AUTISMO

Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)

O que ?
O TEA se caracteriza por prejuzos qualitativos nas reas:
Comunicao e interao social (dificuldade de iniciar e manter um dilogo, brincar de
faz de conta, fazer amigos ou at mesmo desinteresse por outras crianas,
compreender comunicao no verbal, linguagem corporal e pouco contato visual);
Padres de comportamentos repetitivos ou estereotipados (balanar as mos, andar na
ponta dos ps, organizar objetos por uma caracterstica, repetio de palavras ou
frases, adeso excessiva a rotinas);
Repertrio de interesses restritos (apego excessivo a um objeto, tema ou assunto);
Reaes anormais aos estmulos sensoriais (som, luz, toque, dor, calor ou frio).

Causas
Estudos iniciais consideravam o transtorno resultado de dinmica familiar
problemtica e de condies de ordem psicolgica alteradas, hiptese que se mostrou
improcedente. A tendncia atual admitir a existncia de mltiplas causas para o
autismo, entre eles, fatores genticos, biolgicos e ambientais. No entanto, saber como
o crebro dessas pessoas funciona ainda um mistrio para cincia.

Tratamento
Ainda no se conhece a cura definitiva para o transtorno do espectro do autismo.
Da mesma forma no existe um padro de tratamento que possa ser aplicado em todos
os portadores do distrbio. Cada paciente exige um tipo de acompanhamento
especfico e individualizado que exige a participao dos pais, dos familiares e de uma
equipe profissional multidisciplinar visando reabilitao global do paciente. O uso de
medicamentos s indicado quando surgem complicaes e comorbidades.

Famlia
O diagnstico de autismo traz sempre sofrimento para a famlia inteira. Por isso,
as pessoas envolvidas pais, irmos, parentes precisam conhecer as caractersticas
do espectro e aprender tcnicas que facilitam a autossuficincia, a comunicao da
criana e o relacionamento entre todos que com ela convivem.

Crianas com autismo precisam de tratamento e suas famlias de apoio,

informao e treinamento.
O TEA atinge todas as classes sociais e raas, mais frequente em meninos e
pode apresentar graus variados de comprometimento.
Estima-se que:
70 milhes de pessoas no mundo tem autismo. (ONU)
No Brasil existem mais de 2 milhes de pessoas dentro do espectro. (Censo IBGE
2010)

Sinais de Alerta para o TEA

O TEA pode se manifestar logo nos primeiros meses de vida.
Veja as diferenas entre o desenvolvimento considerado normal ou tpico e o
desenvolvimento dos TEA:
Idade

Desenvolvimento esperado
O beb fixa o olhar, reage ao som, se aninha no

2 meses

cola

troca

olhares

durante

as

mamadas.

Desenvolve um tipo de choro para cada tipo de

situao.
Firma o pescoo, vira a cabea na direo dos
barulhos. Segura objetos por pouco tempo.

3 meses

Reconhece rosto, cheiro e a voz da me.

Movimenta braos e pernas com brincadeiras e
msicas.
Sorri, emite vocalizaes quando algum fala com

4 meses

ele, estica os braos para peg-lo quando algum

se aproxima.

5 meses

Consegue se distrair com as mos e ps.

Sorri ao brincar com pessoas, localiza sons. Senta

6 meses

sem apoio.
Estica os braos para pegar objetos e os leva
boca.

Sinais de alerta
No fixa o olhar, no se
aninha no colo e no troca
olhares com a me.
No gostam do contato
fsico
indiferente ao rosto, ao
cheiro e a voz da me.
No reagem quando esto
sujos ou com fome.
So pouco sorridentes
No

apresentam

movimentos
antecipatrios.
Demonstram

pouco

interesse por mbile.

No reponde s tentativas
de

interaes

quando

algum sorri ou emite som

7 meses

Puxa objetos em sua direo, imita sons e Necessita

demonstram medo com estranhos.
Diz papa e mama. Transfere os objetos de uma

8 meses

mo para outra. Aponta para objetos no cho.

Reclama quando contrariado.

de

estmulo para responder.

No

balbucia

ou

se

expressa como beb.

No

atende

Sorri e ri enquanto olha para as pessoas. Interage chamado

9 meses

mais

quando

pelo

nome,

com sorrisos, brinca de esconde-achou. Reconhece parecendo no escutar.

sua prpria imagem no espelho e fica em p sem No interage com sorrisos
apoio.

nem brinca de escondeachou.

10

D tchau com a mo, pega objetos com movimento

meses

de pina.

11

Diz papa e mam/ para a pessoa certa (pai e

meses

me). Participa de brincadeiras com gestos.

No acena nem d tchau.

No aponta para as coisas
com

intuito

de

compartilhar ateno.

Responde quando chamado pelo nome.

Faz sons como se estivesse em uma conversa com
1 ano

ela mesma. Imita as aes dos outros. Mostra com A

maioria

apresenta

gestos o que quer. Anda sem apoio. Diz uma atraso na linguagem.
palavra alm de mam/ e pap. Entende e cumpre
instrues simples.

