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GUA CONTENIDOS TEXTO NARRATIVO (literario)


ASIGNATURA LENGUAJE Y COMUNICACIN
Rodrigo Rojas
8 A 8 B
Fecha: 21/03/2014

GNERO NARRATIVO
1.- Tipo de Narrador:
1.1.- Voz del Narrador en 1 (yo), 2 (t) y 3 (l) persona gramatical:
1 persona: generalmente, se aprecia en el monlogo interior.
Ejemplo:
A las tres de la tarde llamaron a nuestra puerta. Yo no lo o, porque estaba leyendo en la terraza,
perezosamente reclinada al sol en una mecedora. De pronto, Margot apareci por la puerta de la cocina,
visiblemente turbada.
El diario de Ana Frank
2 persona: El narrador habla en 2 persona (t). Crea el efecto de estar contndose la historia a s
mismo o a un yo desdoblado.
Ejemplo:
Despus de todo, qu crees que es la sinceridad? Que yo te diga lo que te gusta y vos me
digas lo que me revienta? Cuidado con la palabrita. La sinceridad (cuando es sincera, porque tambin
hay una sinceridad falluta) siempre nos llevar a odiamos un poco. Ahora me da lstima verte as, tan
indefensa, tan iluminada. Quieres apagar la luz? Conviene que te cubras, por lo menos.
Mario Benedetti, La lluvia y los hongos
3 persona: utiliza la tercera persona gramatical (l o ella).
Ejemplo:
Jugaba el nio en el jardn de la casa con una copa de cristal que, en el lmpido ambiente de la
tarde, un rayo de sol tornasolaba como un prisma. Mantenindola no muy firme, en una mano, traa en
la otra un junco con el que golpeaba acompasadamente en la copa.
Jos E. Rod, Mirando jugar a un nio
1.2.- Grado de conocimiento:
a) omnisciente: sabe todo lo que piensan y sienten los personajes.
b) Conocimiento limitado: slo narra lo que ve, no conoce el interior de personaje.
1.3.- Grado o tipo de participacin en el mundo narrado:
a) Narrador protagonista: es un personaje que relata su propia historia. Utiliza la primera persona
gramatical. Generalmente, estn presentes en las autobiografas o en diarios de vidas.
Ejemplo:
"Pasan los aos. Me miro al espejo y me veo, definitivamente marcadas bajo los ojos, esas
pequeas arrugas que antes solo salan al rer".
b) Narrador testigo: El narrador testigo es un espectador del acontecer, un personaje que asume la
funcin de narrar. Pero no es el protagonista de la historia. Habla en tercera persona, como alguien que
observa los hechos sin participar en ellos.
Ejemplo: ...el chico llegaba a sentarse en la acera...
2.- Tiempo Narrativo:
a) Interno: Corresponde al tiempo que transcurre en el relato.
b) Externo: Corresponde a la poca en que suceden los acontecimientos.
- Estilos narrativos:
DIRECTO
INDIRECTO
INDIRECTO LIBRE
Predomina el lenguaje del narrador, cuando
ste quiere darle paso a las palabras de
Es una mezcla de ambos estilos
Cuando los personajes hablan
alguno de los personajes, lo hace por medio anteriores, por lo tanto, ms
en el relato lo hacen por medio
de la conjuncin subordinada que o
complejo, mezcla la omnisciencia
del dilogo.
simplemente aludiendo en su propio discurso del narrador con la expresin de la
a las palabras del personaje, pero narrndolas interioridad de los personajes.
l mismo, sin dejar el monopolio del
discurso.
Isabel dijo:
Isabel dijo que se negaba a seguir viviendo de aquella Isabel se morira antes de seguir viviendo
- Me niego a seguir viendo esta forma
forma.
de esta forma.
de vida.

4.- Personajes:

4.1.- Tipos de personajes:


