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GEOGRAFIA
DOCENTE:
ALUMNO:
Ana Carina
Esteban La Rosa
PORTADA
INDICE ..
INTRODUCCION
DESARROLLO
CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA..
INTRODUCCIN
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Para el mejor estudio, la Geografa se auxilia con otras ciencias como las Ciencias Sociales,
las Ciencias Biolgicas, la Fsica y la Matemtica, en especfico con algunas ramas de dichas
ciencias: por ejemplo, de las Ciencias Sociales se auxilia con la Sociologa, en cuanto a las
normas que la rigen, la Antropologa, en lo referente a los aspectos fsicos, polticos y culturales;
la Economa, para los efectos de produccin, distribucin y consumo; la Historia, para todo lo
que tiene que ver con los hechos humanos. En cuanto a las Ciencias Biolgicas se auxilia con la
Botnica, para lo referente a los vegetales y la Zoologa, en lo que respecta a los animales. En
cuanto a la Fsica, se vale de la Geologa, para tratar la estructura y composicin de la gesfera;
la Hidrologa, en todo lo que se relaciona con las aguas; la Climatologa, para lo relativo al clima;
la Fsica propiamente dicha, para el estudio de los cuerpos, sus propiedades y las leyes que los
rigen; la Meteorologa, para el estudio de la atmsfera y la Edafologa, para lo referente a los
suelos. Y la importancia que tienen los paisajes geogrficos para nuestro medio natural.
DESARROLLO
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HISTORIA DE LA GEOGRAFA:
Los antiguos griegos fueron los primeros en acumular y sistematizar sus conocimientos
geogrficos y dar nombre a esta nueva disciplina, Estrabn, Eratstenes y Claudio Ptolomeo,
fueron los que empezaron a desarrollar teoras y prcticas de lo que en ese momento se conoca
por geografa. Los romanos continuaron su labor aadiendo nuevos datos y tcnicas, Pomponio
Mela fue uno de ellos. Durante la Edad Media, los rabes como Al-Idrisi conservaron el
conocimiento geogrfico griego y romano y lo desarrollaron an ms de acuerdo a las
necesidades de la poca. Los chinos tambin desarrollaron para el interior de su territorio un
conocimiento geogrfico que se tard en descubrir. Tras las grandes exploraciones y
descubrimientos de los siglos XV al XVII y la revolucin cientfica, la geografa experimento
profundos cambios. Ser a partir de finales del siglo XIX, cuando esta disciplina comenz a
ensearse en la educacin primaria y secundara y cuando se institucionalizo definitivamente en
un gran nmero de universidades europeas. Alexander von Humboldt, Karl Ritter, Friedrich
Ratzel y Paul Vidal de la Blache fueron los grandes referentes de la geografa de aquel siglo.
El siglo XX ha supuesto un gran desarrollo cuantitativo y cualitativo para la geografa. Esta
disciplina ha desarrollado diversas tradiciones (fsica, ecolgica, regional, espacial, paisajstica y
social) y nuevos paradigmas de estudio (ambiental, regionalpaisajstico, cuantitativo, radical,
humanstico, crtico, etc.). Adems la geografa tiene fuertes vnculos con disciplinas afines, tanto
cientficonaturales (geologa o biologa) como cientficosociales (sociologa, economa o
historia). Entre los gegrafos destacados del siglo XX se encuentran David Harvey, Milton
Santos, Yves Lacoste, Yi-Fu Tuan, Horacio Capel, Mike Goodchild, Brian Berry, Peter Haggett,
Anne Buttimer, Edward Soja, Paul Claval, Neil Smith y Doreen Massey. Asimismo personas de
trascendencia mundial como los economistas Milton Friedman y Paul Krugman, han tenido
intervenciones en sus labores para el campo geogrfico. La Geografa tiene como objeto el
estudio de la relacin del hombre con el medio. Para ello se divide en varias ramas: Geografa
Fsica, Geografa Humana, Geografa Social (geografa Urbana, geografa Rural), Geografa
Poltica, Geografa Econmica, Geografa Cultural y Geografa Regional. La Geografa para el
mejor estudio apela al auxilio de varias Ciencias Auxiliares entre las que destacan las Ciencias
Sociales, Ciencias Biolgicas, la Fsica, la Matemtica, y diferentes sub-ramas de estas ciencias
auxiliares. La Geografa emplea en su estudio una serie de tcnicas y procedimientos que integran
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Estrabn.
Ptolomeo.
