Jardn Infantil Lucerito

Temuco
PLANIFICACION EXTENSION HORARIA Agosto
Educadora Jeannette Leal Ojeda Astrid Torres San Martin

septiembre AO 2016

Tcnicos : Maria Eugenia Traimante - Javiera

MEDIACION El Educador mediara en todo momento, favoreciendo un clima armnico, manifestando una actitud de cario, apoyo y de buen trato. Proporcionara el material
y los recursos necesarios para llevar a cabo las diferentes experiencias educativas a todos los nios y nias.
Participacin de la familia. Enviaran los materiales necesarios para la realizacin de las actividades.

Ncleo/mbito/

A.Esperado

Experiencia de aprendizaje

Orientaciones pedaggicas

materiales

Evaluacin

INICIO: Los nios y nias

Inicio el adulto invitara a los nios

Humanos

Coordina cn

Categora
Formacin Personal
y social

Coordinar con mayor

sentados en semicrculo

y nias a trabajar en grupo, o en

. Nios- nias

precisin y

Autonoma

precisin y eficiencia

escucharn y respondern al

forma individual

. Tcnicos

eficacia

sus

adulto.

Desarrollo entregara el material

. Educadora de

habilidades

prvulo

psicomotoras

habilidades

sicomotoras

finas,

DESARROLLO: En grupo, sub

dando las instrucciones del trabajo

ejercitando

grupos o individualmente los

a realizar, apoyara en todo momento

las

finas

Motricidad y vida

desarrollando

nios y nias llevaran a cabo

a los nios y nias que lo requieran

Materiales

saludable

coordinaciones

las siguientes

Finalizacin invitara a los nios y

Papel

necesarias de acuerdo

experiencias/actividades:

nias a comentar las actividades

Revistas

. recortar con los dedos tiras

realizadas

Tijeras

sus

intereses

de

exploracin,
construccin,

de

de papel

Pegamento

Hacer plegados

Temperas

expresin grfica de

. Recortar con tijeras

Pincel

sus

. Dibujar y colorear con

Agujas

diferentes elementos

Hojas de oficio

. Pintar con pincel

Lpices de

. Armar collages

colores, cera,

. Armar collares con fideos

scripto

. rellenar con diferentes

Lana

materiales

fideos

representaciones

y de recreacin

Ensartar cuentas
FINAL: comentaran ,
expondrn sus creaciones,
manifestando lo que hicieron,
evaluarn lo realizado.
INICIO: Los nios y nias

Inicio el adulto invitara a los nios

Humanos

sentados en semicrculo

y nias a trabajar en grupo, o en

. Nios- nias

capacidades

escucharn y respondern al

forma individual

. Tcnicos

corporales,

adulto.

Desarrollo entregara el material

. Educadora de

desarrollando en las

DESARROLLO: En grupo, sub

dando las instrucciones del trabajo

prvulo

habilidades

motoras

grupos o individualmente los

a realizar, apoyara en todo momento

control

nios y nias llevaran a cabo

a los nios y nias que lo requieran

Materiales

las siguientes

Finalizacin invitara a los nios y

Aros

experiencias/actividades:

nias a comentar las actividades

Sillas

realizadas

Cintas

Formacin Personal

Adquirir

y social

dominio

Autonoma

Motricidad y vida

gruesas

saludable

dinamico

un

mayor

de

el

sus

movimientos

en
y

desplazamientos
alternando diferentes
velocidades,
direcciones, posiciones

Realizar circuitos
Jugar a un dos tres
momia es.

Caminar por lneas

pauelos
Cd musicales
Radio

sus