DINAMICAS Y ENSEANZAS

CARAMELO
Tiempo: 20 min
Participantes: ilimitado
Material: caramelos
Desarrollo: Al principio de un encuentro nadie se conoce. Una buena
forma de romper el hielo es la siguiente: el animador debe traer
caramelos y ofrecrselos a los participantes dicindoles que agarren los
que quieran. Unos toman ms, otros toman menos. El animador tambin
toma caramelos. Una vez iniciado el encuentro los participantes deben
decir una caracterstica suya por cada caramelo que han agarrado.
Tambin se puede asignar un tema a cada color del caramelo y hablar
de l. Por ejemplo:
* Rojo = expectativas para el momento.
* Verde = algo sobre tu familia.
* Azul = hobbies favoritos...

PARTES DEL CUERPO

Tiempo: 20 min
Materiales: msica
Desarrollo: El animador invita a formar dos crculos (uno dentro del otro)
con igual nmero de personas y pide que se miren frente a frente. Es
recomendable tener una msica de fondo.
Pide que se presenten con la mano y digan su nombre, que hace, que le
gusta y que no le gusta.
Inmediatamente el animador da la seal para que se rueden los crculos
cada uno en sentido contrario, de tal forma que le toque otra persona en
frente.
El animador pide que se saluden dndose un abrazo y pregunten a la
otra persona las mismas preguntas que hicieron antes, despus vuelven
a girar de nuevo y esta vez se saludan con los pies, posteriormente con
los codos, los hombros, etc.

PAPELIBROS
Materiales: rollo de papel higinico
Cada jugador debe de tomar unos cuadros de papel, cuando ya todos
estn listos empieza el juego, cada uno debe de mencionar libros de la
biblia de acuerdo a total de cuadros de papel que tomo. Todos
repasamos de alguna manera el total de libros de la biblia
BASTA BBLICO
Consiste en pedir nombre, cuidad, cosa y libro con las letras del
abecedario, la actividad es en equipo nosotros trabajamos con 15
alumnos y los dividimos en 3 grupos, el equipo que obtuvo ms puntos
gan.
Despus el equipo que gan compiti cada uno individual y solo tena
que quedar un ganador. Y as todos estudian la biblia porque estos
juegos son muy repetitivos y son actividades sorpresas cuando ellos
menos
lo
esperan.

CORAZN DE CEBOLLA
Resumen
Por qu lloramos cuando picamos una cebolla? Te lo has preguntado?
Pues aqu tienes la respuesta!! Este cuento puede ayudar a entender lo
que las personas provocan en otras con sus crticas o agresiones a lo
que no entienden o conocen.
Contenido
Haba una vez un huerto lleno de hortalizas, rboles frutales y toda clase
de plantas. Como todos los huertos, tena mucha frescura y era
agradable, por eso daba gusto sentarse a la sombra de cualquier rbol a
contemplar todo aquel verdor y escuchar el canto de los pjaros. Pero de
pronto, un buen da empezaron a nacer unas cebollas especiales. Cada
una tena un color diferente: rojo, amarillo, naranja, morado... El caso es
que los colores eran deslumbrantes, centelleantes, como el color de una
sonrisa o el color de un bonito recuerdo.
Despus de sesudas investigaciones sobre la causa de aquel misterioso

resplandor, result que cada cebolla tena dentro, en el mismo corazn

(porque tambin las cebollas tienen su propio corazn), un piedra
preciosa; sta tena un topacio, la otra un aguamarina, aquella un
lapislzuli, de las ms all una esmeralda... Una verdadera maravilla!
Pero por una incomprensible razn se empez a decir que aquello era
peligroso, intolerable, inadecuado y hasta vergonzoso. Total, que las
bellsimas cebollas tuvieron que empezar a esconder su piedra preciosa
e ntima con capas y ms capas, cada vez ms oscuras y feas, para
disimular cmo eran por dentro. Hasta que empezaron a convertirse en
unas cebollas de lo ms vulgar.
Pas entonces por all un sabio, que gustaba sentarse a la sombra del
huerto y saba tanto, que entenda el lenguaje de las cebollas, y empez
a preguntarles una por una - Por qu no eres por fuera como eres por
dentro? Y ellas le iban respondiendo: -Me obligaron a ser as... -Me
fueron poniendo capas... incluso yo me puse algunas para que no me
agredieran....
Algunas cebollas tenan hasta diez capas, y ya ni se acordaban de
porqu se pusieron las primeras capas. Y al final el sabio se ech a llorar.
Y cuando la gente lo vio llorando, pens que llorar ante las cebollas era
propio de personas muy inteligentes. Por eso todo el mundo sigue
llorando cuando una cebolla nos abre su corazn. Y as ser hasta el fin
del mundo.
[Este cuento puede ayudar a entender lo que las personas provocan en
otras con sus crticas o agresiones a lo que no entienden o conocen.]

