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INEQUIDAD SOCIAL

MICHAEL ALEXIS ZIGA


JUAN DAVID LUCUMI
MIGUEL ANGEL ESTUPIAN
JEAN CARLOS PRECIADO

I.E NESTRA SEORA DE FATIMA


SAN ANDRES DE TUMACO
02/NOV/2016

INEQUIDAD SOCIAL

MICHAEL ALEXIS ZIGA


JUAN DAVID LUCUMI
MIGUEL ANGEL ESTUPIAN
JEAN CARLOS PRECIADO

GRADO: 104

DOCENTE: ESMIRNA ESCOBAR

I.E NUESTRA SEORA DE FATIMA


SAN ANDRES DE TUMACO
02/NOV/2016

TABLA DE CONTENIDO:

- Introduccin
- Concepto
- Causas
- Consecuencias
- Tipos de inequidad
- Inequidad econmica
- Inequidad entre sexos
- Inequidad jurdica
- Inequidad informativa o educativa
- Conclusin

INTRODUCCIN

Este trabajo escrito est hecho con la finalidad de dar a


conocer lo que es la inequidad social, como se da en la
sociedad del mundo actual y conocer por qu se da y cmo
podemos ayudar a solucionar este problema a base de
entender los tipos de inequidad, las causas y consecuencias
que trae consigo este desequilibrio de oportunidades o
beneficios al que no todos pueden acceder.

CONCEPTO

La inequidad social se refiere a una situacin en la que no todas las


personas y ciudadanos de una misma sociedad, comunidad o pas,
tienen los mismos derechos, obligaciones, bienes, beneficios o acceso
a tales. El trmino desigualdad social se refiere a una situacin
socioeconmica, no necesariamente jurdica.
El tema de la inequidad se ha referido en su discusin social
fundamentalmente a las grandes diferencias de ingreso econmico,
sin contar mucho con que esta situacin hace referencia al problema
de la desigualdad de oportunidades en reas como la cultura,
infraestructura, vivienda, educacin y salud.
El concepto de inequidad se refiere as a la insuficiencia de justicia
distributiva en el concepto aristotlico de igualdad entre iguales, y en
el concepto de Rawls a la desigualdad de oportunidades de acceso
proporcional a determinados servicios o prestaciones.

CARACTERISTICAS

La inequidad social tiene algunas caractersticas especficas y


determinantes, como lo son:
1. Las grandes desigualdades en la distribucin del ingreso y el
crecimiento de la brecha entre ricos y pobres.
2. Desigualdades en la Previsin Social.
3. Desigualdad en las oportunidades de trabajo y el desempleo.
4. Grandes desigualdades en la oportunidad de acceso a la educacin.
5. Centralizacin territorial en la distribucin de recursos.
Tambin las inequidades se manifiestan en la atencin de salud,
educacin, en la produccin de actividades y en la disponibilidad de
recursos. Esta desigual oferta de actividades y recursos se aprecia
entre:
1. Los sectores pblicos y privados.
2. Distintas regiones o comunas del pas.
3. Diferencias por grupos sociales.
4. Diferentes niveles de atencin de salud.
La desigualdad es de carcter histrico y cambiante.
1) El acceso a los recursos est relacionado con las condiciones de
vida cotidiana de la gente
2) El anlisis de la desigualdad es fundamental para ver la relacin
entre recursos y poder
3) La consideracin de desigualdad es ineludible, porque desde el
acceso desigual a los recursos y al poder, se pueden generar
dinmicas de identificacin colectiva.

CAUSAS

En buena parte el origen de la desigualdad se encuentra en


procesos sociales, no naturales. Siempre hay grados
desigualdades. No se conoce ninguna sociedad en la cual todos
miembros tuviesen los mismos recursos, prestigio y capacidad
decisin en la comunidad.

los
de
los
de

Una de las causas actuales de la inequidad social es el gran auge del


capitalismo en la mayor parte del mundo, la legitimacin de este
modelo se ve en dos corrientes:
1) Funcionalista: La existencia de desigualdades es necesaria, porque
sin recompensas las personas se inhibiran de tener iniciativa, no
encontraran aliciente a su esfuerzo.

