COMPETENCI

AS
SOCIO
EMOCIONAL

LOGICO
MATMATICO

VISUAL

AUDITIVO

PSICOMOTO
RA

LINGSTICA

NIVELES BAJOS ENEATIPOS 1

23
Dificultad para explicitar sus
sentimientos y emociones
hacia los dems. No es capaz
de reconocer su estado de
nimo y la repercusin que
tiene sobre los dems. Es
poco tolerante a las
frustraciones y con dificultad
para resolver los problemas
cotidianos.
Dificultad para comprender
las relaciones numricas y
espaciales, aun no es capaz
de resolver problemas
matemticos que incluyen
principios de clasificacin,
seriacin, reversibilidad y
relacin de diversos
elementos.
Capacidad limitada para
diferenciar objetos
superpuestos o que varan
en forma y ubicacin,
desorientacin espacial.

Escasa capacidad para

relacionar y discriminar
estmulos sonoros,
impidindole una
comunicacin eficaz.
Problemas para retener
informacin a corto plazo.
Mala coordinacin viso
motriz con imprecisin en el
trabajo culo-manual. Revela
fatigabilidad, dejando
inconclusa las tareas
encomendadas.

Repertorio d vocabulario
restringido, escasa
capacidad de discriminacin
de palabras y categoras

NIVELES ALTOS ENATIPOS 7 8

9
Expresa abierta y
adecuadamente sus
emociones, temores y
experiencias, revela capacidad
de adaptacin a diferentes
entornos, y de adecuarse a las
normas de convivencia, es
maduro socialmente y puede
establecer adecuadas
relaciones interpersonales.
Capacidad para razonar con
contenidos lgicos y
matemticos, clasificndolos,
relacionndolos y
ordenndolos de acuerdo a
sus significados. Reconoce
dgitos y resuelve problemas
matemticos elementales.
Reconoce y discrimina
diversos estmulos visuales
que varan en su forma, siendo
capaz de interpretarlas y
asociarlas con sus
experiencias y conocimientos
previos
Capacidad para registrar y
discriminar entre una gama d
estmulos auditivos. Acierta en
sus percepciones, acatando
las instrucciones y reteniendo
informacin oral, asocindola
a su repertorio verbal.
Buena coordinacin en sus
movimientos, capaz de
manejar su direccionalidad
manual, desarrollando trazos y
reproducindolos con
exactitud, atenindose a las
relaciones de distancia,
posicin y tamao.
Riqueza verbal, adecuada
discriminacin de conceptos
verbales a partir de elementos
icnicos. Amplitud en el

LATERALIDA
D

conceptuales, objetos y
elementos grficos.
Inadecuado razonamiento
verbal.
Presenta limitaciones para la
discriminacin de las
nociones derecha
izquierda, as como la
posicin espacial de los
objetos.

vocabulario y comprensin de
elementos simblicos. Buena
discriminacin de categoras
conceptuales.
Capacidad para reconocer el
dominio funcional as como la
direccionalidad de los objetos.