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LNGUA PORTUGUESA

Cargos de Nvel Superior


Compreenso e interpretao de textos; denotao e conotao; figuras; coeso e coerncia;
tipologia textual; significao das palavras; emprego das classes de palavras; sintaxe da orao
e do perodo; pontuao; concordncia verbal e nominal; regncia verbal e nominal; estudo da
crase; semntica e estilstica.

RACIOCNIO LGICO
Cargos de Nvel Superior e Intermedirio
Princpio da Regresso ou Reverso. Lgica Dedutiva, Argumentativa e Quantitativa. Lgica
matemtica qualitativa, Sequncias Lgicas envolvendo Nmeros, Letras e Figuras. Geometria
bsica. lgebra bsica e sistemas lineares. Calendrios. Numerao. Razes Especiais. Anlise
Combinatria e Probabilidade. Progresses Aritmtica e Geomtrica. Conjuntos; as relaes de
pertinncia, incluso e igualdade; operaes entre conjuntos, unio, interseo e diferena.
Comparaes.

CONHECIMENTOS GERAIS
Comum a todos os cargos
Domnio de tpicos relevantes de diversas reas, tais como: poltica, economia, sociedade,
educao, tecnologia, energia, relaes internacionais, desenvolvimento sustentvel,
segurana, artes e literatura e suas vinculaes histricas, a nvel regional, nacional e
internacional.

NOES DE ADMINISTRAO PBLICA


Somente para cargos de Nvel Superior e Intermedirio
Constituio Federal: Da Administrao Pblica. Administrao direta, indireta e fundacional.
Controle da Administrao Pblica; Contrato administrativo; Servios pblicos; Bens pblicos.
Improbidade Administrativa na Lei n 8.429/92. Seguridade Social do Servidor Pblico. Regime
Jurdico nico (Lei n 8.112/90). Lei Federal n 8.027, de 12 de abril de 1990, e Decreto Federal
n 1.171, de 22 de junho de 1994 - Cdigo de tica dos Servidores Pblicos.

TCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS


A Escola como Organizao. Escola, um sistema social. A cultura. Organizao, clima
organizacional. Lei Federal 9.394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional e suas
alteraes posteriores. Parmetros Curriculares Nacionais. Estatuto da Criana e do
Adolescente. Acesso e permanncia, incluso e fracasso escolar na Educao Bsica. tica
profissional. Fundamentos filosficos, histricos, sociolgicos e psicolgicos da Educao.
Escola e sociedade: desafios da educao contempornea. Aspectos didtico-pedaggicos da
Educao. A educao, o sistema de organizao e gesto das instituies de ensino. Estatuto

da Criana e do Adolescente. Lei n. 7.853 de 24 de outubro de 1989; 8. Decreto n. 3.298 de


20 de dezembro de 1999; 9. Lei n 11.892, DE 29 de dezembro de 2008; Resoluo CNE/CEB n
04/2010, de 13/07/2010; Resoluo CNE/CEB n. 02/2012, de 30/01/2012; Resoluo CNE/CEB
n 6/2012, de 20/09/2012.

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