TEORIA Y TECNICA DE LA TERAPIA ESTRCUTURAL-SISTEMICA APLICADA

AL GRUPO
Teora General de Sistemas
Como todo termino nuevo el concepto de sistema tiene una larga historia, sin embargo, la
idea de una teora general de sistemas fue introducida por Ludwig von Bertalanflly en
1976, antes del surgimiento de la ciberntica, ingeniera de sistemas y disciplinas afines.
Pero es hasta hace poco que surge la necesidad de desarrollar un enfoque de sistemas, ya
que el modelo mecanicista y sus propuestas de causalidad eran insuficientes para
enfrentarse a los nuevos cambios de la tecnologa moderna y de las ciencias biosociales.
Esta teora comprende un conjunto de enfoques diferentes entre s, como el orden
jerrquico, la diferenciacin progresiva, la realimentacin, las caractersticas de sistemas
definidas por las teoras de conjuntos y las grficas, entre otros. Estas pueden aplicarse a
sistemas materiales, psicolgicos y socioculturales, mientras que otros se restringen a
ciertas subclases. El propsito de esta teora es la formulacin de principios vlidos para los
sistemas en general. Por esta razn, esta teora considera que existen caractersticas
generales que aplican para todos sistemas sin importar gnero, elementos o fuerzas
participantes. Una de estas caractersticas se da a nivel estructural o isomorfismo que
comprende el sistema como complejos elementos de interaccin.
Por su bsqueda de la integracin de conceptos, modelos y principios, esta teoria es
considerada como una ciencia general de la totalidad, es una disciplina lgico-matematica
aplicable a varias ciencias empricas.

Un sistema puede ser definido como un complejo de elementos que interactan entre s,
pero que el comportamiento de ese elemento es diferente si se pone en otro sistema con
interacciones diferentes. Desde esta perspectiva el organismo es un sistema abierto pues se
mantiene en constante relacin de masa, en intercambio continuo de su material,
componente y energa, y que, continuamente el material del interior del organismo sale
hacia el exterior.
La teora general de los sistemas propone un modelo del ser humano como un sistema
activo de personalidad, una visin holista desde la psicologa, pues los acontecimientos
mentales y comportamentales son reducidos a sensaciones, pulsiones, reacciones innatas y
aprendidas, y cualquier elemento propuesto de modo terico, da importancia a las
diferencias individuales y aspectos que van ms all de lo biolgico y de la supervivencia.
La psicologa estuvo en un momento, reducida a modelos reactivos de la conducta, como la
teoria de los reflejos, que planteaba que la conducta se daba como la respuesta a estmulos
externos, cuando en realidad un estmulo no genera ninguna reaccin en un sistema muerto,
debe ser un sistema independientemente activo. Este modelo tambin se explic desde los
aspectos de la cognicin, a travs del concepto de robot y el planteamiento de la teora de
procesamiento de informacin, sin embargo este concepto se cambi por el de sistema, ya
que este reconoce aspectos socioculturales.
Gracias a todas la criticas de los modelos reactivos y mecanicistas, surgen una nueva
orientacin que se expres desde varios enfoques, como las escuelas neofreudianas, la
psicologa del yo, teoras de la personalidad, psicologa del desarrollo y del nio, la nueva
visin de percepcin y autorrealizacin de Maslow, la terapia centrada en el cliente de
Rogers, actitudes fenomenolgicas y existenciales entre otros. Todas esas nuevas

perspectivas, tienen algo en comn, ven al hombre como un sistema activo de personalidad,
que ve a los fenmenos psicolgicos como entidades individuales, por lo que las
disfunciones se dan a nivel de un sistema, no como funciones sueltas.
La teora general de sistemas plantea que el organismo en su vida mantiene un desequilibrio
al que denominan un estado uniforme de un sistema abierto, que dedica sus tensiones y
potenciales a la actividad espontanea o a respuestas a estmulos. Mientras que los modelos
de organismo pasivo que describen los comportamientos a travs de reacciones o respuestas
a estmulos, o disminucin de tensiones, son explicativas de los comportamientos
patolgicos y estereotipados. Esta teora defiende la idea de que el ser humano est
compuesto por una variedad de aspectos, que no son reducibles a nociones biologistas, de
relaciones madre-hijo insatisfactorias, y dems, pero si sostiene que todo esto hace parte del
sistema de una persona.
Los aspectos especficos de la teora general de los sistemas en sus principales aplicacin,
es decir a nivel grupal, como terapia estructural-sistmica. Esto ha permitido comprender
muchos de los aspectos del funcionamiento del sistema humano, en el grupo familiar y el
grupo psicoteraputico como ejemplo de sistemas, los cuales funcionan a travs de leyes y
elementos de interaccin.
En la terapia familiar, como mayor contribucin de esta teora, se plantea una psicoterapia
de grupo que basada en teora, tcnicas y metodologa se da la interpretacin de procesos
inconscientes.
Grupo Familiar: Es un grupo primario natural, el cual provee de las necesidades de
gratificacin bsicas del hombre, en especial de los hijos.

