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Ficha de Trabalho
Janeiro 2012
2. Pintaram-se as seis faces de um prisma quadrangular regular antes de o cortar em cubos iguais,
tal como se pode observar na figura.
Se escolheres, ao acaso, um desses cubos, qual a probabilidade de o cubo escolhido ter s duas
faces pintadas?
(EN 2005 1. Chamada)
Apresenta o resultado na forma de uma frao irredutvel.
3. No bar da escola da Ana, vendem-se sumos de frutas e sanduches.
A Ana e a sua melhor amiga gostam de sanduches de queijo, de fiambre e de presunto.
Na hora do lanche, escolhem, ao acaso, um destes trs tipos de sanduches.
Qual a probabilidade de ambas escolherem uma sanduche de queijo?
Apresenta o resultado na forma de frao.
1
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7. O Miguel verificou que mais de metade das vezes que v televiso depois das 22 horas chega atrasado escola, no
dia seguinte.
Considera a seguinte questo:
Escolhendo ao acaso um dia em que o Miguel v televiso depois das 22 horas, qual a probabilidade de ele chegar atrasado
escola, no dia seguinte?
Dos trs valores que se seguem, dois nunca podero ser a resposta correta a esta questo. Quais?
2
5
3
5
6
5
8. O Paulo tem dois dados, um branco e um preto, ambos equilibrados e com a forma de um cubo.
As faces do dado branco esto numeradas de 1 a 6 , e as do dado preto esto numeradas de 6 a 1 .
O Paulo lanou uma vez os dois dados e adicionou os valores registados nas faces que ficaram voltadas para cima.
Qual a probabilidade de essa soma ser um nmero negativo?
Apresenta o resultado na forma de frao.
(EN 2007 2. Chamada)
Mostra como obtiveste a tua resposta.
9. Explica, por palavras tuas, como se deve proceder para determinar o nmero mdio de chamadas telefnicas feitas,
ontem, pelos alunos da turma do Paulo.
(EN 2007 2. Chamada)
10. O Joo foi ao cinema com os amigos.
Comprou os bilhetes com os nmeros 5, 6, 7, 8, H, 17, da fila S, isto , todos os nmeros entre 5 e 17, inclusive.
O Joo tirou, aleatoriamente, um bilhete para ele, antes de distribuir os restantes pelos amigos.
Qual a probabilidade de o Joo ter tirado para ele um bilhete com um nmero par?
(A)
1
2
(B)
6
13
(C)
7
13
(D)
13
7
11. Numa escola com 1000 alunos, fez-se um estudo sobre o nmero de
vezes que, em mdia, as raparigas e os rapazes da escola iam ao cinema
por ms.
11.1. Qual dos grficos que se seguem representa os dados da tabela?
(A)
(B)
(C)
(D)
Legenda:
11.2. Vai sortear-se um bilhete de cinema entre todos os alunos da escola.
Qual a probabilidade de o bilhete sair a uma rapariga que, em mdia, vai ao cinema mais do que uma vez por
(EN 2008 1. Chamada)
ms? Apresenta o resultado na forma de frao irredutvel.
12. Numa Faculdade, realizou-se um estudo sobre o nmero de
alunos da turma da Beatriz que j doaram sangue. O grfico que
se segue mostra o nmero de doaes de sangue, por sexos.
12.1. Relativamente aos dados do grfico, qual das seguintes
afirmaes verdadeira?
(A) 30% dos alunos nunca doaram sangue.
(B) 30% dos alunos doaram sangue duas vezes.
(C) 65% dos alunos doaram sangue mais do que uma vez.
(D) 75% dos alunos doaram sangue menos do que duas vezes.
12.2. Escolhido ao acaso um aluno de entre todos os alunos da turma da Beatriz, qual a probabilidade de essa
escolha ser a de uma rapariga que doou sangue menos do que duas vezes?
Apresenta o resultado na forma de frao irredutvel.
(EN 2008 2. Chamada)
13. O Pedro e a Maria fazem anos no ms de Maro.
Sabendo que a Maria faz anos no primeiro dia do ms, qual a probabilidade de o Pedro fazer anos no mesmo dia?
Apresenta o resultado na forma de fraco.
(TI 9Ano Janeiro 2008)
No justifiques a tua resposta.
Ex. Exame + TI (9. Ano) Probabilidades e Estatstica
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14. O Andr, o Bruno e o Carlos vo oferecer uma prenda Maria e resolveram tirar
sorte quem vai entreg-la.
