3-LA INVESTIGACIN EN PSICOBIOLOGA

3.1-El Mtodo Cientfico

El conocimiento cientfico es aquel que se obtiene mediante el mtodo cientfico y hablar de mtodo en ciencias (la
Psicobiologa es una ciencia emprica) es hablar del mtodo Hipottico-Deductivo.

OBSERVACIN

HIPTESIS

CONTRASTACIN

EXPERIMENTACIN

OBSERVACIN

ETAPA 1: OBSERVACIN: Es la fase que comprende el

planteamiento general de un problema y la revisin en profundidad
de todo lo que ya se sabe sobre el problema en cuestin.
ETAPA 2: HIPTESIS: Son conjeturas que el cientfico propone
para dar cuenta de los hechos observados. Esta debe ser verosmil,
guardar alguna relacin con los conocimientos previos alcanzados
por la ciencia y ser susceptibles de comprobacin emprica.
ETAPA 3: CONTRASTACIN EMPRICA: Se someten a
contrastacin emprica los casos concretos deducidos a travs de la
hiptesis. A medida en que aumenta el nmero de casos favorables
de la contrastacin mayor ser su grado de verosimilitud puesto que
aumentar el apoyo emprico.
ETAPA 4: Para probar de un modo emprico las hiptesis el
investigador puede optar por la OBSERVACIN (registrar
variaciones) o por la EXPERIMENTACIN (modificar
deliberadamente las condiciones de contrastacin derivadas de la
hiptesis para la comprobacin de la misma)
ETAPA 5: LEY CIENTFICA: Es el resultado de relacionar los
datos obtenidos en la contrastacin con la hiptesis planteada
permitiendo explicar las relaciones que se dan entre los hechos
observados. Son la primera aproximacin al conocimiento
cientfico.

LEYES

TEORAS

ETAPA 6: La agrupacin de Leyes para explicar fenmenos

completamente diversos permitiendo una comprensin unificada de
los mismos, de carcter ms general que el descrito por cada una de
esas leyes aparece una TEORA.
Es importante no entender las explicaciones cientficas como
Dogmas, pues siempre es provisional y susceptible de revisin
cuando nuevos datos reemplazan a los planteamientos existentes.

3.2-Estratgias de Investigacin
Las estrategias para estudiar la conducta implican contrastaciones experimentales y observacionales. Dentro de las
experimentales hay dos grandes estrategias, la intervencin conductual, en la que la conducta acta como variable
independiente y el organismo como variable dependiente (Actuamos sobre el ambiente para estudiar los cambios en el
organismo) y la intervencin somtica, en la que toma a la conducta como variable dependiente siendo el organismo
la variable independiente (actuamos sobre el organismo para ver cmo influye en su conducta)
La tcnica observacional se emplea cuando no es posible utilizar una contrastacin experimental. En ciertas ocasiones
no es posible el control de las variables independientes, por lo que solo nos queda la contrastacin observacional para
verificar o desechar una hiptesis, siendo la aproximacin correlacional, es decir observacin de covariaciones entre
medidas biolgicas y conductuales la nica posibilidad de dar una explicacin a la hiptesis de partida. (Ejem:
Verificar si ciertas sustancias producen malformaciones en fetos humanos sera imposible experimentarlo pero
podemos estudiar si existen relaciones entre nios con malformaciones y exposicin de las madres)