FORMATION du SUBJONCTIF

Rgle gnrale : radical de la 3me. pers. pl. de lind. prsent + dsinences: -E, -ES, -E, -IONS,
-IEZ, -ENT
Verbes deux radicaux diffrents (pour la 1re. et la 3me. pers. pl. de lindicatif prsent) : on
prend le radical de la 3me. pers. pl. pour former les 3 personnes du singulier et la 3 me. personne
pluriel du subjonctif prsent et le radical de la 1re. pers. pl. du prsent pour les personnes nous
et vous du subjonctif.
Ex. : prendre nous prenons / ils prennent (ind. prsent) > Subjonctif : je prenne / tu
prennes / il prenne / nous prenions / vous preniez / ils prennent

1. AIMER
jaime
tu aimes
il aime
nous
aimions
vous aimiez
ils aiment
3. i / y: (ayer, -oyer,
-uyer)
que j
que tu
quil / elle
que nous
que vous
quils / elles

FINIR
finisse
finisses
finisse
finissions
finissiez
finissent

ESSAYER
essaie / essaye
essaies/ essayes
essaie / essaye
essayions
essayiez
essaient/essayent

5. Dautres verbes irrguliers

ALLER
FALLOIR
VALOIR
j'aille
tu ailles
il aille
faille / vaille
nous allions
vous alliez
ils aillent

PARTIR
parte
partes
parte
partions
partiez
partent

NETTOYER
nettoie
nettoies
nettoie
nettoyions
nettoyiez
nettoient
FAIRE
fasse
fasses
fasse
fassions
fassiez
fassent

DIRE
dise
dises
dise
disions
disiez
disent

ESSUYER
essuie
essuies
essuie
essuyions
essuyiez
essuient
POUVOIR
puisse
puisses
puisse
puissions
puissiez
puissent

2. BOIRE
boive
boives
boive
buvions
buviez
boivent

DEVOIR
doive
doives
doive
devions
deviez
doivent

4. AUXILIAIRES
AVOIR
aie
aies
ait
ayons
ayez
aient
VOULOIR
veuille
veuilles
veuille
voulions
vouliez
veuillent

TRE
sois
sois
soit
soyons
soyez
soient
SAVOIR
sache
saches
sache
sachions
sachiez
sachent

Attention ! Nutilisez pas le subjonctif aprs: Jespre que / Il est probable que /
Quand ou Lorsque (+ futur)

INDICATIF OU SUBJONCTIF?

La certitude / la ralit
tre sr(e) / certain(e)
Savoir
Il est vrai / exact
tre convaincu(e)
Se souvenir

Que + indicatif
La dclaration
Dire
Affirmer
Dclarer
Annoncer
Prtendre

La pense / lopinion
Penser / croire
Ne pas douter
Avoir limpression / le sentiment
Trouver

Les sensations
Voir
Entendre
Sentir

Attention ! Lorsquil est suivi dun

adjectif exprimant lapprciation, on
utilise le subjonctif car il exprime un
jugement

La probabilit
Il est probable

Je trouve injuste quon ne

soutienne pas les pauvres
Quand : Quand tu seras
bien, on partira.
Aprs que : Tu pourras
critiquer le film, aprs que
tu lauras vu.

Lespoir
Esprer

Que + subjonctif
Le doute / lincertitude
La ncessit / lobligation
Douter
Il est ncessaire
Ne pas tre sr(e) / certain(e)
Il faut
Ne pas croire / penser
Il est indispensable
Verbes dclaratifs et dopinion
dans le cas de linterrogation
avec inversion du sujet
Penses-tu quon puisse changer la
socit ?
Affirmez-vous quil soit le
responsable ?
Les sentiments
tre heureux(euse) / triste
Regretter
Avoir peur / craindre
Il est dommage
Dtester
Le jugement
Il est bizarre
Il est important
Il est indign

La volont / le souhait
Vouloir / dsirer / souhaiter
Accepter / refuser
Jaimerais (bien)
Il est prfrable
La possibilit / Limpossibilit
Il est (bien) possible
Il est peu probable
Il se peut / il se pourrait
Ne pas garantir
Ne pas tre du tout vident
Douter
La ngation
Nier / ce nest pas que

Verbes dopinion la forme

ngative
Ne pas penser / ne pas tre certain
Les constructions impersonnelles qui expriment une certitude, une Les constructions impersonnelles qui nexpriment pas une
opinion, une probabilit
certitude, une opinion, une probabilit
Il est vident / il est clair
Il est normal / il est rare / il est incroyable / il arrive...