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COLEGIO PADRE ALBERTO HURTADO

Depto. Lenguaje
Semills de Vida Nueva Prof. Sra.
Gladys Nez G.

EL PERIODISMO
En esta sesin, t podrs:
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
1. El concepto de gnero informativo.
2. El modo de determinar los propsitos y funciones de los gneros
informativos.
3. Las diferencias entre los textos pertenecientes al gnero informativo:
noticia, reportaje, resea y entrevista.
4. El concepto y las caractersticas esenciales de la noticia.
5. Cmo reconocer noticias, considerando su propsito, funcin y estructura.

1. El texto periodstico
De acuerdo al criterio socio-cultural (reas de actividad social), podemos definir
el discurso periodstico como un gnero discursivo que se emplea para contar
cosas de actualidad a travs de un peridico u otro medio de comunicacin.
Los gneros periodsticos aparecen vinculados, desde un principio, a la prensa
escrita, no obstante, con el desarrollo del periodismo, esta actividad emplear
otros medios de comunicacin (radio, televisin, Internet) en los cuales se
proyectan como base las mismas tipologas de textos periodsticos escritos. El
peridico es el medio con ms tradicin dentro de la vida social. Se distinguen,
especialmente en funcin de la frecuencia con que aparecen y de sus
contenidos:
Los diarios aparecen todos los das y en ellos se tratan todos los temas y
acontecimientos, tanto nacionales como internacionales.
Los semanarios aparecen todas las semanas y las revistas, generalmente,
una vez al mes. Algunas publican informacin general que trata en profundidad
temas nacionales e internacionales. Unas se especializan en un rea
determinada (ya sea economa, deportes, informtica o automviles). Otras se
dirigen a un pblico definido: femenino, infantil, juvenil, regional, etc. La
funcin principal del discurso periodstico es informar a sus lectores con
veracidad, exactitud y rapidez sobre lo relevante que ocurre en el mundo, en
su pas o regin.
2. Los tipos de textos periodsticos
Las tipologas de textos periodsticos surgen a partir de la prctica periodstica
y de su desarrollo histrico. La ms tradicional divisin ha sido la anglosajona
que divide los textos en news y comments (noticias y comentarios que en
Norteamrica corresponden con story y comments equivalentes a informativos
y de opinin). Esta prctica y tradicin anglonorteamericana sustentar la
tipologa tradicional bipartita.

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GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA


TIPOS DE TEXTOS PERIODSTICOS
(CLASIFICACIN TRADICIONAL)

INFORMATIV
OS

DE OPININ

NOTICIA

EDITORIAL

CRNICA

COLUMNA DE
OPININ

REPORTAJE

CRTICA
CULTURAL

ENTREVIST
A

CARTA AL
DIRECTOR

RESEA
2.1

Los textos informativos

2.1.1 La noticia o nota periodstica


a) El hecho noticioso
En principio, no todo hecho constituye noticia. Para que sea considerado como
tal, el suceso debe presentar determinadas caractersticas que lo conviertan en
asunto de inters pblico, o de relevancia social. Estos atributos son los
denominados elementos de la noticia.
Actualidad: Consiste en el elemento
bsico y fundamental en todo hecho
que se considere noticioso. La noticia
se define como un hecho verdadero e
indito, o bien que aporta nuevos
antecedentes.
Relevancia: Se considera como
relevante todo hecho que involucre a
personajes importantes o influyentes
para la comunidad. Proximidad:
El hecho debe tener algn grado de
cercana geogrfica.

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Proyeccin: Todo hecho que pueda


tener repercusiones o consecuencias
importantes para la comunidad.
Rareza: Los sucesos extraos o
poco comunes concitan el inters
pblico.
Progreso: Los eventos o
informaciones sobre avances,
descubrimientos cientficos y nuevos
aportes al conocimiento.

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Tambin se consideran elementos noticiosos los hechos que provocan inters


GUA EJERCICIOS:
NIVELES
DElaHABLA
humano,
considerando
como tal
empata afectiva o emocional del pblico.
De igual forma los hechos que involucran sexo y conflicto como elemento
central suscitan el inters del pblico. Entre el momento en que se produce un
acontecimiento y su aparicin en los peridicos que los relatan y explican,
transcurre muy poco tiempo. Sin embargo, la informacin debe ser primero
conocida por los periodistas y despus verificada, completada y escrita en
forma de artculo antes de ser impresa y vendida.
b) La estructura de la noticia
Conceptos: La Estructura de una noticia tiene 2 partes principales, con
funciones especficas perfectamente identificables y estructuradas de arriba
hacia abajo, de acuerdo al nivel de importancia de la informacin entregada y
de acuerdo a lo que primero lee el lector, considerando que en cualquiera de
estas tres partes el lector puede sustraerse o dejar de leer la noticia:
PARTE

1. Titulares

2. Cuerpo

*Lead
(o entradilla)

DESCRIPCIN
Estn formados,
opcionalmente, por un
antettulo (o epgrafe) y un
subttulo (o bajada).
Obligatoriamente por un ttulo,
El conjunto resume lo ms
importante del contenido de la
informacin. En el ttulo se
debe concentrar en pocas
palabras el ncleo principal de
la noticia, con una redaccin
que atraiga la atencin del
lector
Se pueden distinguir varios
componentes -el hecho
principal, los comentarios y los
antecedentes. En esta parte, lo
ms destacable es su
estructura de pirmide
invertida, ya que el lector
prefiere encontrar lo ms
importante al comienzo del
texto, pues no siempre
concluye su lectura.
Es el primer prrafo del cuerpo
de la noticia. Su funcin es
complementar la titulacin con

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FUNCIN DEL
LENGUAJE
Funcin ftica: pretende
captar o establecer el
contacto con el lector
(auditor o espectador).

Funcin referencial:
informa de los aspectos
centrales y detalles de
la noticia.

Funcin ftica y
referencial: pretende,
adems de captar la
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la esencia de lo sucedido,
atencin y
sintetizndolo: Qu ocurri?,
mantenerla,
quin
lo hizo?,
dnde?,
informar de lo central
GUA EJERCICIOS:
NIVELES
DE HABLA
cundo?, cmo?, por qu?
de la noticia
La distincin anteriormente expuesta tiene en consideracin no slo los
criterios arriba comentados (orden de importancia y posibilidad de suspensin
de lectura) sino adems ciertos elementos paralingsticos que ayudan a tales
efectos, como son los tipos grficos de letras y la utilizacin del espacio en la
pgina del diario o revista. As, normalmente, el tamao de los tipos de letras
tambin va en orden decreciente siendo el ttulo de mayor tamao que el
epgrafe y la bajada y stos a su vez de mayor tamao que la letra usada en el
cuerpo de la noticia. La bajada emplea un tamao de letra intermedio entre el
ttulo y el cuerpo. Los epgrafes, dada su labor complementaria y subordinada
al ttulo, tambin emplean un tamao de letra inferior a la utilizada en el ttulo
de la noticia.

