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AS IGN ATU R A:
QUIMICA
PRESENTA:
NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES
MORENO CRUZ ROLANDO
SOLIS VAZQUEZ ANA CAREN
REYES FRANCISCO MARTHA
MIGUEL FLORES ALBERTO
ISLAS SANTES F
TELLES LUIS DAVID
REDY
DOCENTE:
ING. PAULINA NAYELI OSORIO GONZLEZ
VILLA LZARO CRDENAS, PUEAGOSTO DE 2015
INDICE
PRESENTACION1
INDICE..3
INTRODUCCIN.5
PRACTICA NO 1..7
OBJETIVO....7
INTRODUCCIN.7
REGLAS DE SEGURIDAD DENTRO DE LOS LABORATORIOS.8
PRACTICAS DE SEGURIDAD..9
BOTIQUN DE PRIMEROS AUXILIOS9
ROPA DE PROTECCIN..9
CAMPANA DE EXTRACCIN..9
REGADERAS...9
DESPERDICIOS QUMICOS..11
NORMAS PARA EL USO DE LABORATORIO DE QUMICA...11
METODOLOGA11
ESQUEMAS Y OBSERVACIONES....12
CROQUIS...12
ROMBO DE SEGURIDAD...13
TIPOS DE EXTINTORES....14
CODIGO DE COLORES DE RTUBERIAS17
CONCLUSIONES..18
BIBLIOGRAFA..18
PRACTICA NO. 2..19
OBJETIVO..19
INTRODUCCIN..19
METODOLOGA19
ESQUEMAS Y OBSERVACIONES20
METRERIAL DE LABORATORIO..20
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFA
INTRODUCCIN
INTRODUCCION
PRACTICA No. 1
CONOCIMIENTO DE LAS INSTALACIONES Y SEGURIDAD EN EL
LABORATORIO
OBJETIVO:
Que el alumno conozca las instalaciones y las medidas de seguridad en el
laboratorio y se establezca un punto de partida para buenas prcticas en los
laboratorios, previniendo posibles accidentes.
INTRODUCCION:
El laboratorio escolar es un local con instalaciones y materiales especiales, donde
se realizan experimentos que facilitan y complementan el estudio de la qumica, ya
que ah se llevan a la prctica los conocimientos tericos, aprendidos en el aula,
utilizando las tcnicas de uso ms comn en la materia y aplicando el mtodo
cientfico, base del desarrollo de todas las ciencias naturales.
Cuando se trabaja en un laboratorio existe el peligro de un accidente, pues las
sustancias y elementos qumicos empleados son un riesgo si no se manejan de
modo adecuado. La falta de experiencia del alumno en un espacio como
laboratorio es otro factor de riesgo; por eso, cuando trabajes debes tener presente
algunas reglas y consejos que disminuyen el peligro y pueden prever accidentes.
Es una necesidad tener conocimiento de los peligros en el trabajo experimental en
los laboratorios. El orden y la disciplina son un problema dentro de un laboratorio.
No es posible que por errores humanos evitables se pierdan tiempo y recursos
materiales que cada vez son ms escasos y costosos.
La mejor manera de protegernos todos es incorporar las medidas de seguridad
como parte integral de nuestro quehacer; la seguridad debe estar incluida en os
programas escolares, pero de ninguna manera se pretende establecer leyes
universales o regulaciones infalibles.
Recuerda que las precauciones, las actitudes y los conocimientos tcnicos son
requerimientos necesarios para mantener un laboratorio seguro.
Prcticas de seguridad
Lo recomendable para todos los laboratorios es tener buena ventilacin,
regaderas, extintores, campanas de extraccin, tarjas, salidas libres no obstruidas.
Equipos de seguridad, tales como extintores y telfono cercano, deben estar
perfectamente ubicados y disponibles para todos.
Antes de encender cualquier equipo, como parrillas o mecheros, debemos
asegurarnos de que no hay vapores inflamables en el rea.
Una regla inviolable en el laboratorio es colocar siempre las cosas en un lugar
predeterminado; el desorden en el laboratorio es imperdonable.
Algo muy importante: todos los frascos deben estar debidamente etiquetados de
manera que se sepa qu contienen, cundo se prepar y cualquier otra
informacin especficamente necesaria.
Las reas donde exista alto riesgo de toxicidad o de operaciones peligrosas deben
estar sealadas.
