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A) ORACIONES COORDINADAS
Tipo
Comentario
COPULATIVA
S
DISYUNTIVA
S
Indican opciones
excluyentes o bien
contenidos presentados
como posibilidades
alternativas.
Indican de forma explcita
oposicin o contrate de
significado. Frente a la
ADVERSATIV
AS
coordinacin copulativa y
disyuntiva, la adversativa no
permite que se enlacen ms
de dos elementos.
Nexos
y/e, ni
adversativo cuando es
conmutable por
pero; va entre dos
coordinadas y lleva su
verbo en indicativo.
fundamentalmente la
Si es conmutable por
conjuncin PERO; expresan
a pesar de que es
una correccin o restriccin
de la primera oracin: llueve CONCESIVO.
mucho, pero saldr
Para algunos
B) Exclusivas: utilizan el
gramticos, las
nexo sino(que): expresan
unidades adverbiales
significados totalmente
incompatibles: No es esa mi no obstante, sin
embargo, en cambio,
opinin, sino la tuya.)
con todo, a pesar de
ello, al contrario,
ms bien... son C.
ORACIONALES que
pueden reforzar la
coordinacin
adversativa, pero no
son
COORDINADORES.
Ejemplos
Llegaron e hicieron las
maletas//. Ley el libro
y no le gust/ Ni habla
ni come.
Unos le tenan en
mucho aprecio, otros en
poco; por las tardes
bien viene Juan a casa,
bien lo llamo yo.
EXPLICATIVA
S
o
ACLARATIVA
S
distributivo (uno...otro;
aqu...all; este... aquel);
b) propiamente
coordinadas con nexos
distributivos: (ya...ya;
ora...ora).
Expresan una aclaracin.
, Madrid es la Corte, es
decir, el lugar donde
reside el Rey/ Las
gaviotas
son
aves
acuticas,
es
decir,
viven en el agua
Conque, luego, as Estoy enfadado, conque
djame en paz.
(es) que, de
manera que.
"es decir", "por
ejemplo", esto
es, o sea...
B) ORACIONES YUXTAPUESTAS
En los grupos formados por yuxtaposicin, no hay ningn nexo, sino una pausa que
viene marcada por los signos de puntuacin: la coma, el punto y coma o los dos puntos.
Esto, sin embargo, no implica que no exista una relacin lgica de significado entre la
informacin que aporta cada oracin yuxtapuesta. As, en He estado con Juan; no me
ha dicho nada, hay una relacin de contraste, equivalente a una coordinada adversativa.
O en Me marcho a casa: estoy cansado, existe un vnculo de causa-efecto, que equivale
a una subordinada adverbial causal. Sin embargo, sintcticamente se trata en ambos
casos de una yuxtaposicin de oraciones, y no de coordinacin ni de subordinacin.
con el que la suerte quiso/ Es el poeta quien suele ver ms claro en el futuro. Tambin
puede funcionar como Trmino de S.Preposicional (ste en funcin de C.
circunstancial u oracional): Por lo que se oa decir, l era uno de esos hombres.
Igualmente, la oracin adjetiva sustantivada puede funcionar como adyacente de
otro sustantivo, adjetivo o adverbio: Tenemos que protegerla contra los desmanes de los
que mandan/ Hay que estar atento a lo que pueda suceder/ gano ms de lo que crees.
c) Tambin pueden ir introducidas por un pronombre o adverbio interrogativo
qu, quin, dnde..., que desempean una funcin dentro de la proposicin (Son las
sustantivas interrogativas indirectas): Me pregunt dnde haba estado / No s por
qu lo hice
* Subordinadas sustantivas sin nexo
o o Estilo directo: l me dijo: ahora no tengo tiempo
o o Sustantivas con verbo en infinitivo: Es muy importante saber
idiomas.
CUADRO de FUNCIONES DE LAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
SUJETO
Lo importante es que ests aqu / Me preocupa si estar bien / no me importa
dnde vas a ir
C. DIRECTO
ATRIBUTO
APOSICIN
Me pregunt una cosa extraa: si saba dnde haba estudiado/ ellos, los que
ganaron, son mis amigos
TRMINO
de
PREPOSICI
N
en un
Sintagma
Preposiciona
l que puede
desempear
las funciones
de
C. DIRECTO
C. DE RGIMEN
C. INDIRECTO
C. DEL NOMBRE
C. DEL ADJETIVO
C. de ADVERBIO
C.
