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Medelln, 28 de enero de 2013

Seores
INSTITUCIN EDUCATIVA DIEGO ECHAVARRIA MISAS

Asunto : derecho de peticin

Yo, LUIS ESTEBAN QUIONES CEBALLOS , menor de edad identificado con tarjeta de identidad
nmero 95052222762, expedida en la ciudad de Barrancabermeja, con residencia en el municipio
de bello, departamento de Antioquia en la direccin calle 21 n 62- 29 interior 120 , en ejercicio
del derecho de peticin consagrado en el artculo 23 de la Constitucin Nacional y en el artculo 5
del Cdigo Contencioso Administrativo, me permito muy respetuosamente solicitar de esta entidad
las peticiones seguidas a los hechos :

Hechos
Esto aconteci el 23 de enero de 2013

Transcurra

15 minutos en la presentacin de la previa de matemticas esta corresponda al

refuerzo final en la aprobacin del grado 10, yo presentaba la evaluacin apoyando encima de un
block y al interior de este se encontraba unas notas correspondientes a ejercicios realizados como
repaso, en ningn momento utilice dicha informacin para el desarrollo de mi examen mas sin
embargo el profesor al observar el block lo reviso e encontr los ejercicios antes mencionados,
razn por la cual fui retirado del saln y se me retuvo la evaluacin, despus de lo acontecido
conmigo sucedi que poco antes de terminar el tiempo de presentacin de la previa se descubri
que la alumna Daniela Gmez estaba copiando el examen desde un Black Berry donde alguien le

estaba solucionando los ejercicios y le enviaba la informacin, y esta la transcriba al examen


tiempo despus del percance y al llegar los resultados de la previa sucedi que mi compaera
aprob la evaluacin pero yo no.

A razn de lo acontecido hago las siguientes peticiones


1. Se me explique porque se me vulnero el derecho a la igualdad establecido en el
articulo 13 de la constitucin poltica de Colombia, esto ceido al hecho de que se
tubo preferencia con mi compaera al momento de calificarle la previa y el docente no
realizo una valoracin equitativa con respecto a cmo sucedieron los hechos.

2. Se me garantice de manera imparcial la

presentacin nuevamente del examen de

recuperacin del rea de matemticas, dicha imparcialidad hace referencia que tanto la
elaboracin como la calificacin de previa sea realizada por un docente distinto al
seor Ovidio Marn usuga.
3. Se me garantice que el docente Ovidio Marn usuga no tomara represalias a razn de
lo acontecido, y que para garantizar dicha situacin si es necesario se me traslade de
grupo, para uno donde el docente no de ctedra.
4. Sea investigada la conducta del docente por cuanto este seor vulnero el derecho a la
igualdad contenido en el artculo 23 de la constitucin

poltica de Colombia , en el

sentido que tuvo un trato desigual al momento de valorar la evaluacin de mi


compaera y la ma dando como resultado la aprobacin del examen por parte
Daniela Gmez

y la reprobacin de mi examen,

de

mi pregunta es acaso el

procedimiento a seguir despus de encontrar esta situacin no sera la anulacin de


ambas previas, que finalidad persegua el docente al calificar de esta manera las
previas, acaso esto no constituye abuso de poder del ms grande sobre el mas dbil

Apoyo mis peticiones enunciando de manera taxativa lo expresado en el artculo 8 de la ley 1098
cdigo de infancia y adolescencia.

Se entiende por inters superior, nia y adolescente el imperativo que obliga a todas las personas
a garantizar la satisfaccin

integral y simultanea de todos los derechos humanos que son

universales prevalentes e interdependientes

A razn de que las peticiones no persigan otro fin distinto al de fomentar la equidad, la justicia, la
igualdad y la imparcialidad, este documento se enva copia a secretaria de educacin, personera
del pueblo, y a la procuradura general de la nacin, esto para hacer saber de dicha situacin a los
entes correspondientes

Espero la pronta resolucin de la presente peticin.


Atentamente,

Firma del peticionario _______________________


T.I. No. ____________ de _____________