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OBSERVACIONES
En la relacin entre el tamao de los dibujos y el espacio
disponible, se proyecta la vivencia de la relacin dinmica entre
el individuo y el ambiente y, ms concretamente, entre el
individuo y las figuras parentales. La forma de responder a las
presiones ambientales y el sentimiento de autoestima, son
tambin caractersticas bien reflejadas en esta variable.
Dibujos grandes corresponden apersona que reaccionan
habitualmente a las presiones ambientales con actitud agresiva y
expansiva. Si son demasiado grandes, denotan sentimientos de
constriccin ambiental, acompaados de acciones o fantasas
sobre compensatorias. El orgullo o vanidad, el deseo de superar
los sentimientos de inferioridad, la necesidad de mostrar algo,
etc., podran ser otras tantas caractersticas relacionada a este
tipo de representaciones grficas.
Los dibujos pequeos se asocian a una autoimagen de la
persona insuficiente, a sentimientos de inferioridad, a formas
autocontroladas de responder a las presiones ambientales y a
retraimiento.
2. Emplazamiento
Arriba representa el mundo de las ideas, la fantasa, y lo
espiritual; abajo significa lo slido, lo firme, y lo concreto,
interpretndose el centro como la zona del corazn, de los
afectos y de la sensibilidad.
3. Sombreado.
La presencia de sombreado en cierta extensin e intensidad
alerta eficazmente sobre la existencia de conflictos emocionales:
angustia, ansiedad, etc. pero da escasa informacin sobre los
contenidos de esas tensiones emocionales.
El sombreado en cualquier cantidad es un ndice de ansiedad, y
si es intenso refleja una descarga de la agresividad.
4. Borraduras.
Indicadores de conflictos emocionales. La ansiedad reflejada por
las borraduras se debe a una insatisfaccin consciente, a
diferencia de la proyectada por lo sombreado que parece ms
bien inconsciente.
5. La distancia entre Dibujos en estratos (en planos diferentes). Falta de
los personajes
comunicacin, distancia emocional (Checar si forman bloques)
2. ANLSIS DE CONTENIDO
A) CARACTERSTICAS ESPECFICAS DE LOS DIBUJOS
ELEMENTOS
1. Orden real
2. Orden real de mayor a
menor.
3. Orden real de menor a
mayor
4. Semiorden
OBSERVACIONES
Es la secuencia que le da el nio a los personajes.
Fig. 1 Hija Yo Pap Mam
Fig. 3 Yo - Mam
Se califica cuando la secuencia que tienen los personajes en el
dibujo; primero los padres y despus los hermanos de mayor a
menor, no importa si aparece primero el padre y a continuacin la
madre o viceversa.
Se califica cuando la secuencia que tienen los personajes en el
dibujo es de menor a mayor: aparecen primero los hermanos por
edades de menor a mayor y despus los padres, no importando si
aparece primero el padre y a continuacin la madre o viceversa.
En este tipo de ordenamiento de los personajes existe una sucesin
progresiva o regresiva de los hermanos, puede ser: padres,
hermanos menor a mayor hermanos a mayor a menor, padres.
Cuando aparecen primero los hermanos en secuencia regresiva y
despus los padres. Hermanos mayor a menor, padres.
De padres, hermanos menor a mayor.
5. Semiorden de mayor a
menor
6. Semiorden de menor a
mayor
7. Desorden
Cuando uno o ms personajes se salen de las secuencias descritas
en el orden real y en el semiorden
8. Inicia orden con
Se refiere a la primer figura que aparece en la presentacin final del
dibujo o bien la primer figura que es dibujada
9. Segunda figura
Aquella que aparece en segundo lugar en la presentacin final del
dibujo o que es dibujada en segundo lugar.
10. Termina con
Aquella figura que aparece en ltimo lugar en la presentacin final
del dibujo o bien que es dibujada al final.
11. Penltima figura.
Se refiere a aquella figura que aparece en penltimo lugar en la
presentacin final del dibujo o bien que es dibujada en penltimo
lugar
12. Termina con yo
Porque es el lugar que ocupa en la realidad, es decir cuando existe
orden o semiorden.
13. Fuera de lugar
Se refiere a aquella o aquellas figuras cuya colocacin en la
presentacin final del dibujo, o al ser dibujadas, rompen con el
orden real el semiorden.
