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GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA RECURSOS

TERRITORIALES TURSTICOS DEL MUNDO


Curso 2010-2011

Mstoles, 20 de septiembre de 2010

GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:


RECURSOS TERRITORIALES TURSTICOS DEL MUNDO
TITULACION: GRADO EN TURISMO ON LINE

Profesores
Da. Pilar Lobo Montero
Pilar.Lobo.Montero@urjc.es
Coordinador/a de la asignatura:
Da. Pilar Lobo Montero

I.- Identificacin de la asignatura


Tipo1
Materia (*)
Perodo de imparticin2
N Crditos
Modalidad de imparticin3
Idioma en el que se imparte
Departamento
Asignaturas llave4
Tasa de xito (**)

OBLIGATORIA
1 CURSO, 2 SEMESTRE
6 ECTS
ON LINE
CASTELLANO
CIENCIAS SOCIALES/rea Geografa
Humana
Geografa de 2 Bachillerato

II.- Presentacin

Esta asignatura pretende dar a conocer la situacin actual del turismo a nivel mundial a partir del anlisis
geogrfico y turstico de las diferentes regiones y destinos, as como aprender los procedimientos,
mtodos y tcnicas necesarios para efectuar dicho anlisis en cualquier mbito territorial.
Requiere los conocimientos previos estudiados en la asignatura Recursos Territoriales Tursticos de
Espaa del primer semestre, y tendr continuidad en 3 curso del Grado en Turismo, en la asignatura
Itinerarios Tursticos del Mundo e Informacin Turstica con la que est estrechamente relacionada.

Tipo: Formacin Bsica, Obligatoria u Optativa.


Perodo de imparticin: indicar el semestre y el curso.
3 Presencial o semi-presencial. La imparticin semi-presencial slo se aplica a las titulaciones on-line.
4 Anotar las asignaturas llave para poder acceder a esta asignatura.
2

III.- Competencias

Competencias genricas y Se pretende con esta materia que el estudiante desarrolle diversas
transversales
competencias genricas y transversales:
Competencias especficas

Capacidad de anlisis y sntesis.


Capacidad de organizacin y planificacin.
Capacidad para gestionar la informacin.
Correcta comunicacin oral y escrita.
Razonamiento crtico.
Compromiso tico.
Aprendizaje autnomo.
Toma de decisiones.
Capacidad de aplicar los conocimientos tericos a la prctica.
Motivacin por la calidad.
Sensibilidad por los temas medioambientales.

Entre las competencias especficas que el estudiante adquiere con esta


materia:
-

Comprender los principios del turismo: su dimensin, espacial,


social, cultural, jurdica, poltica, laboral y econmica.

Comprender el carcter dinmico y evolutivo del turismo


mundial y de la nueva sociedad del ocio.

Conocer el medio geogrfico y sus recursos para el desarrollo


del turismo.

Conocer, diferenciar y localizar en el mapa las principales


regiones tursticas del mundo.

Comprender los factores de localizacin de la actividad


turstica a nivel mundial.

Entender la importancia de los recursos territoriales en la


configuracin del espacio turstico y en la generacin de los
distintos tipos de turismo.

Aprender los procedimientos, mtodos y tcnicas necesarios


para efectuar el anlisis de cualquier mbito territorial desde la
perspectiva geogrfica y turstica.

Identificar
espacios y destinos tursticos mundiales y
comprender su funcionamiento.

Evaluar la potencialidad turstica de algunas regiones y


destinos desde los principios de sostenibilidad.

Analizar los impactos generados por el turismo.

Conocer los recursos territoriales tursticos en los principales


destinos europeos y adquirir una visin global sobre las
regiones tursticas y principales destinos del resto del mundo.

IV.- Contenido
IV. A. Temario de la asignatura
Bloque temtico
I.- Geografa del mundo

Tema
Apartados
Tema 1. Marco fsico y poltico. Su
- Relieve
incidencia en el turismo.
- Clima
- Vegetacin
- Hidrografa
- Pases, capitales y
principales ciudades
- Factores de localizacin

II.- La situacin mundial Tema 2. El turismo mundial en la


del turismo en la actualidad
actualidad

Tema 3. Principales modalidades


tursticas y su distribucin
geogrfica.