2) Crtica: Por las consecuencias fatales que tienen las desigualdades


en la vida de la gente ms desfavorecida, que deja amplios colectivos
en la pobreza y la marginacin.
Un problema de carcter humano, es la ambicin y el egosmo, lo cual
sera tambin una consecuencia del modelo capitalista, pues la
generalidad de los hombres no puede o no quiere desprenderse de
ninguna de sus comodidades para ayudar a que esta desigualdad
social se disminuya.
Al ser los gobiernos capitalistas y con polticas neoliberales, no existen
o no se ejecutan las polticas y planes de desarrollo suficientes de
carcter educativo, de servicios pblicos, de distribucin de espacios,
de apoyo para la creacin de empresas, etc.

CONSECUENCIAS

Al haber desigualdad social, se entiende que hay pobreza.


Actualmente, la brecha entre ricos y pobres es increblemente grande,
y la falta de solidaridad y ayuda por parte de los ms favorecidos ha
trado como consecuencia un resentimiento por parte de los que
llamamos de forma despectiva pobres, sin entender que la pobreza
no es solo material, sino tambin espiritual, y a mi juicio una persona
no es pobre solo por no tener recursos econmicos, pero ya eso es
otro cuento.
El resentimiento que se fomenta en estas personas de escasos
recursos econmicos desencadena una gran problemtica, la
violencia, pues adems la nica forma de vivir que encuentran es
robando, matando, y realizando este tipo de acciones violentas que
ponen en peligro a toda la ciudadana. No es defendible para nada
este tipo de actividades, pero tampoco es completamente juzgable,
pues para estas personas no hay posibilidad de educacin, de cultura,
de trabajo, y el espritu de supervivencia que cada uno tiene, unido al
resentimiento, hace una bomba humana con nefastas consecuencias.
Al haber desigualdad, no habr progreso si no se aplican medidas y
polticas necesarias, pues no habr educacin para una gran parte del
pas, y el progreso no lo pueden construir solo un porcentaje de
personas, un pas se construye entre todos los compatriotas.

TIPOS DE INEQUIDAD

INEQUIDAD ECONMICA:
La inequidad econmica se contempla como la distribucin desigual
de bienes y servicios; sta se da cuando dos individuos efectan el
mismo trabajo, pero la ganancia monetaria no es igual para ambos.
Esto viene dado por varias razones. Para Hunt y Colander el factor
ms importante son las diferencias en las ganancias de los individuos.
Estas diferencias se basan en parte a la ocupacin y a las cualidades
personales de las personas involucradas. El factor ms bsico que
determina las variaciones de ingreso entre los grupos ocupacionales
es la demanda y la oferta. Las ocupaciones que requieren actitudes
especiales y mucha capacitacin tienen sueldos altos debido a que la
oferta de trabajadores es poca en relacin con la demanda. Las
ocupaciones que son clasificadas como trabajos comunes y que todas
las personas pueden ejercer con poco entrenamiento o escasa
capacidad tienden a pagar menos. Dentro de cada grupo ocupacional
hay grandes diferencias en el poder adquisitivo, especialmente en los
niveles profesionales y administrativos ms altos. Lo que hace la
inequidad econmica en s es estratificar o crear clases o niveles en la
sociedad, es decir, ricos/clase media/pobres. Uno de los productos de
la estratificacin se ve en el sistema capitalista, jefe/empleado.