14. Si yo fuera de lugar, Cuando Yo aparece fuera de lugar se coloca cerca del personaje
cerca de
que le antecede; en caso de que Yo sea la primer figura se coloca
cerca de la que le sigue.
15. Aislado
Se anota cuando la figura queda aislada del resto del grupo ya sea
muy alejada o bien en otro nivel.
16. Padres juntos
Se refiere a que los padres estn colocados uno juntos a l otro
independientemente de que estn al principio, al final o entre las
otras figuras.
17. Como lo dibuja y como Se refiere a la forma como queda la presentacin final del dibujo y
queda igual
la forma como el nio lo va dibujando es exactamente la misma, e s
decir que no existen diferencias entre esos dos aspectos. De
acuerdo con la forma como el nio va dibujando a los personajes,
se califican todas las variables desde orden real hasta padres
juntos, tomando en cuenta la secuencia con las que fue haciendo,
independientemente de cmo hayan quedado finalmente.
18. Intercala
40. Distancia
41. Dos unidades
42. Tres unidades
43. Cuatro unidades
44. Personajes en contacto
45. Padres juntos pero
separados
46. Lnea
47. Cabeza vaca
48. Tipo de ojos
al
B) VALORIZACIN Y DESVALORIZACIN
INDICADOR
OBSERVACIONES
1. El padre dibujado Indicio de que este personaje es valorizado, generalmente
en primer lugar
dibujado a la izquierda de la pgina. El nio dibuja primero el
personaje que considera ms importante, al que admira, envidia
o teme. El hecho de pensar antes en l indica algn tipo de
identificacin consciente o inconsciente.
2. La madre dibujada Refleja algn tipo de valoracin, de identificacin o de
en primer lugar
dependencia. En algunos casos puede tratarse de una relacin
edpica, si encontramos otros indicadores al respecto.
3.
Un
hermano Indicativo de conflictos emocionales de cierta importancia.
dibujado en primer Probablemente el hermano dibujado en primer lugar es a la vez
lugar.
admirado y envidiado, pudiendo ser a menudo el causante
principal de las tensiones emocionales del sujeto
4. Se dibuja primero Egocentrismo y suele haber toros indicios que lo confirman, tanto
a s mismo
en las estructuras formales de los dibujos como en los
comentarios que surgen de las entrevistas.
5. Otros indicadores
de valorizacin
6. El padre dibujado
en ltimo lugar
7. La madre dibujada
en ltimo lugar.
8. Se dibuja al ltimo
a s mismo
9. Supresin de algn
elemento de la familia
10. Otros indicadores
de desvalorizacin
11. La supresin en
las manos de los
dibujos.
12. La supresin de
los rasgos faciales.
13. La adicin de
otros elementos
C)
COMPONENTES JERRQUICOS
RASGO
OBSERVACIONES
1.
El
bloque Los padres pueden ser dibujados uno junto al otro, formando un
parental
bloque o por el contrario, puede intercalarse entre ellos a otros
personajes. En este caso, siempre no existe una desvalorizacin
clara de uno de los progenitores, el sujeto dibuja entre ellos a
algn hermano que considera privilegiado, o as mismo,
expresando entonces un deseo de sobreproteccin o
dependencia. Cuando no parece el bloque parental, el sujeto
proyecta la percepcin de uno de los vnculos afectivos hacia los
padres, que no son iguales para todos los hermanos; proyecta su
intuicin de favoritismos, o bien una situacin de lucha entre los
hermanos para obtener el afecto de los padres. Representar en
bloque padre madre en primer lugar es muy frecuente, y
corresponde, en general, a casos que proyectan en los dibujos
menos problemas de rivalidad fraternal.
2. La jerarqua de La alteracin de la jerarqua de hermanos proyecta en alguna
los hermanos
medida conflictos de rivalidad fraternal, pero en la mayora de los
casos parece tratarse problemas leves.
3.
La
jerarqua El orden jerrquico normal consiste en dibujar al padre en primer
familiar (Dextrismo y lugar, luego ala madre y, a continuacin, los hermanos por orden
zurdera)
de edad de mayor a menor. Son muchos los tipos de tensiones
emocionales que conducen al nio a alterar este orden jerrquico.
El orden jerrquico inverso consiste en representar
ordenadamente los elementos de la familia, alterando el sentido
direccional, es decir, dibujando de derecha a izquierda. Se suele
creer que el orden inverso es normal en los casos de nios zurdos
y que refleja una tendencia regresiva en los diestros.
D)