UNIVERSIDAD

CUSCO

ANDINA DEL

FACULTAD DE INGENIERIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

CURSO: METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

RESUMEN DEL LIBRO METODOLOGA DE LA

INVESTIGACIN
ALUMNO : COPACONDORI MUA, EDGAR
DOCENTE : ING. CARMEN GIL RODRIGUEZ
CDIGO

: 013200305-F
CUSCO - PER
2016

NDICE
INTRODUCCIN............................................................................................... 1
1.- QU ES UN DISEO DE INVESTIGACIN?.....................................................2
2.- CMO DEBEMOS APLICARLO?....................................................................2
3.- EN EL PROCESO CUANTITATIVO, DE QU TIPOS DE DISEO DISPONEMOS
PARA INVESTIGAR?.......................................................................................... 2
3.1 DISEO EXPERIMENTAL...........................................................................2
3.2 DISEO NO EXPERIMENTAL......................................................................3
4.- VARIABLE INDEPENDIENTE Y DEPENDIENTE.................................................3
4.1 VARIABLE INDEPENDIENTE......................................................................3
4.2 VARIABLE DEPENDIENTE.........................................................................4
5.- CUALES SON LAS CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN NO
EXPERIMENTAL EN COMPARACIN CON LA INVESTIGACIN EXPERIMENTAL?...4
5.1 CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL.................4
5.2 CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIN EXPERIMENTAL.......................4
6.- APORTE....................................................................................................... 5
6.1 PROBLEMTICA EN LA INGENIERA CIVIL.................................................5
7.-CONCLUSIONES............................................................................................ 6
8.-BIBLIOGRAFA............................................................................................. 6

INTRODUCCIN
En el presente trabajo se har un resumen del texto Metodologa de la investigacin de
Sampieri poniendo nfasis en los tipos de diseo y las variables.
Este texto tiene un importante aporte pues toca los temas de manera prctica puesto que
el proceso de investigacin es un proceso intelectual se debe manejar los conceptos de
manera clara y este libro nos brinda las herramientas de manera concreta.

1.- QU ES UN DISEO DE INVESTIGACIN?

Una vez ya precisado el planteamiento del problema se puede definir el alcance
tentativo del mismo ya que se formularon las hiptesis, el investigador debe visualizar
la manera de responder las preguntas de investigacin de forma concreta y practica; el
diseo constituir si se confirma o falsea las hiptesis o las hiptesis el cual planteara si
el diseo del investigacin esta cuidadosamente concebido o elaborado tiene ms
probabilidades de dar mayores resultados en el proceso de produccin de conocimiento
por medio de sus resultados ya que los tipos de diseos son distintos y tienen sus
propias caractersticas.
Para Tamayo en su libro Proceso de Investigacin Cientfica, Se entiende por
investigacin de campo, el anlisis sistemtico de problemas en la realidad, con el
propsito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores
constituyentes, explicar sus causas y efectos, o predecir su ocurrencia, haciendo uso de
mtodos caractersticos de cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigacin
conocidos o en desarrollo. Los datos de inters son recogidos en forma directa de la
realidad; en este sentido se trata de investigaciones a partir de datos originales.
(Tamayo, 1994, pg. 94).
Podemos concluir que el diseo de investigacin es la estrategia que adopta el
investigador para responder al problema planteado.
2.- CMO DEBEMOS APLICARLO?
Si el diseo aplicado esta dentro de un enfoque cuantitativo est definido y relacionado
con el grado en el que se haga fcil la aplicacin del diseo tal y como fue preconcebido ya que cualquier tipo de investigacin el diseo debe ajustarse lo posible a
las contingencias y cambios en las situaciones de investigacin.
3.- EN EL PROCESO CUANTITATIVO, DE QU TIPOS DE DISEO
DISPONEMOS PARA INVESTIGAR?
Para Sampieri la investigacin cuantitativa es posible encontrar diferentes
clasificaciones de los diseos (Sampieri, 2010, pg. 121). Nosotros tomaremos la
siguiente clasificacin: investigacin experimental e investigacin no experimental. En
cuanto la investigacin cuantitativa puede dividirse en dos categoras en: pre
experimentos, experimentos puros y cuasi experimentos. La investigacin de tipo no
experimental la subdividimos en diseos transversales y diseos especficos.
El proceso investigativo debe llevar bsicamente los siguientes pasos:
a) Una fase terica, referente al planteamiento del problema, descripcin y
delimitacin y el enfoque terico.
b) Fases metodolgicas que comprende sistema de hiptesis, indicadores,
c) Fase de validacin emprica, referida a la comprobacin, seleccin del
universo, de las tcnicas y las tcnicas de anlisis.
d) Fase analtica que implica el anlisis e interpretacin de los resultados,
con sus recomendaciones y conclusiones.
3.1 DISEO EXPERIMENTAL
Son propios de la investigacin cuantitativa. Requiere la manipulacin intencional de
una accin (variables) para analizar sus posibles efectos.
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En general el diseo experimental es elegir o realizar una accin