a) principal: en torno a l acontecen los hechos.
b) secundarios: acompaan al personaje principal en su historia.
c) terciarios o episdicos: intervienen en algunos episodios para facilitar el desencadenamiento
del relato.
4.2.- Caracterizacin de personajes:
a) fsica: descripcin fsica del personaje.
b) psicolgica: descripcin valrica y emocional del personaje.
c) social: descripcin del mundo socioeconmico y cultural del personaje.
5.- Ambiente:
a) fsico: lugar o espacio fsico en el cual se desarrolla la accin.
b) psicolgico: conjunto de emociones o estados de nimos que inundan la narracin.
c) social: descripcin del o los mundos socioeconmicos y culturales que estn presente en la
obra.
Lee los siguientes textos y luego realiza los ejercicios que se proponen al final
TEXTO 1
Nuwa y Fuxi, Asia
Nuwa es para algunos, en la mitologa asitica, es la creadora de la humanidad.
Uno de los mitos cuenta que Nuwa se sinti sola, y decidi crear a los hombres y los animales
en siete das. Durante el primer da cre el gallo, luego el perro, al tercero la oveja,
posteriormente el cerdo, al quinto, la vaca, el sexto da, el caballo y el sptimo, cre al hombre
con arcilla amarilla.
Otro de los mitos sobre Nuwa dice que ella sell el cielo desgarrado con piedras de siete
colores y ese parche se transform en el arcoiris.
Fuxi era el creador de la escritura, la pesca y la caza. Era el hermano y el esposo de Nuwa.
TEXTO 2:
La rana y el len, Esopo
Oy una vez un len el croar de una rana, y se volvi hacia donde vena el sonido, pensando
que era de algn animal muy importante.
Esper y observ con atencin un tiempo, y cuando vio a la rana que sala del pantano, se le
acerc y la aplast diciendo:
-- T, tan pequea y lanzando esos tremendos gritos!
Quien mucho habla, poco es lo que dice.
TEXTO 3

de la tradicin zen

Un estudiante de zen se quejaba de que no poda meditar: sus pensamientos no se lo


permitan. Habl de esto con su maestro dicindole: "Maestro, los pensamientos y las
imgenes mentales no me dejan meditar; cuando se van unos segundos, luego vuelven con
ms fuerza. No puedo meditar. No me dejan en paz". El maestro le dijo que esto dependa de
l mismo y que dejara de cavilar. No obstante, el estudiante segua lamentndose de que los
pensamientos no le dejaban en paz y que su mente estaba confusa. Cada vez que intentaba
concentrarse, todo un tren de pensamientos y reflexiones, a menudos intiles y triviales,
irrumpan en su cabeza.
El maestro entonces le dijo: "Bien. Aferra esa cuchara y tenla en tu mano. Ahora sintate y
medita". El discpulo obedeci. Al cabo de un rato el maestro le orden:"Deja la cuchara!". El
alumno as hizo y la cuchara cay obviamente al suelo. Mir a su maestro con estupor y este le
pregunt: "Entonces, ahora dime quin agarraba a quin, t a la cuchara, o la cuchara a ti?

TEXTO 4
EL PARASO IMPERFECTO, Augusto Monterroso
Es cierto dijo mecnicamente el hombre, sin quitar la vista de las llamas que ardan en la
chimenea aquella noche de invierno; en el Paraso hay amigos, msica, algunos libros; lo
nico malo de irse al Cielo es que all el cielo no se ve.TEXTO 5
EL ORIGEN DEL CALAFATE, Selknam, Tierra del Fuego

Cuando los Selknam habitaban Tierra de Fuego se agrupaban en diversas tribus, dos de ellas
se encontraban en gran conflicto, los jefes de ambas comunidades se odiaban hasta la
muerte. Uno de ellos tena un joven hijo, que gustaba de recorrer los campos. En una ocasin
se encontr con una bella nia de ojos negros intensos y se enamor de ella.
Lamentablemente, era la hija del enemigo de su padre, la nica manera de verse era a
escondidas, pero el brujo de la tribu de la nia los descubri. Vio sin embargo, que no podra
separarlos y conden a la nia, transformndola en una planta que conserv toda la belleza de
sus ojos negros, pero con espinas, para que el joven enamorado no pudiera tocarla. Pero el
amor era tan fuerte que el joven nunca se separ de esta planta y muri a su lado.
Por eso cada quien que logre comer el fruto de este arbusto estar destinado a regresar a la
Patagonia, pues uno no puede separarse del poder de amor que hay en el calafate, nos atrae a
l y no nos permite que nos marchemos por mucho tiempo.

1. Escribe al lado de cada texto el tipo de texto narrativo al cual pertenece la lectura.
2. Busca el significado o un sinnimo de las palabras destacadas.
3. Reconoce en cada texto:
a)
Narrador: voz, relacin con el mundo narrado, grado de conocimiento y estilo
narrativo.
b) Tiempo narrativo (Interno y externo si es el caso) argumentar con ejemplos del
texto
c)

Temas tratados

d)

Personajes y sus caractersticas

e)

Ambiente fsico, psicolgico y social