1 ano e

Boa interao com as pessoas atravs de sorrisos, Fraca interao com as

3 meses

sons e gestos. Executa gestos a pedido.

1 ano e
6 meses

Reconhece claramente as pessoas partes do corpo

quando nomeados. Faz brincadeiras simples de faz
de conta. Vocabulrio de 30 a 40 palavras.

pessoas.
Ateno

compartilhada

limitada (exemplo: olhar

para

algo

que

algum

aponta).
Comportamentos

Corre com segurana, brinca de faz de conta (jogo repetitivos. Tendncia ao

imaginativo). Forma frase curta. Gosta de estar com isolamento.
2 anos

crianas da mesma idade. Procura por objetos Explora

os

familiares que esto fora do campo de viso brinquedos

quando perguntado. Vocabulrio de 150 palavras.

objetos
de

forma

inapropriada (gira as rodas

do carrinho).

Brincadeira

simblica

com

interpretao

de

personagens com crianas da mesma idade.

3 anos

Encadeia pensamento e ao nas brincadeiras (por

exemplo: estou com sono, vou dormir).
Responde perguntas simples, como onde? e o
qu?.

Pode apresentar ecolalia

(repetio de palavras e
frases) ou falar palavra
frase ou falar de si na
terceira pessoa.

Consegue colocar e tirar as suas roupas sem a

ajuda.
Gosta de desenhar. Consegue segurar o lpis na
4 anos

posio correta.
Apresenta

interesse

pelos

sentimentos

das

pessoas. Constri frases com at seis palavras.

No demonstra interesse
por

atividades

como

desenhar e pintar.

capaz de separar objetos por tamanho e cor.

Compreende os conceitos de igual e diferente.
Pode

demonstrar

comportamentos
inadequados como birra
ou

comportamentos

Consegue usar tesoura e cortar papel, quer tomar autolesivos

as
5 anos

suas

prprias

decises.

Expressa

seus contrariadas

sentimentos.

dificuldade

Gosta de inventar e contar suas prprias histrias.

comunicar-se

quando
ou

pela
para

Consegue identificar algumas letras do alfabeto adequadamente.

nmeros.

Falta

de

empatia

(dificuldade para colocarse no lugar do outro).

No fazem relatos dos
acontecimentos.

O afeto e a expresso das emoes

Na coordenao interpessoal de afeto, as crianas com autismo tm dificuldades para
compartilhar afetos em situaes em que esto particularmente propensas a mostrar
seu desejo de interessar ao outro por aquilo a que atendem.

No entanto, errado pensar que nenhuma criana com autismo tem a capacidade de
expressar afeto.
Acontece que o afeto muitas vezes instvel, com birras, gritos, ansiedade, lgrimas
sem motivo aparente, risos ou surtos agressivos.
As manifestaes de afeto sero dadas de acordo com o modo como esta se
apresenta no contnuo autista. Segundo alguns autores, as crianas com autismo tem
um desenvolvimento tardio dos comportamentos de apego, apresentando inicialmente
uma aparente rejeio ao contato fsico, uma resistncia s mudanas de rotinas e
ambientes e um elevado apego a determinados objetos.

Dificuldades de comunicao da pessoa com autismo

Dificuldade

Consequncia
Dificuldade em deixar algum saber o que
quer (ou mesmo que quer algo).
Dificuldade em pedir ajuda.
Dificuldade

Em expressar necessidades

para

explicar

que

est

preocupado/a ou sofrendo.
Dificuldade para

explicar o

que

no

entende.
Dificuldade para mostrar o que no quer.
No deixar que as pessoas saibam que
tem algo a lhe dizer.
Dificuldade para manter uma conversa.
Problemas para se certificar de que a outra
pessoa tem a sua vez na conversa.

Usar a linguagem em situaes sociais

No saber se a outra pessoa entende ou

est interessada.
No entender o que as pessoas querem
fazer.

Compreender

linguagem

comunicao dos demais

Dificuldade em dar sentido razo pela

qual os demais querem fazer certas coisas.
Dificuldade em interpretar o que os outros
dizem com seus corpos, rostos e tom de
voz.

Dificuldade em como perguntar se algum

Entender as coisas literalmente

realmente quer dizer o que est dizendo ou

se apenas uma frase feita ou uma ironia.