III- Principales regiones y Tema 4. Europa


destinos tursticos

Tema 5. Amrica

Evolucin del turismo


mundial. Datos esenciales
del turismo mundial (OMT)
(ltimo ao publicado)
Los flujos tursticos.
Regiones receptoras y
emisoras
Organizaciones
Internacionales y turismo:
OMT, WTTC; PNUMA,
UNESCO
Documentos de referencia:
Turismo Panorama 2020;
Cdigo tico Mundial para el
Turismo
Turismo de sol y playa
Turismo deportivo
Turismo cultural
Turismo urbano
Ecoturismo
Marco geogrfico:
caractersticas fsicas y
humanas
Regiones tursticas y
principales destinos
Anlisis de los principales
destinos tursticos europeos
(OMT): Francia, Italia, Reino
Unido, Alemania, Grecia,
Polonia Turqua, Rusia,
Croacia
Marco geogrfico:
caractersticas fsicas y
humanas.
Regiones tursticas y
principales destinos.
Anlisis de los principales
destinos tursticos
americanos (OMT): Estados
Unidos, Mxico, Canad,
Brasil

Tema 6. frica

Tema 7. Asia y el Pacfico

Marco geogrfico:
caractersticas fsicas y
humanas.
Regiones tursticas y
principales destinos.
Anlisis de los principales
destinos tursticos africanos
(OMT): Egipto, Tnez,
Marruecos
Marco geogrfico:
caractersticas fsicas y
humanas.
Regiones tursticas y
principales destinos.
Anlisis de los principales
destinos tursticos asiticos
(OMT): China, Tailandia,
Malasia, Australia

IV. B. Actividades obligatorias (evaluables):


1. Lecturas (evaluables)
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial

Cdigo tico Mundial del Turismo


OMT (1999)
OMT
Incidencia de los movimientos de la Tierra en las actividades tursticas, en
Geografa de los recursos y actividades tursticas, pp. 53-65
Alonso, J. (2008)
Centro de Estudios Ramn Areces. Madrid.
El turismo y el territorio: La vocacin turstica del territorio , pp. 61-86,
en Geografa mundial del turismo.
Barrado (et al.) (2001)
Sntesis, Madrid.
Cambio climtico y el futuro del turismo mundial, en XII Foro Internacional de
Turismo de Benidorm, pp. 119-132
Cockerell, N. (2008)
Universidad de Alicante

2. Prcticas (evaluables)
Tema 1

Tema 2

-(Ejercicio 1) Identificar con su correspondiente nombre en un mapamundi mudo los


ocanos y continentes.
-(Ejercicio 2) Identificar con sus correspondientes nombres en un mapamundi fsico
mudo las principales cadenas montaosas y los principales ros e indicar por escrito las
posibilidades tursticas que ofrecen.
-(Ejercicio 3) Localizar en un mapamundi mudo las principales metrpolis del mundo e
indicar por escrito las ms importantes desde el punto de vista turstico.
-Sntesis (1) del documento: Alonso, J. (2008), pp. 53-65.
-(Ejercicio 4) Buscar en Internet el documento Cdigo tico Mundial para el Turismo.
Lectura del mismo y realizacin de un esquema.
-(Ejercicio 5) Anlisis y comentario por escrito de cuadros y grficos sobre el turismo
mundial por regiones.

Tema 3

Tema 4

Tema 5

Tema 6

Tema 7

Temas 4-7

-Sntesis (2) del documento: Cockerell, N. (2008), pp. 119-132.


