Escuela Repblica

Argentina
LENGUAJE Y
COMUNICACIN
Cuarto ao

GUIA DE COMPRENSIN LECTORA

Objetivos de aprendizaje:
- Leer comprensivamente el texto La flor ms bonita.
- Reconocer diferentes visiones de mundo presentes en el texto.
- Opinar sobre lo ledo comparando el contexto sociocultural de la obra, el propio y el actual.

Instrucciones generales: Leer y subrayar la informacin importante del texto. Para ello debes
poner especial atencin a las actitudes que presentan los diferentes personajes del texto.

Propsito:
Valorar la importancia que tiene el valor de la perseverancia y la honestidad frente a los desafos
que se presentan en la vida.

Texto 1
Trabajo previo a la lectura:
1. Cul es para ti la flor ms bonita?
2. Qu es la honestidad para ti?

LA FLOR MS BONITA

Se cuenta que all para el ao 250 A.C.,

en la China antigua, un prncipe de la
regin norte del pas estaba por ser
coronado emperador, pero de acuerdo
con la ley, l deba casarse.

Sabiendo esto, l decidi hacer

una competencia entre las muchachas de
la corte para ver quin sera digna de su
propuesta. Al da siguiente, el prncipe

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anunci que recibira en una celebracin especial a todas las pretendientes y

lanzara un desafo.

Una anciana que serva en el palacio haca muchos aos, escuch los
comentarios sobre los preparativos. Sinti una leve tristeza porque saba que su
joven hija tena un sentimiento profundo de amor por el prncipe. Al llegar a la casa
y contar los hechos a la joven, se asombr al saber que ella quera ir a la
celebracin. Sin poder creerlo le pregunt:
- "Hija ma, que vas a hacer all? Todas las muchachas ms bellas y ricas de la
corte estarn all. Scate esa idea insensata de la cabeza. S que debes estar
sufriendo, pero no hagas que el sufrimiento se vuelva locura"
- Y la hija respondi:
- "No, querida madre, no estoy sufriendo y tampoco estoy loca. Yo s que jams
ser escogida, pero es mi oportunidad de estar por lo menos por algunos
momentos cerca del prncipe. Esto me har feliz" Por la noche la joven lleg al
palacio. All estaban todas las muchachas ms bellas, con las ms bellas ropas,
con las ms bellas joyas y con las ms determinadas intenciones.
Entonces, finalmente, el prncipe anunci el desafo: "Dar a cada una de
ustedes una semilla. Aquella que me traiga la flor ms bella dentro de seis meses
ser escogida por m, esposa y futura emperatriz de
China" La propuesta del prncipe segua las tradiciones de
aquel pueblo, que valoraba mucho la especialidad de
Vocabulari
cultivar algo, sean: costumbres, amistades, relaciones, etc.
o
El tiempo pas y la dulce joven, como no tena mucha
habilidad en las artes de la jardinera, cuidaba con mucha
paciencia y ternura de su semilla, pues saba que si la
1.
belleza de la flor surga como su amor, no tendra que
Insensata:
preocuparse con el resultado.
Persona que
no muestra
juicio
o
madurez.
2.
Emperatriz
:
Soberana
de
un
imperio,
mujer
del

Pasaron tres meses y nada brot. La joven intent

todos los mtodos que conoca pero nada haba nacido.
Da tras da vea ms lejos su sueo, pero su amor era ms
profundo. Por fin, pasaron los seis meses y nada haba
brotado. Consciente de su esfuerzo y dedicacin la
muchacha le comunic a su madre que sin importar las

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circunstancias ella regresara al palacio en la fecha y hora acordadas slo para

estar cerca del prncipe por unos momentos.
En la hora sealada estaba all, con su vaso vaco. Todas las otras
pretendientes tenan una flor, cada una ms bella que la otra, de las ms variadas
formas y colores. Ella estaba admirada. Nunca haba visto una escena tan bella.
Finalmente, lleg el momento esperado y el prncipe observ a cada una de las
pretendientes con mucho cuidado y atencin. Despus de pasar por todas, una a
una, anunci su resultado: Aquella bella joven con su vaso vaco sera su futura
esposa. Todos los presentes tuvieron las ms inesperadas reacciones. Nadie
entenda por qu l haba escogido justamente a aquella que no haba cultivado
nada. Entonces, con calma el prncipe explic:
- "Ella fue la nica que cultiv la flor que la hizo digna de convertirse en
emperatriz: la flor de la honestidad. Todas las semillas que entregu eran
estriles.

