GRADE 1 to 12

DAILY LESSON LOG

(Pang-Araw-araw na Tala sa Pagtuturo)

Paaralan:
Guro:
Petsa / Oras:

IKAANIM NA LINGGO

LUNES

MARTES

Baitang:

IKAAPAT

Asignatura:

EDUKASYONG PANTAHAN AT PANGKABUHAYAN

Markahan:

IKALAWA

MIYERKULES

HUWEBES

BIYERNES

I. LAYUNIN
Natutukoy ang angkop na kagamitan sa paglilinis ng bahay

Naisasagawa ang wastong paglilinis ng bahay

Nagagamit ang wastong kagamitan sa paglilinis ng bahay

Naisasagawa ang wastong

paglilinis ng bakuran
Nagagamit ang wastong
kagamitan paglilinis ng
bakuran

A. Pamantayang Pangnilalaman
Naipamamalas ang pang-unawa sa batayang konsepto ng gawaing pantahanan at ang maitutulong nito sa pag-unlad ng sarili at tahanan
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto

Naisasagawa ng may kasanayan ang mga gawaing pantahanan na makatutulong sa pangangalaga ng pansarili at sariling tahanan
EPP4HE-Of-8

EPP4HE-Og-9

EPP4HE-og-9

(Isulat ang code ng bawat kasanayan)

II. NILALAMAN

Paglilinis ng Bahay
(Aralin13 - Mga Kagamitan sa Paglilinas ng Bahay)

Paglilinis ng Bahay (Arailin 14-Wastong Paglilinis ng Tahanan)

Paglilinis ng Bahay
(Aralin 15- Wastong Paglilinis
ng Bakuran)

III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro

EPP4 TG, pahina 97-100

EPP4 TG, pahina 100-102

EPP4 TG, pahina 103-106

2. Mga pahina sa Kagamitan ng

Mag-aaral

EPP4 LM, pahina 274-279

EPP4 LM, pahina 280-284

EPP4 LM, pahina 285-290

3. Mga pahina Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula
sa portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang pangturo

MISOSA MODYUL, Baitang 4

Tsart, mga larawan ng kagamitan sa pagllinis ng bahay, pentel pen,
cartolina

Matacards
Manila paper, cartolina, pentel pen, mga larawan
Realia/Larawan na mga kagamitan sa paglilinis ng bakuran

Mga larawan, manila paper,

pentel pen, glue, gunting, ,
recycled cardboard, mosaic
picture, colored paper o
makulay na papel galing sa
lumang magazine

IV. PAMAMARAAN
A. Balik Aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin

Ang mag-anak ay maging masaya

kapag sama-sama sa pangangalaga
ng mga kasapi sa mag-anak, pag
ehersisyo at pagtanggap ng mga
bisita.
Ano-ano pang mga gawain kung
saan maging magkasama ang isang
pamilya?
(Gabayan ang mga bata sa sagot na
paglinis ng bahay)

Ano-ano ang mga kagamitan sa

paglilinis ng bahay?
Ibahagi ang ginawa sa Pagyamanin
Natin.

Balik-aral sa mga kagamitan ng

paglilinis ng bahay?
Ano-ano ang mga kagamitan na
pantulong upang mapadali at kaayaaya ang paglilinis?

Itanong: Anu-ano ang maaari mong

gawin upang makatulong sa
paglilinis ng bakuran?

Bakit kailangang maglinis tayo

sa ating mga bakuran?

B. Paghahabi ng layunin ng aralin

Sa samasamang paglilinis ng bahay,

ano-ano ang mga mg angkop na
mga kagamitan?

Bukod sa mga kagamitan mayroon

pang mga pantulong na mga gamit
sa paglilinis upang mapadali ang at
kaaya-aya ang paglilinis.

Itanong:
Sa pagwawalis ng sahig saan dapat
magsimula? Sa sulok o sa sala?
Bakit?

Pagpapakita ng mga larawan

Paglalahad sa mga paraan ng
paglilinis ng ng bakuran.

Ipapalalim natin ang mga

natutunan sa paglilinis ng
bakuran.TG p 105

C.Pag-uugnay ng mga halimbawa

sa bagong aralin

Kilalanin ang bawat kagamitan sa

paglilinis.

Alamain Natin LM pp280-281

Talakayin natin ang wastong
paglilinis ng bahay.

D. Pagtalakay ng bagong konsepto

at paglalahad ng bagong kasanayan
#1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan
#2

Gawain A TG p98

Gawain A TGp 101

Gawain A LM p 286

Gawain B TG p 101

Gawain B LM 286-287

F. Paglinang sa kabihasnan (Tungo

Alamin Natin LM p 98

Pagtatalakay ng konsepto sa LM p
282

Italakay nang mabuti ang mga

paraan ng paglilinis sa bakuran LM
p 287

Balikana muli ang mga paraan

sa paglilinis ng bakuran.

Gawain B TG pp98-99

Gawin ang Pagpapalalim ng

Kaalaman sa TG p 99-100

sa Formative Assessment)

Ilahad ang rubris sa

pangkatang gawain

Ipagawa ang Gawain C LM

p288
Gamitin ang
tseklist

G. Paglalapat ng aralin sa pangaraw araw na buhay

Ipabatid sa mga bata ang

kahalagahan na maidudulot ng
kaalaman sa wastong kagamitan sa
paglilinis.

Sa araw-araw na paglilinis sa
bahay,ano-ano ang ginagamit upang
mapadali ang paggawa? Mahalaga
ba ang paggamit nito? Bakit?

Gawin ang Pagpapalalim ng

Kaalaman TG 101

Ano-ano ang naidudulot ng malinis

na bakuran sa ating pamayanan?

Ano-ano ang naidudulot ng

malinis na bakuran sa ating
kalusugan?

H. Paglalahat ng aralin

Itanong kung ano ang kahalagahan

ng kagamitan sa paglilinis?

Tandaan Natin LM p278

Itanong kung ano ang maidudulot sa

pagsunod sa wastong paraan ng
paglilinis sa tahanan?

Itanong kung paano mapanatili ang

malinis na bakuran at kung anu-ano
ang mga kabutihang dulot sa
paglilinis nito

Tandaan Natin LM p 289.

I. Pagtataya ng aralin

Gawin Natin LM p 278

Gumuhit ng limang kagamitan at

ilarawan ang kamaitan nito.

Gawin Natin LM pp283-284

Pasagutan ang nasa LM p.289 sa

bahaging GAWIN NATIN

Gumawa ng isang talata na

may 2 o higit pang
pangungusap tungkol sa
wastong paglilinis sa bakuran.

J. Karagdagan Gawain para sa

takdang aralin at remediation

Gawin ang Pagyamanin Natin LM p

279

Sa pamamgitang ng paggupit o
pagdrawing, bumuo ng isang
clippings sa mga kagamitan sa
paglilinis at ialran ang gamit nito

Gawin ang Pagyamanin Natin LM p

284

Ihanda ang mga sa rili at mga

kagamitan sa paglilinis ng bakuran
upang isagawa ang pangkatang
pagpapakita ng paglilinis ng
bakuran.

Sipiinmuli mula sa Journal ang

tseklist sa Gawin C kung
nasususnod ito. Paglagdaan
ang ng Nanay mo.

V.MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo na nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon sa tulong ng
aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking ginamit/nadiskubre na nais
kong ibahagi sa mga kapwa ko
guro?