Intervenes pedaggicas para alunos com TEA

As pessoas com TEA beneficiam-se de um mtodo que preconize a
organizao, interveno contnua, adaptao do ambiente e tarefas estruturadas que
envolvam intervenes especificas baseadas em suas necessidades e que atravs de
sua constituio possibilite: desenvolvimento, aquisio de autonomia, ganho de
competncias para a vida prtica e diria.
O professor deve criar estratgias pedaggicas diversificadas para atender o
comportamento do indivduo, implement-las, monitorar e avaliar seus resultados
sistematicamente, reajustar sua prtica pedaggica se for preciso; sempre com
orientao e integrao do conhecimento.
Por isso, listamos algumas dicas que iro ajudar no ensino e desenvolvimento
dos alunos com TEA:
Muitas pessoas com autismo so pensadores visuais, pois pensam por imagens e no
por linguagem. Por isso, o ensino se torna mais fcil quando associadas palavras com
imagens.
Evite sries de instrues verbais longas (comandos simples). Autistas tem dificuldade
em lembrar sequncias, portanto, escreva as instrues em um papel.
Alguns so bons desenhistas, pois conseguem imaginar imagens com mais facilidade.
A soluo encorajar essa habilidade, dando mais nfase em atividades que envolvam
esse talento.
Muitas crianas autistas possuem fixaes em certos assuntos, como trens, carros ou
mapas. A melhor forma de trabalhar essas fixaes us-las como motivos de
trabalhos escolares. Por exemplo, se a criana gosta de carros, use-os para ensin-la a
fazer clculos, leia um livro sobre o assunto e faa problemas matemticos com carros.
Para ensinar nmeros e clculos recomendado associar os nmeros s imagens.
Existem brinquedos que fazem essa associao para facilitar o ensino.
Geralmente, crianas com autismo possuem dificuldades em escrever devido a
problemas com controle motor de suas mos. Isso pode deixar o aluno frustrado. Uma
boa soluo optar pelo computador ou tablets.

 Algumas crianas aprendero a ler mais facilmente por mtodos fnicos, j outras
aprendero com a memorizao das palavras. Observe e busque qual o melhor
mtodo.
Sons altos como campainha da escola, zumbidos no quadro ou, at mesmo, o som das
cadeiras pelo cho, machucam os ouvidos de crianas autistas. Em muitos casos, a
criana pode tolerar o barulho se usar algo que abafe o som em seus ouvidos. O som
de arrastar cadeiras pode ser silenciado com colocao de borracha nos ps dos
mveis.
Evite colocar a criana perto de distraes visuais ou luzes fluorescentes, pois elas
conseguem ver a pulsao da lmpada. Coloque o aluno perto da janela ou tente evitar
luzes fluorescentes. Se as luzes no podem ser evitadas, use as lmpadas mais novas,
pois elas tremem menos.
Em crianas no verbais, o tato seu sentido mais confivel. Por exemplo: letras
podem ser aprendidas de maneira mais fcil ao deix-las tatear letras plsticas.
Estimular a participao em tarefas de arrumar a sala, ajudar a entregar materiais s
outras crianas, etc.
Respeitar a necessidade de estar um momento sozinho, de caminhar ou dar saltos ou
simplesmente perambular (com funo) para se acalmar e se reorganizar.
Em casos de birra, importante ter algum conhecimento de tcnicas de modificao de
conduta (desvio de ateno), mas a primeira dica no se apavorar, tentar oferecer
outros objetos e, no caso de no conseguir acalmar a criana, explicar turma o que
est acontecendo e desenvolver atividade com o grupo em outro lugar e dar a
possibilidade da criana com TEA de se acalmar.
Respeite sempre os limites da criana e no pea coisas que ela, por suas limitaes,
no seja capaz de fazer.
interessante manter uma rotina para diminuir a ansiedade da criana.
Elogiar o aluno.
Sentar o aluno prximo do professor.
O professor deve estabelecer limites e regras;
Usar lista de tarefas, agendas e calendrios.
Reduzir a quantidade de contedos a ser trabalhados (selecionar os contedos mais
relevantes de acordo com os objetivos mnimos estabelecidos).
Permitir o uso de engrossador de lpis para o refinamento da escrita.
Utilizar o concreto e o ldico mesmo nos anos finais do ensino escolar.
Adaptar o currculo, provas e avaliaes.

 importante tornar o aprendizado algo agradvel para criana.

No que se refere socializao, fazer com que o aluno:

Manifeste interesse por objetos, pessoas e pelo ambiente;
Identifique-se dentro de um grupo ( recomendado que o professor converse com a
classe - na ausncia do aluno, e fale das dificuldades do aluno com TEA e solicite a
colaborao dos colegas);
Aceite contato fsico com o outro;
Procure contato afetivo;
Imite aes;
Expresse seus sentimentos;
Compartilhe objetos;
Coopere com o outro;
Compreenda e obedea as regras sociais;
Realize atividades com independncia e participe de atividades cooperativas em grupo.

No que se refere comunicao, fazer com que o aluno:

Reconhea o seu meio ambiente;
Compreenda o sentido do sim e do no;
Reconhea partes do corpo em si e nos outros;
Reconhea, aponte e signifique objetos e figuras (falando sempre o nome do que lhe
apresentado);
Repita e emita sons onomatopaicos;
Diga seu prprio nome e de pessoas conhecidas;
Empregue artigos, pronomes e conjunes adequadamente;
Participe de rodas de conversas.

