UNIDA 07

D
SESIN 02

Ttulo de la Sesin de Aprendizaje : LA TIERRA Y SU ESTRUCTURA

rea:
Grado y Seccin:

CIENCIA AMBIENTE -COMUNICACIN

5 grado E

OCTUBRE

Mes:
Tiempo:

...180...........minutos

APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA
Biodiversidad,tierra y universo

CAPACIDADES
Comprende y aplica conocimientos
cientficos y argumenta
cientficamente

INDICADORES:

Da razn de la estructura de la Tierra.

SECUENCIA DIDCTICA DE LA SESIN DE APRENDIZAJE:

INICIO

ESPACIO Y
MATERIALES

Saludamos a los nios y nias y realizamos las diferentes acciones de inicio como rezar, cantar, etc.
Preguntamos a los nios y nias Cules son los planetas que conforman el Sistema Solar?
Cul es el nombre del planeta en que vivimos?,Qu condiciones tiene la Tierra para poder vivir?
Se presenta a los nios y nias la maqueta del planeta Tierra y observamos su forma, su tamao, su
estructura .
Escuchamos sus respuestas y las anotamos en la pizarra
El docente comunica el propsito de la sesin: Que los nios y nias reconozcan la composicin de las
capas internas de la Tierra .

TIEMPO

10 min.

ESPACIO Y

TIEMPO

DESARROLLO
LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA

MATERIALES

15 min.
Libro de C y A
Resaltador

45 min.

SITUACIN INICIAL
Despus de haber escuchado las respuestas de las preguntas iniciales de los estudiantes les
plantearemos una nueva interrogante Cmo est formada la estructura de la Tierra? Cmo se llaman
esas partes?
Se les brinda un tiempo para responder y luego les proporcionamos por grupos hojas bond
Para que escriban sus respuestas que luego pegarn en la pizarra.
Dialogan sobre la estructura de la Tierra y formulan sus hiptesis.
Les brindamos hojas bond de colores y les solicitamos que escriban las ideas ms importantes acerca
de cmo est formada la estructura de la Tierra y las colocarn al lado de su primer escrito (hoja bond
blanca).
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Responde a las siguientes interrogantes que colocars en la parte superior de la pizarra:

Diversos libros
Cmo est formada la estructura de la Cules son las partes que la conforman?
Tierra?
Cmo es cada una de las capas que forman
la estructura de la Tierra?
PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS
Proporcionales un tiempo prudencial para que dialoguen, lleguen a conclusiones y escriban sus
respuestas en hojas. Una respuesta en cada hoja .El docente siempre debe ir orientando a cada grupo
especialmente a los grupos que lo requieran ms.
Concluido el tiempo colocarn las respuestas debajo de las preguntas.
Si se encontrarn respuestas incoherentes el grupo volver a revisar los elementos de consulta.
ELABORACIN DEL PLAN DE INDAGACIN
Cada grupo socializar sus respuestas luego preguntamos QU DEBEN HACER PARA SABER SI
SUS RESPUESTAS SON ADECUADAS?
Sugireles acerca de que puede buscar informacin en otras fuentes distintas al libro de Ciencia y
Ambiente DE 5 grado. Si tuvieran otros libros les proporcionamos el tiempo para que lean sobre el
tema
Visita la sala de innovacin para ver los siguientes videos : LA ESTRUCTURA DELA TIERRA POR Eloy
Len y Eduteca Las CAPAS DE LA TIERRA .
ANLISIS DE RESULTADOS Y COMPARACIN DE LA HIPTESIS
Los estudiantes leen Sobre el planeta Tierra en el libro de Ciencia del MED y realiza las siguientes
de
interrogantes: De qu se habla en el texto? Qu se dice? Qu ideas importantes podemos Aula
Innovacin
encontrar?
Videos
Dialogamos sobre lo observado en el video
A) En forma individual-Los estudiantes elaboran un mapa conceptual
B) En grupos: Definen Cules son las capas que forman la estructura de la Tierra? Organiza la
informacin descriptiva sobre cada una de las capas de la Tierra.
ESTRUCTURA DE LA TIERRA
CAPAS
LITOSFERA
HIDRSFERA

90 min

ATMSFERA
CORTEZA TERRESTRE
MANTO
NCLEO EXTERNO
NCLEO INTERNO
Siempre debes ir orientando el trabajo de los grupos.
Luego de concluir los trabajos en grupos contrastarn sus hiptesis iniciales y respondern en un
papelote las siguientes preguntas:
Cules son las capas
estructura de la Tierra?

que

forman

la Cmo son las capas que forman la estructura de

la Tierra?

Contrastar las respuestas iniciales con las respuestas finales elaboradas a partir de la informacin
proporcionada por diferentes fuentes.
ARGUMENTACIN
Al interior de cada grupo explican individualmente lo entendido. Luego socializan sus respuestas a la
clase. Tras cada presentacin grupal la maestra formula las siguientes interrogantes: Estn de
acuerdo con la explicacin del grupo? En qu estn de acuerdo?
COMUNICACIN
Junto a tus estudiantes elaboren una nica respuesta para cada una de las preguntas y escriban en el
cuaderno respectivo.
Cules son las capas que forman la estructura

de la Tierra?