Como tinham apenas uma moeda, decidiram atir-la ao ar duas vezes e registar, em
cada lanamento, a face que ficava voltada para cima.
Na figura que se segue, podes ver as duas faces dessa moeda.
Combinaram que:
se registassem face europeia em ambos os lanamentos, seria o Andr a entregar a prenda;
se registassem face nacional em ambos os lanamentos, seria o Bruno a entregar a prenda;
se registassem face europeia num dos lanamentos e face nacional no outro, seria o Carlos a entregar a prenda.
Ter cada um dos rapazes a mesma probabilidade de vir a entregar a prenda Maria?
Mostra como obtiveste a tua resposta.
(TI 9Ano Janeiro 2008)
15. A pedido da Maria, todas as pessoas convidadas para a sua festa de aniversrio vo levar, pelo menos, um CD de
msica.
A Maria perguntou a todos os convidados quantos CD tencionava cada um deles levar, e fez uma lista onde escreveu
todas as respostas.
Depois de ordenadas, todas as respostas, por ordem crescente, as primeiras 14 so as seguintes:
1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 5.
Sabendo que a mediana de todas as respostas dadas 4, quantas pessoas foram convidadas para a festa de
aniversrio da Maria?
(TI 9Ano Janeiro 2008)
No justifiques a tua resposta.
16. O Scrabble um jogo em que os jogadores tm de retirar, ao acaso, peas de dentro de um saco.
Em cada pea est inscrita uma letra.
Os jogadores usam essas letras para tentar construir palavras.
Num determinado momento de um jogo de Scrabble entre o Martim e a Leonor estavam, dentro do saco, 28 peas.
Na tabela seguinte indica-se a frequncia absoluta de cada letra.
16.1. Retirando, ao acaso, uma pea do saco, qual dos seguintes valores a probabilidade de sair uma vogal?
(A)
2
7
(B)
3
7
(C)
4
7
(D)
5
7
16.2. Das vinte e oito peas que estavam no saco, o Martim retirou quatro com as quais possvel formar a palavra
GATO.
Se, imediatamente a seguir, o Martim retirar, ao acaso, outra pea do saco, qual a probabilidade de sair a letra T?
Apresenta o resultado na forma de fraco.
No justifiques a tua resposta.
(TI 9Ano Maio 2008)
17. A agncia de viagens ViajEuropa tem como destinos
tursticos as capitais europeias.
A Tabela 1 mostra o nmero de viagens vendidas pela agncia
nos primeiros trs meses do ano.
17.1. Qual foi a mdia do nmero de viagens vendidas por
ms, para Madrid, nos primeiros trs meses do ano?
17.2. A ViajEuropa vai sortear um prmio entre os clientes
que compraram viagens no ms de Maro.
Qual a probabilidade de o prmio sair a um cliente que
comprou uma viagem para Paris?
Mostra como chegaste tua resposta.
Apresenta o resultado na forma de dzima.
18. A me, o pai e o filho mais velho da famlia Coelho ganharam trs automveis num concurso televisivo: um cinzento,
um branco e um preto.
Todos queriam o automvel preto, por isso decidiram distribuir aleatoriamente os trs automveis.
18.1. Qual a probabilidade de o automvel preto no ser atribudo me?
Assinala a alternativa correcta.
(A)
1
3
(B)
2
3
(C)
1
6
(D)
5
6
18.2. De quantas maneiras diferentes podem ser distribudos os automveis, um por cada um dos trs elementos da
famlia?
Mostra como chegaste tua resposta.
(EN 2009 2. Chamada)
Ex. Exame + TI (9. Ano) Probabilidades e Estatstica
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19. A tabela seguinte representa os consumos de gasolina, em litros, de um automvel da famlia Coelho, no primeiro
trimestre do ano.
Supe que o consumo mdio, por ms, nos 4 primeiros meses do ano foi igual ao dos 3 primeiros meses.
Qual foi, em litros, o consumo de gasolina do automvel, no ms de Abril?
(EN 2009 2. Chamada)
Mostra como chegaste tua resposta.
20. No clube desportivo Os Medalhados vai ser sorteada uma viagem aos prximos Jogos Olmpicos. As 90 rifas para o
sorteio foram numeradas de 1 a 90 e foram todas vendidas.
20.1. O Joo tem 14 anos.
Qual a probabilidade de a rifa premiada ter um nmero mltiplo da sua idade?