Los reactivos deben almacenarse en bodegas bien ventiladas y adaptadas para
ese fin.
Botiqun de primeros auxilios
Todos los materiales y equipo de primeros auxilios deben estar siempre
disponibles y al alcance de todos; despus de seguir los lineamientos de primeros
auxilios siempre es recomendable consultar a un mdico.
Ropa de proteccin
Se recomienda vestir de manera que siempre ests protegido con tu bata de
algodn de manga larga y abrochada, as como zapatos cerrados y cmodos.
Campanas de extraccin
Es indispensable para la seguridad de un laboratorio un buen sistema de
extraccin, cuando menos con una campana de extraccin. La ventilacin
apropiada es un punto bsico dentro de los laboratorios, por lo que se sugiere
contar con un sistema de extraccin de rejillas y ventilacin natural.
Regaderas
Las vlvulas deben poder abrirse rpidamente y mantenerse en optimas
condiciones revisando el funcionamiento cada cierto tiempo; la cantidad de agua
que salga debe ser suficiente para baar a una persona de forma rpida y
eficiente.
Desperdicios qumicos
Deben normarse los lugares donde se depositen los desperdicios clasificados
como slidos o lquidos, peligrosos, txicos o inflamables. La basura que se
genera en los laboratorios debe tratarse en forma separada.
Las prcticas de seguridad requieren una actitud abierta, positiva y consciente del
peligro potencial; la seguridad es responsabilidad colectiva y requiere la
cooperacin de todos.
Muchos accidentes han sido el resultado de actitudes de indiferencia, de
negligencia para usar el sentido comn o de descuido al seguir las reglas de
seguridad. Si observas que alguien est haciendo algo incorrecto, comuncaselo
inmediatamente al profesor o responsable del laboratorio.
Lavarse las manos con agua y jabn antes de salir del laboratorio.
METODOLOGIA
Realizar un croquis de las instalaciones de laboratorio.
Investigar el rombo de seguridad.
Investigar los tipos de extintores y las partes que lo constituyen.
Colores para tuberas de gas, agua, etc.
Colores de para los sealamientos.
ESQUEMAS Y OBSERVACIONES
Croquis de laboratorio
Cuarto de
reactivos de
alimentarias
Cuarto de reactivos
Regader
a
Mesa
Puert
a
Extract
ora de
fibra
Incubado
ra
Mes
a
Mes
a
Mesa
Mesa
Horn
o
Mes
Puer
ta
Congela
dor
Mes
Campana
Mesa
Lavad
ROMBO
DE SEGURIDAD
Extractor
a de
humo
Lavabo
Debido a que este gas est encerrado a presin dentro del extintor, cuando es
descargado se expande abruptamente. Como consecuencia de esto, la
temperatura del agente desciende drsticamente, hasta valores que estn
alrededor de los -79C, lo que motiva que se convierta en hielo seco, de ah el
nombre que recibe esta descarga de "nieve carbnica". Esta niebla al entrar en
contacto con el combustible lo enfra. Tambin hay un efecto secundario de
sofocacin por desplazamiento del oxgeno. Se lo utiliza en fuegos de la clase B
y de la clase C, por no ser conductor de la electricidad. En fuegos de la clase A,
se lo puede utilizar si se lo complementa con un extintor de agua, pues por si
mismo no consigue extinguir el fuego de arraigo. En los lquidos combustibles hay
que tener cuidado en su aplicacin, a los efectos de evitar salpicaduras.
CONCLUSIONES
En esta prctica aprendimos la estructura fsica del laboratorio as como el nombre
de sus respectivos cuartos, la lectura correcta de el rombo de seguridad, los tipos
de extintores que existen y con cuales contamos en el laboratorio respectivo, dada
la ocasin sabremos cual utilizar, y gracias a esta practica tambin desarrollamos
la habilidad de interpretar el cdigo de colores de tuberas.
BIBLIOGRAFA
PRACTICA No. 2
CONOCIMIENTO Y UTILIDAD DEL MATERIAL DE LABORATORIO
Objetivo:
Que el alumno conozca y aprenda a manejar el material utilizado en un laboratorio
de Qumica, as como sus principales medidas de seguridad.