No que se refere aos cuidados pessoais, fazer com que o aluno:

Alimente-se sozinho;
Sirva-se sozinho;
Use os talheres adequadamente;
Mastigue e engula corretamente;

 Vista-se sozinho (ex: colocar e tirar agasalho);

Tenha autonomia na higiene pessoal;
Guarde seus pertences;

No que se refere cognio, fazer com que o aluno:

Explore e toque objetos;
Interprete estmulos visuais de acordo com: intensidade de luz, cor, forma, tamanhos,
espessura e altura;
Saiba discriminar semelhanas e diferenas;
Discrimine, perceba e localize fontes sonoras;
Reconhea e reproduza canes;
Rabisque;
Realize encaixes;
Folhei livros e revistas;
Monte quebra-cabeas;
Dobre papis;
Monte e desmonte brinquedos;
Consiga modelar formas;
Perceba as partes e o todo em objetos, gravuras e desenhos;
Escreva o nome.

No que se refere s atividades motoras, fazer com que o aluno:

Controle a cabea, role, sente, arraste-se, engatinhe, fique em p, ande, corra, pule,
dance, consiga subir e descer e se balanar;
Arremesse objetos;
D pontaps numa bola;
Domine os movimentos e a coordenao de vrios membros alternadamente;
Realize movimentos coordenados de mos e dedos;
Perceba a dominncia lateral em seu prprio corpo;

Curiosidades sobre o autismo

O Autismo no se cura, se compreende;

Uma pessoa nasce com Autismo;

Uma pessoa com Autismo sente como qualquer outra;

H pessoas com Autismo que falam e outras que utilizam outra forma de comunicao.

Aprend-las muito gratificante;

Uma pessoa com Autismo tem capacidade de aprender e alcanar metas;

Uma pessoa com Autismo pode ir escola e aprender junto com outras pessoas sem

Autismo na mesma classe;

Autista no. Pessoa que tem Autismo, sim;

Da mesma forma que no h pessoas iguais, no h pessoas com Autismo iguais. O

Autismo uma sndrome muito ampla, no uma enfermidade. Afeta de forma diferente;

As pessoas com Autismo tem dificuldade de entender metforas e coisas abstratas;

As pessoas com Autismo desfrutam das coisas simples, reais do dia a dia;

Para uma pessoa com Autismo pode ser difcil pensar e se comportar de forma flexvel;

Pessoas com Autismo prestam muita ateno nas palavras, em seus significados e

usos;

Para as pessoas com Autismo as palavras so a primeira linguagem;

As pessoas com Autismo processam de forma diferente uma informao. As vezes

podem demorar semanas para process-las;

Para pessoas com Autismo o tempo passa muito rpido porque esto continuamente

pensando, processando a informao;

As pessoas com Autismo necessitam de uma estabilidade;

Para as pessoas com Autismo muito difcil mentir, uma vez que isso implica controlar

muito bem gestos e intenes;

As pessoas com Autismo que tem dificuldade de comunicao desenvolvem a fala ou

no;

A maioria das pessoas com Autismo so pensadores visuais;

Para as pessoas com Autismo complicado conversar, pois esto constantemente

traduzindo os estmulos externos para poder compreend-los;

Para as pessoas com Autismo difcil utilizar-se de vrios sentidos de uma vez quando

falam, s falam, sem controlar gestos, ritmos e entonaes;

Muitas pessoas com Autismo encontram dificuldade em interpretar ambiguidades e

expresses com sentido figurado;

As pessoas com Autismo utilizam a imaginao para manipular imagens em sua

cabea;

As pessoas com autismo precisam que o ambiente em que vivem se adapte a elas

para que lhes parea seguro;

Uma pessoa com Autismo pode reproduzir literalmente conversas e fragmentos

anteriores;

Uma pessoa com Autismo tem Memria Literal;

Uma pessoa com Autismo geralmente metdica e ordenada;

Uma pessoa com Autismo tem pontos fracos e fortes como todo mundo;

Uma pessoa com Autismo sente e sofre (riem, choram, se portam bem ou mal...)

porque so pessoas;

necessrio se informar para falar de pessoas com Autismo, no se deixar guiar por

rumores, comentrios, impresses ou experincias alheias;

Contar histrias fantsticas para pessoas com Autismo pode ser confuso para elas,

pois nem todas compreendem a fantasia;

Pessoas com Autismo so fascinantes;

Pessoas com Autismo entendem o que so Flores, nuvens, rvores. Porm evitam

jogos de palavras e metforas por no entend-las;

Pessoas com Autismo necessitam de apoio, mas no em tudo, pois elas tem

capacidade de fazer muitas coisas por si mesmos;

O mundo das pessoas com Autismos no fechado e complexo, mas simples, aberto,

transparente, sem mentiras;

Quando uma pessoa com Autismo se porta mal, no atribua a ela ms intenes, pois

no as tem;

Para uma pessoa com Autismo pode ser difcil entender o que lhe pedimos por no

compreender. Mas podemos ajud-los nisso;

O desenvolvimento de pessoas com Autismo no absurdo, embora no seja fcil de

entender, tem sua prpria lgica. Muitas de suas atitudes esto relacionadas com a forma
como enfrentam o mundo a seu modo.

