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FSICA GENERAL
CDIGO. 100413
FSICA GENERAL
CDIGO: 100413
TRABAJO COLABORATIVOFASE 1
UNIDAD No 1
MEDICIN Y CINEMTICA.
Presentado a:
MARA YOLANDA SORACIPA
Tutor
Entregado por:
JOHN ALEXANDER CHICAIZA
Cdigo: 1144160583
LUIS DAVID MORALES HERNADEZ
Cdigo: 1085321652
LUIS GABRIEL URBANO PANTOJA
Cdigo: 1004550630
Luz Mery castro
Cdigo: 1088591185
Nombres y Apellidos (Estudiante 5)
Cdigo: XXXXX
Grupo: 100413_XX
INTRODUCCIN
N
o
Dato:
4 cifras
significativ
as:
2.125105 m
3 cifras
significativ
as:
2.13105 m
5.700107s
5.70107s
2.12503105
m
4.70000310
7
s
3.989283 kg
3.989 kg
3.99
43.8901 mm
43.89 mm
43.9
1.2954310-3
in
1,295x
1.30x 10
10
N
o
Valor
Cantidad de
cifras
significativas
3.0800
0.00581
5.09*10-3
45800
0.003004
3
3
4
Ejercicio No 2.
El radio medio (RT) de la tierra es 6.37 x 10 6 m y el de la luna (R L) es de 1. 74 x108 cm. Con estos datos calcule. (a)
La proporcin entre el rea superficial de la tierra y la de la luna?(b) La proporcin de volmenes de la tierra y de la
luna. Recuerde que el rea de la superficie de un esfera es de 4r2 y su volumen es 4/3 r3.
Datos
del Desarrollo del ejercicio
Explicacin
y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza
ejercicio
justificacin
y/o el aporte y tipo de
regla utilizada en aporte que realiza:
el
proceso
realizado:
Radio medio de
Se justifica mediante John Alexander
A t =4 r 2
la Tierra:
las frmulas que
Chicaiza
aplican para el rea y
Rt =6.37106 m
Radio medio de
la Luna:
Rl=1.7410 8
------------------------rea de una
esfera:
4r
Volumen de una
esfera:
(3/4 ) r 3
6.37106 m 2
A t =4( 3,1416 )
A t =509.905.556 .160 .000
A l=4 r 2
8
A l=4( 3,1416 )(1.7410 m)
4
V t = r3
3
4
V t = (3,1416) (6.37106 m)3
3
V t =1.082.699 .464 .246 .400.000 .000
4
V l= r 3
3
4
8
3
V l= (3,1416) (1.7410 m)
3
V t =22.066 .698.931 .200 .000.000 .000 .000
el volumen de una
esfera, y donde se
divide ya sea el rea
o volumen de estas
para obtener su
diferencia o
proporcin.
Observaciones:
BC y
CD
AB
, como vectores de posicin, es decir, en trminos de los vectores unitarios (b) Determine el vector
desplazamiento total AD
como vector cartesiano. (c) Para regresar de la isla D a la isla de partida A, qu distancia debe
recorrer y en qu direccin geogrfica? (d) Represente grficamente en un plano cartesiano a escala, la situacin planteada.
Datos
ejercicio
del
Vector AB
Distancia :5.35
km
Direccin: 36.5
al noreste
BC
AB
CD
AB
, como vectores de
Explicacin
y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:
Se usan frmulas para
sacar vectores y encontrar
el desplazamiento de ab
bc- cd
En trminos de vectores
unitarios, se determina el
desplazamiento total como
vector cartesiano.
Se determina el vector de
Luis Morales
BC
Distancia: 7.25
km
direccin de 65.0
al suroeste
Vector
desplazamiento total ad
como vector cartesiano.
BC
(7,25 km . Cos 65.0)i + (7,25 km . Sen 65.0)j
=3,06 km i 6,575m j
CD
Distancia 3.15 km
hacia el sur
CD
-3,15km j
-------------------------------------------------------------b) Determine el vector desplazamiento total
AD
7,36 i 6,54 j =
7,362+6,54 2
km = 9,84
km
Ubicacin geogrfica
Arctg (-6,34 + 7,36) = -41
9,84 sur este 41 nor oeste
Observaciones:
Ejercicio No 4.
Una joven que entrega peridicos cubre su ruta diaria al viajar 7.00 cuadras al este, 6.00 cuadras al norte y luego 4.00 cuadras
al este. Usando un sistema XY con eje X positivo hacia el este y eje Y positivo hacia el norte, y asumiendo que cada cuadra
tiene una longitud aproximada de 100 m (a) Determine el desplazamiento resultante como vector cartesiano (en trminos de
i^
^j
respecto al norte o sur, por ejemplo N30.0O). (c) Cul es la distancia total que recorre? Y (d) Represente grficamente en un
plano cartesiano la situacin planteada.
