Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Dfinition retenue par lenseignant dans ce dispositif, pour ces lves, dans ce contexte de travail.
Le portrait est la reprsentation figure dune personne. Il tmoigne dune personne, permet de la
rendre prsente. Il peut laisser apparatre une partie du caractre de la personne reprsente. Un
portrait peut tre fait selon diffrentes techniques ou procds cratifs.
Contextualisation :
Situation de dcouverte :
Des liens sont recherchs entre limage choisie et les uvres accroches (lien thmatique /
lien plastique / lien affectif)
Le groupe dgage des diffrences de choix dimages et des caractristiques communes.
4. Mise en commun :
Le groupe ne retient que les images portrait (ou peut-tre que les images avec une prsence
humaine ) (les paysages / les natures mortes / les reprsentations dobjets ou danimaux / les images
non figuratives et images graphiques sont exclues)
Les premires caractristiques du portrait sont poses.
Une premire dfinition commune du portrait est amene : Portrait = reprsentation dune
personne
5. Construction de la trace crite
Sous la forme dune carte conceptuelle
LE PORTRAIT
en arts plastiques
____Proposition 1______________
1. Dispositif Matriel dans lespace images:
des reproductions de portraits de diffrentes types *
En peinture
____Proposition 2____________
LE PORTRAIT
en arts plastiques
En photo
En dessin
En couleur
En noir et blanc
____Proposition 3____________
En peinture
En photo
LE PORTRAIT
En dessin
en arts plastiques
De profil
En couleur
En noir et blanc
De face
En buste
Sur pied
LE PORTRAIT
en arts plastiques
De profil
De face
En photo
En dessin
En couleur
En noir et blanc
Structuration et entrainement :
Transfert :
Rechercher des reproductions de portraits dans des magazines dart afin de les mettre en valeur
et les exposer, selon une scnographie (donne ou construire) dans lespace images
Rinvestir la dmarche de construction du concept portrait pour dgager les caractristiques
dun autre genre, comme la nature morte par exemple