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Oscar M. Mongu R., Alejandro Marn C., Jos R. Molano R., Anglica M. Surez S.
Departamento de Fsica, Universidad Nacional de Colombia
Bogot D.C., Colombia
ommonguir@unal.edu.co
jrmolanor@unal.edu.co
anmsuarezsa@unal.edu.co
almarinca@unal.edu.co
RESUMEN
()
()
INTRODUCCIN
()
.
=1
()
()
=1
1
1
=
()
=1
PROCEDIMIENTO
Los instrumentos utilizados en la prctica, comprenden
una batera cuyo diferencial de potencial es de 12,73 V
(medido con el multmetro digital), condensadores con
la misma capacitancia (110.000 F), y resistencias de:
2,0 k
2,7 k
1,2 k
RESULTADOS Y ANLISIS
Problema 1. Carga de un condensador
R (k)
I (t0)
(mA)
t0 (s)
I (tm)
(mA)
tm (s)
2,0
2,7
1,2
6,3
4,4
10,7
0
0
0
3,2
2,2
5,4
164
222
90
() =
Ilustracin 2. Circuitos para el problema 2.
()
()
()
=
( ) =
(0 )
=
2
()
1
=
2
ln(2) =
1
1
1
=
+
110.000 110.000
= ln(2)
()
= 55.000
= 110.000 = 0,11
As, para cada resistencia, y con ayuda de las ecuaciones
(9), (10) y (11) tenemos:
R (k)
I (t0)
(mA)
t0 (s)
I (tm)
(mA)
tm (s)
2,0
2,7
1,2
6,37
4,72
10,61
0
0
0
3,18
2,36
5,30
152,5
205,9
91,5
tm en funcin de R
tm (s)
250
R (k)
t0 (s)
I (tm)
(mA)
tm (s)
200
I (t0)
(mA)
2,0
1,2
6,22
10,44
0
0
3,11
5,22
324
198
150
100
50
0
700
1200
1700
2200
2700
Resistencia ()
R (k)
I (t0)
(mA)
t0 (s)
I (tm)
(mA)
tm (s)
2,0
1,2
6,37
10,61
0
0
3,18
5,30
305,0
183,0
3200
Datos tericos
Datos experimentales
Lineal (Datos tericos)
Lineal (Datos experimentales)
R (k)
I (t0)
(mA)
t0 (s)
I (tm)
(mA)
tm (s)
2,0
1,2
6,14
10,05
0
0
3,07
5,03
79
46
R (k)
I (t0)
(mA)
t0 (s)
I (tm)
(mA)
tm (s)
2,0
1,2
6,37
10,61
0
0
3,18
5,30
76,2
45,7
Condensadores en serie:
Se conectaron en serie dos condensadores de la
misma capacitancia (C=110.000 F). Gracias a la
ecuacin (4) tenemos que la capacitancia
equivalente es:
= 55.000
Se puede obviar que en el instante en que se cerr el
circuito, la corriente circulante era mxima, as
como el brillo del bombillo. Conforme transcurra
Tiempo (s)
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
5,5
6
6,5
7
7,5
8
8,5
9
9,5
10
10,5
11
11,5
12
12,5
13
13,5
14
14,5
15
15,5
16
16,5
17
17,5
18
18,5
19
19,5
20
I (mA)
-13,4
-12,9
-12,5
-11,9
-11,4
-10,9
-9,7
-9
-8,3
-6,6
-5,9
-5,1
-4,4
-3,7
-2,7
-2,4
-2
-1,6
-1,4
-1,2
-1,1
-1
-0,9
-0,8
-0,8
-0,7
-0,6
-0,6
-0,5
-0,5
-0,5
-0,4
-0,4
-0,4
-0,3
-0,3
-0,3
-0,3
-0,3
-0,2
-0,1
Tiempo (s)
20,5
21
21,5
22
22,5
23
23,5
24
24,5
25
25,5
26
26,5
27
27,5
28
28,5
29
29,5
30
30,5
31
31,5
32
32,5
33
33,5
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
48
60
() =
()
14,96
0
-5 0
-5
20
40
60
-10
-15
-20
-25
-30
-35
80
50
100
59,84
150
200
250
-10
-15
-20
-25
-30
-35
-40
-45
-40
-50
-45
-50
Tiempo (s)
Tiempo (s)
Datos tomados experimentalmente
Corriente en funcin del tiempo
Datos experimentales
Funcin terica
Condensadores en paralelo:
En el montaje de los dos condensadores en paralelo,
la capacitancia equivalente obedece a la ecuacin
(3), de la cual obtenemos que:
= 220.000
Los clculos, toma de datos y anlisis de ellos
grficamente son idnticos a los ya expuestos en la
seccin inmediatamente anterior. Sin embargo,
cabe destacar que, el proceso de descarga de los
condensadores en este caso, tom cuatro veces el
tiempo consumido en la descarga de los
condensadores conectados en serie.
Podemos apoyar esta afirmacin en el hecho de que
el tiempo de descarga es directamente proporcional
a la capacitancia del circuito. Dado que la
capacitancia aument cuatro veces respecto a la
300
CONCLUSIONES
En base a las observaciones realizadas, se apreci que el
valor de la resistencia total en un circuito es directamente
proporcional al tiempo medio de carga del condensador.
A mayor resistencia, mayor tiempo empleado por el
condensador al cargarse.
As mismo, se aprecia que el tiempo medio de carga del
condensador es tambin directamente proporcional a su
capacitancia. Estas dos apreciaciones son ratificadas por
la ecuacin (11).
De manera inversa a la resistencia total en la conexin de
resistencias, la capacitancia total en una conexin de
condensadores disminuye en serie, y aumenta en
paralelo.
La medicin de la resistencia de un bombillo debe
efectuarse en caliente, es decir, al estar iluminando y que
su temperatura sea mxima.
Un bombillo ofrece una resistencia muy baja, a voltajes
muy altos resulta insensato que reemplace a una
resistencia.
BIBLIOGRAFA