Introduccin:
Los materiales ms utilizados en los laboratorios estn elaborados de vidrio
resistente a altas temperaturas por su alto contenido de dixido de silicio, bajo
lcali, oxido brico y vestigios de otros xidos, lo que condiciona su escaso
coeficiente de dilatacin; tienen una gran aplicacin en la fabricacin de materiales
de laboratorio. Una de las marcas ms conocidas es el vidrio Pyrex. Otros estn
elaborados de materiales pesados como platino, mercurio, aluminio, cobre, que les
otorgan caractersticas de buenos conductores del calor, o porque en el medio
ambiente
Metodologa:
1.- En el laboratorio de la escuela observa el material y aparatos con que cuenta.
2.- Clasifica el material de acuerdo con lo establecido en las siguientes tablas.
MATERIAL DE LABORATORIO
Vasos de precipitado. Pueden
ser de dos formas: altos o bajos.
Sin graduar o graduados y nos
dan un volumen aproximado (los
vasos al tener mucha anchura
nunca dan volmenes precisos).
Se pueden calentar (pero no
directamente a la llama) con
ayuda de una rejilla.
Desecador. Recipiente de vidrio
que se utiliza para evitar que los
solutos tomen humedad
ambiental. En (2),donde hay una
placa, se coloca el soluto y en (1)
un deshidratante.
Embudos de
decantacin. Son de vidrio.
Pueden ser cnicos o cilndricos.
Con llave de vidrio o de tefln. Se
utilizan para separar lquidos,
inmiscibles, de diferente densidad.
50 y 100 ml.
Pipetas. Recipientes de vidrio
para medir volmenes, son de
gran precisin. Las hay de
capacidades muy diferentes: 0'1,
1'0, 2'0, 5'0, 10'0.............. ml (las
ms precisas miden I). En cuanto
a la forma de medir el volumen,
podemos distinguir
entre: graduadas: sirven para
poder medir cualquier volumen
inferior al de su mxima
capacidad; de enrase (slo sirven
para medir el volumen que se
indica en la pipeta): a su vez
pueden ser simples o dobles. La
capacidad que se indica en una
pipeta de enrase simple
comprende desde el enrase
marcado en el estrechamiento
superior hasta el extremo inferior.
En una pipeta de enrase doble, la
capacidad queda enmarcada entre
las dos seales.
Si el lquido no ofrece
peligrosidad, colocando la boca en
la parte superior de la pipeta, se
succiona y se hace subir el lquido
un poco por encima del enrase. La
pipeta se cierra con el dedo
ndice.
Al vaciar la pipeta se debe hacer
lentamente para evitar que quede
lquido pegado a las paredes. La
preparacin de disoluciones.
Frascos lavadores.
Recipientes en general de plstico
(tambin pueden ser de vidrio),
con tapn y un tubo fino y
doblado, que se emplea para
contener agua destilada o
desionizada. Se emplea para dar
el ltimo enjuague al material de
vidrio despus de lavado, y en la
preparacin de disoluciones.
Estos frascos nunca deben
contener otro tipo de lquidos. El
frasco slo se abre para rellenarlo.
Matraz. Instrumento de
laboratorio que se utiliza, sobre
todo, para contener y medir
lquidos. Es un recipiente de vidrio
de forma esfrica o troncocnica
con un cuello cilndrico.
Cpsula De Porcelana.- Es de
forma semiesfrica y es utilizada
para efectuar preparaciones
Mechero De Bunsen.- Es un
aparato que consta de un tubo
vertical soportado en un pie o
pequea plataforma a la que va
enroscado . El tubo en su base
tiene un pequeo orificio vertical
para permitir la entrada de gas y
arriba de esa entrada de aire,
rodeadas de un anillo4movil que
sirve para regular la cantidad de
aire que se aspira por las
aberturas al subir rpidamente el
gas por el tubo vertical . En el
extremo superior del tubo vertical
se enciende la mezcla de gas y
aire .
PROBETA GRADUADA
Probeta, instrumento de
laboratorio que se utiliza, sobre
todo en anlisis qumico, para
contener o medir volmenes de
lquidos de una forma aproximada.
Es un recipiente cilndrico de vidrio
con una base ancha, que
generalmente lleva en la parte
superior un pico para verter el
lquido con mayor facilidad.
PIPETA VOLUMETRICA
Pipeta, instrumento de laboratorio
que se utiliza para medir o
transvasar pequeas cantidades
de lquido. Es un tubo de vidrio
abierto por ambos extremos y ms
ancho en su parte central. Su
extremo inferior, terminado en
punta, se introduce en el lquido;
al succionar por su extremo
superior, el lquido asciende por la
pipeta.
