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Conceitos
MB
B
S
IN
1. Clareza e relevncia dos objetivos.
2. Conhecimento do contedo aplicado.
3. Transmisso verbal e escrita das informaes ao nvel da
compreenso dos alunos.
4. Variedade de atividades/atividades adequadas/andamento das
atividades.
5. Recursos materiais adequados (mapas, filmes, msicas,
imagens, textos...) ao assunto abordado.
6. Interao entre professor e alunos.
7. Dico (pronncia correta, clara, fluente).
8. Manejo de classe, disciplina, engajamento (inclusive quando
surgem situaes imprevistas).
9. Organizao sequencial de atividades (inclusive com a
estimativa de tempo).
10.
Postura coerente com a que se espera de um futuro
profissional da rea.
EX = Excelente (90% a 100%); MB = Muito bom (80% a 89%); B = Bom (70% a 79%); S =
Suficiente (60% a 69%); IN = insuficiente (at 59%).
Observaes:
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Estagirio (a) (nome e assinatura)
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Professor regente (Supervisor de Campo) (nome e assinatura)
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Tutor Presencial (nome e assinatura)
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Assinatura do Tutor Presencial
Diretor da Escola
Assinatura do
Carimbo da Escola