M.

KOPP
Enseignant BSE

Squence 6 : Participer la protection

de lenvironnement
Sance 2 : La gestion des dchets

Lyce des mtiers Charles Pointet (Thann)

2me anne de CAP (PSE)

Objectifs de la sance :
- Dcrire lorganisation de la gestion des dchets dans le milieu professionnel.
- Reprer les signes, logos prcisant les possibilits de recyclage.
- Indiquer les mesures collectives et individuelles mettre en uvre pour protger
lenvironnement.

Mise en situation (1/2)

Lorenzo est tonn. Lors de sa premire journe de PFMP dans le garage automobile Point S
Thann, il se rend compte que, contrairement ses cours en atelier, il y a plus de dchets
diffrents grer (huile de vidange, pneus usags, batteries).
Son tuteur lui explique quil y a une rglementation respecter pour la gestion de dchets et
quil est important de la connatre, surtout dans le domaine de lautomobile o les dchets
peuvent tre trs diffrents. Dailleurs, soucieux de prserver lenvironnement, il souhaite
mettre en place de nouvelles actions par rapport aux dchets, toujours plus nombreux et varis
dans son garage.
Lorenzo semble dpass il mlange tout. Il ne sait plus quoi faire quand son tuteur lui
demande de soccuper des dchets de larrire-cour du garage : des pneus uss, du liquide de
freins et des gravats.

1- Cocher le problme pos dans la situation.

Comment viter la pollution lie au parc automobile ?
Comment grer les dchets au travail ?
Pourquoi les ressources ?

Mise en situation (2/2)

2- Complter le tableau suivant, laide de la situation.
Qui ?
Qui est la personne concerne ?

O ?
O se droule cette situation ?

Quoi ?
Quel est le problme dont prend conscience Lorenzo ?

Qui ?
Pourquoi Lorenzo semble-t-il dpass ?

Lorenzo

En PFMP (garage Point S de Thann)

Il y a beaucoup de dchets grer dans son
secteur professionnel
Il mlange tout sur la gestion
de diffrents dchets

Partie 1 :
Lorganisation de la
gestion des dchets dans
le milieu professionnel

Lorganisation de la gestion des dchets dans le milieu professionnel (1/3)

Document 1 : Le circuit des dchets industriels

Pour les dchets industriels dangereux, un des lments fournir et qui va suivre le dchet tout au
long de son circuit dlimination ou de traitement est le bordereau de suivi des dchets. Il
constitue une preuve de leur limination pour le producteur responsable. Il comporte des
indications sur la provenance des dchets, leurs caractristiques, les modalits de collecte, de
transport et dentreposage, lidentit des entreprises concernes et la destination des dchets. La
valorisation est un terme gnrique qui recouvre : la valorisation matire (cest--dire le remploi,
la rutilisation, la rgnration et le recyclage), la valorisation biologique et la valorisation
nergtique des dchets.

Source : Prvention Sant Environnement CAP (Foucher)

Lorganisation de la gestion des dchets dans le milieu professionnel (2/3)

1- Indiquer la nature des dchets concerns par le bordereau de suivi, laide du document 1.
Les dchets industriels dangereux (DID).
2- Justifier lintrt de cette mesure, laide du document 1.
Cette mesure constitue une preuve de llimination des dchets DID pour le
producteur responsable.
3- Citer les particularits du circuit des dchets industriels dangereux.
Collecte des dchets par une socit spcialise
Acheminement vers un centre de regroupement

Lorganisation de la gestion des dchets dans le milieu professionnel (3/3)

4- Relier chaque traitement des dchets la description correspondante.
INCINERATION

RECYCLAGE

COMPOSTAGE

CENTRE DE
STOCKAGE

Laisser fermenter des

dchets organiques
pour produire le
compost utile en
agriculture et en
jardinage.

Enfouir des dchets

mnagers pour fabriquer
et rcuprer du biogaz
pour produire de
llectricit ou de la
chaleur.

Brler des dchets

non recyclables pour
rcuprer lnergie
qui sert chauffer les
logements et produire
de llectricit.