(A)
1
15
(B)
2
15
(C)
1
2
(D)
1
90
22. A Marta pratica ballet. Para cada aula tem de se equipar com um maillot, um par de sapatilhas e uma fita que coloca
no cabelo. No roupeiro, a Marta tem as seguintes peas, arrumadas em trs gavetas diferentes:
Gaveta 1: trs maillots (1 preto, 1 cor-de-rosa e 1 lils).
Gaveta 2: dois pares de sapatilhas de dana (1 preto e 1 cor-de-rosa).
Gaveta 3: uma fita preta para prender o cabelo.
22.1. A Marta tira ao acaso da gaveta 1 um maillot.
Qual a probabilidade de a Marta no tirar o maillot preto?
Qual a letra da alternativa correta.
(A)
1
3
(B)
1
2
(C)
2
3
(D) 1
22.2. A me da Marta ofereceu-lhe uma fita para o cabelo, ficando a Marta com duas fitas, uma preta e outra cor-de-rosa. Para cada aula, a Marta leva sempre um maillot, um par de sapatilhas e uma fita. De quantas formas diferentes
pode a Marta apresentar-se agora numa aula de ballet?
(TI 9Ano Maio 2009)
Mostra como chegaste tua resposta.
23. A Teresa tem trs irms: a Maria, a Ins e a Joana.
A Teresa vai escolher, ao acaso, uma das irms para ir com ela a um arraial no prximo fim-de-semana.
A Teresa vai escolher, tambm ao acaso, se vai ao arraial no prximo sbado ou no prximo domingo.
Qual a probabilidade de a Teresa escolher ir ao arraial no sbado com a Maria?
Assinala a opo correta.
(A)
1
2
(B)
1
3
(C)
1
5
(D)
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(D) 1
26. Pediu-se a 210 pessoas, cada uma delas dona de um co e de um gato, que respondessem seguinte questo:
Como classifica a relao entre o seu co e o seu gato?
Havia trs opes de resposta: Boa, Indiferente e
Agressiva.
A tabela ao lado apresenta os totais de cada uma das
opes de resposta.
Escolhida ao acaso uma das pessoas entrevistadas, qual a probabilidade de essa pessoa ter respondido que a relao
entre o seu co e o seu gato boa?
(EN 2010 2. Chamada)
Escreve a tua resposta na forma de frao irredutvel.
27. Um tratador de animais de um jardim zoolgico responsvel pela limpeza de trs jaulas: a de um tigre, a de uma
pantera e a de um leopardo.
O tratador tem de lavar a jaula de cada um destes animais, uma vez por dia.
De quantas maneiras diferentes pode o tratador realizar a sequncia da lavagem das trs jaulas?
Assinala a opo correcta.
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 6
(EN 2010 2. Chamada)
28. Registou-se o nmero de macacos de um jardim zoolgico, com 5, 6, 7 e 8 anos de idade.
A tabela ao lado, onde no est indicado o nmero de
macacos com 7 anos de idade, foi construda com base
nesse registo.
A mediana das idades destes animais 6,5.
Determina o nmero de macacos com 7 anos de idade.
Mostra como chegaste tua resposta.
29. A Rita, o Pedro e o Jorge vo fazer um jogo, para decidirem qual dos trs ser o porta-voz de um
grupo de trabalho.
O jogo consiste em lanar, uma s vez, um dado, como o da figura ao lado, e adicionar os trs nmeros
da face que fica voltada para cima.
A figura abaixo representa uma planificao do dado.
Os amigos combinaram que:
se a soma dos trs nmeros fosse um nmero par, o porta-voz seria o Pedro;
se a soma dos trs nmeros fosse um nmero mpar maior do que 1, o porta-voz seria a Rita;
se a soma dos trs nmeros fosse 1, o porta-voz seria o Jorge.
29.1. Os trs amigos tm a mesma probabilidade de ser porta-voz do grupo?
Mostra como chegaste tua resposta.
29.2. Supe que, num outro dado cbico, s existem faces de dois tipos:
A probabilidade de, ao lanar o dado, uma face do tipo
1
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30. Cinco amigos vo ao teatro. Na bilheteira, compram os ltimos bilhetes disponveis. Os bilhetes correspondem a trs
lugares seguidos, na mesma fila, e a dois lugares separados, noutras filas.
Como nenhum quer ficar sozinho, decidem distribuir os bilhetes ao acaso. O Pedro o primeiro a tirar o seu bilhete.
