Escuela Antupiren

Gua de ejercitacin
Nombre: _________________________________

Curso: __________

1. Pinta para que cada figura represente un cuarto.

2. Completa la tabla.
Representacin

Fraccin

Se lee
Un medio

1
4

_______________

_______________

3. Lee y luego responde.

Carlos se tom

1
1
de un vaso con leche. Camila su hermana, tomo
en el mismo vaso.
2
4

Quin tom mayor cantidad de leche?

Carola se tom

1
1
de un vaso con leche. Marcelo
del mismo vaso con jugo de frutilla.
3
2

Quin tom mayor cantidad de lquido?

4. Escribe la fraccin que se representa cada conjunto.

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5. Observa y luego completa.

(Poner rayita a las fracciones)

Estrellas pintadas _____________

Cruces pintadas

_____________

Estrellas en total

Cruces en total

_____________

Fraccin de

_____________

pintados

Fraccin de

pintados

Se lee _______________________

Se lee _______________________

Corazones pintadas

_____________

Caritas pintadas

_____________

Corazones en total

_____________

Caritas en total

_____________

Fraccin de

pintados

Fraccin de

Se lee _______________________

pintados

Se lee _______________________

6. Representa como fraccin de un conjunto las siguientes fracciones.

1
4

2
3

1
2

3
4

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8. Resuelve los siguientes problemas.

Matas tiene 4 lbumes, tres sobre ftbol y uno sobre autos. Qu fraccin de lbumes de
ftbol tiene?

Catalina compro calugas, 2 de ellas de nuez y el resto de almendras. Qu fraccin de

calugas de almendras compro?

9. Crea un problema para la siguiente representacin.

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

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Unidad 9

Gua de ampliacin
Nombre: _________________________________

Curso: __________

La siguiente gua de trabajo te permitir ampliar los contenidos trabajados en la unidad. Por medio de la
resolucin de problemas. Lee atentamente las instrucciones e identifica la estrategia que debes aplicar para
resolver dichos problemas.

1. Lee lo que dice cada nio y responde.

(3 Nios con globo de dilogo)
Nio 1: En la frutera hay naranjas y mandarinas.
Nia 2: En la frutera hay dos naranjas.
Nia 3: En la frutera hay dos mandarinas.

Qu fraccin del conjunto representan las naranjas?

(3 Nios con globo de dilogo)

Nio 1: En la frutera hay manzanas verdes y rojas.
Nia 2: En la frutera hay ms manzanas rojas que verdes.
Nia 3: En la frutera hay dos manzanas rojas.

Cuntas manzanas verdes hay en la frutera?

Qu fraccin del conjunto representan las manzanas verdes?

______

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(2 Nios con globo de dilogo)

Nio 1: Sobre la mesa hay cuatro frutas entre naranjas, pltanos y peras.
Nia 2: Sobre la mesa hay dos pltanos.

Cuntas naranjas hay sobre la mesa?

Cuntas peras hay sobre la mesa?

Qu fraccin del conjunto representan los pltanos?

______

______

(2 Nios con globo de dilogo)

Nio 1: Sobre la mesa hay lpices y cuadernos.
Nia 2: Sobre la mesa hay ms lpices que cuadernos.
Nio 3: Sobre la mesa hay tres elementos en total.

Cuntos lpices hay sobre la mesa? ______

Cuntos cuadernos hay sobre la mesa?

Qu fraccin del conjunto representan los lpices?

______

(Mascota: En estos problemas debas analizar la informacin)

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Solucionario gua de ejercitacin

3. (respuesta dada por columna)

1
2
1
2
1
4
1
3

, un medio
, un medio
, un cuarto
, un tercio

4. Carlos, Marcelo.
5. 1, 3,

1
, un tercio
3

1
, un cuarto
4
1
1, 2,
, un medio
2
1
1, 3,
, un tercio
3
1, 4,

2 1
,
4 2
3 2
,
4 3

6.

8.

3 2
,
4 4

Solucionario gua de ampliacin

2
,
4
1
1,
3
1
1, 1,
2
1
2, 1,
2
1.