Sie sind auf Seite 1von 4

PREPARACIN Y RESOLUCIN DE UN TRABAJO INDIVIDUAL

La resolucin de un Trabajo Individual permite la adquisicin de una serie de habilidades concretas


relacionadas con la Unidad de Competencia en cuestin.
Cada participante, deber analizar e interrelacionar la informacin facilitada en el Trabajo Individual -TI con
el Material de la Unidad de Competencia relacionada, buscando y ampliando informacin a travs de otras
fuentes externas como pueden ser Internet, con el fin de tomar decisiones y proponer soluciones adecuadas
en relacin con la situacin planteada.
Una vez resuelto, el participante deber enviar la solucin al Tutor. Se valorarn los conocimientos y la
consistencia argumentativa y no la extensin de las respuestas.
Los pasos a llevar a cabo para la preparacin y resolucin del Trabajo Individual se encuentran disponibles
en el Campus Virtual, a travs de Recursos > Documentacin/ Documentacin General.

FORMATO DE ENTREGA
Los documentos de respuesta a los Trabajos Individuales, debern cumplir los siguientes requisitos
formales:
1.

Devolver el documento en este mismo archivo Word.

2.

El
nombre
del
fichero
deber
tener
la
siguiente
TI_Gestion_Conocimiento_Procesos_Integracion__Apellido1_Apellido2.doc

3.

As por ejemplo el Alumno Julio Daz Garca, con un TI llamado La Gestin de las Relaciones
nombrara el fichero como: TI_GestionRelaciones_Daz_Garca.doc

4.

Utilizar fuente Arial de 10 puntos. Las pginas del documento tienen que estar numeradas.

5.

En la parte superior del documento se deber cumplimentar el campo Nombre y Apellidos del
Participante.

estructura:

El Trabajo Individual que se presenta a continuacin, es un ejemplo didctico desarrollado con el nico
objetivo pedaggico de ayudar al aprendizaje de los alumnos.
De la informacin que se presenta de cada empresa, slo es real aquella que aparece en su Web. Los datos
aadidos slo pretenden plantear una situacin que sirva como ejemplo para el alumno, sin prejuzgar la
actuacin de la empresa.

PARTE A - GESTIN DEL CONOCIMIENTO: TEORA EVOLUTIVA DEL


AUTOMVIL HONDA
El conocimiento es una de las fuentes que permiten a las empresas obtener una ventaja competitiva en el
tiempo, aunque saber gestionarlo es un reto imposible de conseguir por muchos directivos empresariales.
La innovacin, tanto de producto como de proceso, es el principal elemento que define la estrategia de
competitividad de una organizacin que persigue obtener una ventaja competitiva en diferenciacin de sus
productos y ganar cuota de mercado.
Honda, una de las empresas japonesas ms competitivas, se ha hecho famosa por tener capacidad para
satisfacer las necesidades y deseos de los clientes, desarrollando sus productos de forma rpida y
dominando las nuevas tecnologas.
Cuando en el ao 1978 los directivos de Honda se dieron cuenta de que los modelos Civic y Accord eran
muy conocidos por la sociedad, iniciaron el desarrollo de un nuevo modelo diferente a lo que la compaa
haba comercializado hasta ese momento. El conocido lema teora evolutiva del automvil llev a la
creacin del coche urbano Honda City.
Con el principio de esta teora Honda rompe con el coche bajo y alargado y se plantea el mismo como una
esfera, o lo que hoy conocemos como monovolumen; un coche que no se construye a partir del concepto de
tres partes: motor, habitculo y maletero, sino que se piensa como un solo espacio, que permite con las
nuevas dimensiones, crear ms espacio para las personas.
Fue este coche el que revolucion la industria automovilstica japonesa, que comenz desde entonces a
apostar por coches ms altos y cortos.
Despus de leer detenidamente el Trabajo individual y tras visualizar el webinar titulado Bases de Gestin
del Conocimiento, responde la siguiente pregunta:

La creacin del conocimiento que en 1978 dio lugar al nuevo modelo de Honda, se
asent bsicamente en un conocimiento explcito o tcito?