Sugestes de Filmes

1. Meu amargo pesadelo (1972)

A cena do Duelo de Banjo gerou a seguinte Lenda Urbana, que circula pela Internet: O
filme Amargo Pesadelo estava sendo rodado no interior dos Estados Unidos". O diretor
fez a locao de um posto de gasolina nos confins do mundo, onde aconteceria uma cena

entre vrios atores contracenando com o proprietrio do posto onde ele tambm morava
com sua mulher e filho (este era autista e nunca saa do terreno da casa).Num dos cortes
para refazer a cena do abastecimento, um dos atores, que sendo msico sempre andava
acompanhado do seu instrumento de cordas, aproveitando o intervalo da gravao e j
tendo percebido a presena de um garoto que dedilhava um banjo na varanda da casa,
aproximou-se e comeou a repetir a sequncia musical do garoto. Como houve uma
resposta musical por parte do garoto, o diretor captou a importncia da cena e mandou
filmar. O restante, voc ver no vdeo.
Atente para alguns detalhes: O garoto verdadeiramente um autista. Ele no estava nos
planos do filme. A alegria do pai curtindo o duelo dos banjos danando. A felicidade da
me captada numa janela da casa. A reao autntica de um autista quando o ator
msico quer cumpriment-lo.
Vale a pena o duelo, a beleza do momento e, mais que tudo, a alegria do garoto. Repare
na sua expresso. No incio est distante, mas, medida que toca o seu banjo, ele cresce
com a msica e vai se deixando levar por ela, at transformar a sua expresso num
sorriso contagiante, transmitindo a todos a sua alegria. A alegria de um autista, que
resgatada por alguns momentos, graas a um violo forasteiro. O garoto brilha, cresce e
exibe o sorriso preso nas dobras da sua deficincia, que a magia da msica traz
superfcie. Depois, ele volta para dentro de si, deixando a sua parcela de beleza
eternizada por acaso no filme, que conta com a presena dos atores John Voight e Burt
Reynolds.De acordo com a Wikipedia, no entanto, o rapaz no autista de verdade. O
ator Billy Redden foi escolhido na escola local, maquiado, etc. Hoje em dia dono de um
restaurante.

2. Meu filho, meu mundo (1979)

Quando nasceu, Raun era um saudvel e feliz beb. Com o passar dos meses, seus pais
comeam a observar que h alguma coisa estranha com ele, sempre com um ar ausente.
Um dia vem a confirmao do que suspeitavam Raun era autista. Decidem ento
penetrar no mundo da criana, acreditando que somente o milagre do amor poder salvlo.

3. O garoto que podia voar (1986)

Aps a morte dos pais, num acidente de avio, garoto se fecha e no conversa com
ningum. Ele vive com o tio alcolatra e tratado como autista. Na escola, porm, se
torna amigo de uma bela jovem, que conquista sua confiana e o faz voar sobre a
cidade.

4. Rain Man (1988)

O insensvel Charlie Babbitt espera receber uma grande herana aps a morte de seu pai,
a quem ele no v h anos. Mas Raymond (Dustin Hoffman), seu irmo mais velho,
internado em uma instituio mdica, algum cuja existncia Charlie ignorava at ento,
quem recebe toda a fortuna. Raymond um autista sbio com habilidades mentais
seriamente limitadas em algumas reas, mas com capacidade de gnio em outras.
Quando Charlie rapta Raymond, a longa e maluca viagem atravessando o pas, rumo a
Los Angeles, ensina a ambos algumas lies sobre a vida.

5. Gilbert Grape: Aprendiz de Um Sonhador (1993)

Na pequena cidade de Endora, Gilbert cuida de seu irmo autista Arnie e de sua me
extremamente obesa. A cidade calma e a vida segue seu rumo, at que Becky aparece,
e Gilbert se apaixona por ela. Agora ele ter que lidar com a problemtica famlia ao
mesmo tempo em que quer aprender os segredos da moa.

6. Retratos de famlia (1993)

Retratos de Famlia a saga de uma famlia americana, que durante trs dcadas, lutou
para sobreviver e manter o convvio familiar. Uma histria de promessas feitas promessas
quebradas, que tem como piv da maior crise a descoberta que seu terceiro filho
autista. Transformaes, coraes feridos, amor e paixo, so sentimentos mais
profundos na luta por uma reconciliao.

7. Testemunha do Silncio (1994)

No h pistas, nem motivos, nem suspeitos. E a nica testemunha ocular sabe que nem
tudo poder ser dito. Ele uma criana autista de nove anos cujas memrias do brutal
massacre de seus pais esto seladas dentro dele, a no ser que um determinado e
carinhoso psiclogo infantil possa acess-las.

8. Prisioneiro do Silncio (1994)

Sally Goodman tem um filho adolescente, David (Goorjian) com uma disfuno mental.
Sua excessiva dedicao a ele fizeram-na perder boa parte de sua vida e felicidade. E
agora o marido e a filha ameaam afastar-se dela. Sally ento conhece um homem (Sam
Waterston) que parece ter grande e saudvel influncia sobre David.

