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Anlisis de la fobia de un nio de cinco aos

La angustia corresponde a una aoranza reprimida, pero no es lo mismo que


la aoranza, la represin cuenta tambin en algo. La aoranza se podra
mudar en satisfaccin plena aportndose el objeto ansiado: para la angustia
esa terapia no sirve, ella permanece aunque la aoranza pudiera ser
satisfecha ya no se la puede volver a mudar plenamente en libido: la libido
es retenida en la represin por alguna cosa.
Arbitrariedad no la hay, absolutamente, en lo psquico y en cuanto a la
incerteza en los enunciados infantiles, se debe al hiperpoder de su fantasa,
lo mismo que incerteza en los enunciados de adultos deriva del hiperpoder
de sus prejuicios. El nio no miente sin razn.
Un psicoanlisis no es una indagacin cientfica libre de tendencia, sino una
intervencin teraputica; en si no quiere probar nada, sino solo cambiar
algo. El medico da al paciente las representaciones expectativa con cuya
ayuda pueda este discernir y asir lo inconciente.
Lo que uno puede liquidar por si solo son perturbaciones el vez, nunca una
neurosis que se haya contrapuesto al yo como algo ajeno, para dominar
esta se necesita del otro y en la medida en que el otro pueda ayudar, en esa
misma medida es curable la neurosis. Cuando la esencia de una neurosis
consiste en extraarse del otro, como parece ser una caracterstica de los
estados reunidos bajo el titulo de demencia precoz, tales estados son
precisamente incurables para nuestro empeo.
Todos los nios aplican asu material sus teoras sexuales infantiles, isn
recibir incitacin alguna para ello (complejo de excrecin, y de castracin).
El placer en el miembro sexual propio se enlaza con el placer de ver en sus
plasmaciones activa y pasiva.
A constitucin innata de los histricos se singulariza por el relegamiento de
la zona genital frente a otra zona. Una aberracin particular debe ser
excluida expresamente de esta regla. En quienes despus sern
homosexuales hallamos la misma preponderancia infantil de la zona genital
en especial del pene.
Escogen a la mujer como objeto sexual en su infancia mientras presuponen
en ella la existencia de esta parte del cuerpo que reputan indispensable,
cuando se convencen de que la mujer los ha engaado en ese punto, ella se
les vuelve inaceptable como objeto sexual.
Los homosexuales son personas a quieres el significad ergeno de su genital
propio les ha impedido renunciar en su objeto sexual a esta semejanza con
la persona propia.
Lo que define a los homosexuales es la eleccin de objeto. Con su pulsionar
nunca llega a desprenderse de un objeto singularizado por una determinada
condicin, en su infancia puede no distinguir entre varones y nenas.
Llamamos fobias a un estado patolgico como este, y podramos incluir el
caso de nuestro pequeo hans en la agora fobia si esta ultima afeccion no
se singularizara por el hecho de que la compaa de cierta persona escogida

al efecto, el medico en el caso extremo, vuelve fcilmente posible la


operacin en el espacio donde ella es de ordinario imposible.
Las histerias de angustia son las mas frecuentes entre las psiconeurosis,
pero sobre todo son las que aparecen mas temprano en la vida.
Carcter esencial de las histerias de angustia: se desarrollan cada vez mas
como una fobia y al final el enfermo puede quedar liberado de angustia pero
solo a costa de unas inhibiciones y limitaciones que se ha visto forzado a
someterse. En la histeria de angustia hay un trabajo psquico que es
incesante desde el comienzo de ella para volver a ligar psquicamente la
angustia liberada. Pero ese trabajo no puede conseguir la reversin de la
angustia a libido ni anudarse a los mismos complejos de los cuales proviene
la libido. No le queda mas alternativa que bloquear cada una de las
ocasiones posibles para el desarrollo de angustia mediante unos parapetos
psquicos de la ndole de una precaucin, una inhibicin, una prohibicin y
son las construcciones protectoras las que se nos aparecen como fobias y
constituyen para nuestra percepcin la esencia de la enfermedad.
Pero nosotros no aspiramos al xito teraputico en primer lugar: queremos
poner al enfermo en condiciones de asir conscientemente sus mociones
inconcientes de deseo. Lo conseguimos en tanto, fundados en las
indicaciones que l nos hace y por medio de nuestro arte interpretativo,
llevamos el complejo inconciente ante su conciencia con nuestras palabras.
El fragmento de semejanza entre lo que l ha escuchado y lo que busca, eso
que quiere irrumpir por si mismo hasta su conciencia desafiando todas las
resistencias, lo habilita para descubrir lo inconciente. El medico se le
anticipa un trecho en el entendimiento el paciente lo alcanza por sus
propios caminos. Hasta que se encuentran en la meta marcada.
No es raro que solo tras un trecho de empeo psicoanlitico uno se entere
del genuino contenido de una fobia, de texto correcto de un impulso
obsesivo, etc. La represin se dirige tambin de continuo contra sus retoos,
impidiendo al enfermo percibir sus productos patolgicos como tales.
Durante el anlisis de un caso clnico no se puede obtener una impresin
intuible sobre la estructura y el desarrollo de la neurosis. Ello incumbe a un
trabajo de sntesis que se debe emprender despus.
Alfred Adler dice que la angustia nace por la sofocacin de la por el llamada
pulsin de agresin y asigna a esta pulsin el papel principal en el acaecer,
en la via y en la neurosis.
Si despus uno toma bajo tratamiento psicoanalititco a un neurtico adulto
que solo en la madurez ha contrado su enfermedad manifiesta, por regla
general se averigua que su neurosis se anuda a aquella angustia infantil, es
su continuacin y a lo largo de su vida desde aquellos conflictos de la
infancia, se teji un trabajo psquico continuo, pero tambin imperturbado
sin que importe que el primer sntoma haya subsistido o se retirara
esforzado por las circunstancias.
No es licito trazar una frontera definida entre nios y adultos nerviosos y
normales que enfermedad es un concepto sumatoria puramente practico
que predisposicin y vivenciar tienen que conjugarse para hacer que se

rebase el umbral y se alcance esa sumacin que en consecuencia muchos


individuos pasan continuamente de la clase de los sanos a la de los
enfermos nerviosos y otros en numero menor recorren el camino inverso.
La educacin del nio pueda ejercer un poderoso influjo favorable o
desfavorable, sobre la predisposicin patolgica pertinente para aquella
sumacin es, muy probable, pero todava aparece enteramente
problemtico saber a que debe aspirar la educacin y donde tiene que
intervenir.

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