Antettulo
Titular o ttulo con letras grandes
Subttulo
Bajada (hay noticias que no la incorporan): sntesis de
lo ms
importante de la noticia
.
Lead : Responde las preguntas qu, quin, cundo,
cmo, dnde y por qu.
Cuerpo de la noticia: Considera mayor
informacin respecto del suceso.
Sigue un orden decreciente:
primero, la informacin
ms relevante y luego,
los detalles.

c) Explicacin:
1) Los titulares
El epgrafe (o antettulo): Dentro de su objetivo est generar el inters del
lector invitndolo a leer la noticia. Adems orienta al lector respecto al ttulo,
es una especie de foco que ilumina o contextualiza en ttulo. Es opcional, ya
que a veces el ttulo es suficientemente explicativo por lo cual muchas noticias
no tienen epgrafe.

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El ttulo: proporciona lo esencial de la informacin en forma muy


sinttica. Es obligatorio.
La bajada (o Subttulo): complementa al epgrafe y al titular y tiene tambin
GUA
EJERCICIOS:
NIVELES
DE HABLA
como
finalidad
despertar
el inters
del receptor. Es opcional y puede haber una
o ms bajadas. Con frecuencia van en negritas.
c.2) El cuerpo de la noticia
Primer prrafo del cuerpo: el lead (o Entradilla): Est dentro del
cuerpo de la noticia, corresponde a la introduccin donde quedan planteados
los datos o asuntos principales que posteriormente se desarrollarn. Lead es un
vocablo ingls que significa textualmente "adelantar, tomar la delantera", (del
ingls lead del que deriva tambin lider, se refiere a gua o ejemplo a seguir).
En el caso de la estructura de la noticia, el lead es lo que modela la noticia, la
anticipa y recoge lo ms importante del hecho noticioso a modo de
introduccin o primer prrafo. A partir de ah se desarrolla el resto del texto.
Los otros prrafos del cuerpo: es el espacio donde se desarrolla en
detalle la noticia. Es obligatorio. Sigue un orden decreciente, es decir, desde lo
ms importante hasta lo menos relevante, estructura que recibe el nombre de
pirmide invertida. Normalmente en el cuerpo de la noticia se expone el
contexto y la historia (antecedentes, acontecimiento principal), as como las
consecuencias y reacciones verbales relevantes para comprender el hecho. La
contextualizacin suele ser de dos tipos: diacrnica (explica la sucesin de
hechos anteriores a la noticia, relacionados con ella) y sincrnica (explica las
circunstancias geogrficas, polticas, sociales, etc., en las que se produce la
noticia).
d) Otros pormenores sobre la noticia
De manera general, una noticia es la informacin directa sobre un hecho de
inters colectivo. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor
objetividad y veracidad posible cmo se han producido esos acontecimientos o
hechos. La nota, o noticia periodstica, y la crnica se caracterizan por ser
textos breves y estructurados segn seis preguntas bsicas:
Quin o quines?: los protagonistas del hecho.
Qu?: los hechos mismos.
Cundo?: el momento en que sucedi.
Dnde? el lugar en que sucedi.
Cmo?: la descripcin del hecho.
Por qu?: la causa o razn del hecho

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GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA

Ahora, observa el siguiente ejemplo de noticia y su estructura:

Un hombre de 58 aos muere al protagonizar


un
violento accidente

TITULAR

La vctima no respet una luz roja,


colisionando con un automvil y un rbol.

BAJADA

Jueves 13 de Mayo de 2010 06:38


LEAD O
SANTIAGO.- Un hombre identificado como Aldo Salsagua Salvado
ENTRADILL
(58),
muri esta madrugada al protagonizar un violento accidente en la
A
calle
Jos Mara Caro, a la altura del Museo de Bellas Artes, en el centro de Santiago.
Salsagua conduca un Fiat Palio a exceso de velocidad. Al llegar a la altura
del Puente Loreto el sujeto no respet una luz roja colisionando con un taxi
colectivo.
Producto del impacto, el hombre perdi el control de su automvil y
choc con un rbol, justo frente al Museo de Bellas Artes, lo que
provoc que esta persona falleciera, relat a radio Cooperativa, el
capitn de Carabineros Patricio Rivera.
En tanto el conductor del taxi colectivo, Manuel Opazo, explic que
voy enfrentando el semforo verde, veo que viene este auto chico,
sin ninguna intencin de frenar, entonces intento frenar. Vena fuerte.
Mientras que el teniente Yassir Nahum indic que funcionarios del SAMU
sealaron que la persona fallecida presentaba un Tec abierto y mltiples

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CUERPO

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contusiones. www.emol.cl
Ejemplo noticia
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
Balance a diciembre de 2008:
Estacin Escuela Militar del Metro llega a 190
mil pasajeros diarios y supera a la U. de Chile
Una afluencia de 190 mil pasajeros tiene en promedio diario la Estacin
Escuela Militar en das laborales, superando por primera vez a su similar de
la Universidad de Chile. As lo inform el presidente del Metro, Clemente
Prez, al Consejo Regional Metropolitano, quien indic que ese hecho se debe
esencialmente a razones de trabajo de esa masa humana que necesita
trasladarse hacia la zona oriente de la ciudad. "La Estacin Escuela Militar es
hoy da la ms importante para el Metro y super a la estacin Universidad
de Chile en viajes diarios, lo que demuestra que parte importante de la
actividad laboral se ha trasladado hacia el sector oriente de Santiago", dijo.
6 de mayo 2009, El Mercurio (fragmento)

La crnica.
Aunque posee un estilo objetivo igual que el de la noticia, el periodista se
permite aqu una mayor libertad expresiva en el uso del lenguaje, hasta el
punto de crear un estilo personal en el cual informa literariamente. El
cronista suele ser un especialista en el tema y siempre se identifica como el
autor del texto. Dado que la base del texto es la noticia, es decir, lo
informativo, en la clasificacin tradicional queda como gnero informativo,
aunque existen razones por las cuales en la clasificacin tripartita queda como
tipo interpretativo. La crnica adopta la forma de narracin de una noticia en la
que se incorporan ciertos elementos de valoracin e interpretativos, aunque
stos siempre tienen un carcter secundario frente a los elementos
estrictamente informativos. Su nombre viene de la raz griega cronos, que
significa tiempo, por lo que hace referencia a una narracin ligada a la
secuencia temporal de un hecho de actualidad en distintos mbitos (poltico,
internacional, etc.). La correlacin en el orden de la historia del relato crea
cierta ilusin de que el lector est ante los hechos en el mismo orden en que lo
sucedieron, casi en una calidad de testigo (rasgo que suele ser el distintivo del
emisor en el caso de la crnica literaria) .El hecho o serie de acontecimientos
es presentado (evocado) con una mayor detencin que en la nota periodstica
o noticia. La opinin del emisor (periodista) no es explcita, sino que se infiere
segn la manera en que se enfatiza la informacin, ya que la limitacin del
suceso en el tiempo y el espacio en relacin a la necesidad de la presencia del
informador para relatar tal suceso otorga la licencia para introducir juicios
valorativos del cronista en la propia narracin. Se dice por ello que es un
gnero de autor dentro del periodismo. Por otra parte, presenta tambin la
peculiaridad de que tiene, o suele tener, cierta continuidad, apareciendo con
una determinada periodicidad en los medios. De ah que encontremos crnicas