MECNICO DEL ALMA

Resumen
Cuntas veces decimos: Esta es MI vida; Este es MI destino, esta es MI
casa... Slo yo puedo saber cmo resolver mis problemas! Este
devocional nos ensea algo que s hay alguien que nos puede ayudar.
Contenido
Una vez iba un hombre en su auto por una larga y muy solitaria
carretera cuando de pronto su auto comenz a detenerse hasta quedar
esttico. El hombre baj, lo revis, trat de averiguar qu era lo que
tena.
Pensaba que pronto podra encontrar el desperfecto que tena su auto

pues haca muchos aos que lo conduca; sin embargo, despus de

mucho rato se dio cuenta de que no encontraba la falla del motor.
En ese momento apareci otro auto, del cual baj un seor a ofrecerle
ayuda. El dueo del primer auto dijo: Mira este es mi auto de toda la
vida, lo conozco como la palma de mi mano. No creo que t sin ser el
dueo puedas o sepas hacer algo.
El otro hombre insisti con una cierta sonrisa, hasta que finalmente el
primer hombre dijo:
Est bien, haz el intento, pero no creo que puedas, pues este es mi auto.
El segundo hombre ech manos a la obra y en pocos minutos encontr
el dao que tena el auto y lo pudo arrancar.
El primer hombre qued atnito y pregunt: Cmo pudiste arreglar el
fallo si es MI auto?
El segundo hombre contest: Vers, mi nombre es Flix Wankel... Yo
invent el motor rotativo que usa tu auto.
Cuntas veces decimos: Esta es MI vida; Este es MI destino, esta es MI
casa... Djenme a m, slo yo puedo resolver el problema! Al
enfrentarnos a los problemas y a los das difciles creemos que nadie nos
podr ayudar pues "esta es MI vida".
Pero... Te voy a hacer unas preguntas:
Quin te hizo a ti?
Quin cre la vida?
Quin hizo el tiempo?
Quin cre la familia?
Slo aquel que es el autor de la vida y el amor, puede ayudarte cuando
te quedes tirado en la carretera de la vida.
Te doy sus datos por si alguna vez necesitas un buen "mecnico":
Nombre del mecnico del alma: DIOS
Direccin: El Cielo
Horario: 24 horas al da, 365 das al ao por toda la eternidad
Garanta: Por todos los siglos
Respaldo: Eterno
Telfono: No tiene. Pero basta con que pienses en l con fe, adems
de que esta lnea no est nunca ocupada...
LA CARTA AL TO DE EUROPA
Se hace la siguiente presentacin a los participantes: "Un to suyo se
march a Europa antes de que ustedes nacieran, y vuelve ahora. No le
conoces, as que cmo te reconocer cuando vayas a recibirle al
aeropuerto? Vas a escribirle una carta dndole una descripcin de tu
personalidad de modo que l pueda reconocerte.

Ahora bien, no se vale indicar la ropa que llevars, ni el color de tu pelo,

ni el de tus ojos, ni la altura, ni el peso, ni el nombre. Tiene que ser una
carta ms personal: tus aficiones, lo que haces, lo que te preocupa, los
problemas que tienes, qu piensas de las cosas, cmo te diviertes, lo
que te gusta y lo que no te gusta, etc."
Una vez hecha la explicacin, se dan 20-30 minutos para escribirla. Se
recogen todas las cartas y a cada uno se le da una que no sea la suya.
Cada uno lee en voz alta la carta que le ha correspondido, y tiene que
adivinar a qu persona del grupo corresponde.
Pueden drsele dos oportunidades. Si no lo adivina, otro cualquiera del
grupo, si cree saberlo, puede intervenir. Tras adivinar a quin
corresponde, se pregunta qu datos son los que le han dado la pista o
los que nos han despistado.
Al final se puede dar oportunidad a tres compaeros para decir algn
detalle positivo de la personalidad de quien se acaba de describir en la
carta.

