que usted est
mirando?

No
No

PAS
Por favor deme
A un ejemplo de
algo que tratara de imitar

Qu hace su hijo/a cuando usted se gira a

mirar algo?
(Si si
el usted:.....
padre no responde un
Su hijo/a
lo imita
ejemplo listado, pregunte cada uno
(Si el padre no responde un
individualmente.)
ejemplo listado, pregunte
saca la
lengua?
S No
cada uno individualmente.)
hace un sonido gracioso?
S No
dice adis con la mano?
S No
aplaude?
S No
acerca su dedo a sus labios para
indicar shhh (silencio)
S No tira
Su hijo/a
Su hijo/a
un beso?
S No
(Los
siguientes
son
ejemplos
de que
(Los siguientes son ejemplos de que
Otro (describa):
S No

NO
PASA)
PASA)
__________________________________________
Mira al objeto que usted est mirando?
S __________________________________________
No
Lo ignora a usted?
S No
Seala al objeto?
S No
Mira
su
cara?
S No
Mira alrededor hasta ver lo que usted est
mirando?
S No

S solo a
ejemplos de
Pasa

S a dos o ms
S a ejemplos de Pasa y de No Pasa

S a uno o ninguno
S solo a
ejemplos
No Pasa

Qu respuesta es ms
frecuente?

PASA
PASA

NO
PASA

Respuestas
PASA

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18. Su
17.
__________
hijo/a intenta
le entiende
que usted
cuando
le mire/preste
usted le pide
atencin?
que haga algo?

No
No

S
Por favor deme un ejemplo de cmo
usted sabe que su hijo/a le entiende

Puede cumplir una orden cuando la

situacin le proporciona una pista? Por
ejemplo, cuando usted est vestido/a para
salir y le pide que se ponga los zapatos, su
hijo/a comprende?

Por favor dme un ejemplo de cmo buscara

l/ella que usted lo mire (Si el padre no
Si el ejemplo no indica que
responde con un ejemplo de la lista, pregunte
el/la nio/a comprende
Si el ejemplo
cada uno individualmente.)
cuando se le da una orden
indica que el/la
simple sin recurrir a
nio/a
gestos no verbales
comprende
cuando se le da
Su hijo
una orden
No
S
simple sin
Dice mira o mrame?
S No
recurrir a gestos
Balbucea o hace ruido para que usted mire a lo
no verbales
l/ella
haciendo?
S le proporciona
No Lo un
Cuando la situacin no
Si que
es hora
de est
la cena
y la
mira
esperando
que
usted
lo
felicite
o
comente?
S

No
Le mira
pista.
Por
ejemplo
...
comida est servida y
paralever
si austed
le est mirando?
S un
No
Otro
(preguntar hasta obtener
s o utilizar
usted
pide
su hijo/a
todos los ejemplos)
(describa):
S No
que
se siente vendra a
(1)Si usted dice: "Mustrame tu zapato" sin
sentarse
a la mesa?
____________________________________________________
sealar, hacer gestos o dar pistas (cuando no
____________________________________________________
va a salir o a vestirle), su hijo le muestra su
zapato?
S No (2)
Si usted dice: "Treme la manta" o le
pide otro objeto sin sealar, hacer gestos o
No
S
dar pistas, su hijo/a se lo trae?
S No (3)
S a cualquier
Si usted dice: "PonSelalibro
ninguna
sobre la silla" sin
sealar, hacer gestos, o dar pistas, su hijo/a
pregunta
NO
pone el libro en la silla?
PASA
S No

PAS
A

Respuestas
NO PASA

NO
No PAS
A

NO
PASA
S

PAS
A
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19. Si algo nuevo pasa __________ mira su cara para comprobar como usted se siente
al respecto?

No

PASA

Si el nio oye un ruido extrao o que da

miedo, l / ella le miran antes de
responder?

No

Su hijo/a lo mira a usted cuando se

acerca alguien a quien no conoce?

PAS
A

PASA

No

Se vuelve hacia usted para mirarle cuando se enfrenta

a algo desconocido o un poco atemorizante?

NO
PASA

PASA

NO PASA

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20. Le gustan a ________ los juegos de movimiento (balanceo, el caballito)?

No

Le gusta que le/la

balanceen o se le haga
saltar?

PASA

Cuando usted le mece o le hace

saltar, cmo reacciona?
(Si el padre no responde un ejemplo
listado, pregunte cada uno
individualmente.)

No

Su hijo/a
Se re o sonre?
S No Habla o
balbucea?
S No
Extiende sus brazos para pedir ms?
S No Otro
(describa)
S No
___________________________________________________
___________________________________________________

S a cualquiera de los ejemplos

listados (o si la respuesta a
OTRO es claramente positiva)

PASA

No
Noa todas

NO PASA

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