En el siglo XXI la geografa se presenta como un campo amplio y variado con potencialidades
y tambin con problemas. Tras ms de cien aos de desarrollo institucional, los gegrafos no han
conseguido consensuar un marco terico comn ni unos objetivos generales de investigacin que
integre el desarrollo de las distintas subdisciplinas geogrficas. Por lo que muchos tericos
reconocen que ms que haber geografa hay de hecho un conjunto de ciencias geogrficas cada
una con sus propios objetos y mtodos. Persisten los dualismos y la separacin tradicional entre
una geografa general y una geografa regional as como entre la geografa fsica y la geografa
humana. Las diversas concepciones de la geografa conviven en la investigacin en una actitud de
cierto eclecticismo. Pero, por otro lado, la geografa ha experimentado cambios importantes en su
historia moderna. Se ha producido un gran desarrollo de las geografas sistemticas, se ha
profundizado en temas de investigacin totalmente nuevos como el imperialismo, la desigualdad
socioterritorial, la urbanizacin de los espacios rurales, los riesgos e impactos ambientales, etc y
se han incorporado nuevas tcnicas y mtodos de gran valor (teledeteccin, SIG, estadstica).
CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFA:
La geografa debido a su amplitud e indefinicin de su campo de estudio requiere de otras
ciencias, las que son llamadas ciencias auxiliares. Entre stas destacan la matemtica y la
estadstica para la geografa en general; la meteorologa, la astronoma, la fsica, la qumica, la
geologa estructural, la estratigrafa, la geometra, la sedimentologa, la petrografa, la ecologa, la
hidrogeologa y la biologa para la geografa fsica; y la sociologa, la antropologa, la economa,
la historia, el urbanismo, la demografa, la arquitectura, la etnografa y la arqueologa para la
geografa humana. Entre las cuales definiremos algunas ciencias auxiliares:
La Denudacin: Son las operaciones que rebajan o destruyen el relieve y tienden a nivelar la
superficie. Estos se caracterizan por: meteorizacin, transporte, erosin y sedimentacin.
Meteorizacin: es la desagregacin o alteracin de las rocas por accin del agua, el hielo
y las plantas. Este proceso puede dar a la formacin de una cueva.
Transporte: es el traslado de materiales meteorizados por los ros, mar, hielo, gravedad o
el viento.
Altitud: La altitud respecto al nivel del mar influye en el mayor o menor calentamiento de las
masas de aire. Es ms clido el que est ms prximo a la superficie terrestre, disminuyendo su
temperatura progresivamente a medida que nos elevamos, unos 6,4 C. cada 1.000 metros de
altitud.
La localizacin: La situacin de un lugar, en las costas o en el interior de los continentes, ser un
factor a tener en cuenta a la hora de establecer el clima de esa zona, sabiendo que las aguas se
calientan y enfran ms lentamente que la tierra, los mares y ocanos suavizan las temperaturas
extremas tanto en invierno como en verano, el mar es un regulador trmico.
Desiertos interiores
TIPOS DE VIAJES:
PAISAJES GEOGRAFICOS:
El paisaje geogrfico se define como un espacio con caractersticas morfolgicas y funcionales
similares, teniendo en cuenta una escala y una localizacin. La escala es esencial para la
delimitacin del paisaje, ya que de ella depende que se muestren como elementos del paisaje
unos elementos y no otros. As, en el paisaje de una ciudad vista desde el aire aparecen como
relevantes la estructura de sus calles, la forma de sus manzanas, los cursos de agua, las zonas
verdes, algn monumento emblemtico, etc. Sin embargo, esa mis ciudad, vista a pi de calle,
destacara por el aspecto de sus edificios, la circulacin de automviles y personas, la presencia
de comercios, instituciones y viviendas, etc. La localizacin nos dice dnde podemos encontrar
ese paisaje, objetivamente, con sus coordenadas terrestres, y cmo se relaciona con el entorno, es
decir la posicin que ocupa dentro de un sistema mayor de paisajes.
CONCLUSIN
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Ya nos dimos cuenta qu tipos de modelados fluvial, litoral, elico y glaciar y de sus agentes
geolgicos como la lluvia, el mar, el viento y el hielo, respectivamente, producen distintos efectos
en el relieve y se pueden destacar las cadenas montaosas, las dunas, los mdanos, las playas, los
glaciares, morrenas, entre otros. Todas estas son formaciones que se originan por los procesos de
denudacin caractersticos de cada regin. Pero no slo existen estos modificadores del ambiente;
tambin juegan un rol importante los animales y los seres humanos, ya que de manera directa o
indirecta afectan los relieves y los suelos de las regiones, ms aun cuando se ubican animales en
una zona a la que no pertenecen o cuando el sobrepastoreo o las manadas con su pataleo acaban
con los suelos frtiles de una regin. En cuanto a los humanos por el urbanismo y el crecimiento
de las ciudades, la deforestacin y la salinizacion acaban con los suelos convirtindolos en zonas
desertizadas. Los modelados terrestres naturales son realmente importantes porque sin ellos en el
relieve de todo el mundo no habra variedad, ni formaciones tan espectaculares como las que
llenan de riqueza y belleza al planeta.
BIBLIOGRAFIA
Informacin bajada de los medios de Internet:
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