Qual a probabilidade de o Pedro ficar separado dos amigos?
Escreve a tua resposta na forma de uma frao.
(TI 9Ano Fevereiro 2010)
31. Numa aula de Matemtica, foi medida a altura de cada aluno de uma turma. De todos os alunos da turma, a Rita a
mais alta e mede 180 cm, e o Jorge o mais baixo e mede 120 cm.
A altura mdia das raparigas 150 cm.
(TI 9Ano Fevereiro 2010)
Mostra que o nmero de raparigas da turma no pode ser igual a 2.
32. A Rita e o Paulo tm sua frente, sobre uma mesa, 30 autocolantes, todos com a mesma forma e com o mesmo
tamanho: 16 autocolantes tm imagens de mamferos, 11 autocolantes tm imagens de peixes e os restantes
autocolantes tm imagens de aves.
O Paulo baralha os 30 autocolantes e espalha-os sobre a mesa, com as imagens voltadas para baixo.
A Rita vai tirar, ao acaso, um autocolante de cima da mesa.
Qual a probabilidade de a Rita tirar um autocolante com imagens de aves?
Transcreve a letra da opo correcta.
(B) 10%
(C) 30%
(D) 50%
(TI 9Ano Maio 2010)
(A) 5%
33. A figura seguinte ilustra um painel que a Rita vai pintar, para afixar na sala de aula. O
painel tem trs tiras verticais.
A Rita dispe de tintas de trs cores diferentes, para pintar as tiras verticais: amarelo,
verde e rosa.
De quantas maneiras diferentes pode a Rita pintar o painel, sabendo que pinta cada tira
com uma s cor e que no repete cores?
Mostra como chegaste tua resposta.
34. O Manuel tem, num saco, trs bolas indistinguveis ao tato, numeradas de 1 a 3
34.1. O Manuel retira uma bola do saco, regista o nmero da bola e repe a bola no saco.
O Manuel repete este procedimento doze vezes.
A sequncia 1,1,2,3,2,2,1,1,3,1,2,1 a sequncia dos nmeros registados pelo Manuel.
Indica a mediana deste conjunto de nmeros.
34.2. Admite agora que o Manuel retira uma bola do saco, regista o nmero da bola e no repe a bola no saco. Em
seguida, retira outra bola do saco e regista tambm o nmero desta bola.
Qual a probabilidade de o produto dos nmeros que o Manuel registou ser um nmero par?
Apresenta a resposta na forma de frao.
Mostra como chegaste tua resposta.
35. Um dos trabalhos realizados pelo Joo para a disciplina de Matemtica
consistiu em fazer o registo das idades dos alunos do 9. ano da sua escola
e em elaborar um grfico da distribuio dos alunos por idades.
O grfico que o Joo elaborou est correto.
Na figura ao lado, est representado esse grfico.
35.1. Qual a mdia das idades dos alunos do 9. ano da escola do Joo?
Mostra como chegaste tua resposta.
35.2. Escolheu-se, ao acaso, um aluno do 9. ano da escola do Joo.
Esse aluno tem menos de 15 anos.
Qual a probabilidade de esse aluno ter 13 anos?
Transcreve a letra da opo correta.
(A)
5
13
(B)
5
27
(C)
5
45
(D)
5
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38. Uma certa turma do 9. ano constituda por rapazes e por raparigas.
Nessa turma h seis raparigas.
Sabe-se que, escolhendo ao acaso um dos alunos da turma, a probabilidade de esse aluno ser rapaz
Quantos rapazes h nessa turma?
Assinala a opo correta.
(A) 6
(B) 9
(C)
12
(D)
15
2
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41. Foi realizado um questionrio acerca do nmero de livros que cada um dos
alunos de uma turma tinha lido nas frias. Todos os alunos da turma responderam
ao questionrio.
O professor de Matemtica pediu ao Antnio que construsse um grfico de barras
relativo aos resultados do questionrio.
Na figura ao lado, est o grfico construdo pelo Antnio.
41.1. Quantos livros leu, em mdia, cada aluno dessa turma, de acordo com os
dados apresentados no grfico?
Mostra como chegaste tua resposta.
41.2. O grfico que o Antnio construiu no est de acordo com os dados recolhidos, pois alguns dos alunos que ele
considerou como tendo lido dois livros tinham, na realidade, lido trs livros.
