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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N1 SEMANA 18

Los textos nos informan

Objetivos de la Clase:
1. Escriben un texto informativo basado en los diferentes
textos narrativos que han ledo
Identificar claramente en su escrito los textos usados para
investigar. Planifican, escriben, revisan y reescriben.
Ejemplificar y fundamentar sus opiniones y comentarios sobre
el tema
Exponer sus producciones

Completa el siguiente cuadro:

Semejanzas entre un texto narrativo y uno
informativo:

Diferencias entre un texto narrativo y uno

informativo:

Lee el siguiente texto:

LA TIERRA EST ENFERMA

No hace mucho tiempo en nuestra galaxia, la Va Lctea, haba un planeta
llamado Tierra donde vivan las personas. Pero desde haca un tiempo la Tierra
se estaba poniendo enferma debido a que las personas no cuidaban de ella. Se
dedicaban a tirar la basura por el suelo, en los ros y mares, derrochaban mucha
agua, cortaban rboles para fabricar muebles y papel, contaminaban el aire con
el humo de los coches, de las fbricas y con aerosoles. Los animales los metan
en jaulas y utilizaban sus pieles para hacerse abrigos.
Con todas estas acciones los nios y nias empezaran a enfermar, porque
no podan respirar en la calle de tanto humo que haba. No podan jugar en los
parques porque las plantas y los rboles empezaron a marchitarse y empez a
faltar agua para beber, cocinar y asearse.
As que los padres y madres de los nios empezaron a protestar por todo lo

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que estaba ocurriendo.

Entonces se reunieron todos los Presidentes del mundo en una
conferencia y empezaron a hablar sobre las medidas a tomar para que esto
cambiase.
Despus de mucho meditar y tomar muchos acuerdos decidieron tomar las
siguientes medidas:
Las fbricas no podan contaminar las aguas y el aire con su emisin de
humos contaminantes.
Por cada rbol que cortasen deban plantar cinco.
Las basuras deban depositarlas en sus contenedores correspondientes y
reciclarlas.
Usar ms los medios de transporte pblicos y los no contaminantes, como
las bicicletas.
Dejad los animales en libertad en su hbitat y no hacer abrigos con sus
pieles.
Proteger a los animales en vas de extincin.
Derrochar menos agua, cerrando el grifo, ducharse en vez de baarse,
etc.
Todas estas medidas las hicieron los ciudadanos, y la Tierra empez a mejorar su
aspecto, el aire fue cada vez ms limpio, los ros y los mares no estaban
contaminados y ya haba agua para beber y regar las plantas que empezaron a
crecer.
Los nios y nias empezaron a salir a jugar en los parques porque el aire
era limpio y se respiraba mejor.
Desde entonces todas las personas del Mundo empezaron a cuidar poco a
poco la Tierra y sta se puso muy contenta y feliz, dndoles las gracias a todos
los ciudadanos por cuidarla.
As que si algn da veis algo que contamine decirlo a los mayores y si est
en vuestras manos ayudad a mejorar el Planeta Tierra.

1. Qu tipo de texto es el ledo?

2. Cul es el propsito del texto?

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3. Planifica un texto informativo basado en el texto ledo:

Selecciona y escribe informacin sobre el tema seleccionado:

Ttulo del texto

Informacin para la introduccin

Informacin para el desarrollo

Informacin para la conclusin

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4. Escribe tu texto:

5. Revisa tu texto:
Indicadores
Mi textos entrega informacin
Est estructurado correctamente
La informacin est relacionada con un texto narrativo
Mi texto tiene buena ortografa

Si

No

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6. Revisa y reescribe el texto:

..
7. Expone tu texto:

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GUIA APRENDIZAJE CLASE N2 SEMANA 18

Los textos nos informan

Objetivos de la Clase:
Resolver evaluacin del mes

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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N3 SEMANA 18

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Objetivo:
Aplicar Evaluacin Simce

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