CIRCUNSTANCIA
L
C. ORACIONAL
C. AGENTE
B) ADJETIVAS:
3
C) ADVERBIALES
Pueden sustituirse por un adverbio. Son las de lugar,
tiempo y modo.
prop De lugar: Trajeron agua de donde pudieron. /Deja el
ias
abrigo donde puedas
(Pueden sustituirse por
De modo: Debes hacerlo como indican las
un adverbio)
instrucciones
En enunciados como Acta como si no le importara,
se trata de una MODAL HIPOTTICA en la que hay
que suponer un verbo elidido: Acta como (actuara)
Adverbiales
De causalidad o
Adverbiales
impropias.
Cuantitativas:
comparativas y
consecutivas
si no le importara.
De tiempo: En cuanto se ponga bien nos iremos
En enunciados como Se march antes de que
terminara el partido, la unidad subrayada debe
analizarse como S Adv. cuyo ncleo lleva un
adyacente preposicional cuyo trmino es una
proposicin sustantiva.
No equivalen a adverbios ni se sustituyen por ellos, aunque s
pueden sustituirse por grupos nominales en funcin adverbial
-lo har porque me conviene/ lo har por mi conveniencia-.
Son causales finales, condicionales y concesivas. Desempean la funcin de
complemento circunstancial o complemento oracional.
Causales: pueden aparecer como complemento circunstancial de causa del verbo
principal o, si modifican a toda la oracin , como complemento oracional (en este
caso se separan por pausa): Se empe en mudarse de casa porque no le gustaba
aquel barrio. / Est enfermo, porque tiene mala cara.
Finales: Expresan la intencin o el propsito de algo (pueden funcionar como
complemento oracional, en este caso se separan por pausa) : Ha venido para que se
lo expliques / Para que lo sepas, l no ha sido.
Condicionales y concesivas: presentan, respecto de la llamada principal, una
autonoma mayor que las dems subordinadas. La P. Sub. Adv Condicional est
formada por dos elementos: la prtasis (coincide con la oracin subordinada) y
apdosis (la oracin principal).
Tanto Condicionales como concesivas desempean la funcin de complementos
oracionales, a no ser que vayan pospuestas y no estn separadas por pausas. (Ven si
quieres / No lo conseguir aunque quiera)
Las comparativas y consecutivas no funcionan como
complementos circunstanciales ni complementos oracionales;
son complementos de un cuantificador o intensificador
(ms, menos, tan, tanto, tal...) presente en el perodo
principal.
Las comparativas complementan al cuantificador estableciendo
una comparacin respecto a algo expresado previamente. Dicha
comparacin puede indicar igualdad, superioridad e inferioridad.
Van encabezadas por un que en los casos de desigualdad y un
como en los casos de igualdad
Igualdad: El cerebro de un mosquito es TAN
perfecto COMO el de Platn
Superioridad: T de eso sabes MS QUE yo (s)
Inferioridad: Bail sevillanas con MENOS gracia
QUE un albail (bail)
El cuantificador que sirve de antecedente puede desempear
diversas funciones: modificador de un adjetivo (Pedro es ms alto
que t), de un adverbio (Hoy hemos llegado ms lejos que ayer) e
incluso de un sustantivo (Tiene ms soldados que el enemigo).
En las oraciones subordinadas comparativas se lleva a cabo la
elipsis del verbo: Luis tiene en su cuarto menos libros que Pedro
(tiene).
Las consecutivas intensivas son introducidas por QUE y
complementan a un cuantificador que aparece en la principal.
Como en las estructuras comparativas, el cuantificador (tanto,
tan, tal, un, cada), junto con la oracin subordinada, pueden
depender de un sustantivo, de un adjetivo, de un adverbio o
directamente de un verbo:
Tiene TANTO trabajo QUE no aparece por casa / Estaba TAN
cansado QUE me qued en casa / Tiene UN miedo QUE no se
atreve a salir de casa /Sali TAN deprisa QUE no me vio / Llovi
TANTO QUE se inundaron las calles.
En este ltimo caso, el sintagma formado por el cuantificador y cu
complemento (la oracin consecutiva) desempea la funcin de
CC. de cantidad.
En ocasiones se elide el cuantificador y el elemento encarecido.