Qual dos seguintes grficos pode traduzir corretamente os resultados do questionrio, sabendo que a mediana do
nmero de livros lidos nas frias pelos alunos da turma igual a 3 ?
Assinala a opo correta.
(A)
(B)
(C)
(D)
Bom trabalho!
Solues: Brevemente em http://portalmath.wordpress.com
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Exerccios Complementares
42. O dado da figura tem a forma de um octaedro regular. As suas 8 faces triangulares esto numeradas
de 1 a 8 e tm igual probabilidade de sarem, quando se lana o dado.
42.1. Qual a probabilidade de se obter um nmero divisor de 8, quando se lana o dado uma vez?
42.2. Lanou-se o dado 8 vezes, e das 8 vezes saiu um nmero mpar. O dado vai ser lanado de
novo. Assinala a afirmao correta.
(A) to provvel que saia um nmero par como um mpar.
(B) mais provvel que saia agora um nmero par.
(C) mais provvel que continue a sair um nmero mpar.
(D) No pode sair outra vez um nmero mpar.
43. Colocaram-se num saco doze bolas, indistinguveis ao tacto, numeradas de 1 a 12. Tirou-se uma bola e verificou-se
que o respectivo nmero era par. Essa bola no foi reposta no saco.
Tirando, ao acaso, outra bola do saco, a probabilidade do nmero dessa bola ser par :
(A)
0, 25
(B)
0, 5
(C)
5
11
(D)
5
12
44. A Associao de Estudantes de uma escola constituda por 5 alunos: 3 rapazes e 2 raparigas. Estes alunos, como
elementos da Associao de Estudantes, tm de realizar vrias tarefas e desempenhar alguns cargos. Assim decidiram
sortear as tarefas a atribuir a cada um.
44.1. Calcule a probabilidade de o elemento encarregado de uma qualquer dessas tarefas ser um rapaz.
44.2. H 3 alunos da associao de Estudantes que pertencem Assembleia da Escola. Indique a probabilidade de
esses alunos serem todos raparigas.
45. Lanam-se dois dados perfeitos com as faces numeradas de 1 a 6.
Calcula a probabilidade da soma dos nmero sados ser
45.1. um nmero primo;
45.2. um nmero maior do que 8.
46. Na figura encontra-se a planificao de um dado de jogar, cujas faces tm uma numerao especial.
46.1. Qual o nmero que se encontra na face oposta do 0 (zero)?
46.2. Se lanar o dado duas vezes e adicionar os nmeros sados, qual a menor soma que pode
obter?
46.3. A Rita e o Vtor decidiram inventar um jogo com o dado da figura.
O Vtor props: Lanamos o dado ao ar e, se sair um nmero negativo, ganho eu, se sair um
nmero positivo, ganhas tu. A Rita protestou de imediato, porque assim o jogo no era justo.
Concordas com a Rita? Justifica a tua resposta.
47. Dos 30 alunos de uma turma do 9. ano, 18 praticam futebol, 12 praticam natao e 6 no praticam qualquer
desporto. Calcule a probabilidade de, escolhido ao acaso um aluno da turma, ele praticar:
47.1. os dois desportos;
47.2. apenas natao.
48. Os 25 alunos da turma H do 9. ano de uma dada escola foram ao bar da escola no intervalo da manh.
Sabe-se que 10 alunos compraram um po com fiambre, 12 alunos compraram um sumo e 7 alunos compraram apenas
um iogurte. Todos eles compraram alguma destas trs coisas.
Seleccionando, ao acaso, um dos 25 alunos, qual a probabilidade de:
48.1. do aluno seleccionado ter comprado um po com fiambre e um sumo?
48.2. do aluno seleccionado ter comprado apenas um po com fiambre?
49. Lana-se uma moeda perfeita de 1 trs vezes. Qual a probabilidade de obter:
49.1. trs faces nacionais;
49.2. no mximo duas faces europeias.
50. De um saco com cinco bolas verdes e trs bolas azuis tiram-se duas bolas com reposio (repe-se a primeira bola
antes de tirar a segunda). Calcula a probabilidade das duas bolas serem:
50.1. ambas azuis;
50.2. de cores diferentes.
51. De um saco com cinco bolas brancas e trs pretas azuis tiram-se duas bolas sucessivamente e sem reposio.
Calcula a probabilidade das duas bolas serem:
51.1. ambas pretas;
51.2. de cores diferentes;
51.3. pelo menos uma das bolas ser branca.
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