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sociales, deportivas, polticas, de guerra, de viaje, etc., conectadas con


la coyuntura socio cultural o poltica.
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
Ejemplo
Didctica en el aula:
Profesores provistos de tecnologas, juegos y casos cotidianos ensean mejor
matemtica Viernes en pleno horario de clases. Unos 3.500 nios y nias de
3 a 8 bsico, conectados a internet desde Arica a Coihaique, sacan
cuentas, hacen grficos, se emocionan y gritan sus apuestas en una
competencia donde se miden la astucia, la rapidez y, claro, materias hasta
entonces "fomes" o "difciles", como geometra o probabilidades. Se trata del
Segundo Torneo Nacional de Juegos Online de Matemticas, a cargo del
Centro de Investigacin Avanzada en Educacin de la U. de Chile y que tuvo
su etapa final hace algunos das. La idea era que los nios buscaran patrones
que les permitieran saber qu objetos hay dentro de una caja y luego
hicieran sus apuestas. Pamela Carrasco, 4 de mayo 2009, El Mercurio
(fragmento)

El reportaje
Un reportaje se puede definir como el abordaje en profundidad, de manera
analtica y desde distintos ngulos de un asunto con valor periodstico.
Presenta un tema incorporando informacin directa y documental
(antecedentes, contexto, consecuencias) cuya base puede ser la observacin
directa, anlisis de diversas fuentes, entrevistas, etc. El tema tratado en el
reportaje es de una amplia variedad y puede ser o no de actualidad. Aunque
tenga juicios de valor se queda en el campo de la exposicin: parte de los
hechos situndolos en su contexto, realiza una interpretacin fundada y
documentada, seguida de una valoracin (en este caso, podra hablarse de
reportaje interpretativo) Gneros de Opinin
Ejemplo:
La tragedia del domingo pasado sera consecuencia de una medida de
ahorro: La decisin que elev La violencia en Colina II La vida tras las rejas
da rating. Programas como "Nadie est libre" de Canal 13 y "Crceles" de
Chilevisin atrapan a la audiencia con sus historias de marginalidad,
violencia y sexualidad. Mucho menos conocida es la compleja trama de
decisiones tcnicas, polticas y econmicas que marcan el destino de los 52
mil internos que hoy integran una de las poblaciones penales ms hacinadas
a nivel mundial. Una de esas historias se urdi antes de la tragedia
registrada el pasado domingo en Colina II, penal del sector norte de la Regin
Metropolitana y que rene preferentemente a delincuentes de comunas
como Cerro Navia y Pudahuel. La ria tras el partido de babyftbol, el
incendio por el volcamiento de una cocinilla y las diez muertes por asfixia se
habran podido evitar si en los ltimos meses de 2008 no se hubieran
trasladado hasta ese penal reos provenientes de recintos del sector sur. Entre
ellos, 41 de los delincuentes ms peligrosos de la crcel de San Miguel.
Claudia Guzmn, 3 de mayo de 2009El Mercurio (fragmento)

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2.1.4 La entrevista.
Es la reproduccin de un dilogo entre el periodista y una persona que
puede aportar informacin de inters respecto de un hecho o tema
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
determinado, o sobre su misma persona. Se acompaa de una breve
presentacin del entrevistado o de antecedentes sobre la materia por tratar. En
general, posee un carcter interpretativo. Hay varios tipos de entrevistas,
aunque la entrevista periodstica por excelencia es la que se conoce como
entrevista de personalidad, las cuales suelen ser bastante extensas. En ellas se
alternan las descripciones o consideraciones que realiza el periodista con las
palabras textuales del entrevistado. Esa combinacin permite que el lector
pueda penetrar en la psicologa del personaje. El periodista introduce en sus
consideraciones elementos interpretativos.
Ejemplo
Yenilde Romero Sanhueza. Boxeadora 57 KG. Peso Pluma
Llega al club Mxico con el ltimo sudor de este verano, el que se mezcla y
desaparece en el ambiente hmedo del gimnasio. Escucho el sonido blando
del guante en el cuero del puchimbol y del xido del engranaje que lo
sostiene. Entrenan aqu ms de diez muchachos, slo hay dos mujeres entre
ellos, piernas y brazos movindose coreogrficamente. Yenilde est por ah,
concentrada en su izquierda, fija la vista en el oponente, lista para lanzar su
mejor golpe.
Cundo fue tu ltima pelea?
Fue en el Laja, cerca de Concepcin, a fines de noviembre del ao pasado.
Con la Caty, que es de Temuco. Ella tiene 16 aos y fue la primera mujer en
Chile que tuvo un combate, tiene ocho peleas ganadas y dos perdidas, la
ltima conmigo. Aqu en Chile recin est emergiendo el boxeo femenino...
La Calabaza del Diablo, mayo, 2003

Resea
El DRAE define resea, entre otras, como 1. f.Narracin sucinta. 2. f. Noticia y
examen de una obra literaria o cientfica. En cuanto texto periodstico la resea
es un texto informativo, necesariamente no valorativo, en que se presenta una
obra cientfica o literaria para que el lector se informe, de manera
relativamente sencilla y breve, sobre sus contenidos. La resea cumple,
entonces, dos funciones informativas bsicas: presentar al lector la existencia
de una obra y exponer en pocas palabras sus contenidos fundamentales a fin
de suscitar el inters de sta.
Ejemplo
Para leer este texto hay que ruralizarse, generalizarse de zona,
semiologizarse, hipocratizarse, hornopirarse, chaitenizarse, futaleufuzarse,
volverse chucao, leador a destajo, pescador de merluza, meterse al
monte, recomienda el presentador de este libro sencillo y prcticamente
autoeditado que se propone rescatar la figura del mdico rural y su
contribucin a la medicina chilena de nuestros das.
Jaime Carvajal ejerce desde 2003 en la zona de Palena y es presidente de la
Sociedad Chilena de Salud Rural. En La obstinada presencia, que se presenta
como un modesto ensayo pero es en su mayor parte un trabajo

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descriptivo, dibuja con realismo, humor y cercana el devenir de los


mdicos recin egresados que optan por ir a trabajar, aprender y servir
por all por donde el diablo perdi el poncho. Carvajal reconstruye de
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
primera mano un recorrido vital que comienza con La soledad despus del
juramento, sigue con el choque con la realidad, la ronda mdica rural, el
primer sueldo o la importancia de la radio; contina con tipologas de
profesionales y funcionarios de la salud rural, y se acerca al fin, casi siempre
muy emotivo, en El ltimo da en el box
Andrea Palet, Resea a Jaime Carvajal La obstinada presencia Reflexiones de
un mdico rural sobre su medicina, Tangram Ediciones, 2007