DINAMICA COMO LE FUE

Objetivo: Que los muchachos tengan en cuenta que su felicidad no est
en lo que ellos quieran ser, sino en lo que Dios quiere que ellos sean
Material: Hojas de Papel en Blanco, puedes apoyarte tambin la cancin
como le fue del cantautor Edgar Lira
Tiempo de la actividad: 10-20 minutos
Lugar: Puede ser en un lugar cerrado o abierto
Cantidad de integrantes: La cantidad de integrantes puede variar, la
puedes hacer desde grupos pequeos desde 5 hasta muchos ms
integrantes
Desarrollo: Entrega a cada integrante de tu grupo una hojita de papel,
enseguida ve contndoles la historia de la hojita de papel, aqu te
propongo una idea, pero la puedes adaptar segn tus necesidades.
Esta es la historia de una hojita de papel que tena grandes sueos,
soaba con ser parte de una gran enciclopedia, con ser parte de un
excelente libro de venta internacional y de un autor de gran prestigio,

quera ser una hoja muy importante donde muchsimas manos pasaran
sobre ella para leerla, quera sentirse importante, ser tomada siempre
en cuenta. Pero un da, un nio tom la hojita y empez a doblarla y
doblarla. La hojita no entenda por qu de tanto doblez (aqu es donde
los muchachos van a hacer una figurita con su hojita de papel, puede ser
un barquito, un avin etc...). En ese momento la hojita crey que todos
sus sueos se venan abajo, que jams podra estar en la pgina de un
gran libro, ser parte de una gran enciclopedia. Pero el nio se senta
sper feliz de que su barquito navegara por el rio, o que su avin volara
por el cielo muy alto, entonces de pronto la hojita se dio cuenta de que
su felicidad no estaba en ser parte de esos libros importantes, sino que
su felicidad estaba en la risa que provocaba en aquel nio, cuando la
convirti en un juguete de papel.
La vida de la hojita y la tuya son muy parecidas, porque t nunca vas a
encontrar la felicidad en lo que t quieras ser, sino en lo que Dios quiere
que t
Espero y esta dinmica pueda servirles de mucho. Dios los Bendiga
siempre y xito en todo lo que hagan.

UN CORAZN POR UN ABRAZO

Esta dinmica o actividad la realizamos juntos con nuestros jvenes de
la Pastoral de Guayama, Puerto Rico.
Propsito: Cada joven har, con su inspiracin y talento, corazones a
base de cartulinas, marcadores, pegamento, puntilla, colores, bueno
todo lo que se imagine para realizar una manualidad, despus pondrn
lo ms importante un mensaje inspirado en nuestro Seor Jess, un
mensaje de nimo, de que Dios Despus de eso se organizan y se van a
alguna la plaza pblica, al centro comercial, a donde ustedes quieran, y
regalarn sus corazones a cambio de un abrazo, por ejemplo, muy poca
gente es abrazada en estos tiempos y mucho ms gente que uno no
conoce, si encuentras a un anciano vas donde l, te presentas y le
regalas un corazn por su abrazo, hganlo y ya vern los hermosos
resultados, confen y lncense, sean testigos de la espereza de un
mundo mejor, con nuestros jvenes result, tanto as que quieren volver
hacerlo.
Bendecidos sean todos

SOLO NO PUEDES
Contenido
Comienza dando un pedazo de cinta adhesiva o pegamento a cada uno
de los jvenes asegrate de que todos tengan un pedazo.
Luego anuncia que van a realizar un concurso, pdeles que tomen la
cinta adhesiva y que se la peguen en la parte de atrs de la mano
izquierda asegrate que todos lo hagan bien.
Una vez que todos lo hagan explica que el concurso va a dar inicio y que
no se vale hacer trampa. Se trata de ver quien puede quitarse la cinta
de la mano izquierda usando nada ms que la propia mano izquierda.
Al percatarse que nadie puede, explcales que as es el pecado en la vida
del hombre.
Luego pdeles que con la mano derecha remuevan la cinta. Explcales
nuevamente que la mano derecha representa a Jess que viene a
ayudarnos y limpiarnos si nosotros se lo pedimos.
La mano izquierda = el hombre
La cinta (tape) = el pecado
La mano derecha = Jesucristo
El remover la cinta = la libertad
.
LA MEJOR SUBASTA
Resumen
Esta es una dinmica para llevar a los jvenes a reflexionar sobre lo que
son las prioridades y los valores. Los pondr a pensar, se lo aseguro...
Contenido
Hace unos das en mi grupo deseaba traerles a los jvenes un
aprendizaje divertido de cmo establecer prioridades y discutir sobre los
valores personales.
Esta es la idea:
Primero, busca lminas o fotos de artculos como un auto lujoso,