Cmo son las capas que forman la Estructura

de la Tierra?

CIERRE
Formalizacin
Analizamos la informacin resumida del anexo adjunto con los estudiantes.
Presenta a los estudiantes las ideas ms importantes del tema trabajado en la sesin.
Responde a las preguntas de metacognicin: Qu aprendimos hoy? Cmo lo aprendimos? Qu
actividades han sido importantes para lograr mi aprendizaje? Cmo he indagado y para qu me ha
servido esta indagacin Por qu?
Logramos trabajar en los tiempos determinados? Por qu?
Extensin: Confecciona una maqueta sobre la estructura de las capas de la Tierra y realiza la
descripcin de cada una de ellas.
-Desarrolla su cuaderno de trabajo de Ciencia Ambiente sobre la Tierra.

David Barrera Montesinos

Subdirector

ESPACIO Y
MATERIALES

TIEMPO

Cuaderno
30 min
Cuaderno de
trabajo de C.A.

Milagros Jorge Abreg.

Profesora

Estructura de la Tierra
La Tierra est formada por numerosas capas, algunas externas y otras internas. Se dividen en varios grupos segn su estado: slido o semi-lquido, lquido o
gas.
Capas de la Tierra
Desde el exterior hacia el interior podemos dividir la Tierra en cinco partes:
Atmsfera: Es la cubierta gaseosa que rodea el cuerpo slido del planeta. Tiene un grosor de ms de 1.100 km, aunque la mitad de su
masa se concentra en los 5,6 km ms bajos.
Hidrosfera: Se compone principalmente de ocanos, pero en sentido estricto comprende todas las superficies acuticas del mundo, como
mares interiores, lagos, ros y aguas subterrneas. La profundidad media de los ocanos es de 3.794 m, ms de cinco veces la altura
media de los continentes.
La litosfera comprende dos capas, la corteza y el manto superior, que se dividen en

unas doce placas tectnicas rgidas. El manto superior est separado de la corteza por una discontinuidad ssmica, la discontinuidad
de Mohorovicic, y del manto inferior por una zona dbil, la astenosfera. Las rocas plsticas y parcialmente fundidas de la
astenosfera, de 100 km de grosor, permiten a los continentes trasladarse por la superficie terrestre y a los ocanos abrirse y
cerrarse.
Manto: Se extiende

desde la base de la corteza hasta una profundidad de unos 2.900 km. Excepto en la zona conocida como
astenosfera, es slido y su densidad, que aumenta con la profundidad, oscila de 3,3 a 6. El manto superior se
compone de hierro y silicatos de magnesio como el olivino y el inferior de una mezcla de xidos de magnesio,
hierro y silicio.
Ncleo: Tiene una capa exterior de unos 2.225 km de grosor con una densidad
relativa media de 10 Kg por metro cbico. Esta capa es probablemente rgida, su superficie exterior tiene
depresiones y picos. Por el contrario, el ncleo interior, cuyo radio es de unos 1.275 km, es slido. Ambas capas del
ncleo se componen de hierro con un pequeo porcentaje de nquel y de otros elementos. Las temperaturas del
ncleo interior pueden llegar a los 6.650 C y su densidad media es de 13. Su presin (medida en Giga Pascal, GPa)
es millones de veces la presin en la superficie.

QU S DE LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA?
Nombre5 E
1-Escribe la letra que corresponda dentro del parntesis segn la descripcin de las capas de la Tierra.
( ) Comprende dos capas, la corteza y el manto superior, que se dividen en unas doce placas tectnicas
rgidas. El manto
superior est separado de la corteza por una discontinuidad ssmica
(B) Hidrosfera:
( ) Se extiende desde la base de la corteza hasta una profundidad de unos 2.900 km. Excepto en
(A) Atmsfera:

la zona conocida como astenosfera, es slido y su densidad, que aumenta con la profundidad, oscila de 3,3 a
6. El manto superior se compone de hierro y silicatos de magnesio como el olivino y el inferior de una mezcla
de xidos de magnesio, hierro y silicio.
(C) Ncleo:
( ) Tiene una capa exterior de unos 2.225 km de grosor con una densidad relativa media de 10
Kg por metro cbico. Esta capa es probablemente rgida, su superficie exterior tiene depresiones y picos. Por el
contrario, el ncleo interior, cuyo radio es de unos 1.275 km, es slido. Ambas capas
(D) La litosfera
(
)Cubierta gaseosa que rodea el cuerpo slido del planeta. Tiene un grosor de ms de 1.100
km,
(E) Manto:
(
)Se compone principalmente de ocanos, pero en sentido estricto comprende todas las
superficies acuticas del mundo, como mares interiores, lagos, ros y aguas subterrneas. La profundidad
media de los ocanos es de 3.794 m,

2-Escribe los nombres de las capas de la Tierra y pntalas.