-(Ejercicio 6) Bsqueda de bibliografa sobre una modalidad turstica a nivel mundial
(turismo cultural, ecoturismo, etc.).
-(Ejercicio 7) Identificar diez destinos tursticos en el mundo especializados en una
modalidad turstica (turismo de sol y playa, turismo deportivo, etc).
-(Ejercicio 8) Buscar 15 bienes incluidos en la Lista del Patrimonio Mundial de la Unesco
(10 patrimonio natural, 10 patrimonio cultural y cinco patrimonio inmaterial).
(Sntesis 3) del documento: Barrado (et al.) (2001), pp. 61-86.
-(Ejercicio 9) Identificar en un mapa mudo fsico de Europa las principales cadenas
montaosas, ros, costas, etc.
-(Ejercicio 10) Localizar en un mapa mudo poltico de Europa los pases y capitales.
-(Ejercicio 11) Visin del video sobre un destino turstico de Europa e identificacin de
sus principales recursos tursticos para su presentacin por escrito, organizados
siguiendo la clasificacin de la OEA.
-(Ejercicio 12) Anlisis y comentario de un folleto turstico sobre un pas, regin o destino
(municipio) de Europa.
-(Ejercicio 13) Bsqueda en Internet del documento: Declaracin de Madrid sobre el
Turismo en Europa (2010), lectura y comentario por escrito del mismo.
-Voluntario (Ejercicio 14) Anlisis y comentario del plano turstico de una ciudad europea.
-(Ejercicio 15) Identificar en un mapa mudo fsico de Amrica las principales cadenas
montaosas, ros, costas, etc.
-(Ejercicio 16) Localizar en un mapa mudo poltico de Amrica los pases y capitales.
-(Ejercicio 17) Analizar el tratamiento dado a los recursos tursticos de un pas, regin o
destino (municipio) en catlogos de las agencias de viajes espaolas.
-Voluntario (Ejercicio 18) Bsqueda en Internet del documento: Declaracin de Quebec
sobre el Ecoturismo, OMT/PNUMA (2002). Lectura y comentario por escrito del mismo.
-(Ejercicio 19) Identificar en un mapa mudo fsico de frica las principales cadenas
montaosas, ros, costas, etc.
-(Ejercicio 20) Localizar en un mapa mudo poltico de frica los pases y capitales
-(Ejercicio 21) Buscar diez libros de viaje que hagan referencia a frica y realizar las
correspondientes referencias bibliogrficas.
-(Ejercicio 22) Identificar en un mapa mudo fsico de Asia las principales cadenas
montaosas, ros, costas, etc.
-(Ejercicio 23) Localizar en un mapa mudo poltico de Asia los pases y capitales.
-(Ejercicio 24) Anlisis y comentario del documento grfico sobre un destino emergente
de Asia.
(Trabajo de curso) Estudio geogrfico turstico de un pas. El alumno, dirigido por el
profesor (siguiendo las pautas en el documento proporcionado), elaborar un trabajo de
curso y una sntesis del mismo en una presentacin power point.

V.- Tiempo de trabajo 1

A) Clases tericas
A) Clases prcticas/de resolucin de problemas, casos, etc.
A) Realizacin de pruebas
B) Tutoras acadmicas

30
14
4
10

1 El volumen de trabajo est referido al trabajo del estudiante. La dedicacin de los profesores a las diferentes actividades docentes permite
reconocer y valorar ms adecuadamente su carga de trabajo, y por ello es conveniente desarrollar herramientas que permitan conocer el tiempo
que efectivamente dedica a sus alumnos ms all de las horas lectivas, pero no son objeto de las guas docentes. Todas las actividades previstas
deben tener una preparacin mnima previa para el mejor aprovechamiento del trabajo del alumno y para el control del responsable de la
asignatura y del coordinador de titulacin.

B) Actividades relacionadas: jornadas, seminarios, etc.


C) Preparacin de clases tericas
C) Preparacin de clases prcticas/problemas/casos
C) Preparacin de pruebas
Total de horas de trabajo del estudiante:
A + B+ C

2
20
35
35
150

VI.- Metodologa y plan de trabajo


Clases tericas
Fecha1
Temas
10 enero
Gua docente y del trabajo prctico.

11 enero
17 enero
18 enero
25 enero
31 enero
1 febrero
8 febrero
14 febrero
15 febrero
21 febrero
22 febrero
1 marzo
7 marzo
14 marzo
15 marzo
22 marzo
28 marzo

Tema 1. Marco fsico y poltico del mundo


Tema 1. Marco fsico y poltico del mundo
Tema 1. Marco fsico y poltico del mundo
Tema 2. El turismo mundial en la actualidad
Tema 2. El turismo mundial en la actualidad
Tema 2. El turismo mundial en la actualidad
Tema 3. Principales modalidades tursticas y su
distribucin geogrfica.
Tema 3. Principales modalidades tursticas y su
distribucin geogrfica.
Tema 4. Europa
Tema 4. Europa
Tema 4. Europa
Tema 5. Amrica
Tema 5. Amrica
Tema 6. frica
Tema 6. frica
Tema 7. Asia y el Pacfico
Tema 7. Asia y el Pacfico