9. Sombra do Piano (1996)

Franny luta por mais de trinta anos para dar apoio e respeito a Rosetta, sua irm mais
nova, que autista. Ela acredita que Rosetta tenha uma intensa vida emocional e
intelectual escondida sob o seu rosto impassvel. O principal obstculo a me, Regina,
uma cantora lrica que abandonou a carreira para se dedicar famlia e agora, amarga e
ressentida, obcecada por controle e carente de adulao.

10. A Lenda do Pianista do mar (1998)

Um garoto nasce em pleno alto-mar, ganhando o nome do ano em que nasceu: 1900. A
criana cresce num mundo encantado de fortes ventos tempestuosos e cobertas
balanando, conhecendo toda a existncia disponvel a seu toque nos confins do
transatlntico em que nasceu. J crescido, seu talento natural no piano chama a ateno
da lenda do jazz Jelly Roll Morton, que sobe a bordo para desafiar 1900 para um duelo.
Indiferente com sua sbita notoriedade, 1900 mantm uma fixao pelo mar, sendo
sempre seduzido pelos sons do oceano.
Segundo uma de nossas leitoras, o personagem principal tem caractersticas de
Asperger. =)

11. Cdigo Para o Inferno (1998)

Art Jeffries (Bruce Willis), um renegado agente do FBI, combate inescrupulosos agentes
federais para proteger Simon, um garoto autista de 9 anos, que desvendou um
indecifrvel cdigo secreto. Ele consegue ler o Mercury, um avanado cdigo
criptogrfico do governo americano, to facilmente, quanto outros garotos lem ingls.
Essa habilidade, torna vulnervel esse cdigo de 1 bilho de dlares, especialmente se os
inimigos do governo descobrirem Simon e o capturarem. Nick Kudrow (Alec Baldwin),
chefe do projeto Mercury, ordena que a ameaa seja eliminada, sem imaginar que
Jeffries est envolvido.

12. Ressurreio (1998)

Conta a histria de uma jovem mulher (Loretta), que vive em Chicago com sua me e dois
filhos, uma delas (Tracy) tem autismo. Por insistncia da me, Loretta vai passar o vero
com as filhas em uma cidadezinha de interior, onde vivem seu tio e sua tia (que tm
alzheimer). Durante sua estadia, aprende a lidar melhor com os problemas dos filhos e os
seus prprios.

13. Experimentando a Vida (1999)

Elisabeth Shue interpreta Molly, uma jovem autista que sai do perodo de internao e fica
sob os cuidados de seu irmo, Buck (Aaron Eckhart). Ele permite que a irm inicie um
tratamento experimental. Molly se transforma em um gnio, com inteligncia superior,
para a surpresa de Buck. Mas esse progresso acaba sendo relativo, j que Molly no se
livra completamente da sua extrema concentrao autista. Buck e sua irm enfrentam
agora outro grande desafio.

14. Uma Viagem Inesperada (2004)

Quando Corrine descobre que seus dois filhos gmeos so autistas, ela fica
inconformada, mas acaba aceitando o veredito. Ela ento conta ao marido sobre o fato, e
ele lhe diz que no quer lidar com o problema do autismo. Por isso, Corrine o abandona, e
passa a criar os meninos sozinha. Ela os coloca numa escola e no informa sobre
problema dos meninos. Mas a atitude estranha das crianas faz com que os professores a
acusem de maus tratos e, quando Corrine conta a verdade, eles a mandam procurar outra
escola.

15. Loucos de Amor (2005)

Donald Morton (Josh Hartnett) e Isabelle Sorenson (Radha Mitchell) sofrem da sndrome
de asperger, uma espcie de autismo que provoca disfunes emocionais. Donald
trabalha como motorista de txi, adora os pssaros e tem uma incomum habilidade em
lidar com nmeros. Ele gosta e precisa seguir um padro em sua vida, para que possa
lev-la de forma normal. Entretanto, ao conhecer Isabelle em seu grupo de ajuda tudo
muda em sua vida.

16. Um Certo Olhar (2006)

Alex Hughes, um ex-presidirio, est viajando para Winnipeg para ver um velho amigo. Ao
longo do caminho, ele encontra o chato, mas vivaz, Vivienne Freeman que consegue
pegar uma carona com ele, mas o veculo de Alex sofre um srio acidente, que mata
Vivienne. Alex decide ento falar com a me de Vivienne e vai at sua casa. L, ele
descobre que a me, Linda, uma mulher autista de alta funcionalidade. Ela o convence
a ficar mais tempo, aps o funeral e, naqueles dias, Alex descobre novas amizades e
aprende mais sobre a singularidade de Linda mesmo enquanto ele se esfora para lidar
com sua prpria dor.

17. Um amigo inesperado (2006)

a Histria de Kyle Gram que um menino que sofre de autismo. Seus pais fazem de
tudo para tentar se comunicar com ele at que o garoto ganha um cachorro e o batiza
com o nome de Thomas, aquele trenzinho do desenho animado que ele mais gosta.
Atravs do co, os pais conseguem criar uma relao com o menino que o ajudar a
escapar do seu silncio. Me identifiquei muito com o filme, pois tenho um filho autista que
sempre teve a oportunidade de se relacionar com animais (ces e gatos) e que
atualmente com dez anos, est tendo uma experincia, juntamente com um co e eu, de
nos treinarmos mutuamente. Ele e o co esto tendo uma interao bastante interessante
em passeios, com limites e responsabilidades.