celulares, un cheque por millones, casas, ropa fina, unas vacaciones y

as por el estilo (trata de que cumplan con los intereses de las edades de
los jvenes.) Tambin busca lminas que representen cosas como el
amor, la paz, la familia, la felicidad, el xito, el tiempo, etctera.
Luego reparte dinero (de juguete) es decir, papeles que representen el
dinero.
Haz una introduccin real sobre la subasta y ve ofreciendo los productos
y vendindolos. Cuando finalices, pregntale a cada uno, Qu compr?
Por qu lo compr? y Cunto estuvo dispuesto a pagar por eso?
Luego de sus respuestas puedes desarrollar una discusin sobre algunos
temas como:

Qu son los valores

La diferencia que hay entre las personas en cuanto a sus valores

La importancia de establecer prioridades en la vida secular pero

mucho ms importante es establecer prioridades en la vida espiritual

Como la mayor leccin debe ser la de la vida espiritual, puedes

utilizar los textos de Mateo 6:19-21 y explicarlos.
Espero que les sea til y ms an cuando uno de los mayores problemas
de la sociedad se relaciona con esta temtica.
HISTORIA DE UNOS ESPEJOS
Contenido
Este es uno de los versculos en la Palabra a los que le pasamos la vista
cientos de veces hasta que un buen da descubrimos una gran
enseanza. Me refiero al captulo 38 de xodo versculo 8.
El verso dice: Tambin hizo la fuente de bronce y su base de bronce, de
los espejos de las mujeres que velaban a la puerta del tabernculo de
reunin Esta mencin de dichas mujeres , me pareci interesante con el
problema de que la Biblia no dice mucho sobre ellas a excepcin de una
referencia en los Salmos que las presenta como mujeres que eran
mensajeras en medio del pueblo (recuerda que estamos hablando de
una multitud y era importante tener personas encargadas de comunicar
la
informacin
a
las
tribus.

Ahora bien, el relato dice que la fuente o el lavacro del tabernculo se

hicieron con los espejos de bronce de esas mujeres. (Los espejos no eran
de cristal como hoy, sino de bronce bruido o sea pulido).
Pensarsyyyyyy? Quiz parezca irrelevante este hecho, pero
considera que lo que para nosotros es comn pues tenemos demasiados
espejospara ellas era prcticamente un privilegio (aunque, no muy
lejos de la realidad, solo imagine su vida sin la remota posibilidad de
verse
en
un
espejo)
En fin, mi idea no es adjudicarle ningn simbolismo particular al espejo,
pues aunque podra tener mltiples significados, preferira que
simplemente lo relacionaras con algo que es importante y tiene valor
para ti. Ese verso lo que nos dice es que esos espejos de bronce
fueron utilizados para la Fuente del Tabernculo o el Lavacro!!! Los
sacerdotes tenan que lavarse antes de entrar al lugar Santsimo y su
imagen se reflejaba en aquellos espejos para saber si estaban limpios.
Esto era exclusivo para los sacerdotes y tena que ver con su
preparacin y consagracin para entrar a adorar al Santuario.(nosotros
tambin
hemos
sido
constituidos
sacerdotesApoc.1:6)
Entonces, pensaba yo en que aquellas jvenes tenan algo valioso lo
cual haba sido utilizado para la construccin de una pieza sper
importante en el Tabernculo y ms an para la preparacin sacerdotal;
todo esto sin contar lo que significa la Fuente cuando trasladamos el
concepto a la obra Redentora de Cristo y a la funcin de la Palabra. De
modo que para mi reflexin pens en qu cosas valiosas tena y
obviamente esto implica desde lo ms sencillo como lo son cosas
materiales, hasta lo ms ideal como lo son nuestras expectativas de
vida, talentos, nuestros sueos, aspiraciones profesionales, etc. pensaba
en lo difcil que se nos hace entregar, rendir a Dios esas cosas que son
importantes
y
significativas
para
nosotros.
Me preguntaba cules de esas cosas Dios puede y quiere utilizar en
favor de su Reino, conforme a su plan perfecto; y ms an, estoy
realmente dispuesto a entregarlo? A ponerlo su servicio? Qu espera El
de m?