Metodologa
Se proporcionar al estudiante la Gua
docente de la asignatura y las pautas
a seguir para la realizacin del trabajo
final de la misma.
A travs del foro que se ir abriendo
en cada tema, se resolvern las dudas
planteadas.
Se proporcionarn al estudiante los
contenidos tericos, as como las
pautas a seguir y los ejercicios
prcticos y lecturas a realizar en cada
uno de los temas.

Prcticas/de resolucin de problemas, casos, etc.


La entrega de todos los ejercicios prcticos y del trabajo de la asignatura se realizar siempre a travs de la
herramienta TRABAJOS del campus virtual.
Perodo

Temas

24 enero

Tema 1. Marco fsico y poltico. Su incidencia en Entrega de los ejercicios 1, 2 y 3 y de


el turismo.
la sntesis 1.

7 febrero

Tema 2. El turismo mundial en la actualidad

Especificar la semana o perodo en que est previsto desarrollar el tema.

Metodologa

Entrega de los ejercicios 4 y5 y de la


sntesis 2.

15 febrero

Tema 3. Principales modalidades tursticas y su Entrega de los ejercicios 6, 7 y 8 y


distribucin geogrfica.
de la sntesis 3.

28 febrero

Tema 4. Europa

Entrega de los ejercicios 9, 10, 11,


12, 13 y 14.

8 marzo

Tema 5. Amrica

Entrega de los ejercicios 15, 16, 17 y


18

21 marzo

Tema 6. frica

Entrega de los ejercicios 19, 20 y 21

29 marzo

Tema 7. Asia y el pacfico

Entrega de los ejercicios 22, 23 y 24.

5 abril

Temas 4 al 7

Entrega de los trabajos sobre el


estudio geogrfico turstico de los
pases por parte de los estudiantes,
as como una sntesis en power point.

Tutoras acadmicas
Perodo
-Los ejercicios prcticos de cada tema estn relacionados con la parte terica de la materia
que se ir proporcionando al estudiante. Se irn consultando las dudas que surjan a travs
del FORO abierto en cada uno de los temas.
-El trabajo de curso va a ser dirigido y controlado por el profesor a travs del FORO
denominado Trabajo de curso a medida que los estudiantes vayan realizando el trabajo
podrn ir planteando las dudas que consideren oportunas. Ser importante e imprescindible
el seguimiento del mismo por parte del profesor.
Se plantearn y se resolvern dudas a travs del FORO que se ir abriendo de cada uno de
los temas.
Se establecern dos horas semanales de atencin telefnica al estudiante que se fijarn al
comienzo del curso. Las horas de tutoras se fijarn por cada profesor/a en el campus virtual
de la asignatura.

Otras actividades
Fecha
Metodologa
A lo largo Asistencia a las conferencias, jornadas o Se irn proponiendo segn vayan
del
seminarios relacionados con la asignatura
surgiendo. De todas ellas se propondr
semestre
un ejercicio prctico voluntario.

Pruebas
Fecha

Temas

Metodologa

Entre el Mapas y temas 1-7


26 de abril
y el 7 de
mayo

Prueba tipo test V/F

VII.- Mtodos de evaluacin


VII. A. Ponderacin para la evaluacin continua
El sistema de evaluacin continua consistir en examinar los conocimientos y destrezas adquiridos, especialmente los
marcados en las competencias y objetivos de la materia. El estudiante deber realizar los ejercicios prcticos marcados
en cada tema, adems del trabajo prctico de la asignatura.
La nota final de la asignatura estar basada en:
- Prueba terica
- Ejercicios prcticos realizados y presentados a lo largo del curso
- Trabajo prctico de la asignatura (trabajo y sntesis del mismo en power point)
Para superar la asignatura habrn de superarse (nota mnima 5 sobre 10) cada una de las tres partes expuestas
anteriormente.