Los textos de opinin En cuanto al gnero de opinin, podemos decir


que se caracteriza por la presentacin de distintos puntos de vista sobre los
hechos. Se expresa en los siguientes formatos: editorial, columna de opinin,
crtica, cartas al director.
2.2.1 El editorial
Es un artculo en el que se expresa la opinin institucional o corporativa del
medio respecto de un asunto de inters pblico. No va firmado por ninguna
persona, pero es la opinin oficial y colectiva del peridico o revista. Esta
caracterstica da a este tipo de artculos una gran trascendencia pblica. Los
lectores pueden conocer la opinin abierta y directa del medio sobre distintos
temas de actualidad, as como sus planteamientos ideolgicos implcitos. Los
temas de actualidad que trata el editorial suelen ser aquellos que implican
trascendencia e importancia para el acontecer de una sociedad. El estilo suele
ser serio y formal, acorde con la importancia del tema. Nunca se utiliza la
primera persona, ya que se expresa una opinin colectiva del peridico o
revista. En general, se afronta desde la primera frase el tema sobre el que se
pretende opinar, sin introducciones ni rodeos. Suele tener tres partes:
presentacin del tema, anlisis e interpretacin y entrega de una postura u
opinin concreta al respecto.
Ejemplo:
No se mata un colibr
Hace un par de semanas, ms o menos durante los mismos das en que una
ex ministra le confesaba a cierto famoso de turno que haba perdido la
virginidad a los cuarenta, se supo el caso de un vecino que mat a balazos al
nio Matas Seplveda, de 13 aos, por haberlo jodido tocando el timbre...
El asunto, en realidad, no pasara de ser un horroroso caso policial ms de no
haberse producido cierta discusin en torno al tema. Hubo programas de
televisin a los que ms de alguien llam para solidarizar con el pistolero. Los
vecinos dijeron que era un buen hombre... Muchos argumentaron que el
pequeo no deba ser ningn santo, que tena cara de malo, que era algo as
como un violador... No se puede matar ni por mil timbrazos. No hay errores
que justifiquen matar. Que al menos eso se vuelva indiscutible. Ya es hora.
The Clinic, 15 de mayo de 2003
2.2.2 La columna o artculo de opinin
A diferencia del editorial, es un texto que expresa el punto de vista de una
persona y, por tanto, lleva su firma. A veces incluso puede disentir

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manifiestamente de la postura institucional del peridico. Los temas


tratados son de variada ndole, tengan importancia o no, y la libertad
estilstica (tono, perspectiva, grado de seriedad, etc.) es absoluta. Como un
EJERCICIOS:
NIVELES
DE HABLA
tipoGUA
de artculo
de opinin
se puede
considerar la columna personal: espacio,
de periodicidad regular, que asignan los peridicos y revistas a escritores de
notable prestigio. En ella se cuenta con una absoluta libertad expresiva. Slo
posee dos nicas limitaciones: el nmero de palabras establecido por el
peridico y la claridad debida a los lectores.
El columnista debe reunir dos cualidades: un dominio virtuoso del lenguaje,
que materializa en un estilo propio, y una capacidad para ofrecer una
perspectiva nica y diferente sobre hechos conocidos que pertenecen a la
actualidad. El grado de complicidad que el columnista adquiere con sus
lectores es muy elevado.
Ejemplo:
La crisis en la industria salmonera parece no haber tocado fondo an.
Persisten la contaminacin de las aguas, los cierres de centros de cultivo y
varias plantas de proceso. Tambin los masivos despidos de trabajadores y la
falta de lquidez de las empresas. La salida a esta crisis requiere el necesario
cambio del modelo de produccin que llev a la industria chilena a este
colapso. Para formular este cambio el Ministerio de Economa conform la
Mesa del Salmn en abril del ao 2008, la que se aboc a dictar las primeras
medidas para la contingencia sanitaria y proponer un proyecto de
modificacin de la Ley General de Pesca y Acuicultura, y as sentar las bases
para la reestructuracin de la industria en las regiones de Los Lagos, Aysn y
Magallanes. Alejandro Salinas, 25 de abril de 2009 La Estrella de Chilo
(adaptacin).
2.2.3 La crtica cultural Cumple una labor de interpretacin de diversos
acontecimientos culturales. Por ello, cumple tres funciones simultneas:
informa, orienta y educa. Generalmente se concentra en la seccin de cultura y
de espectculos. El crtico se mueve en el mbito de la opinin personal, de la
valoracin subjetiva. Posee absoluta libertad para emitir sus opiniones. En
general, requiere de especialistas en los distintos tipos de muestras y obras
culturales.
La crtica debe ser breve, pero no superficial: gil y rpida, pero al mismo
tiempo reflexiva, profunda y argumentada. Debe poseer un tono elevado, pero
inteligible, comprensible para cualquier lector. Hay distintos tipos de crticas
segn los temas que abordan: crtica literaria, crtica cinematogrfica, crtica
teatral, crtica musical, crtica de arte (pintura, escultura y arquitectura) y
crtica de radio y televisin.
Ejemplo:
Las Nias
Un notable debut flmico, uno de los mejores de los ltimos aos. ()
La pelcula registra este da difcil de las dos nias en el departamento. Fuera
de ellas, slo aparecen en pantalla otros tres personajes que en una dudosa
ruptura del estilo y la continuidad narrativa- entregan sus testimonios sobre
las conductas de la extraa Sofa y los cambios de la estructurada Antonia.
No son muy relevantes, e incluso compiten contra la ambigedad del resto

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del relato. Lo esencial est en la relacin voltil, riesgosa, siempre a


punto de estallar o desbarrancarse, entre Sofa y Antonia, y si uno
recuerda a otras mujeres enfrentadas en el cine, como la enfermera y la
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
actriz de Persona, de Ingmar Bergman, o de mujeres simplemente obsesivas,
como la protagonista de Carta de una desconocida, de Max Ophuls (a quien
parece citar Sofa en la primera lnea de la carta que escribe: "Tal vez yo ya
no est cuando leas estas palabras"), es porque el sueo de la relacin
horizontal sucumbe tambin aqu ante los viejos patrones de simulacro y
dominio, manipulacin y sumisin que parecen inherentes a la levadura
humana. Ascanio Cavallo, 9 de mayo de 2009, Crtica de cine Revista El
sbado.
2.2.4 La carta al director Es una seccin tradicional, en que los lectores
tienen la posibilidad de opinar libremente sobre cualquier materia,
formular una denuncia, criticar a las autoridades, etc. Como se
supondr, posee un variado estilo (segn el emisor) y una gran
brevedad. Slo tiene como lmites la extensin y el respeto a las
personas.
Ejemplo:
Seor Director: Tuve la preciosa oportunidad de ver y or con mi familia la
final de la competencia de coros transmitida por televisin. Al ver, sentir y
or el coro de internos de la Crcel de Talagante, me quedo con la certeza
de que la delincuencia, as como la pobreza, nace y se desarrolla
principalmente- por falta de oportunidades. As, ms que mano dura como
se pide, lo que necesitamos todos es educacin, trabajo y ms y ms
oportunidades. Samuel Buzeta Plaza, Martes 05 de Mayo de 2009, El
Mercurio