Transformer certains
emballages pour leur
donner une nouvelle
vie : les bouteilles en
plastique deviennent
tuyaux et mme pulls
polaires

5- Souligner, pour chaque type de traitement, les exemples de valorisation des dchets (cest-dire leur nouvelle utilisation).

Partie 2 :
Des logos pour informer

Les logos pour informer

Document 2 : Les diffrents types de logos

Ces deux logos

reconnaissent la
qualit dusage du
produit ainsi que la
limitation de ses
impacts sur
lenvironnement.

Pictogrammes
didentification
des matriaux

La boucle de Mbius (Norme internationale

ISO 14021) signifie que le produit ou
lemballage est recyclable.

65%

Lorsque cette boucle est accompagne dun

pourcentage, elle signifie que ce produit ou
cet emballage contient des matires recycles
(exemple : 65 % de matires recycles).

Le point vert signifie que le producteur

contribue financirement un dispositif
(Ecoemballages ou Adelphe) aidant les communes
dvelopper des collectes slectives des
dchets demballages afin de les valoriser.
Il ne prsume pas du recyclage effectif
du produit qui le porte.

Source : Prvention Sant Environnement CAP (Foucher)

1- Citer les logos qui permettent didentifier la nature des matriaux, laide du document 2.

Partie 3 :
Les mesures collectives et
individuelles pour respecter
lenvironnement

Les mesures collectives et individuelles pour respecter lenvironnement (1/2)

1- Cocher le principe daction vise pour chaque mesure de prvention ci-dessous.
Mesure de prvention visant
rduire la quantit
de dchets

rduire la nocivit
et/ou amliorer le
caractre valorisant

Prendre en charge le financement de la fin de

vie des produits (collecte et traitement).

Rapporter le produit au distributeur (ex : pile).

Informer le consommateur
sur les filires de dchets.
Renforcer lcoconcept des nouveaux
produits par une conception et une fabrication
facilitant leur recyclage et limitant les
substances polluant lenvironnement.

X
X

Afficher et facturer une coparticipation

correspondant au cot de collecte et de
recyclage du produit de faon lisible.
Limiter les emballages.

informer

X
X

Donner une seconde vie nos vieux objets en

les dposant auprs des associations.

Trier ses dchets.

Les mesures collectives et individuelles pour respecter lenvironnement (2/2)

2- Cocher le type de prvention dans le tableau ci-dessous.

Mesure de prvention
Individuelle

Prendre en charge le financement de la fin

de vie des produits (collecte et traitement).
Rapporter le produit au distributeur (ex : pile).

Collective

X
X

Informer le consommateur
sur les filires de dchets.

Renforcer lcoconcept des nouveaux produits par une conception et une

fabrication facilitant leur recyclage et limitant les substances polluant
lenvironnement.

Afficher et facturer une coparticipation correspondant au cot

de collecte et de recyclage du produit de faon lisible.

Limiter les emballages.

Donner une seconde vie nos vieux objets en les dposant auprs des associations.

Trier ses dchets.

A RETENIR

A retenir
Afin de prserver lenvironnement, les dchets peuvent tre valoriss de diffrentes
manires :
recyclage pour transformer le matriau (carton, plastique, verre) dun emballage
usag (bote, flacon, bouteille) ou dun objet (ordinateur, tlviseur) pour
fabriquer de nouveaux objets
incinration pour rduire leur volume et utiliser lnergie pour chauffer des
logements ou alimenter des logements en lectricit
compostage pour produire du compost
stockage avec rcupration des jus et des biogaz pour produire de llectricit et de la
chaleur.
Des logos peuvent tre apposs sur les produits ou emballages pour informer les
utilisateurs sur les possibilits de recyclage des produits.
Des mesures collectives et individuelles permettent de limiter limpact des dchets sur
lenvironnement. Pour respecter notre environnement, il est ncessaire de :
rduire leur quantit ;
rduire leur nocivit et/ou amliorer leur caractre valorisant
informer sur leur possibilit de valorisation..