I. TEM DE COMPRENSIN: A partir del texto presentado, responda las siguientes

preguntas marcando con una X la respuesta correcta.

1.- Qu le impeda al prncipe ser coronado emperador?

a) Estar casado.
b) Era muy joven.
c)El estar soltero.
d) Que an viva su padre.
2.- Qu desafo puso a sus pretendientes?
a)
b)
c)
d)

Llevarle la flor ms bonita del mundo

Hacerlo siempre feliz a travs de las flores.
Cultivar flores y llevarle a l la ms bonita.
Conseguir con la semilla que les dio la flor ms bonita del mundo.

3.- Cmo era la anciana que serva en el palacio?

a) Orgullosa, crea que sera su hija la elegida por su belleza
b) Sensata, crea que su hija sufrira al no ser elegida por el prncipe.
c) Egosta, quera que su hija se casara con el prncipe para ella no trabajar.

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d) Generosa, crea que su hija tuviera todo y siempre le obsequiaba regalos.

4.- Por qu quera ir la hija de la anciana a la fiesta del prncipe?
a)
b)
c)
d)

Para asegurarse que podra ser emperatriz

Pensaba que el prncipe no podra resistirse a tanta belleza.
Porque quera acudir a una fiesta lujosa, aunque slo fuera una vezen su vida
Porque quera aprovechar la ocasin de ser felizun ratito junto al prncipe, al cual amaba

5.- Qu significa que en la china antigua valoran las amistades?

a) Que cuidan a sus amigos preocupndose de ellos, tratndolos a menudo, aceptando sus
cualidades y defectos
b) Que les gusta mantener amigos por toda la vida, ya que son como hermanos
c) Que le dan a la amistad la misma importancia que a una maceta.
d) Que les gusta tener muchos amigos por todo el mundo.
6.- Por qu acude por segunda vezla protagonista al palacio?
a)
b)
c)
d)

Por contradecir a su madre.

Porque quera a toda costa casarse con el prncipe.
Por hacerle ver a su madre que el prncipe de fijara en ella.
Porque era felizcon slo estar unosmomentosjunto al prncipe.

7.- Cmo consiguieron las dems pretendientes su flor?

a) De sus hermosos jardines.
b) De la semilla que les haba dado el prncipe.
c) Viajaron al Oriente a buscar nuevas semillas.
d) De hermosas plantas que se cultivaban en China.
8.a)
b)
c)

Cmo supo el prncipe que la hija de la anciana cultiv su semilla y las dems no?
Porque saba que las semillas entregadas eran estriles.
Porque lo adivin, dado la forma de actuar de la hija de la anciana
Porque tena criados que le comunicaron cmo consiguieron las flores, todas y cada una
de las pretendientes
d) Porque l tena fotos delas flores delas semillas que les haba entregado y no
correspondan con las presentadas
9.a)
b)
c)
d)

La flor de la honestidad es:

Es un smbolo de un valor humano.
La que se obtiene slo en los Palacios
Es una flor blanca, pequea y perfumada.
La que cultivan en China las chicas casaderas.

10.- Qu es para ti la honestidad?

a) Ir con la verdad por delante, a pesar de las consecuencias que esto tenga.
b) Conseguir lo que quieres por encima de todo.
c) Una tontera, slo te acarrea problemas.

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d) Luchar para conseguir lo que deseas

II. ITEM DE DESARROLLO: Responde las preguntas EN TU CUADERNO,
haciendo especial nfasis en la visin que tienes sobre los acontecimientos que
se presentan en el texto La flor ms bonita. Para ello debers acudir a tus
propios pensamientos y contrastarlos con el texto y la actualidad.

1. Qu opinas t sobre la actitud que presenta la anciana

que trabaja en el palacio cuando su hija le plantea que ir
a la fiesta donde el prncipe buscar a su futura esposa?
Explique.
2. Qu haras t si alguien te plantea que el amor de
tu vida es un amor inalcanzable? Crees que la mujer
del texto fue perseverante en lo que deseaba? Por qu?
3. Si todos piensan que el amor de tu vida es imposible
Piensas que est bien lo que hizo la hija de la anciana?
Qu haras t en su lugar?