Periodismo de interpretacin
Crnica: Combina la relacin de hechos (expuestos en una sucesin
cronolgica) con la opinin del autor del texto. Muchas veces su postura no es
explcita y debe ser inferida por el lector.
Ejemplo:
Sujetos queman bus del Transantiago en Villa Francia
Fecha edicin: 18/08/2006 07:33
Completamente destruido result un bus del Transantiago, luego de que
desconocidos le prendieran fuego en la comuna de Estacin Central,
motivados aparentemente por demandas polticas.
El siniestro que consumi la mquina se origin a las 05:30 horas de hoy en
la interseccin de las calles Lo Errzuriz con Infante Cerda, en Villa Francia de
esa comuna.
Segn el testimonio del conductor del bus, dos antisociales a rostro
descubierto lo intimidaron con un arma de fuego y lo sacaron de la mquina,
que en ese momento no llevaba pasajeros.
Una vez en su interior, los sujetos rociaron con bencina el bus y le
prendieron fuego, el que se propag instantneamente hasta dejarlo con

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daos totales. Sin embargo, llam la atencin de la Polica que los


individuos no se llevaron la recaudacin de la mquina, dado que al
revisar los restos del incendio, la caja recaudadora del dinero se encontraba
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
intacta.
Personal de la Prefectura Occidente concurri al lugar y al realizar las
pericias de rigor hall un indeterminado nmero de panfletos alusivos a
demandas ideolgicas referentes a que no haya ms aumentos al precio del
pasaje del transporte pblico, como tambin a recordar la memoria de los
hermanos Vergara Toledo en la Villa Francia. Razones que pueden resultar
atendibles, pero no los medios aplicados para su consecucin.
Todos estos elementos propagandsticos estaban firmados por las Milicias
de la Resistencia Territorial. Carabineros realiza las indagaciones pertinentes
para dar con el paradero de los delincuentes.
TEXTO
La Sociedad de la Informacin est revolucionando profundamente los
cimientos de la vida cotidiana de las personas. Asistimos, quiz sin darnos
cuenta, al nacimiento de una civilizacin que se empieza a denominar
Sociedad en Red, segn Castells. Ni un solo rincn de nuestra historia futura
va a dejar de verse afectado por el desarrollo devastador del mundo digital. Y
las empresas de medios y la propia profesin periodstica, deben tomar
buena nota de todo este acontecer. Algunos ya lo hacen, pero la mayora an
no piensa en estos cambios.
En la Sociedad del conocimiento, el futuro de los medios de comunicacin y
el desarrollo del periodismo, implica, por un lado, nuevos planteamientos con
profundos cambios en la formacin de los profesionales, y por otro, que los
medios deben reconvertir sus redacciones en unos modelos ms flexibles
para la produccin de la noticia.
En la actualidad, todos advertimos la prodigiosa velocidad con la que cambia
el panorama en el mundo virtual y tecnolgico, lo que trae por consiguiente
el estudio de un nuevo paradigma en el proceso de la comunicacin que
subyace en el entorno de los cibermedios y el ciberperiodismo. Y es que cada
vez ms vamos habituando a las nuevas formas de actuar e interactuar de la
sociedad de la informacin. Bajo este panorama, parece que estamos fuera
de la sociedad si no tenemos un ordenador con conexin a Internet.
Por ello, la visin del periodismo de hoy pasa porque sus profesionales
conozcan el nuevo papel que les depara como intermediarios de informacin
y gestores del conocimiento. Uno de estos cambios que vive la profesin
periodstica se refiere a los emergentes modelos de comunicacin basados
en el desarrollo de blogs, wikis, redes sociales, participacin y en lo que se
ha dado en denominar Web 2.0. El fenmeno blog se ha venido
expandiendo con mucha rapidez en el mundo de la comunicacin e
informacin. En otras latitudes, este fenmeno empieza a conocerse
como un modelo de periodismo alternativo, si es realizado por
periodistas; y en un modelo de periodismo participativo (o
democrtico), si es la audiencia la que participa e interacta.
Actualmente, los blogs, wikis y redes sociales, encuadradas en la
Web 2.0, como nuevas formas de informar y comunicar empiezan a

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ganar cada vez ms adeptos en el entorno de la informacin


general y especializada. Tiene sus ventajas y desventajas, las cuales
se vienen debatiendo en foros nacionales e internacionales, se analizan y
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
realizan seguimiento de su evolucin en centros de investigacin y se
divulgan y difunden a travs de medios de comunicacin tradicionales.
www.congresoucm.espacioblog.com

1. Qu caractersticas tiene el blog como nuevo soporte periodstico?


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2. Por qu se podra afirmar que actualmente el periodismo asiste a una
revolucin?
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3. Averigua qu significa y en qu consiste la denominada sociedad del


conocimiento. Explica con tus palabras.
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4. Crees que el ciberperiodismo reemplazar al periodismo tradicional?
Justifica tu respuesta.
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5. Anota dos desafos que el nuevo escenario presenta para los periodistas.
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Para aplicar y reflexionar
Crees que en la actualidad los medios periodsticos mantienen la objetividad
en el tratamiento de la informacin, a travs de noticias, reportajes y otros

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textos? Justifica tu respuesta y comprtela con tus compaeros (as) y


profesor (a).
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GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
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Actividad
A continuacin te ofrecemos tres noticias, pero incompletas. Considerando la
estructura que presenta este tipo de texto informativo crea y redacta la (s)
parte (s) que falta (n).
Noticia 1
Los britnicos pasan seis meses de su vida hablando del tiempo
Viernes 14 de Mayo de 2010
Fuente :AFP
LONDRES.- Los britnicos pasan en promedio el equivalente a seis meses de
su vida en promedio hablando del tiempo, segn un estudio publicado este
viernes.
Las especulaciones sobre si va a llover o va a hacer sol, las quejas por el fro
o por el calor son el principal tema de conversacin con desconocidos y
relaciones de trabajo para el 58% de los britnicos, agrega este estudio.
Adems, el 19% de las personas mayores de 65 aos interrogadas estiman
ser capaces de prever el tiempo igual de bien que los meteorlogos
profesionales.
La explicacin ms habitual de la fascinacin de los britnicos por la
meteorologa es que es muy cambiante, aunque esto no aclara por qu otros
pases con condiciones similares no se interesan tanto por el tema.
www.lasegunda.com
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Noticia 2
Detectives de la Bicrim de la PDI de Villa Alemana detuvieron en la maana,
en el centro de Via del Mar, a un ingeniero civil bioqumico (R.A.D.L.V.) de 48
aos domiciliado actualmente en Quilpu, quien registraba 14 rdenes de
detencin pendientes, emanadas del 4, 5 y 8 Juzgado del Crimen de la

