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Objetivos generales
a.- Estimular a los estudiantes y profesores de educacin bsica, media, diversificada, a fin de
hacer ms eficiente el proceso enseanza-aprendizaje de las Ciencias Bsicas.
b.- Fomentar e incrementar, a travs de estos Encuentros y las Jornadas, la interaccin entre
estudiantes, maestros, profesores y comunidad en general.
c.-Disear e implementar prcticas demostrativas para estudiantes de educacin Bsica, Media y
Ciclo Diversificado cumpliendo, a travs de eventos, feria de las ciencias, olimpiadas con el
fortalecimiento de la actividad de cultura y extensin conllevando as al fortalecimiento del inters
para estudiar estas disciplinas.
d.- Sensibilizar a nuestros estudiantes con el entorno, fomentar en ellos el deseo de comunicar sus
conocimientos de manera sencilla y precisa.
e.- Desarrollar la comunicacin de nuestro estudiante de educacin Media con el mundo exterior,
afianzando la minimizacin del miedo escnico, preparndolos as para su vida profesional
Objetivos especficos
Nuestra meta es apoyar a la comunidad constituida por nios, jvenes, estudiantes y profesores de
Media General de nuestro sistema educativo nacional.
Se quiere desarrollar y fomentar la educacin de las Ciencias Bsicas, para despertar y promover
la imaginacin creativa latente de los estudiantes y nios, y profesores de los niveles bsico, en el
liceo Bolivariano 12 de febrero, incidiendo en mejorar la calidad de la enseanza-aprendizaje de la
Fsica, Qumica, Matemtica y Biologa
Atraer a los estudiantes con la finalidad de, incentivar su imaginacin, como desmitificar el miedo a
las ciencias llamadasduras.
Formar a nuestros estudiantes ayudndolos a crear experimentos y capacitarlos a expresar la
terminologa de manera tal que sea fcil de entender; adems, de vencer su miedo escnico y
sensibilizarlos con el entorno a travs de las comunidades.
Disear e implementar prcticas demostrativas con el fortalecimiento de la actividad de cultura y
extensin de la comunidad especfica, conllevando as al fortalecimiento del inters para estudiar
estas disciplinas.
Requerir del estudiante la observacin y el anlisis, a profundidad, de los diferentes cambios que
podran ocurrir en un fenmeno o problema en particular; que encuentre la interrelacin entre las
diferentes variables involucradas y pueda estructurar una relacin analtica que le permita entender
y predecir situaciones desconocidas; de all, tener capacidad de comunicacin.
Ayudar al estudiante para que pueda interaccionar (observar y modificar) directamente con el
hecho fsico que presencia en esos momentos.
Disear experimentos ldicos de Fsica, Qumica, y Biologa e implementarlos para su
demostracin pblica.
Adaptar experimentos existentes o nuevos, a las condiciones ambientales y necesidades donde el
servicio de las comunidades
Consolidar la tarea de atender permanentemente visitas y consultas de enseanza bsica y media,
formuladas por estudiantes que desean realizar proyectos, motivados por los Encuentros y las
Jornadas.
Editar monografas resultantes de los experimentos implementados y donarlos a los planteles
Editar videos de las experiencias con el mismo fin de carcter donativo.
Elaborar encuestas para tener una base de datos referente a las inclinaciones acadmicas de los
estudiantes.
Mantener una supervisin sistemtica de los estudiantes, as como la de mantener una base de
datos para que las generaciones de relevo puedan utilizar la experiencia vivida. Y Llevar un
monitoreo del impacto del grupo estable en la poblacin atendida