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O gnio do Bueno.
Aluno: ________________________________________
9o Ano: ____
Disciplina:Matemtica
Professor(a):Srgio
Data: ___/___/____.
ROTEIRO DE ESTUDOS ENS. FUNDAMENTAL.
Senhores pais,
Pedimos sua parceria especial no sentido de ajudar, apoiar e ACOMPANHAR os
estudos do aluno para que possamos alcanar grandes resultados.
Fiquem atentos para os dados a seguir:
1:pginas
2:pginas
3:pginas
4:pginas
6:pginas
7:pginas
13 43
44 81
86 103
137 162
210 237
238 258.
Esta uma atividade de estudo para aprimorar seus conhecimentos. Faa-a com
esmero e muita ateno.
Tarefo
Colgio Einstein
O gnio do Bueno.
ATIVIDADES
01-Aplicando as propriedades das potncias, transforme as expresses na forma de uma nica
potncia e determine o valor:
4 9.256
88
a)
9 3.27 4 .3 7
3 1.243 2
b)
02-Sabendo que x
2 11.311.511
. Usando as propriedades das potncias, calcule o valor de x.
30 9
(9 1 6 2 ) 1
2
2
3
04-Utilizando as propriedades das potncias , reduza a uma s potncia e calcule.
8 3.4 4.64
32 2.128 2
05. Reduza a uma s potncia e calcule o valor:
a) 92 . 273
2432
b) 81-5
9-11
x 3 5x 3 3 2 x
10
15
a.b
. Qual o valor de E, escrito na notao cientfica,
c
5 2,23
10 3,16
Simplificando cada um dos seguintes radicais, d o seu valor na forma de nmero decimal:
a) 72
b) 108
c) 245
d) 300
09. Transforme cada expresso em nico radical. A seguir, simplifique esse radical.
a)
b) 5 3072
162
Colgio Einstein
O gnio do Bueno.
10
x 6
24
10 e
8 y
11- Efetue:
a)
2 3 2
2
4
2
6
b)
3 20 80 2 45
8
12. No tringulo representado a seguir esto assinaladas as medidas dos lados em centmetros.
Fazendo
7 = 2,65, determine a representao decimal do permetro desse tringulo.
20 2
20 2 . 20 2 40 .
1
1
?
3 2
3 2
15 cm
Colgio Einstein
O gnio do Bueno.
21- Uma empresa trabalha com placas de publicidade retangulares, de lados expressos por ( x 3) e
( 2 x 4) metros. A rea da placa de 28 m 2 , determine as medidas dos lados da placa.
22- Determine a soma e o produto das razes da equao
2 x x 7
4 x
usando as relaes
2x 1 x. x 4 1 x
2
8
x
9
60 m
e permetro 34 m.
a) A medida de x;
b) O permetro do tringulo de ABC.
Colgio Einstein
O gnio do Bueno.
29.Em cada item, aparecem pares de tringulos semelhantes. Calcule as medidas x e y indicadas.
a)
b)
30-Na figura dada , o tringulo ABC semelhante ao tringulo DEC. Determine o permetro de cada
tringulo , supondo que as medidas dos lados so dadas em centmetros.
33-Aps um tremor de terra, dois muros paralelos em uma rua de uma cidade ficaram ligeiramente
abalados. Os moradores se reuniram e decidiram escorar os muros utilizando duas
barras metlicas, como mostra a figura. Sabendo que os muros tm alturas de 3 m e 9
m , respectivamente, e que a distncia entre eles de 6m , calcule o comprimento de
cada barra metlica. (Use 13 3,61 e 5 2,24 )
Colgio Einstein
O gnio do Bueno.
34- Um terreno tem a forma de um tringulo retngulo. Algumas de suas medidas esto indicadas, em
metros, na figura. Determine as medidas x e y dos lados desse terreno.
Colgio Einstein
O gnio do Bueno.
Questo 44) Uma casa ocupa a quarta parte de um terreno, como mostra a figura seguinte. O
restante do terreno usado como quintal. Para se cobrir o quintal com certo piso, compram se caixas
com 1,5 m2 de piso cada uma. Quantas caixas foram compradas?
Colgio Einstein
O gnio do Bueno.
Questo 45)Determine quantos quilmetros, tem a estrada Tales, entre as estradas Pitgoras e
Bhaskara, representadas na figura.
Dados: sen 32 = 0,52 , cos 32 = 0,84 e tg 32 = 0,62.
Questo 46) Uma pessoa avista o ponto mais alto de uma torre sob um ngulo de 28, conforme a
figura. Calcule a altura aproximada dessa torre.
Dados: sen 28 = 0,47 , cos 28 = 0,89 e tg 28 = 0,54
Questo 49) Uma pista circular tem 70 m de dimetro. Quantos quilmetros percorre uma pessoa que
d 30 voltas em torno dessa pista?
Colgio Einstein
O gnio do Bueno.
Questo 50). (DSOP) A melhor opo na hora das compras adquirir os produtos vista. Produtos
comprados vista sempre tem desconto. Assim, conseguimos economizar. Por isso devemos sempre
pesquisar em vrios estabelecimentos diferentes antes de comprar um produto.
A professora Thais est interessada em trs produtos diferentes: um livro de filosofia lanado no ms
passado, um tnis para prtica de atividade fsica e um celular novo, j que seu ltimo parou de
funcionar. Ela foi a diversas lojas e escolheu uma para cada produto. Calcule o quanto ela poderia
economizar se j tivesse dinheiro guardado para compr-los.
Loja 1 Livraria FNAC
Compra: livro de filosofia
Valor: R$ 60,00
Desconto vista: 5%
a)
b)
c)
d)
e)
51. (DSOP) Fred tem um quiosque em uma praa movimentada em Goinia. Ele vende lanches
naturais, sucos e gua de coco. Fred fatura, em mdia, R$ 6000,00 por ms. Desse valor, ele deduz o
gasto com os funcionrios, com a compra de alimentos e com energia, entre outros custos, que
totalizam R$ 2.300,00 por ms. Com seu perfil de empreendedor, Fred sonha em abrir uma rede de dez
quiosques em Goinia. Cada quiosque requer um investimento inicial de R$ 18.000,00. Agora
responda:
a) Quanto Fred tem que guardar por ms para abrir seu segundo quiosque daqui a doze meses?
b) O valor do sonho de Fred cabe na renda mensal de Fred?
c) O que ele precisa fazer para ter certeza de que o valor destinado ao sonho seja garantido todo
ms?
d) Quanto tempo ele levar para recuperar o valor investido no segundo quiosque?
Obs.: Caro aluno, alm da atividade que acabou de fazer, sugerimos que estude atravs de
seus livros e anotaes, cadernos, exerccios trabalhados em sala, registros no quadro e na
lousa eletrnica.
Releia as teorias, os contedos. Faa pesquisas na internet e em outros livros. Estude
fazendo registros em forma de resumos, resenhas, fichamentos, perguntas e respostas
baseadas no que foi trabalhado em classe. Traga suas dvidas por escrito para san-las em
sala de aula. Empenhe-se! Estude muito!
Conte conosco!
A Coordenao