Datos
ejercicio
del
Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:
Luis Morales
7.00 cuadras al
este
6.00 cuadras al
norte
4.00 cuadras al
este
sistema XY con
eje X positivo
hacia el este y eje
Y positivo hacia el
norte, y
asumiendo que
cada cuadra tiene
una longitud
aproximada de
100 m
i^
^j
).
R: 1100 i + 600 j
r2 = x2 +
y2
x
y
j=
tan 1
600
( 1100
)
=0.4993 =
28.61
Respecto al eje y =90 - 28,61 = 61,38
b) Exprese el desplazamiento resultante en
forma polar (magnitud y direccin con
respecto al norte o sur, por ejemplo
N30.0O).
r=
N 61,38
Observaciones:
Datos
ejercicio
del
Rapidez
constante del
caballo es 3.50
m/S
Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:
Se utiliz formulas para
sacar la distancia horizontal
entre la silla y la rama que
es igual a velocidad por
tiempo. Y el intervalo de
tiempo en el que el vaquero
Luis Morales
est en el aire.
Distancia rama
silla 1,80 m
Y= 2
T=
21
G =
2(1,80 M )
=0.6 s
10 m/s 2
inicial, posicin inicial y aceleracin inicial de la tortuga (Para t=0 s). b) En qu instante t la tortuga tiene velocidad cero? c)
Cunto tiempo despus de ponerse en marcha regresa la tortuga al punto de partida? d) En qu instantes t la tortuga est a
una distancia de 10.0 cm de su punto de partida? .Que velocidad (magnitud y direccin) tiene la tortuga en cada uno de esos
instantes? e) Dibuje las grficas: x-t, V x-t y ax-t para el intervalo de t = 0 s a t = 40.0 s. NOTA: En cada una de las grficas
realice el proceso para determinar los puntos de corte con los ejes y los puntos crticos de la funcin, si los tuviese.
Datos
del
Explicacin
y/o
ejercicio
X(t) = ..........d
V(t) =----x(t) = 0
+2cm/s -
Obtenemos:
2(0,0625cm/s^2)t =
2cm/s 0,125(cm/s^2 )t
.........dt
Velocidad inicial es
v(0s) :
->
b) Aplicando
0 = 2cm/s 0,125(cm/s^2)t
despejamos t :
0,125cm/s^2t =
Soluciones:
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:
Para
el
desarrollo
del
ejercicio numero 6, se
tuvieron en cuenta las
formulas del M.R.U; puesto
que
Para
este
tipo
de
movimiento, la distancia recorrida
se calcula multiplicando la
magnitud de la velocidad por el
tiempo transcurrido. Esta relacin
tambin es aplicable si la
trayectoria no es rectilnea, con
tal que la rapidez o mdulo de la
velocidad sea constante. Por lo
tanto el movimiento puede
considerarse en dos sentidos;
una
velocidad
negativa
representa un movimiento en
direccin contraria al sentido que
convencionalmente
hayamos
adoptado como positivo.
16 s
.....0,125cm/s^2
Respuesta/
t=143.49 s
Observaciones:
Un barco enemigo est en el lado oeste de una isla de la montaa. La nave enemiga ha
maniobrado dentro de 2450 m del pico de 1950 m de altura de la montaa y puede disparar
proyectiles con una velocidad inicial de 260.0 m / s. Si la lnea costera occidental es horizontal
a 280.0 m de la cima, (a) cules son las distancias desde la costa occidental a la que un
buque puede estar a salvo de los bombardeos de la nave enemiga?
Datos
ejercicio
Vi = 260/s
Distancia barco
pico
X1=2450
t=
X = Vi x T
Distancia de la
lnea
Costera
occidental
T=
2450m
ViCos
Vix
2450 m
260 m/s
Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:
Cos
T= 9.42
cos
1
2
1
2
y t = Vi Sent
2
2
*9.8* t
) -
4.90
9.42
Cos
2
lanzamiento
3. se resolvi esta ecuacin
cuadrtica con la formula
cuadrtica y se determinaron
los ngulos a los que el
barco pudo disparar
4luego se calcul con la
frmula de alcance mximo ,
alcance mximo
5 a este clculo se le resta la
distancia del barco a la lnea
costera occidental y se
determina los valores
Luis Gabriel
urbano
Sec 2
pedidos
434.81 tan
434.81 tan 2 2449.20Tan +2384.81=0
Sea
= Tan
2
434.810 - 24449.2 +2384.81 =
0
2449.2
2
2449.