Actividad evaluadora
Prueba Terica:

Tipo
Liberatoria.

Test
Puntuacin
mnima: 5

Ponderacin

Periodo

Contenidos

40%

26 e abril al 7
de mayo

Mapas y temas
1a7

Reevaluable (podr
evaluarse en la 2
convocatoria)

35 %

Enero-abril

Temas 1-7

Reevaluable (podr
evaluarse en la 2
convocatoria)

25 %

Marzo-abril

Pases
Temas 1-7

Reevaluable (podr
evaluarse en la 2
convocatoria)

Ejercicios prcticos
Liberatoria
Puntuacin
mnima: 5
Trabajo prctico
Liberatoria
Puntuacin
mnima: 5
Total

100%

VIII.- Bibliografa1
General
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
1

Geografa Turstica Mundial


Alonso, J., Martn, E.M. y Snchez, F. (2009)
Ramn Areces. Madrid
Geografa mundial del turismo.

Se recomienda no exceder de 20 ttulos

Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Titulo
Autor
Editorial

Barrado (et al.) (2001)


Sntesis.
Geografa del turismo en el mundo
Mesplier, A. , Bloc-Duraffour, M. (2000)
Sntesis, Madrid
Geography of travel and tourism
Hudman, L. (2002)
Ed. Thomson, New York
Gua del viajero por el mundo
Hereter, R. (1998)
Everest, Len
Calendario Atlante De Agostini
Instituto Geogrfico De Agostini (2009)
Instituto Agostini. Novara
Gua de los pases y territorios del mundo
Lpez Davalillo, (2004)
Sntesis, Madrid
World Geography of Travel and Tourism. A regional approach
Alan Lex, C Michael Hall, Dallen Timothy (2008)
Butterworth Heinemann
Worldwide Destinations: The Geography of Travel & Tourism
Boniface & Cooper (2009)
Hodder & Stoughton
Contemporary Tourism: An International approach
Chris Cooper and C Michael Hal (2008)
Elsevier, Oxford

Complementaria
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo

Geografa de Europa
Lpez Palomeque, F. (coord.), (2000)
Ariel, Barcelona
Geografa de los recursos y actividades tursticas
Alonso, J. (2008)
Centro de Estudios Ramn Areces. Madrid.
Diccionario de trminos de turismo y ocio
Alcaraz et al (2000)
Ariel, Barcelona
Travel geography.
Burton, R. (1997)
Pitman Group Ltd., 2 edicin,. Londres.
Aproximacin a la Geografa del Turismo
Callizo Soneiro, J. (1991)
Sntesis. Madrid
Geografa Universal. (8 vol.)
Carrera Verdaguer, C. (2000)
Barcelona, Ocano Instituto Gallach.
Atlas y geografa universal
Gispert, C. (1998)
Barcelona. Ocano.
Diccionario de Geografa

Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial
Ttulo
Autor
Editorial

George, P. (1991)
Akal, Madrid
Manual de Geografia Turstisca DEuropa (2003)
V. Camino;X. Martnez; F. Snchez
Ramn Areces
Geografa de los grandes espacios mundiales (2002)
Azcrate, B (et al)
UNED, Madrid

Direcciones web de inters


www.unwto.org
www.wttc.org
www.pnuma.org
www.unesco.org
www.oecd.org
www.europarc.org
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htm
http://go.hrw.com/atlas/span_htm/world.htm
http://www.mapas.luventicus.org/index.html
http://maps.google.es/
http://earth.google.es/

IX.- Profesorado
Nombre y apellidos
Horario de tutoras acadmicas
Correo electrnico
Departamento/rea de conocimiento
Categora
Titulacin Acadmica
Experiencia Docente1
Experiencia profesional2

1
2

Pilar Lobo Montero


Ver campus virtual.
Pilar.Lobo.Montero@urjc.es
Ciencias Sociales. Departamento de Geografa
Profesora Asociada
Licenciada en Geografa y Diplomada en Turismo
Profesora Asociada de la Universidad Rey Juan Carlos desde
el curso 2007/2008
Funcionaria del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio

Indicar la antigedad en el rea y en la asignatura. Incluir tramos de docencia.


Indicar la actividad profesional y la antigedad en la misma.