Barredo Paola- Lombardi Fernanda.

PEP 1 ao. Comisin 2.

Violencia Escolar.
2 Parcial de Psicologa.

La violencia escolar, es la accin agresiva (golpes, gritos, empujones, insultos)

ejercida entre miembros de una comunidad educativa, ya sea de alumno a
alumno, docente a alumno y viceversa.
La violencia escolar se manifiesta de diferentes modos (fsicos, psicolgicos, etc.)
y, como se mencion anteriormente, la victima puede ser cualquier miembro del
mbito educativo. Pero en este texto hablaremos especficamente de la violencia
ejercida entre alumno-alumno. Estos tipos de conducta suelen ser muy agresivas
por eso mismo es esencial conocer las causas-consecuencias que llevan al sujeto
a generar estos hbitos y cmo afecta en la victima el acoso.
Estas son algunas causas de la violencia escolar:

A la relacin afectiva de la familia, porque es un factor muy importante

dentro del factor sociocultural del nio, ya que algunos son maltratados por
ellos. El maltrato no es slo fsico sino tambin psicolgico y hasta puede
ser sexual en algunos casos.
Abandono de los mismos padres, muchos no cumplen con sus obligaciones
y los tienen en una absoluta situacin de abandono y por esto ellos
encuentran la manera de llamar la atencin siendo agresivos en la
institucin.
La cantidad de comerciales, series, videos y pelculas en la televisin que
tambin la fomentan.
Nios de padres separados que recurren a la violencia por causa de
bullying.
Alumnos de diferentes religiones, nacionalidades, culturas, etc.

Estas acciones, daan gravemente al alumno porque buscan sacar lo que llevan
dentro o hacer lo que les hacen a ellos mismos y esto los lleva a ser agresivos con
sus propios compaeros, con los mismos profesores, incluso con ellos mismos.
Las consecuencias de estos sucesos pueden ser:

Agredir de gravedad a los compaeros.

Ser rechazados por el mbito escolar.
Tener mala reputacin.
Bajo rendimiento escolar.

En un futuro pueden ser:

Futuros golpeadores.
Adictos a ciertos vicios.
Delincuentes.
Encabezar pandillas.

No siempre pueden terminar de esta manera. Hay quienes se dan cuenta a

tiempo, reflexionan y toman la decisin de cambiar su rumbo y ser personas de
bien. Hay quienes eligen profesiones relacionadas con su conflicto de infancia
(psiclogos, psiquiatras, psicopedagogos)

Estas pueden ser algunas de las causas-consecuencias que llegan a tener las
personas con cierta indisciplina. Ahora veremos las situaciones que viven las
vctimas de los sujetos violentos.

-Cmo detectar que un nio sufre acoso escolar?

No quiere concurrir a la escuela, inventa excusas para no asistir.

Tmido, poco comunicativo. El alumno comienza a aislarse del resto.
Mal rendimiento escolar.
Tiene pesadillas.
No le interesa establecer vnculo con el docente porque piensa que el
docente lo va a regaar o que l es el culpable.
Le da miedo de permanecer en el aula porque estn los compaeros que lo
agreden.
Pierde el apetito.
No se comunica con sus padres.
Expresa su sentimiento por medio de dibujos.

Muchas veces los mismos profesores, inconscientemente, son los culpables de

estas situaciones, ya que su objetivo simplemente es llegar al aula y dictar la
materia e irse sin crear ningn tipo de vnculo con sus alumnos ni crear un dilogo.
Tambin son ellos mismos los que fomentan el acoso, ya que en ocasiones son
ellos los que los agreden psicolgicamente, subestimando los conocimientos del
alumno sin respetar el concepto de triada pedaggica.
Tambin se suman los padres que ignoran a sus hijos y no se dan cuenta del
maltrato que estn recibiendo sus hijos y tambin los obligan a ir a la escuela sin
informarse de los hechos por los que est atravesando su propio hijo. Aqu, se
debera concurrir ms a la comunicacin de padre a hijo.

Segn un estudio cientfico en el que se compara la mente de un nio