24(434.812384.81)
2449.2 1360.45
869.62
I = 1.25
Tan
=1.25
2 = 4.38
Tan = 4.38
1=
X1 =
tan 1 (1.25)
2
Viene de X1+X2 son
Vi Sen 2
2730
datosen el
X1 =
tan 1 (1.25)
2=
planteamiento del
problema
260 Sen(251.34)
2730
9.8
X1= 3999.73m
X2=
260 2Sen(277.14)
2730
9.8
Observaciones:
^ 1.00 ^j) m/ s
v i=(3.50 i+
^ 5.00 ^j)m
r i=(9.50 i+
. Despus de que el pez nada con aceleracin constante durante 20.0s, su
^
^j) m/s
v f =(20.00 i+5.00
. a) Cules son las componentes de la aceleracin? b) Cul es la direccin de la
velocidad es
direccin se mueve?
Datos
ejercicio
del
^ 1.00 ^j) m/ s
v i=(3.50 i+
v 1 =(3,5 i + 1 j )m/s
^
^j)m
r i=(9.50 i+5.00
v f =(20i + 5j)m/s
aceleracin
constante durante
20.0s
v f =
( 20.00 i^ +5.00 ^j ) m
v i v f
t
(16,5 i4 j)
1 s2
.
c) Si el pez mantiene aceleracin constante,
dnde est en t = 20.0 s y en qu direccin se
mueve?
V=a.t
Explicacin
y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:
Se utilizaron frmulas para
sacar la aceleracin y con
esto los componentes
usamos la formula
velocidad inicial menos
velocidad total sobre
tiempo y con el resultado
de este resultado podemos
encontrar el resultado de la
aceleracin constante y en
qu direccin se mueve y
con la arcontangente
calculamos la direccin de
la aceleracin respecto al
vector unitario.
Luis Morales
v=
(16,5i4 j)m
. 20 s
s 2
=arctg
( xy )
=arctg
80
( 330
)
i^ ?
= 13,6grados noreste
Observaciones:
Ejercicio No 9.
Una pelota en el extremo de una cuerda se hace girar alrededor de un crculo horizontal de 55.0cm de radio. El plano del crculo
se encuentra 1.15 m sobre el suelo. La cuerda se rompe y la pelota golpea el suelo a 1.00 m del punto sobre la superficie
directamente debajo de la posicin de la pelota cuando se rompi. Asumiendo que la magnitud de la velocidad de la pelota
antes de romperse es constante, encuentre a) la aceleracin centrpeta de la pelota durante su movimiento circular, b) su
periodo y frecuencia de oscilacin y c) su velocidad angular.
Datos
ejercicio
del
Explicacin
y/o
justificacin
y/o
regla
utilizada en el proceso
realizado:
Velocidad angular
R =55.0 cm =
055 m
W =
Y = 1.15 m
V0 = 0
W= 3.78
B) periodo de W
Rad
RSeg
2
T
x
Vox= t
T=
3.
con la expresin
del
mov.circular
uniforme
2
W
T=
1. Con la altura se
calcul el tiempo de
cada
2. con este tiempo
se determin la
velocidad
tangencial Vt =
Vt 2.08 m/s
=
R
0.56 m
2
Rad
3.78
RSeg
T= 1.66seg
Ac
Vt 2
= R
se
se determin W
5 con la expresin T=
Frecuencia
2
W se
determinaron
Luis Gabriel
urbano
F=
1
1
=
t 1.66
el periodo y con la
expresin F=
F= 0.60 Hz
Y = V0 y t +
1 2
1.15 = Oxt +
1
9.8 t 2
2
1.15 = 4.
2 t 2
1.15
=0.23
4.9
T=
0.23=0.48 seg
t=
0.48seg
frecuencia
1
T
la
Horizontalmente el movimiento se
considera rectilneo uniformemente
despus de liberarse de la cuerda
X=
V0t
Vox
x
t
1m
0.48 seg
Vox = 2.08m/seg
La velocidad tangencial
Vt = Vox
Vt = 2.08m/seg
A)
Ac=
Aceleracion centripeta
Vt 2
R
m
)
s
0.55 m
(2.08
Ac = 7.87
m
52
Observaciones:
CONCLUSIONES
El trabajo se realiz con base a las lecturas hechas en el entorno del conocimiento, para el desarrollo de los ejercicios de
los temas referentes al estudio de fsica general, donde pudimos analizar distintos tipos de movimientos, magnitudes
fsicas, entre otros, lo que nos permiti entender que la fsica es parte de la vida de todos y comprenderla significa
descubrir
el
mundo
que
nos
rodea.
As mismo el desarrollo de los ejercicios propuestos en la gua nos ayuda a entender cmo actan las distintas variables
en diversas situaciones en trminos de la fsica, conocimiento que puede ser aplicado tanto en la vida cotidiana como en
nuestra carrera.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
http://franciscorodriguezc.jimdo.com/material/guias-de-f%C3%ADsica/
www.alasala.cl/wp-content/uploads/2015/03/guia-de-ejercicios.do
www.astro.puc.cl/~avalcarc/FIS109A/Guia_03_FIS109A2014. doc