PROYECTO INTEGRAL DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS

I.INTRODUCCIN:
En la Institucin Educativa se promueve la formacin integral de los
estudiantes fomentando la formacin acadmica paralela a una educacin en
valores humanos que conlleva a una madurez emocional y a una mayor
habilidad para tomar decisiones espicificas en la solucin de los siuientes
problemas que nos aqueja a la mayora de la poblacin en el distrito de chota:
Ambientales: entre muchos otros, se destaca la reduccin en el consumo de
productos, disminucin en el gasto de los recursos naturales. Aumento de la
vida til de relleno sanitario y mejor la calidad ambiental del entorno (ciudad).
Sociales: con la separacin de residuos, se mejora la condicin de trabajo de
los recicladores o recuperadores informales, se dignifica su labor, se fortalecen
y promueven grupos de trabajo y los proyectos ambientales.
Econmicos: al aprovechar los residuos slidos como materia prima de nuevos
productos, se reducen los costos en la obtencin de las mismas y se convierten
en nuevas alternativas de negocio para personas sin empleo o para los grupos
organizados.
Todos estos problemas mi estimado bilogo EDGAR FELIPE RIJA S son
los problemas mayoritarios que nos aquejan bastate en el distrito de chota.

II.OBJETIVOS:

1. Recolectar informacin de hbitos y conductas en los padres y las madres

de familia y en los y las estudiantes de los grados 6 y 7 de la I. E. Maestro
Pedro Nel Gmez, a travs de la aplicacin de observaciones directas y
encuestas virtuales dentro del contexto escolar y familiar con el fin de orientar
la creacin de conciencia ambiental.
2. Adoptar hbitos ambientales que contribuyan al cuidado del ambiente
institucional a travs del manejo y la rautilizacin de residuos slidos.
3. Disear un plan de accin basado en talleres prcticos de reutilizacin de
residuos slidos en las escuelas de padres, que favorezcan la recreacin de
conciencia ambiental fundamentada en la cultura de la responsabilidad
planetaria y elaborar un lbum artstico con la produccin de los insumos por
parte de los padres de familia en su participacin en los talleres.
4. Lograr que los padres de familia y los estudiantes y las estudiantes de los
grados 6 y 7 de la I. E. Maestro Pedro Nel Gmez, participen
responsablemente en el programa ambiental escolar sobre manejo adecuado
de los desechos slidos.

III.MARCO TEORICO:
TIPOS DE RESIDUOS SOLIDOS:

1.Residuos domsticos Procedentes de las distintas actividades de la vida en

comunidad. Se presentan en dimensiones manejables y generalmente en
recipientes ms o menos normalizados (bolsa, contenedores, etc.) previstos al
efecto; son los que ms se asocian con la idea generalizada de residuo slido
urbano. Aunque son de naturaleza muy diversa, los podemos agrupar en:
residuos orgnicos y residuos inorgnicos (coloidales no seleccionados, y
putrefactibles).
2.Residuos voluminosos: Electrodomsticos, manipulacin independiente,
no se reciclan se les denominan muertos.
Los frigorficos llevan un refrigerante y este producto no est permitido que
lleven freones (que no lleve clorados o fluoroclorados), estos freones no se
deben volver a la atmsfera y habra que vaciarlos en recipientes totalmente
hermticos. Esto tambin en los automviles (aire acondicionado).
3.Residuo especial: pilas y bateras.
Las que son de mercurios o metales alcalinos, en general, puede contaminar
las aguas subterrneas. Para las bateras de los automviles (que llevan cido
sulfrico y son de plomo) hay gestores para recogerlas.
4.Residuos de demolicin: Tienen tratamiento aparte y se les est intentando
dar utilidades a su reutilizacin.
5.Residuos industriales: Son materiales slidos, lquidos, gaseosos o
pastosos, que tras un proceso de produccin, transformacin, utilizacin o
consumo, su productor lo destina al abandono. Su composicin es muy
variada, de manera genrica lo podemos clasificar en dos grupos: inertes y
peligrosos. La industria fotogrfica utiliza sales de plata por lo que hay
industrias que se dedican a recuperar la plata de las emulsiones.

Proceso del Reciclaje

Recoleccin
Separacin
Procesamiento

 Comercializacin
Elaboracin de un nuevo producto a partir de materiales usados