INEQUIDAD ENTRE SEXOS:

Uno de los factores centrales en la construccin de desigualdades en


muchas sociedades ha sido la discriminacin sexual. As en muchas
sociedades se han estructurado distinciones sociales y culturales entre
hombres y mujeres para convertir las diferencias biolgicas del sexo
en jerarquas de poder, estatus e ingresos. Tambin se puede definir
como el reparto de tareas, empleos y profesiones en base al sexo
biolgico, esta prctica, que era comn en muchas sociedades
tradicionales. En Occidente esta prctica solo se empez a cuestionar
unas pocas dcadas. Las consecuencias de esta desigualdad han sido
que las mujeres reciben menos ingresos que los hombres (haciendo el
mismo trabajo, con el mismo ttulo educativo, las mismas horas). La
sociedad salarial no es una sociedad de igualdad, hay diferencias
significativas entre el nivel salarial medio de hombres y de mujeres y
hasta en el acceso a bienes sociales que tienen cada uno, como por
ejemplo en educacin y en cultura.

INEQUIDAD JURIDICA:

La inequidad jurdica es discriminacin legal, es decir, en un tribunal


sobre algn individuo. Esto ya sea por motivos econmicos ya que las
personas que gocen con mayor poder monetario las leyes sean ms
flexibles o tengan ms oportunidad de salir absuelto. Tambin se da
por motivos raciales y/o procedencia es decir color de piel o pas. Esto
lo que quiere decir es que si a un tribunal va un individuo de tez blanca
y un individuo de tez negra, culpados por el mismo delito se le debera
dar el mismo trato o condena. Tambin si a un tribunal va un individuo
inmigrante de otro pas acusando a alguien nacido en el pas que se
hace la acusacin se le trate igual que si fuese viceversa.

Mientras que la mayora de la gente sufre cuando se enfrenta a un


proceso jurdico, ya sea porque no tiene los recursos para ser
representada de forma sustancial, o porque se le aplican reglamentos
de forma rigurosa, o porque su interaccin con el poder judicial es
tardada y tediosa, o todas las anteriores, hay un grupo de personas
para el que la ley parece no aplicar. Dicho de otro modo, mientras
muchos sufren con las autoridades, otros viven al margen de estas en
total y completa impunidad.

INEQUIDAD INFORMATIVA O EDUCATIVA:

La inequidad informativa muchas veces es causada por la falta de


conocimientos o educacin formal, as como la falta de acceso a
fuentes de informacin adecuada. En Europa y Amrica, por ejemplo,
se neg sistemticamente el acceso de las mujeres a la universidad
durante gran parte del siglo XIX, incluso se les prohibi ejercer como
docentes en la universidad en la mayor parte de Europa hasta
principios del siglo XX.

Mucho ms modernamente el fenmeno sociolgico de la brecha


digital de ciertas comunidades dificulta su acceso a las tecnologas
informticas convencionales, que es fuente de desventajas en el
acceso a empleos bien remunerados por parte de miembros de ciertas
comunidades.

En la actualidad existen an grupos marginados principalmente rurales


y de los alrededores de ciudades principales, donde el nivel de vida es
precario y por consecuencia el acceso a la educacin superior y hasta
media superior es muy baja. Los jvenes de esas reas optan por
trabajar y buscar oportunidades de trabajo, antes que buscar ingresar
a una escuela, debido a que las necesidades que tienen les exigen
cubrir otras necesidades bsicas. Adems acceder a la educacin les
supondra gastar parte de sus ganancias y su tiempo en una
instruccin formal. La falta de educacin formal conlleva
subsiguientemente una discriminacin dentro de las instancias
laborales y sociales.

CONCLUSIN

La inequidad social est acabando no solo con nuestro pas, sino con
el mundo entero, hay que hacer algo, no podemos dejar que la vida
pase con los brazos cruzados y los ojos cerrados. Todos podemos
marcar una diferencia, todos podemos hacer un cambio, con una
sonrisa, con una mirada, con un trato respetuoso, no se trata solo de
donar bienes econmicos, se trata de donar un pedacito de su ser, de
hacer una obra, de ir a acompaar con una fundacin, de ir a educar,
de poner de su parte para construir un mundo mejor. No creamos que
porque esto les pasa a los pobres nosotros no nos vemos afectados,
pues s lo es, si no lo hacemos por ellos, hagmoslo por nosotros
mismos y nuestra seguridad.
No dejemos que crezca el odio, hagamos que con nuestros actos ese
odio se convierta en amor.

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