18. O Nome dela Sabine (2007)

A atriz Sandrine Bonnaire narra a histria da irm Sabine, que autista, atravs de
imagens filmadas ao longo de 25 anos. Sandrine testemunha o momento atual de Sabine,
que depois de uma estadia infeliz em um hospital psiquitrico, passa a viver em uma
estrutura adaptada a ela. E, dessa forma, numa casa na regio de Charente, na Frana,
reencontra a felicidade. A partir desse episdio, o documentrio mostra a penria e o
despreparo de algumas instituies especializadas e as dramticas consequncias que
podem causar aos doentes.

19. Ben X: A Fase Final (2007)

Ben um jovem que sofre da sndrome de asperger e que se isola em sua prpria
realidade no mundo de Archlord, um jogo virtual. Seu modo de vida causa estranheza em
seus colegas de classe, que o julgam e no o aceitam.

20. Autismo: o musical (2007)

Henry, filho de Stephen Stills (do Crosby, Stills e Nash), refere-se ao mundo atravs de
um conhecimento quase enciclopdico de dinossauros. Lexy Quatorze anos de idade,
beira da adolescncia, tem um novo interesse nos meninos. Wyatt, precocemente verbal
e aterrorizada por bullies, tem uma paixo por orqudeas. Ado aprendeu sozinho a tocar
gaita blues, antes que ele tinha dois anos, e atualmente tem levado o violoncelo. Alm de
seus interesses e atividades, todas essas crianas tambm tm alguma forma de autismo.
O documentrio de Tricia Regan rebitagem segue cinco famlias diferentes, participantes
do Projeto Miracle (um programa de teatro criado especificamente para crianas com
necessidades especiais), como seus filhos escrever e realizar sua prpria produo
musical. O filme muito sobre como os pais de crianas autistas, pois sobre as prprias

crianas. Como se comunicar com uma criana que no vai falar? O que voc faz quando
seu filho s dorme duas horas por noite? Como voc lida com um mundo que h como
pouco ou compaixo para as crianas que so to diferentes? Estas so apenas algumas
das perguntas que os pais devem lidar com, as questes ilustrada por uma srie de
encontros quase dolorosamente honesto e franco. Talvez a mais surpreendente das
crianas perfiladas Neal, o filho de Elaine Hall, que fundou o Projeto Milagre.
Profundamente autista, ele quase no fala, e propensa a birras violentas, mas quando
ele finalmente est equipado com um teclado voicebox, uma personalidade doce,
inteligente revelado. Um triunfo completo!

21. Sei Que Vou Te Amar (2008)

Thomas Mollison um jovem de 16 anos que quer apenas ter uma vida normal. Seu
irmo mais velho, Charlie, tem autismo e TDAH e o funcionamento de toda sua famlia
gira em torno de lhe oferecer um ambiente de vida seguro. Ao se mudar para uma nova
casa e uma nova escola, Thomas conhece Jackie Masters e comea a se apaixonar por
ela. Quando sua me fica confinada na cama devido gravidez, Thomas ento deve
assumir a responsabilidade de cuidar de seu irmo, o que pode custar a sua relao com
Jackie, especialmente quando isso desencadeia um violento confronto na famlia em sua
festa de aniversrio.
.
22. Mary e Max: Uma Amizade Diferente (2009)
Uma histria de amizade entre duas pessoas muito diferentes: Mary Dinkle, uma menina
gordinha e solitria, de oito anos, que vive nos subrbios de Melbourne, e Max Horovitz,
um homem de 44 anos, obeso e judeu que vive com sndrome de asperger no caos de
Nova York. Alcanando 20 anos e 2 continentes, a amizade de Mary e Max sobrevive
muito alm dos altos e baixos da vida. Mary e Max exploram a amizade, o autismo, o
alcoolismo, de onde vm os bebs, a obesidade, a cleptomania, a diferena sexual, a
confiana, diferenas religiosas e muito mais.

23. O Menino e o Cavalo (2009)

O jornalista britnico Rupert Isaacson se apaixonou pela americana Kristin Neff,
professora de psicologia, quando viajava pela ndia. Sete anos depois, em 2001, nasceu
seu filho Rowan. O mundo parecia perfeito at o menino ser diagnosticado com autismo.
Tendo recorrido a todo tipo de terapia, sem sucesso, Rupert decide apostar numa jornada
espiritual. Percebendo o amor do filho por cavalos, ele pesquisa como conciliar este fato

com a busca por uma tcnica de cura ancestral. A famlia parte assim para a Monglia,
onde, cavalgando por milhas, iro atrs do xam mais poderoso da regio.
24. A Mothers Courage: Talking Back to Autism (2009)
Narrado por Kate Winslet, este inspirado filme mostra a busca de uma mulher para
desbloquear a mente de seu filho autista. Margret encontra os principais especialistas e
advogados no assunto e se conecta com vrias outras famlias tocadas pelo autismo.
medida em que se depara com terapias inovadoras, Margret encontra a esperana de que
seu filho possa ser capaz de se expressar em um nvel que nunca pensou ser possvel.

