Gestin y manejo de grupos conflictos e intereses

Desde muy corta edad el ser humano comienza a asumir responsabilidades, como
ocurre con las obligaciones escolares de los nios, desde ese momento se van
presentando algunos conflictos personales, porque hay exigencias, expectativas y
comportamientos diferentes, las cuales se debe aprender a solucionar
Son los problemas o dificultades que una persona enfrenta consigo misma o con
los dems en diferentes entornos: amigos, la familia, el trabajo, el equipo
deportivo, etctera.
Es normal que se experimenten diferentes conflictos personales, porque encontrar
la complementariedad del tipo de carcter es algo que lleva bastante trabajo en
todos los ambientes donde las personas se relacionan.
Los conflictos intrapersonales son los problemas que una persona tiene consigo
misma. Hablamos de miedos, creencias negativas, adicciones, baja autoestima,
timidez, etctera.
Tambin estn los conflictos interpersonales que ocurren entre dos o ms
personas que no pueden llegar a un acuerdo sobre una temtica y quizs la
relacin se ha descompuesto, por ejemplo: discusiones de pareja, malentendidos,
enojos, resentimientos.
Los conflictos personales pueden llevar a una mayor reflexin y encontrar mejores
soluciones a los problemas, se liberan tensiones, hay desahogo, la gente se siente
escuchada, se mejora la comunicacin y en general se va desarrollando la
inteligencia

ETICA Y VALORES

El trmino tica, etimolgicamente, deriva de la palabra griega "ethos", que

significa "costumbre". La tica es la parte de la filosofa que trata de la moral y de
las obligaciones que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad.
Aristteles dio la primera versin sistemtica de la tica.

Es el compromiso efectivo del hombre que lo debe llevar a su perfeccionamiento

personal. "Es el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre ms
persona". Se refiere a una decisin interna y libre que no representa una simple
aceptacin de lo que otros piensan, dicen y hacen.
En otras palabras, Designamos con la palabra tica el comportamiento, la
conducta y el actuar de hombre en cuanto hombre. La tica es, pues, aquella
instancia desde la cual juzgamos y valoramos la forma como, de hecho, se
comporta el hombre y, al mismo tiempo, la instancia desde la cual formulamos
principios y criterios acerca de cmo debemos comportarnos y hacia dnde
debemos dirigir nuestra accin.
En la actualidad la sociedad est pasando por momentos difciles. Todos nos
preguntamos el porqu de tanta violencia, porque la corrupcin, la falta de respeto
a las personas y a la vida. La presencia de todas estas situaciones tiene que ver
mucho con la prdida o falta de valores. Los valores los vivimos desde nuestra
niez y es un pilar que nos regir durante toda nuestra vida.
Los valores tienen una marcada importancia dentro de nuestra de vida ya que es
la pauta para nuestro actuar una gua para el correcto proceder humano, adems
de ser un pilar fundamental en la socializacin humana. Es cierto que los valores
sufren cambios a travs del tiempo pero en la actualidad ha sido tan grande la
metamorfosis que estn desapareciendo; valores tan importantes como la verdad,
justicia, honestidad cada da van perdiendo ms valor en la vida diaria, con ello
no estoy diciendo que no se practican! Pero si pierden valor.

Concepto e importancia de la tica y valores

Para vivir en sociedad es necesario respetar las normas de convivencia que nos
permiten construir un universo compartido con las personas que nos rodean. Esas
normas se construyen desde una cultura compartida y varan de unos lugares a
otros dependiendo de los valores de cada comunidad. Vamos a reflexionar sobre
ello.

Muchas de las normas morales que seguimos en nuestra vida cotidiana estn
basadas en valores que tienen importancia para nosotros. Algunos filsofos y
pedagogos, como Fernando Gonzlez Lucini o Adela Cortina, que han analizado el
tema de las normas, la tica y la educacin en valores, nos dicen que las actitudes
que tomamos responden a unas normas de conducta que decidimos seguir y que
estn guiadas por nuestros valores.
Los valores y las normas
El trmino valor se refiere a cualidades que poseen ciertos objetos o
determinadas acciones, gracias a las cuales son consideradas preferibles o ms
acordes con nuestros principios morales.
Los valores suelen ser socialmente compartidos, aunque tambin pueden ser
individuales y una persona puede valorar positivamente cosas que para sus
conciudadanos carezcan de valor.
Ser solidario o egoista, defender la igualdad o discriminar a otras personas, ser
tolerante o intolerante, respetar a los dems puede determinar las normas de
conducta que seguimos en situaciones sociales. Por eso, la conducta moral
depende de los valores de los que partimos, de tal forma que valores y normas
estn estrechamente relacionados.

La sociedad trata de implantar en las personas valores comunes, y el hecho de

compartirlos es beneficioso para la convivencia del grupo. Por eso, los valores no
slo determinan las normas morales que rigen nuestro comportamiento, sino que

Actitudes y valores.
Las normas jurdicas que predominan en una sociedad tambin estn influidas por
los valores dominantes en esa cultura.
Por eso, distintos grupos sociales pueden diferir en sus valores, y en distintas
sociedades o distintas culturas, las normas pueden ser muy diferentes

Cdigo de tica

El Cdigo de tica que aqu se presenta es un documento que contiene principios

y valores reconocidos y respetados por los integrantes de un grupo determinado
como es el caso de los Intrpretes. Es una declaracin formal de las prioridades
ticas de dicho grupo u organizacin.

Contiene los deberes inherentes a la conducta y desempeo de los Intrpretes en

Lenguas Indgenas en los procedimientos jurisdiccionales en los que ciudadanos
indgenas son parte y ellos los asisten.

El Cdigo de tica sirve de orientacin al intrprete respecto de valores como la

honestidad, la libertad, la justicia, la verdad y principios como el respeto, la no
discriminacin, la imparcialidad, cuyo conocimiento y observancia incrementan el
mejor desempeo de su papel como enlace de comunicacin entre dos idiomas
distintos y guan su comportamiento para fortalecer los valores propios y los del
entorno en el que desarrolla su funcin

MINISTERIO DE EDUCACIN

ESCUELA

NOCTURNO OFICIAL DE PRNONOM

NOMBRE

CARMENC CORONADO T
CEDULA
2-714-130

TRABAJO
PRACTICA PROFESIONAL

AO
VI COMERCIO

PROFESORA
GLASTENIA MONTESUMA

FECHA DE ENTREGA

24 DE NOVIEMBRE 2016