ERLENMEYER
Son matraces de paredes rectas ,
muy usados para las valoraciones.
Se pueden calentar directamente
sobre la rejilla
BURETA
Bureta, instrumento de laboratorio
que se utiliza en volumetra para
medir con gran precisin el
volumen de lquido vertido. Es un
tubo largo de vidrio, abierto por su
extremo superior y cuyo extremo
inferior, terminado en punta, est
provisto de una llave. Al cerrar o
abrir la llave se impide o se
permite, incluso gota a gota, el
paso del lquido. El tubo est
graduado, generalmente, en
dcimas de centmetro cbico.
TRPODE
Se utiliza como soporte para
calentar distintos recipientes ;
sobre la plataforma del trpode se
coloca una malla metlica para
que la llama no d directamente
sobre el vidrio y se difunda mejor
el calor. Este trpode puede
utilizarse por uno de alambre , que
tu puedes elaborar.
La malla besturmaterial de
laboratorio de metal que puede
estar o no, cubierto con un circulo
de asbesto; se usa para proteger
el fuego directo el material de
vidrio que va a sufrir
calentamiento. Se suelen colocar
encima del mechero, apoyadas en
un aro sujeto al soporte. Sobre
ellas se coloca el matraz o
recipiente que queremos calentar,
evitando as que la llama le de
directamente.
Pinzas de crisol
Permite sujetar crisoles
Pinzas doble
Se utiliza para sujetar dos buretas
ala vez
La Argolla Metlica
es considerada como una
herramienta de metal dentro de un
laboratorio qumico. Esta provee
soporte para sostener otros
materiales, permitiendo la
preparacin de diferentes
entornos de trabajo. La Argolla
Metlica de laboratorio
La Capsula de Porcelana es un
pequeo contenedor semiesfrico
con un pico en su costado. Este
es utilizado para evaporar el
exceso de solvente en una
muestra. Las Capsulas de
Porcelana existen en diferentes
tamaos y formas, abarcando
capacidades de...
El Crisol de Porcelana es un
material de laboratorio utilizado
principalmente para calentar,
fundir, quemar, y calcinar
sustancias. La Porcelana le
permite resistir altas
temperaturas.UtilizacinPara
fundir o calentar con el crisol
Desecadora
Doble Nuez
La finalidad que tiene la doble
nuez es sujetar otras
herramientas, como una argolla
metlica o una pinza de
laboratorio, la cual a su vez debe
sujetarse en un soporte universal.
La doble nuez posee dos agujeros
con dos tornillos
Embudo Bchner
El Embudo Bchner es un tipo
especial de embudo utilizado
para la filtracin al vaci o
filtracin a presin asistida. Se
hace tradicionalmente de
porcelana, sin embargo tambin
est disponible en vidrio y plstico.
En la zona superior cilndrica
Matraz Erlenmeyer
UsosEs utilizado principalmente
para la preparacin de soluciones.
Ventajas de su utilizacinEs ms
seguro que un vaso de
precipitado, ya que la estructura
del matraz evita perdidas de la
sustancia o solucin contenida
Microscopio
El microscopio es un instrumento
que permite observar objetos no
perceptibles a al ojo humano. Esto
se logra mediante un sistema
ptico compuesto por lentes, que
forman y amplifican la imagen del
objeto que se est observando.
Propipeta
Utensilio de goma, creada
especialmente para asegurar la
transferencia de lquidos de todo
tipo, especialmente los que
poseen propiedades especficas
(infecciosos, corrosivos, txicos,
radiactivos o estriles)
Termmetro
Un termmetro es un instrumento
utilizado para medir la temperatura
con un alto nivel de exactitud.
Puede ser parcial o totalmente
inmerso en la sustancia que se
est midiendo
Material de soporte.- es todo el material que sirve para sostener los instrumentos
y recipientes.
Material volumetrico.- aqu se encuentra clasificado el material que sirve para medir
volumenes o cantidades de sustancias liquidas con exactitud.
Material de recipientes.- son todos los recipientes que sirven para recibir, guardar
o almacenar sustancias, reactivos o materiales por analizar.
Esquemas y observaciones
Conclusiones
Bibliografa