25. Adam (2009)

Adam, um rapaz com sndrome de asperger, apaixonado por astronomia, e passa a
morar sozinho aps a morte do pai. Tem um nico amigo para apoi-lo, Harlan. O filme
trata do seu relacionamento com uma nova vizinha, a professora Beth. Foi escrito e
dirigido por Max Mayer, que teve a ideia quando ouviu uma entrevista de um homem que
sofria da doena. Foi premiado no Sundance Film Festival e no Method Fest Independent
Film Festival do ano seguinte.

26. Temple Grandin (2010)

baseado no livro Uma Menina Estranha, da prpria Temple, uma mulher com autismo
que acabou se tornando uma das maiores especialistas do mundo em manejo de gado e
planejamento de currais e matadouros.

27. Meu nome Khan (2010)

Rizwan Khan, um muulmano da regio Borivali de Mumbai, sofre do transtorno de
Asperger. Mas Rizwan consegue viver praticamente de forma normal, chegando at a se
casar com uma mulher em So Francisco, Estados Unidos. Depois dos ataques
terroristas de 11 de setembro de 2001, Rizwan detido por engano pelas autoridades
americanas no aeroporto de Los Angeles por causa de seu incomum comportamento.
quando ele conhece Radha, uma terapeuta que vai ajudar o rapaz a lidar com sua
situao e sua aflio. O problema que agora Rizwan tem seu nome numa lista de
suspeitos. Para resolver essa questo, ele decide fazer uma jornada ao encontro do
presidente americano Barak Obama e limpar sua ficha.

28. Ocean Heaven (2010)

A histria do amor incansvel de um pai pelo seu filho autista. Uma pessoa em cada mil
nasce com autismo. Como consequncia, a China tem 1 milho de pacientes autistas.
Dafu um deles: parece distrado, repete o que as pessoas lhe dizem, nada com
maestria, mantm tudo em casa em lugares determinados e talvez no esteja totalmente
ciente da morte de sua me, ocorrida h alguns anos. Trabalhando em um aqurio, Sam
Wong mostra extremo cuidado e carinho com seu filho de 22 anos. Com a generosa ajuda
de seus vizinhos, os dois vivem prosperamente. Porm, Wong compreende muito bem
que um dia deixar o mundo e seu filho ficar sozinho. O que ele ainda no descobriu
que esse dia pode estar mais perto do que imagina.

29. Um Time Especial (2011)

Baseado no livro The Legend of Mickey Tussler, o filme conta a histria de um tcnico de
uma liga juvenil de beisebol que chama um garoto com autismo para ser seu lanador. Os
dois tero que vencer preconceitos e a rejeio de alguns jogadores do time para seguir
em frente.

30. To forte, to perto (2012)

Oskar Schell (Thomas Horn) um garoto muito apegado ao pai, Thomas (Tom Hanks),
que inventou que Nova York tinha um distrito hoje desaparecido para fazer com que o
filho tivesse iniciativa e aprendesse a falar com todo tipo de pessoa. Thomas estava no
World Trade Center no fatdico 11 de setembro de 2001, tendo falecido devido aos
ataques terroristas. A perda foi um baque para Oskar e sua me, Linda (Sandra Bullock).
Um ano depois, Oskar teme perder a lembrana do pai. Um dia, ao vasculhar o guardaroupas dele, quebra acidentalmente um pequeno vaso azul. Dentre h um envelope onde
aparece escrito Black e, dentro dele, uma misteriosa chave. Convencido que ela um
enigma deixado pelo pai para que pudesse desvendar, Oskar inicia uma expedio pela
cidade de Nova York, em busca de todos os habitantes que tenham o sobrenome Black.

Sugestes de aplicativos
ABC do autismo
Fisher Price Aprender & Brincar
Ler e Contar
Alfabeto Melado
Primeiras palavras do beb

A pessoa no deveria aprender para ser includa, ela deveria estar includa para
aprender. Ns aprendemos no e com o grupo social. Este o processo natural
Autor desconhecido

Bibliografia

FONSECA, Bianca. Mediao escolar e autismo: a prtica pedaggica intermediada na

sala de aula/ Bianca Fonseca. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2014. 140p.

GMEZ, Ana Maria Salgado; TRAN, Nora Espinosa. Transtornos de Aprendizagem e

Autismo. Cultural, 2014. 568p.

HONORA, Mrcia. O mundo de Leonardo. So Paulo: Cirando Cultural, 2010. 32p.

Cartilha de Orientao 2013: AUTISMO e SNDROME DE DOWN

www.abads.org.br

CIRANDA DA INCLUSO: Especial Autismo. So Paulo, ano II, maio 2011. 32p.

CIRANDA DA INCLUSO: Derrubar Mitos para Incluir. So Paulo, ano II, n.20, 32p.