TALLER EXAMEN FINAL

2015 02
MATEMTICA PARA INGENIEROS FC
COLLEGE ALGEBRA - FIA

COMUNICACIN MATEMTICA
1. A continuacin se presentan cuatro proposiciones. Justifique, a travs de las propiedades de los
vectores en 2 y 3 , por qu dichas proposiciones son falsas.
I.

En 2 , si
es paralelo a
entonces
y
tienen el mismo vector unitario.

II. En 3 , al calcular producto se obtiene un vector en la misma direccin de = (0; 0; 10).

III. Los vectores
= (1; 8; 0), = (1; 0; 2) forman un ngulo agudo.
IV. El punto (8; 2) pertenece a la recta cuya ecuacin vectorial es = (1,3) + (5; 0) .

2. A continuacin se presentan cuatro proposiciones falsas:

5 + 2 = 9
I. El sistema de ecuaciones lineales {
es compatible indeterminado.
20 + 8 = 1
+ = 2
II. El sistema de ecuaciones lineales { + = 6 es incompatible.
+ = 8
3 + 2 = 1
III. No existe un valor del conjunto que haga a {
un sistema incompatible.
3 + ( 1) = 0
( 8) + = 0
IV. El sistema {
es compatible indeterminado para todo .
+ ( 8) = 0
Segn esto efecte lo siguiente:
a) Justifique, sin usar las propiedades del rango de una matriz, por qu dichas proposiciones son
falsas.
b) Justifique, a travs de las propiedades del rango de una matriz, por qu dichas proposiciones
son falsas.
3. A continuacin se presentan cuatro proposiciones. Justifique en su cuadernillo, a travs de las
propiedades de los vectores en 2 y 3, por qu dichas proposiciones son falsas.
I.

son dos vectores no paralelos de 3 , entonces

y son paralelos.
Si y

II. Cuando 0, las rectas con ecuaciones 1 : = (2, 1) + (; ) y 2 : = (0,3) +

(; ) no tienen punto de interseccin.
III. El producto escalar es negativo siempre que las componentes del vector = (1 ; 2 )
cumplan que 1 + 2 = 0.
1 1 1

IV. En 3 , dados los vectores = ( ; ; ) y = (; ; ) , luego el vector es unitario.

MODELAMIENTO MATEMTICO
4. Analice cada uno de los casos presentados luego en una hoja borrador calcule la distancia que se
pide y finalmente describa la secuencia de pasos que siempre deber seguir para resolver dicho
caso. (Use la proyeccin ortogonal de un vector).
Caso I
Calcule la distancia del punto (2; 5; 3) a la recta de ecuacin 1 : = (1,1,2) + (1,0,8) .
Caso II
Calcule la distancia entre las rectas paralelas 1 : = (1,2,3) + (1,2; 1) y 2 : =
(1, 2,1) .
5. Dados los vectores A y B tales que |||| = 5 y
||
vectores A y B. Calcule el valor de ||3 + 4

|||| = 6; si = 53 es el ngulo que forman los

6. A partir del siguiente sistema de ecuaciones:

+ =8
{ + = 12
+ =0
a) Exprese el sistema de ecuaciones lineales en la forma de una ecuacin matricial.
b) Exprese la matriz aumentada del sistema de ecuaciones lineales en la forma de una matriz
escalonada.
7. En plano cartesiano las coordenadas de los vrtices de un tringulo son (0; 1; 2), (1; 0; 0) y
(0, 1; 1). Determine la ecuacin vectorial de la recta bisectriz del ngulo ABC.
RESOLUCIN DE PROBLEMAS
8. Determine la ecuacin de la recta 1 que pasa por el (0; 4; 6) de coordenadas y que es
perpendicular e intersecta a la recta 2 : = (1; 1; 1) + (1; 1; 0) .
9. Dadas las funciones definidas por = {(0; 2), (1; 4), (3,0)} y 1 = {(0; 3), (1; 0), (3; 1)},
determine el dominio y rango de 2 + 2.
10. A partir del siguiente sistema de ecuaciones:
+ 3 = 1
{ 2 + = 5
+ 5 = 4
a) Use las propiedades del rango de una matriz para demostrar que el sistema de ecuaciones
lineales es compatible indeterminado.
b) Determine el conjunto solucin del sistema y exprselo en forma vectorial.

11. Se sabe que, una funcin es impar cuando satisface que () = () y que es par cuando
satisface () = (). A continuacin se presentan tres proposiciones, justifique a travs de las
propiedades descritas de las funciones pares e impares, por qu dichas proposiciones son
verdaderas.
I. La funcin representada por () = | 3 + | es par.
II. La funcin representada por () = 0 es par e impar a la vez.

1 < 0
es impar.
1 > 0

III. La funcin representada por () = {

12. Dada la matriz = [

] donde :

a) Determine la matriz inversa de .

b) Use el resultado obtenido en el tem anterior para determinar el conjunto solucin de
=
{ + =
13. A continuacin se presentan tres proposiciones. Justifique a travs de las propiedades de las
funciones, por qu dichas proposiciones son verdaderas.
I.

La inversa de una funcin impar es tambin impar.

II. La composicin de funciones impares es una funcin impar.

III. Si f es par, la composicin g f es par.
14. A partir del sistema de ecuaciones:

+ + =

{ + + = se model la matriz ampliada (

+ + =

| )

Y luego de un proceso de escalonamiento se obtuvo

1
(0
0

0
1
0

919
1
121
|
)
8
2 + 2 15 2 6)

a) Calcule el valor de para que el sistema de ecuaciones lineales sea compatible

indeterminado.
b) Calcule el valor de para que el sistema de ecuaciones lineales sea incompatible.
15. Dada la funcin definida por () = ( + 4)2 + 1 , 7 , , cul es el mximo valor de
para que 1 exista?