X

X= causa independiente
Y= efecto variable dependiente
La principal intencionalidad de una o ms variables independientes, son el principal
requisito del experimento y se analiza si una o ms variables independientes afectan a
una o ms variables dependientes (Y), en las variables independientes (X) se deben
cumplir tres requisitos para ser consideradas:
a) Que antecdala dependiente
b) Que vari o sea manipulada
c) Que la variacin pueda controlarse
3.2 DISEO NO EXPERIMENTAL
Estudios que se realizan sin la manipulacin deliberada de variables y en los que slo se
observan los fenmenos en su ambiente natural para despus analizarlos.
-Transaccional: recolectan datos en un solo momento, en un tiempo nico. Su Propsito
es describir variables y analizar su incidencia e interrelacin en un momento dado.
*Exploratorios: es comenzar a conocer una comunidad, una situacin, una variable. Se
trata
de
una
exploracin
inicial
en
un
momento
especfico.
*Descriptivo: tiene como objetivo indagar la incidencia y los valores en que se
manifiestan una o ms variables o ubicar un fenmeno o situacin. Consiste en medir o
ubicar a un grupo de personas, objetos, fenmenos, en una variable o concepto y
proporcionar
su
descripcin.
*Correlacinales: describen relaciones entre dos o ms categoras, conceptos o variables
en un momento determinado.
-Longitudinal: estudios que recaban datos en diferentes puntos, a travs del tiempo, para
realizar inferencias acerca del cambio, sus causas y sus efectos.
4.- VARIABLE INDEPENDIENTE Y DEPENDIENTE
4.1 VARIABLE INDEPENDIENTE
Fenmeno a la que se le va a evaluar su capacidad para influir, incidir o
afectar a otras variables.
Su nombre lo explica de mejor modo en el hecho que de no depende de
algo para estar all:
Es aquella caracterstica o propiedad que se supone ser la causa del fenmeno
estudiado. En investigacin experimental se llama as, a la variable que el investigador
manipula. Que son manipuladas experimentalmente por un investigador.
Un concepto ms sencillo es el que no da Borja Es la variable que produce el efecto o
es la causa de la Variable Dependiente. Se la representa por la letra X (Sanchez, 2012)

Ejemplo:
El mal estado de conservacin de los pavimentos en la ciudad de Chiclayo se debe a
una baja calidad del material granular de la base y sbase
Variable Independiente: Calidad del material granular de la base y sbase
4.2 VARIABLE DEPENDIENTE
Cambios sufridos por los sujetos como consecuencia de la manipulacin de la variable
independiente por parte del experimentador. En este caso el nombre lo dice de manera
explcita, va a depender de algo que la hace variar.
Propiedad o caracterstica que se trata de cambiar mediante la manipulacin de la
variable independiente.
Las variables dependientes son las que se miden o Es el resultado o efecto producido
por la accin de la variable independiente. Se la representa por la letra Y. As se
puede definir la relacin Y = f(X)
Ejemplo:
El mal estado de conservacin de los pavimentos en la ciudad de Chiclayo se debe a
una baja calidad del material granular de la base y sbase
5.- CUALES SON LAS CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN NO
EXPERIMENTAL EN COMPARACIN CON LA INVESTIGACIN
EXPERIMENTAL?
Primero empezaremos por indicar que ninguna es mejor que la otro, la eleccin de una
de ellas depende del tipo de investigacin que queremos hacer y el contexto que lo
rodea.
5.1 CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL
Es ms complejo separar los efectos de las mltiples variables que
intervienen
Las variables no se manipulan intencionalmente y resulta ms complicado
hacerlo
Se realiza una observacin de fenmenos en su ambiente natural
Ejemplos:
Estudio de la vulnerabilidad ssmica de edificios mayores o iguales a 5 pisos en la
ciudad de Cusco.
Influencia de la informalidad de la construccin de viviendas del PJ. Simn
Bolvar en su vulnerabilidad frente a un sismo
5.2 CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIN EXPERIMENTAL
Un control sobre las variables es ms riguroso se analizan relaciones puras
entre las variables de inters, sin contaminacin de otras variables y, por ello,
es posible establecer relaciones causales con mayor precisin.
La investigacin experimental es el procedimiento ms adecuado para
investigar relaciones de causa - efecto, pero es artificial y restrictiva.
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En relacin con los sujetos de experimentacin, el investigador puede,