Grupo Psicoteraputico: A diferencia del grupo familiar, este es un grupo primario

superficial. Conformado por un grupo de personas que se renen en un lugar determinado,
como un consultorio mdico, y comparten una serie de normas tendientes a la consecucin
de un objetivo comn: la cura. Todas esas personas de manera inconsciente, desempean un
rol de interdependencia. En este grupo el terapeuta o psiclogo tiene el rol de lder.
Las aplicaciones de la teora estructural sistmica, conceptualiza la familia como un sistema
de estructuras, como un conjunto de funciones que organizan la interaccin entre los
miembros y su objetivo es el cambio de estructura de las mismas. La escuela estructural
plantea que el sistema de la familia no debe ser entendido desde las personalidades de sus
integrantes, que se debe dar importancia a las relaciones interpersonales que entre ellos se
establece, ya que entre ellos se establecen reacciones y contra-reacciones. El sistema
familiar est compuesto a travs de subsistemas, por categoras como el sexo, inters o
funcin, conyugal, padres-hijos, y hermanos. El cambio en la terapia estructural, se da por
medio del miembro identificado, que es el miembro que requiere ayuda o presenta una
disfuncionalidad o patologa.
Aspectos Tericos de la Terapia Estructural-Sistmica Aplicada al Grupo.
Existen 5 parmetros dentro de la estructura que permiten determinar la funcionalidad o
disfuncionalidad dentro de un grupo familiar.

Autoridad. Todo sistema tiene una jerarqua, en las familias la autoridad se

distribuye en varios niveles y se presenta de formas diferentes dependiendo del
contexto. El funcionamiento eficaz implica que los padres y los hijos acepten que
hay uso diferenciado de la autoridad, y que este est bien definido. Desde la

funcionalidad la autoridad debe ser compartida por los padres, y que ambos padres
respeten entre s las rdenes del otro, sin sentirse menos, ya que lo contrario
implica descalificar al otro frente a los hijos. Si el poder lo tienen otros miembros

como los abuelos, los tos, o algunos hijos, se pueden generar conflictos.
Limites. Los limites son las reglas que definen quienes participan y de qu manera.
Una familia organizada tiene sus lmites delimitados y con claridad, como los
lmites generacionales que dividen los roles entre abuelos, padres e hijos. Los
limites en los subsistemas deben ser especficos y precisos para que no se generen
interferencias, pero flexibles para que permitan el contacto entre los miembros del
subsistema.
Los lmites permiten una evaluacin eficaz del funcionamiento familiar, en familias
muy unidas el individuo tiene una necesidad muy fuerte de pertenencia, esto
implica una mnima autonoma personal. En familias desligadas la autonoma

personas es respetada pero se pierde el sentido de pertenencia al grupo familiar.

Alianzas. Son consideradas las ligas abiertas o cerradas presentes entre dos o ms
personas del sistema. Las ms positivas de dan entre miembros de la misma
generacin y del mismo sexo. Las negativas se dan en generaciones con el objeto

de perjudicar a un tercer miembro de la familia.

Territorio: se refiere al espacio que ocupa cada uno en un determinado contexto.
Un caso de territorialidad se da cuando el padre solo se limita a traer dinero a su
hogar, o cuando en la familia se da preferencia a los hijos varones solo por ser

varones, lo que le da menos territorio a las mujeres.

Geografa: hace referencia a la representacin grafica de la organizacin familiar,
que proporciona informacin sobre la dinmica familiar.

Aspectos tcnicos de la terapia estructural-sistmica aplicados al grupo.