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Ciudad Jardn, por delitos de giro doloso de cheques emitidos entre 1999
y el 2000, cuando el profesional tena una empresa constructora.
www.mediosregionales.cl
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
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Noticia 3
Siete desconocidos intimidaron a una asesora del hogar y huyeron con joyas,
notebooks y un automvil.
Con $20 millones en especies huye un grupo de delincuentes que
protagoniz un violento asalto a un domicilio, de la comuna de Vitacura.
Eran las 10.15, cuando siete desconocidos treparon un muro e ingresaron a
un inmueble ubicado en calle Pamplona. Portaban una serie de
destornilladores que usaron para intimidar a la asesora del hogar a quien
-posteriormente- amarraron con los cables de un computador.
Luego recorrieron las habitaciones de la casa desde donde sustrajeron joyas,
notebooks y un automvil, especies avaluadas en $20 millones.
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TEXTO
Tericamente, hasta ahora, se poda explicar el periodismo de la siguiente
manera. El periodismo tena una organizacin triangular: el acontecimiento,
el intermediario y el ciudadano. El acontecimiento era transmitido por el
intermediario, es decir, el periodista que lo filtraba, lo analizaba, lo
contextualizaba y lo haca repercutir sobre el ciudadano. sa era la relacin
que todos conocamos. Ahora este tringulo se ha transformado en un eje.
Est el acontecimiento y, a continuacin, el ciudadano. A medio camino ya
no existe un espejo, sino simplemente un cristal transparente. A travs de la
cmara de televisin, la cmara fotogrfica o el reportaje, todos los medios
de comunicacin (prensa, radio, televisin) intentan poner directamente en
contacto al ciudadano con el acontecimiento.
Por tanto, se abre camino la idea de que este intermediario ya no es
necesario, que uno ya puede informarse solo. La idea de la autoinformacin
se va imponiendo. Es una tendencia ciertamente peligrosa. Ya he tenido
ocasin de desarrollarla, porque se basa esencialmente en la idea de que la

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mejor manera de informarse es convertirse en testigo; es decir, este


sistema transforma a cualquier receptor en testigo. Es un sistema que
integra
absorbe al propio
testigo
en el suceso. Ya no existe distancia entre
GUAy EJERCICIOS:
NIVELES
DE HABLA
ambos. El ciudadano queda englobado en el suceso. Forma parte del suceso,
asiste a l. Ve a los soldados norteamericanos desembarcando en Somalia,
ve a las tropas del seor Kabila entrando en Kinshasa. Est presente. El
receptor ve directamente y, por tanto, participa en el acontecimiento. Se
autoinforma. Si hay algn error, l es el responsable. El sistema culpabiliza al
receptor, y ste ya no puede hablar de mentiras, puesto que se ha informado
por su cuenta.
De la misma manera, el nuevo sistema da por buena la siguiente ecuacin:
ver es comprender, lo cual puede parecer muy racional. Podemos decir que
la racionalidad moderna, derivada del Siglo de las Luces, se ha construido en
contra de esta ecuacin. Ver no es comprender. Slo se comprende con la
razn. No se comprende con los ojos o con los sentidos. Con los sentidos, uno
se equivoca. Por tanto, es la razn, el cerebro, el razonamiento, la
inteligencia, lo que nos permite comprender. El sistema actual conduce
inevitablemente o bien a la irracionalidad o bien al error.
Ignacio Ramonet, El periodismo del nuevo siglo (fragmento).
1. Por qu para el emisor ver no es comprender?
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2. Segn el contenido del texto, cul debiera ser la funcin del periodista?
Explica.
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3. Explica el concepto de la autoinformacin.
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GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
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4. Ests de acuerdo con la postura del emisor respecto de que hoy da el
periodismo se ha transformado? Fundamenta tu respuesta.
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5. Qu recursos tecnolgicos permiten que hoy nos autoinformemos? Qu
ventajas y desventajas tiene la autoinformacin? Fundamenta tus respuestas.
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Anlisis de textos periodsticos


El anlisis de cualquier texto supone el examen cuidadoso de todos los
elementos que lo componen. En el caso de los textos periodsticos este examen
debe considerar:
a) La organizacin del contenido. Es importante determinar las ideas
principales y secundarias y el modo en el que se relacionan.
b) Las funciones y propsitos del texto. Como actividad comunicativa y
social, el periodismo cumple con ciertos roles e intenta cumplir objetivos
determinados (informar y orientar la opinin). Estas funciones son reconocibles
en cualquier texto periodstico.
c) La intencin comunicativa. Es relevante reconocer el propsito del
emisor, pues ste determina los recursos lingsticos y discursivos que utiliza.
d) La estructura. Conocer la forma de organizacin del texto y sus
caractersticas generales nos permite interpretar mejor su contenido.
e) Los recursos discursivos. Determinar los recursos discursivos
(comparaciones, metforas, paradojas, personificaciones, etc.) y su funcin nos
facilita la comprensin cabal del texto periodstico.
Aplicaremos estos aspectos a distintos textos periodsticos para comprenderlos
mejor y diferenciarlos adecuadamente:
Noticia

Tweetie pasa a ser la aplicacin oficial de Twitter para el


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iPhone y completamente gratis


Los dueos de la red social compraron el reconocido cliente Twitter para el
celular
deEJERCICIOS:
Apple.
GUA
NIVELES DE HABLA
SANTIAGO.- Desde hace algn tiempo que Tweetie est disponible para los
usuarios del iPhone, quienes pueden utilizar esta aplicacin para entrar a
Twitter desde sus telfonos, la que hasta ahora, era pagada.
Porque los dueos de la red social compraron el programa a su creador,
Loren Brichter, hace aproximadamente un mes, y una vez en su poder,
decidieron hacerlo gratuito, y volverlo la aplicacin oficial para acceder al
sitio desde los productos de Apple. Por eso, ahora ha sido rebautizado y se
llama simplemente Twitter.
Pero adems de ser gratuito, el nuevo Tweetie reapareci como la versin 3.0
de la aplicacin, con nuevas caractersticas, como lo anunci el sitio en su
blog oficial.
Sin embargo, se mantiene bsicamente igual, lo que no es del todo malo, ya
que es reconocido ampliamente como el mejor cliente para Twitter en iPhone
disponible.
Pero entre las novedades, incluye que se puede acceder a Twitter sin la
necesidad de tener una cuenta o que los resultados de bsqueda incluyen la
categora de top tweets.
www.emol.com

Tipo de texto
Organizacin del contenido

Idea Principal:

Ideas Secundarias

Funciones y propsitos del texto


Intencin comunicativa

Estructura

Recursos discursivos

Crnica

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BUITRES, 17 AOS
Y el da esperado lleg. Desde febrero se esperaba ansiosamente la
llegada
sbado 1 de
abril. Desde
las 18.00 ya haba cola en la puerta del
GUAdel
EJERCICIOS:
NIVELES
DE HABLA
veldromo municipal. Revendedores que queran comprar entradas,
pegotines a voluntad, mochilas, remeras, pauelos y banderas buscaban
entrar junto con la gente al lugar.
De a poco la noche iba cayendo y la impaciencia se senta. Cuando
finalmente abrieron las puertas, todo el mundo entr corriendo para ocupar
un lugar cercano al escenario. No importaba otra espera ms. Barras de
amigos, gente sola y familias aguardaban que el espectculo de Buitres
reflejara los 17 aos de vida, junto con los previos de Estmagos.
Unos minutos antes de las 21.00 arranc el espectculo. Y salvo por un
intervalo de 10 minutos no se detuvo, con alternancia de temas de todos los
ritmos.
Literalmente la gente delir y disfrut. Las 3 pantallas gigantes del escenario
y las 2 de los costados ayudaron a que un veldromo inundado de gente
pudiera ver todo el show sin perderse nada.
Para cerrar la primera parte Trotsky Vengaran hizo su homenaje a Buitres, y
Estmago con Lucas Terry, El deseo, Cancin de Navidad y Torturador. Su
comienzo a cargo de Hugo Llamarada Daz, en tono humorstico, dio paso a
que la banda hiciera suyas por una vez esas canciones.
Lo ms emotivo fue el final: mientras la gente coreaba toca Buitres y si
muero hoy el cielo puede esperar!, se apagaron las luces y cuando volvieron
rostros reconocidos de la msica nacional, estaban junto a los protagonistas:
Sebastin Teysera, de la Vela Puerca, el chirola de Hereford y todos los
Trotsky.
redaccin-periodistica.blogspot.com
Tipo de texto
Organizacin del contenido

