UNIDAD EDUCATIVA TEODORO GMEZ DE LA

TORRE
PROGRAMA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL

Informe de Prctica de Fsica N1

Nombre: Alexander Caldern
Curso: Segundo Diploma
Fecha: 19/09/2016

Tema:
Determinacin de la rapidez media en tres personas de diferente edad.
Introduccin:
La velocidad media de un objeto se define como la distancia recorrida dividida por el
tiempo transcurrido. La velocidad es una cantidad vectorial y la velocidad media se
puede definir como el desplazamiento dividido por el tiempo.

Planteamiento del Problema:

Cmo influye la diferente edad en la rapidez media de tres personas que se desplazan
con movimiento uniforme?

Variables:

Variable Independiente: Longitud de la superficie a caminar

Variable Dependiente: Rapidez media
Variable Controlada: Edad, longitud de piernas

Materiales:

Cronmetro
3 personas

Cinta mtrica
Tiza

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Metodologa:

Edad
(aos)
17

Longitud de
piernas (m)
1

1. Medir a las tres

personas con la cinta
mtrica o metro la
longitud de piernas, desde
la planta de los pies hasta la cadera, y registrar tambin la edad.

2. Medir distancias de 5 y 10 metros y marcar la superficie para hacer un poco ms

eficiente la experimentacin.
Edad
(aos)

Longitud de
piernas (m)

24

1.05

3. Tomar los tiempos de cada persona con el

cronmetro, para cada distancia, y realizar
este proceso 3 veces.

Obtencin y procesamiento de datos:

Sujeto #1: Varn

Distan Tiempo 1
cia (m)
(s)

Tiempo 2
(s)

Tiempo 3
(s)

4,39

4,34

4,43

10

8,30

8,11

8,55

Cuadro 1 y 2.- Datos recolectados Sujeto # 1

Sujeto #2: Varn

Distan Tiempo 1 Tiempo 2 Tiempo 3

cia (m)
(s)
(s)
(s)
5

4,09

4,15

4.11

10

8,13

8,05

8.33

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Edad
Longitud de
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BACHILLERATO
INTERNACIONAL
(aos)
piernas (m)
50

0.95

Cuadro 3 y 4.- Datos recolectados Sujeto # 2

Sujeto #3: Varn

Distan Tiempo 1 Tiempo 2 Tiempo 3

cia (m)
(s)
(s)
(s)
5

4,36

4,42

4,58

10

8,80

8,46

8,60

Cuadro 5 y 6.- Datos recolectados Sujeto # 3

Resultados:
Sujeto # 1

Para 5 metros : 4.38 0,03 segundos

Para 10 metros: 8.32 0,15 segundos

Sujeto # 2
Para 5 metros: 4,11 0,02 segundos
Para 10 metros: 8.17 0,10 segundos
Sujeto # 3
Para 5 metros: 4.45 0,08 segundos
Para 10 metros: 8.62 0,12 segundos
Clculos de la rapidez (Utilizando el tiempo promedio sin el error)

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Sujeto # 1
5 metros: 1.14 m/s
10 metros: 1.20 m/s
Sujeto # 2
5 metros: 1,21 m/s
10 metros: 0,61 m/s
Sujeto # 3
5 metros: . 1,12m/s
10 metros: 0,58m/s

Grficas

Relacin Rapidez-Edad en 5 metros

1.22
1.2
1.18
Rapidez Media

1.16
1.14
1.12
1.1
1.08
1.06
0.5

1.5

2.5

3.5

Grfica 1. La Grafica 1 muestra la relacin que hay entre la Rapidez y la edad ya que
podemos observar que quien tiene 21 aos tiene una mayor rapidez debido a que la
rapidez media depende de varias variables como la edad, longitud de piernas, etc.

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Relacin Rapidez-Edad en 10 metros

1.22
1.2
1.18
Rapidez Media

1.16
1.14
1.12
1.1
1.08
1.06
0.5

1.5

2.5

3.5

Grfica 2. Representa la relacin entre la rapidez y edad en la distancia de 10 metros. Se

observa la misma relacin de la grfica 1.
Relacin longitud de piernas- Rapidez Media
12

10

0
0

10

12

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Grfica 3. Representa la relacin entre la rapidez promedio de ambas distancias y la

longitud de piernas. Se puede deducir que existe una relacin fuerte entre la longitud de
las piernas y la rapidez al caminar.
Conclusin:
La conclusin en esta experimentacin es que al pasar los aos la rapidez media
tambin baja porque est relacionado segn como nos mostr la grfica 1 pero tambin
principalmente influye la longitud de piernas porque la persona 1 era ms joven pero
tena la longitud de sus piernas menor, lo cual hizo que la persona 2 tuviera una mayor
rapidez.
Evaluacin:
La experimentacin ayud a determinar la rapidez media de tres sujetos, pero adems
ayud en gran manera a poder conocer relaciones entre la rapidez y factores que afectan
a esta, como fueron los 2 factores que tom, la edad y la longitud de las piernas.
Plan de mejora:
Lo que se mejorara seria la parte de la distancia porque al realizar la experimentacin
con 10 m se denoto que las personas terminaban muy rpido el recorrido y tambin el
tiempo era muy rpido.