Partiendo de conocimientos implcitos o tcitos bsicamente, de las personas que formaban el capital
humano de Honda, en parte tambin adquiridos a partir de conocimientos explcitos, contribuyendo con
nuevas soluciones para el desarrollo de la innovacin. Honda esta posicionada en el mercado como
creadora de conocimiento que interrelaciona entre si y a su vez crea conocimiento. El nuevo modelo
comenz como toda innovacin con imaginacin, intuicin y difcil de expresar a partir de conocimiento
tcito, que a posteriori paso a ser un proceso de conversin, de transformacin y llego a convertirse en
explicito.
En este caso el proceso de Honda se basa en etapas que van desde el conocimiento tcito que es el
conocimiento relacionado con las habilidades y experiencias necesarias para desarrollar un trabajo y que
no es fcil de expresar ni transmitir. Como ocurre en la empresa para la cual trabajo el aprendizaje de
saber quien sabe que y quien sabe cmo tiene que hacer que saber a qu persona se le puede recurrir
para realizar segn qu trabajo porque tiene el conocimiento para desempearlo. Pasa tambin por
transformar este conocimiento explicito para comunicarlo a todo el equipo creativo y al resto de la
organizacin. Consecutivamente estandarizar este conocimiento recopilado en un manual de trabajo,
proceso, procedimiento, manual de instrucciones, etc. Que acabara siendo un producto llamado Honda
City o Iphone 7 Por ltimo el equipo que ha desarrollado esta gestin del conocimiento aumenta su
conocimiento tcito. El proceso de transformacin de conocimiento tcito a explicito se requiere siempre de
la intervencin de las personas, del equipo y la organizacin.
El conocimiento implcito representa la mayor parte del conocimiento de una empresa, los
conocimientos deben ser convertidos en explcitos para la gestin de la produccin. En el caso de la
empresa Honda su estructura jug un papel crucial para llevar a cabo el proyecto.

PARTE B: PROCESOS DE INTEGRACIN


Un proceso de integracin es un acuerdo o asociacin entre pases para fomentar el comercio y el
desarrollo de los pases miembros.
Dentro de dichos procesos de integracin, el mayor nivel es la Unin Econmica y Monetaria, que supone,
entre otras cosas, la adopcin de una moneda comn.
Tras visualizar el vdeo Procesos de Integracin Internacional, que encontrars en la Unidad de
Competencia, analiza las ventajas que supone para sus pases miembros el proceso de integracin
econmica y monetaria.

Las Preguntas del Tutor debern resolverse en un mximo de tres pginas.


Enva la respuesta al Tutor en este mismo archivo.

Los pases tienden a agruparse para formar integraciones econmicas y facilitar as el comercio
entre ellos. Las integraciones econmicas pueden tener diferentes grados, desde el grado ms simple
donde hay la mnima integracin hasta el grado de mxima complejidad donde hay un mayor grado de
integracin. Los tipos de integracin econmica rea de libre comercio y unin aduanera son simplemente
bloques comerciales, es decir, suponen la eliminacin de las barreras comerciales, pero han mantenido sus
propias barreras nacionales respecto a los flujos de trabajo y capital, as como su autonoma monetaria y
fiscal. En la prctica, la constitucin de bloques comerciales es ms sencilla que la formacin de mercados
comunes o uniones econmicas de naciones soberanas.
Las ventajas de la integracin en los pases miembros pasan por el comercio internacional, ya que
se fomenta la especializacin y se reducen los costes administrativos y burocrticos. Adems se favorecen
las economas de escala, supone un rea de integracin regional que favorece los acuerdos de cooperacin
ente los pases miembros. Mayores posibilidades de conseguir la eficiencia econmica y de reducir costes
de produccin. Mayor presencia en los asuntos internacionales. Dependiendo de la importancia del pas su
presencia por ejemplo en la U.E mejora su imagen en la esfera internacional. Ampliacin del mercado. Las
empresas del pas pueden vender en cualquier pas miembro sin sufrir inconvenientes comerciales. Mejora
para los consumidores. Por consiguiente al incrementarse la competencia, normalmente se podr comprar
ms barato, tambin aumentan los productos existentes en el mercado.
El mayor ejemplo lo tenemos con la Unin Econmica y Monetaria (UEM) es un paso esencial en la
integracin de las economas de la UE. Supone la coordinacin de las polticas econmicas y
presupuestarias, una poltica monetaria comn y una moneda comn. Mientras que los veintiocho Estados
miembros de la UE participan en la unin econmica, algunos pases han ido ms all en la integracin y
han adoptado el euro (que elimina los riesgo de tipo de cambio). Estos pases juntos forman la zona del
euro.
En octubre de 2015, tras adoptar un paquete de medidas, empez a aplicar el "Informe de los cinco
presidentes". Ms informacin, adems del informe completo, se ofrece en la pgina web de las diez
prioridades de la Comisin: http://ec.europa.eu/priorities/deeper-and-fairer-economic-and-monetaryunion_en en mi modesta opinin una lectura significativa para entender la importancia de lo acontecido
despus de la crisis y como la UE tomo medidas para mejorar la direccin econmica, estas medidas eran
reforzar la estabilidad y crecimiento o adoptar nuevos sistemas para eludir desequilibrios econmicos, y

poder mejorar la coordinacin de las polticas econmicas, el comercio y el desarrollo de los pases
miembros.

902 350 077


formacion@bvbs.es

www.bureauveritasformacion.com

Gestin del Conocimiento y Procesos de Integracin

Bureau Veritas Formacin, S.A. Unipersonal

Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra est protegido por la Ley. Queda prohibida toda reproduccin total o parcial de la obra por cualquier
medio o procedimiento sin autorizacin previa.

Das könnte Ihnen auch gefallen