Idea Principal:

Ideas Secundarias

Funciones y propsitos del texto


Intencin comunicativa
Estructura
Recursos discursivos

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Resea
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
Ojos Rojos es una pelcula documental sobre el ftbol y la pasin que desata
en nuestro pas. Durante ocho aos siguiendo a la seleccin chilena en su
intento por llegar a un Mundial, el documental reflexiona sobre los rasgos y
matices que surgen en la derrota y en la victoria y que nos conforman como
sociedad. En un recorrido que va desde las galeras del estadio, pasando por
el camarn de nuestra seleccin, y bajo la mirada del resto del continente, la
pelcula intentar develar qu misterio tiene este deporte que lo convierte en
el ms popular del mundo.
www.cinehoyts.cl

Tipo de texto
Organizacin del contenido

Idea Principal:

Ideas Secundarias

Funciones y propsitos del texto


Intencin comunicativa
Estructura
Recursos discursivos

Comentario
La versin chilena de Grease tiene mritos propios. Aunque se basa en la
pelcula que en 1978 protagonizaron John Travolta y Olivia Newton John, la
compaa Dance & Stage no copia la versin de Brodway, sino que busca
senderos ms cercanos a un musical nacional, sin olvidar que el original es
una burbuja estadounidense tpica: la historia romntica entre dos jovencitos
que se reencuentran en el colegio con los sinsabores del amor, despus de
lindas vacaciones.
Se advierte la calidad de esta comedia musical que dirige el uruguayo
Gustavo Yacobucci, cuando los chilenos Daniel Donoso y Mara Jos Gutirrez
cantan en vivo y en ingls (letras traducidas en pantalla) con voces afinadas,
clidas y potentes. Incluso anotan buen desempeo en lo actoral, todos

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rasgos extensivos a los otros cantantes nacionales y extranjeros que


intervienen.
Tambin
lucen las coreografas
de la chilena Rosita Piulats: crean
GUA se
EJERCICIOS:
NIVELES DE HABLA
ambiente en los 18 cuadros musicales en el estilo pop-rock del montaje, a
travs de un gesto corporal extravertido de una veintena de bailarines que
saben lo que hacen en una dinmica grupal intensa, muy exigente a nivel
personal, graduada en los momentos ntimos.
Y aunque existen insuficiencias tcnicas, la produccin general denota una
conducta que busca la excelencia.
La conocida actriz Liliana Ross la seora Mc Gee, directora del colegio-, y el
gran comediante que es Cristin Gajardo (Blanche, un divertido personaje
travesti) aportan lo actoral, humor y desenvoltura a este musical, aunque
podra omitirse el paseo de ella por la platea (se ve como ajena al musical).
Leopoldo Pulgar, Dos formas de respirar en el escenario, Diario La Nacin
(18/05/2010)
Tipo de texto
Organizacin del contenido

Idea Principal:

Ideas Secundarias

Funciones y propsitos del texto


Intencin comunicativa
Estructura
Recursos discursivos

Para aplicar y reflexionar


Qu requisitos debe cumplir el periodista para escribir un comentario? Es
igual de exigente escribir una resea que un comentario? Justifica tu respuesta.
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REPORTAJE
Puerto Prncipe no es Nueva York, aunque sus 140 bomberos tambin
merecen un lugar de honor en la historia de los hroes annimos. No

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ocuparon tanto espacio en las televisiones ni en las primeras pginas de


los peridicos internacionales, a veces ms preocupados por el trabajo
de sus
voluntarios
que
de los haitianos,
GUA
EJERCICIOS:
NIVELES
DE HABLApero en estas semanas se
deslomaron como los que ms arrancan vivos de las garras de la muerte,
sofocan incendios y apuntalan viviendas que amenazaban con derrumbarse.
Su cuartel general est en lo que fue la zona noble de la capital, junto a
Camp de Mars, el parque de los hroes de la Independencia, y el palacio
presidencial, copia inexacta de la Casa Blanca y legado de la ocupacin
estadounidense de 1915 a 1934. Todo ese espacio, majestuoso a su manera,
es hoy un campamento insalubre de miles de personas sin techo y que nadie
se atreve a desmontar.
Hay cuatro vehculos autobomba de color rojo intenso preparados para salir,
dos aparcados en la calle y dos en la cochera. El quinto se encuentra en la
mesa de operaciones sometido a una revisin de achaques. En tiempos hubo
un sexto, ya difunto y reducido a chatarra. Estos medios son un smbolo de lo
que pesa el Estado en Hait, de cules son sus armas para enfrentarse a los
desastres naturales y la mejor explicacin de tanta ineficacia y descontrol:
slo 140 bomberos y cinco camiones para una ciudad de dos millones de
habitantes.
A medioda, cuando la solana del Caribe aprieta, una treintena de estos
bomberos sestea, juega a las cartas, arregla motores en la parte trasera o
charla en espera de una llamada. Trabajamos desde la misma noche del
terremoto. Este equipo no estaba de guardia pero nos incorporamos de
inmediato. El principal problema eran los incendios, muchos provocados por
bandas de delincuentes que despus de robar en las tiendas las quemaban.
Era muy difcil moverse. Las calles estaban llenas de escombros y de gente
que no saba adnde ir, dice Joseph Jordany, de 30 aos, soltero y a cargo
del nio de su hermano. En mi familia estn todos bien pero nuestra casa se
desplom.
Sus compaeros Joel Dumond, Joseph Sergoy y Charles Joel miran al suelo y
cada poco asienten como si otra conversacin paralela fluyera dentro de
ellos. Las palabras de su amigo despiertan imgenes individuales de dolor.
Todos han perdido sus hogares. El cuartel general en el que trabajan es de
alguna forma un campamento de bomberos sin techo. Visten de faena, con
los cascos protectores cerca y medidos los pasos que deben dar para subirse
al camin, cada uno en su puesto. Son policas con una formacin especial
para trabajar como bomberos.
El momento ms duro de estos das fue el hallazgo de dos nios muertos. A
uno le faltaba un trozo de cabeza; el otro, no tena piernas, dice Joseph
Jordany. Su forma pausada de hablar, de arrastrar las palabras, como si le
pesaran antes de salir de los labios, debe ser un mtodo secreto para
controlar su emocin, de evitar las lgrimas. El momento ms hermoso
sucedi al da siguiente del terremoto en el barrio Carrefur. Consegu salvar a