adems, tener la capacidad o poder de designarlos a los diferentes grupos
requeridos por el experimento
Ejemplos:
Evaluacin del desgaste superficial de una carretera experimental afectada por la
repeticin e incremento de cargas durante un periodo de tiempo de un ao.
Anlisis de la deformacin de una viga por el incremento de una carga distribuida
hasta llegar a la rotura.
6.- APORTE
Analizar la problemtica en la Ingeniera Civil
6.1 PROBLEMTICA EN LA INGENIERA CIVIL
Los problemas en la ingeniera civil se pueden agrupar teniendo en cuenta dos aspectos:
a) Problemtica relacionada con la deficiencia de infraestructura en diferentes reas de
la ingeniera y que retrasan el crecimiento y desarrollo de la sociedad. Mencionamos
algunos de ellos:
En el rea de transportes:
Pavimentos en carreteras y calles que colapsan en el corto plazo
Baja capacidad de soporte de las bases y sub-bases
Deficiente sistemas de drenaje en las carreteras
Taludes inestables en la mayor parte de las carreteras en la sierra
Congestionamiento vehicular en las principales capitales de departamento
Inconsistencia del diseo geomtrico de una carretera respecto a las normas
vigentes.
En el rea de edificaciones:
Viviendas vulnerables frente sismos e inundaciones
Informalidad en la construccin de las viviendas
Alto ndice de viviendas de adobe en casi todas las ciudades del pas.
En el rea de Hidrulica:
Escaso almacenamiento de agua en las cabeceras de los ros
Deficientes sistemas de proteccin en los principales causes de ros de la costa
Inexistentes sistemas de drenaje para aguas pluviales dentro de las ciudades.
Redes de alcantarillado que colapsan antes de cumplir su ciclo de vida
Inundaciones de las ciudades de costa por el Fenmeno del Nio.
En el rea de seguridad y gestin del riesgo de desastres:
Altos ndices de inseguridad durante la construccin de un proyecto
Crecimiento de las ciudades en zonas de alto riesgo
b) Problemtica relacionada con el desconocimiento de cmo mejorar algunos de los
componentes que intervienen en los proyectos de infraestructura: materiales,
rendimientos, costos de obra etc. As tenemos que los principales problemas que
siempre estarn en constante solucin son los siguientes:
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- Cmo mejorar las caractersticas mecnicas de algunos materiales?, buscando que

sean ms resistentes, menos pesados, ms flexibles, etc.
- Qu otros materiales se pueden utilizar como alternativos a los ya conocidos?
-Que otras tecnologas y/o procesos constructivos se pueden emplear que permitan
mejorar los rendimientos y disminuir los tiempos de ejecucin de una obra?
7.-CONCLUSIONES
En diseo de investigacin tenemos dos tipos bien marcados el experimental y el
no experimental como se aclar ninguna es ms importante que el otro ambos
tienen una importancia segn sea el tema a investigar la diferencia ms marcada
es la capacidad de modificarlas variables (en la inv. Experimental es en la que se
puede modificar las variantes).
Antes de elegir un tema de investigacin debemos si es experimental debemos
tener en cuenta si contamos con la parte tecnolgica para poder realizar nuestra
investigacin
Si se desea hacer una investigacin para tener una buena relacin causa-efecto se
recomienda que sea del tipo experimental pues las variables dependientes e
independientes son ms fciles de identificar
8.-BIBLIOGRAFA

Sampieri, R. H. (2010). Metodologa de la Investigacin. Df. Mexico: Mc Graw

Hill.

Sanchez, M. B. (2012). Metodologa de la Investigacin Cientifica para

Ingenieros. Chiclayo: Limussa.

Tamayo, M. T. (1994). Proceso de Investigacin Cientfica. Df . Mxico: Umusa.