Uno de los primeros aspectos es el de la actitud del terapeuta en las primeras sesiones
de psicoterapia grupal, ya que ya familia o el grupo se transformar solo si es capaz de
unirse al sistema, que se use a s mismo para transformar o modificar su
comportamiento y organizacin.
A continuacin se describirn las tcnicas usadas por Minuchin (1974) en la terapia
familiar, las cuales se dividen en tcnicas de unin y acomodamiento y tcnicas de
reestructuracin.
Tcnicas de Unin y Acomodamiento.
Estas tcnicas se utilizan en el inicio de la formacin del sistema teraputico. En el
proceso de unin el terapeuta se utiliza a s mismo para unirse al sistema familiar, en el
segundo el terapeuta debe acomodarse al sistema familiar, la adaptacin al sistema con
el fin de logar alianzas. Para logar aliarse al sistema el terapeuta debe aceptar la
organizacin, cultura y el estilo de la familia y funcionar con ellos.
El objetivo de integrarse al sistema familiar, es que pueda comprender la manera como
est estructurada, acomodndose a toda la composicin familiar, experimenta todas
presiones que existan, y adopta sus formas de organizacin, sin embargo este debe
poder al mismo tiempo desligarse de la familia para poder analizarla y conservar su
papel de liderazgo. Entre las tcnicas de acomodamiento estn

Mantenimiento: En esta tcnica el terapeuta debe respetar las pautas

transaccionales existentes y las formas de relacin de la familia. Como si en
una familia la madre ejerce un rol de lder, se inicia en la terapia hablando con
ella respetando su rol de lder.

Rastreo: Consiste en realizar preguntas y comentarios aclaradores y

motivadores para la aclaracin de un punto.

Mimetismo: Implica que el terapeuta adopte conductas o imite y se asemeje a
los miembros de la familia.

Tcnicas de Reestructuracin
La reestructuracin del sistema familiar plantean un desafo ms grane, la terapia no puede
lograrse sin unin, pero el xito depende del logro de la reestructuracin. Para modificar el
sistema familiar la intervencin del terapeuta debe inducirse en momentos de crisis, en
crear confusin en medio de las intervenciones para provocar situaciones de inestabilidad.
Existen por lo menos 7 categoras de procedimientos de reestructuracin.

Analizar patrones de relaciones familiares. El terapeuta favorece las relaciones

familiares en su curso normal, ayuda a que la familia actu en los modos por los
cuales resuelven los conflictos, con el fin de obtener informacin de cmo se
relacionan, y en ese proceso ir logrando que los miembros tengan conocimiento de
cmo se vinculan entre s, subrayando la relacin entre subsistemas y sistemas con

el fin de lograr una integracin.

Establecer lmites. El objetivo primordial es logar un grado correcto para el
establecimiento de lmites, se deben usar los lmites para enfrentar la problemtica y

bloquear secuencias negativas.

Escalonar tensiones o intensificar el estrs. Esta tcnica consiste en producir estrs
en diferentes partes del sistema familiar, esto le proporciona al terapeuta y a los
miembros de la familia la capacidad de reestructurarse cuando las condiciones
cambian.

Designar tareas: El terapeuta debe designar esta tcnica para hacer conscientes las

formas de funcionamiento del sistema familiar.

Utilizar sntomas. Utilizar el sntoma del paciente identificado como manifestacin
de un conflicto de toda la familia. Para esto puede usar tcnicas como exagerar el
sntoma, incrementar su intensidad, movilizar la atencin a otro sntoma o problema
diferente de la familia, es decir desplazar un problema hacia el problema de otro

miembro de la familia.
Manipulacin del humor. El objetivo de esta tcnica es manipular los estados de
nimo predominantes en la familia como una forma de reestructuracin. El
terapeuta deber crear intensidad, para hacer que la familia responda de manera
adecuada a una situacin crtica, por ejemplo el terapeuta puede hacer una

exageracin de un afecto predominante en el estilo familiar.

Apoyar, educar, guiar. El terapeuta debe funcionar como modelo de todos los
elementos que componen el sistema familiar.

PREGUNTAS
1. Cules son las caractersticas generales de la teora general de sistemas?
R/

Tendencia general hacia la integracin en varias ciencias, tanto naturales como

sociales.
Integracin que parece girar en torno a una teora general de sistemas
Dicha teora pudiera ser un recurso importante para buscar una teora exacta en
los campos no fsicos de la ciencia

Al elaborar los principios unificadores que corren de manera vertical por el

universo de las ciencias, esta teora nos aproxima a la meta de la unidad de la

ciencia
Esto puede conducir a una integracin en la instruccin cientfica
2. Cules son los parmetros de la estructura funcional o disfuncional de un
grupo familiar.
R// Jerarqua o Autoridad, Limites, Alianzas, Territorio, Geografa o Mapa.