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una nia de nueve aos. Al principio slo vi entre los escombros de una
casa un antebrazo que se mova y comenc a escarbar con las manos
hasta
queEJERCICIOS:
la rescat. NIVELES
No s cmo
se llama, pero hay das que viene su madre
GUA
DE HABLA
por aqu para saludarme y darme las gracias.
Otra vez las palabras a cmara lenta. Es difcil saber cul de las dos
emociones que se esconden en Joseph Jordany pesa ms, la de la muerte o la
de la vida. A diferencia de los cientos de voluntarios extranjeros que llegaron
a Hait equipados con las mejores tecnologas para el rescate, de Espaa
tambin, y que realizaron un gran trabajo, estos bomberos haitianos carecen
de billete de vuelta a un confortable Primer Mundo. Se quedan aqu, en el
Tercero, atrapados en su destino, sin apenas medios y con la tragedia de dos
millones de habitantes de Puerto Prncipe bailndoles en la retina. No se trata
de un castigo, es slo una forma extraordinaria de coraje.
Diario El pas, Los 140 bomberos contra el terremoto
Tipo de texto
Organizacin del contenido

Idea Principal:

Ideas Secundarias

Funciones y propsitos del texto


Intencin comunicativa
Estructura
Recursos discursivos

Texto 1
El cine francs sabe explotar mejor que ninguno la idea de provincia, de
pueblo pequeo, donde lo rural se mezcla con la pequea burguesa,
tradicin que ha heredado, con poco lugar a dudas, de sus grandes
novelistas del siglo XIX. Esas casas de muros grises y mesas bajo los rboles
debieran ser a esta altura un patrimonio de la humanidad. A travs del cine,
Francia nos ha hecho conocer -y aorar- su provincia tanto o ms de lo que
nos ha hecho conocer Pars o, por cierto, su renombrada costa mediterrnea.
Hblame de la lluvia, de Agns Jaoui, est ambientada en uno de esos
pueblos, a tres horas de Pars, una ciudad que nunca se ve, pero que est
presente como una sombra sobre sus personajes, un smbolo de liberacin o

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de conquista inalcanzable para la mayor parte de ellos. Porque esta cinta


trata, en el fondo, de expectativas no cumplidas, de insatisfacciones
irresueltas,
de desacuerdos
entre
lo que queremos y lo que logramos. Michel
GUA EJERCICIOS:
NIVELES
DE HABLA
(JeanPierre Bacri) es un periodista maduro y torpe, que suea con grandes
proyectos que no tiene capacidad -ni ambicin- de cumplir. Esta vez
involucra a un ex alumno, Karim (Jamel Debbouze), para filmar un
documental sobre Agathe Villanova (la misma directora Agns Jaoui),
diputada feminista, como comienzo de una serie que supuestamente tratar
sobre mujeres exitosas. Karim conoce a Agathe, porque es hijo de la nana
argelina que ha trabajado desde muy joven en la casa de los padres de
Agathe. Junto a esta historia central est Florence (Pascale Arbillot), la
hermana de Agathe, con un marido que la ama y consiente, pero cesante,
infantil a los ojos de Florence y al que ella traiciona en raptos de gran pasin
con el intil de Michel. La cinta describe toda esta comedia humana con un
tono leve, a medio camino entre lo cmico y lo irnico, muy lejos de la
seriedad existencial con que muchas veces sentimos el cine francs
contemporneo.
En un registro realista, la cinta poco a poco suma situaciones incmodas, que
revelan arrogancias, desencuentros y rencores acumulados por los
personajes. En una escuela que puede verse como deudora de Renoir y
Rohmer nada es demasiado grave, pero la resolucin tampoco est a la
vuelta de la esquina. Los seres humanos no somos ms que unos burros,
parece querer decir la pelcula, que rara vez sabemos ver lo que tenemos
delante de nuestros ojos, que rara vez entendemos lo que nos hace bien, y,
sin embargo, tenemos algo que nos redime: nos interesa el amor. Pese a
nuestras pequeeces, nos tratamos de querer y de abrazar. En ese terreno,
hasta los personajes ms patticos tienen una posibilidad de salvarse de sus
propias zancadillas y neurosis. Quizs la cinta fuerza de sobra algunas
situaciones, como la relacin entre Florence y Michel, cuyo lazo parece
cumplir ms la necesidad del guin que la naturaleza de los personajes, pero
sus logros, especialmente su mirada a la vez aguda y compasiva sobre la
condicin humana, permite sentir que se est ante una pelcula que alumbra
con alegra e inteligencia la cartelera en estos difciles tiempos para el
espectador adulto. Hblame de la lluvia
Diario El Mercurio, mayo 2010.
Tipo de texto
Organizacin del contenido

Idea Principal:

Ideas Secundarias

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Funciones
y propsitos
del texto
GUA EJERCICIOS:
NIVELES
DE HABLA
Intencin comunicativa
Estructura
Recursos discursivos

Texto 2

Mineduc lanza programa educativo a travs de canal


de televisin
La iniciativa TV Educa reforzar los contenidos de los estudiantes
de la Regin del Biobo y premiar a los cursos con viajes de estudio.
SANTIAGO.- El hbito de estar mirando televisin puede comenzar a ser ms
provechoso para los estudiantes de la Octava Regin, gracias a TV Educa,
lanzada hoy por Ministerio de Educacin.
La iniciativa consiste en la transmisin de un programa a travs del canal 9
Regional, que est enfocado en reforzar los contenidos de Lenguaje y
Matemtica y contribuir a la recuperacin de clases en esa zona afectada por
el terremoto.
El programa ser conducido por profesores y profesoras de cada nivel y est
dirigido a primer y segundo ciclo bsico y primer ciclo de enseanza media.
El horario de difusin es de 11.30 a 12.30 horas y de 18.00 a 19.00 horas.
El ministro de Educacin, Joaqun Lavn, pidi a los padres que se sumen a la
iniciativa instando a sus hijos a pasar una hora al da viendo TV Educa, ya
que se trata de un programa entretenido, educativo, con juegos.
Explic que la idea es que los alumnos tambin vayan al set del programa y
participen. Anunci adems que se realizarn pruebas basadas en los
contenidos del programa y el curso que mejor responda ganar un viaje de
estudios.
El ministro adelant que si la iniciativa resulta bien, tienen la intencin de
agregar un preuniversitario, a partir de agosto.
www.lasegunda.com
Tipo de texto
Organizacin del contenido

AMAR LA OBRA BIEN HECHA!

Idea Principal:

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COLEGIO PADRE ALBERTO HURTADO


Depto. Lenguaje
Semills de Vida Nueva Prof. Sra.
Gladys Nez G.

Ideas Secundarias
GUA EJERCICIOS: NIVELES DE HABLA
Funciones y propsitos del texto
Intencin comunicativa
Estructura
Recursos discursivos

AMAR LA OBRA BIEN HECHA!

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