Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
INTRODUCCION
El presente trabajo permite ondear en los temas propuestos por la unidad dos, bajo la
metodologa grupal.
Esta propuesta permite a los estudiantes estructurar y reconocer la temtica a travs de
solucin de ejercicios propios del contenido, como lo son los lmites y continuidad como
base fundamental de la propuesta de esta unidad. El principal objetivo de estudio es
comprender la teora general de los lmites y el anlisis de una funcin, as como aprender
a desarrollar este tipo de operaciones que permitan plantear una estrategia de anlisis para
llegar finalmente a la comprensin del verdadero sentido del clculo diferencial y es poder
entender la derivada.
Este trabajo pretende servir de gua para posteriores trabajos acadmicos y temas a ver
durante el periodo acadmico.
FASE 1
SOLUCION DE EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Principio de Sustitucin
lim 3 5 x+ 7
x4
Desarrollo
3
lim 5 x+ 7
x4
3
3
3
= 5 ( 4 ) +7 = 20+7 = 27 =
3. Lmites al Infinito
lim 3
x4
1 2 3
+
x x2 x3
lim
1
x
1+ 3
x
lim
1 2 3
+ =0
x x 2 x3
lim 1+
1
=1
x3
0
1
Lim0
sen
Desarrollo
Lim0
sen
Lim0
sensen
= lim0
Dnde: lim0
sen 0
0
= lim0
sen
=1
ecuacin anterior.
= 1 * sen = 1 * 0 = 0
=
sen
0
0
* lim0 sen
sustituimos en
FASE 2
Haciendo uso de la Aplicacin Geogebra y siguiendo las indicaciones del
video Fase 2 Trabajo Colaborativo 2, cada estudiante deber escoger
un (1) ejercicio y encontrar los valores de (a) que hace que la funcin a
trozos sea continua. Se debe especificar en el foro de la actividad el
ejercicio escogido por cada estudiante, este, no se podr cambiar en el
transcurso de la actividad y debe ser desarrollado nica y
exclusivamente por el estudiante que lo ha escogido.
Punto
FASE 3
CONCLUSIONES
En relacin con los ejercicios planteados se identificaron los tipos de lmites con
respecto a una funcin.
Como resultado de la evaluacin de lmites se procedi a travs de mtodos
algebraicos para identificar la solucin, cuando se presentaron indeterminaciones.
Con el desarrollo de esta actividad se pudo lograr los conocimientos fundamentales
sobre lmites, que es la base con la que se construye el clculo.
Se adquirieron las habilidades para comprender los conceptos de lmites y
continuidad y sus aplicaciones.
REFERENCIAS
www.algebrita.com